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大學班委班干部競選申請書

時間:2024-11-08 10:25:27 競選演講稿 我要投稿
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大學班委班干部競選申請書范文(通用15篇)

  隨著社會在進步,申請書與我們的生活息息相關,不同的使用場景有不同的申請書。那么申請書應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的大學班委班干部競選申請書,希望能夠幫助到大家。

大學班委班干部競選申請書范文(通用15篇)

  大學班委班干部競選申請書 篇1

尊敬的×××老師:

  您好!

  我是外國語學院學科英語的×××。我想競選的職位是學習委員,希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下:

  首先,作為班委,無論是做人做事做學問,都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個新的職位—學習委員,希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長,豐富我的研究生生活,踏踏實實做事,認認真真學習,做好同學們的'表率。

  其次,班委不僅僅是一個稱號,更是一種責任,必須對老師負責,對同學負責,對自己負責。我曾經做過一年的班主任,深諳班委對于班級工作的重要性。現在角色轉換,更能體會到班主任的不易,也知道自己該做什么,不該做什么,盡最大努力為老師分憂,為同學們服務。

  最后,本人性格開朗,能很好地與同學相處,有恒心,有耐心。也許我不是班里成績最優秀的,但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

  大學班委班干部競選申請書 篇2

老師、同學們:

  轉眼之間,我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨,讓習慣安逸生活的我們開始醒悟,開始成熟。面對未來的壓力,我更加渴望在學校鍛煉自己。

  這次班委換屆,我想申請的職位是副班長和心理委員。

  我 認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責,經過一年的鍛煉,我個人認為自己有足夠的能力對大家負責,相信自己有能力去創造更好的班級,我對自己充 滿信心。副班長要盡心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名,每周按時向輔導員報告,在班長不在是代行班 長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單,原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告,但經過一年的.觀察學習,實際并不簡單容易,重點還是要負責。和 班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力,以旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這份工作。

  競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對 我來說是一個全新的角度,這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”,實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化, 要時刻注意同學的潛在變化,并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人,從細處鍛煉自己,了解他人的心理變化的原因以及相關的情況,進而解決,讓全 班同學的身心向更加健康的方向發展。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以,我的目標就是這樣。當然,如果沒有競選上,說明我也存在這樣或那樣的不足,我一定接受并改正。

  大學班委班干部競選申請書 篇3

各位同學、老師:

  大家好,首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會,使我能參與競爭,一展自己的風采。

  今天我來參與競選的目的只有一個:方便大家,為同學謀福利!

  我自信在同學的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這里,讓我來參與這次競選。

  我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作,能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候,會很有成就感。其次,之前我也擔任過班委的職務,對這方面的流程比較熟悉,知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在班級里往往成為比較活躍的人,班里舉行什么事都會發現我的身影。自從進入大學以來,我發現大學的生活方式正是我所需要的,自由、躍動、激情,大學的生活會讓我更能激發我的潛力,讓我為大家服務。

  間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的.,他才能了解每一個人,充分發揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起,使班級能夠真正的團結起來。

  假如我當選,我將進一步提高自己的修養和素質,待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致!!

  大學班委班干部競選申請書 篇4

各位老師、同學:

  大家好!

  我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:

  第一點,當選文藝委員有利于充分發揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。

  第二點,我有一定的工作經驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經歷,從工作中提高了自己的.組織與協調能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務。

  第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發揮和磨練自己。

  第四點,我愿意為同學服務。當選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處。

  最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!

  大學班委班干部競選申請書 篇5

尊敬的輔導員,親愛的同學們,

  大家好,

  很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!讓我來介紹一下我自己。

  我叫XXX,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。

  現實的'生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那么要成為強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷發展成為有用于社會的人才,我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

  作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協調團委內外關系,以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的課余生活。

  希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。

  真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!我就是你們明智的選擇!

  大學班委班干部競選申請書 篇6

敬愛的老師:

  你好!

  我是外國語學院英語一班的徐xx。我申請競選生活委員和學習委員,希望老師能考慮我的申請。

  首先,我認為班委不只是個稱號,更是一種責任。服務是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學們服務作為自己的職責,把別人的事當做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學更具備責任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責任。

  其次,我認為班委必須要具備一定的'能力。每個人都有第一次,經驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的。班委,是老師與同學們溝通的橋梁,起著至關重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協調的能力。

  另外,作為班委,對自己一定要高標準、嚴要求。踏踏實實做事,認認真真學習。不遲到、不早退、不曠課,做好同學們的表率。

  與其他同學相比,我認為自己具備以下幾點優勢:

  第一、我當過幾年的班長、學習委員、英語課代表,有豐富的經驗和足夠的能力;

  第二、有極強的責任感和集體榮譽感;

  第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標準要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。

  也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。

  大學班委班干部競選申請書 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天競選的是班長職位,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,我一定能勝任的。

  我叫王洛虎,我之所以競選班長這個職位,是因為我從一年級開始,看見班長能幫助同學,成為老師的小助手,能在同學們之間樹立自己的形象,我就羨慕不已,夢想著自己有一天也能當上班長。

  我擁有著寬容之心和進取之心,擁有著創意和畫意。有了寬容之心,使我心胸寬廣,接受同學們的意見,于他人合作把班內的每一個活動處理好,有了進取之心,才能使我不斷進步,不斷提高自我,在保證學習成績好的'前提下高質量高效率完成班級里的工作。有了創意,可以使我做出一些有趣的作品,展示我們班獨一無二的風采。有了畫意,可以使我畫出沒美麗的圖畫,使同學們在學習中展現一下自己的特長。

  如果我當上了班長,就會全心全意為班集體服務,我會采取以下幾大措施:

  1、定期整治班風,堅決杜絕班干部不負責的現象,幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。

  2、負責搞好公共區的衛生,讓同學們在干凈整潔的教室里上課。

  3、搞好課間活動,讓同學們上課時的緊張神經得到松馳,不允許同學們做危險的活動。

  4、要繼續辦好圖書角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學們能夠盡情暢游在書海之中。

  如果我沒當上班長,說明我還有不足之處,那我會努力改正,不斷完善自我。

  大學班委班干部競選申請書 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我站在演講臺上參與xx班干部競選活動,感覺非常榮幸,也非常激動。

  上學期,在同學們的支持與幫助下,我擔任了第一學期的副班長,半個學期下來,我深深地感到,想要做一名優秀的班干部,僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的`,更需要得到老師們的悉心指導,同學們的真誠協助。

  我熱愛集體,性格活潑、興趣廣泛,在擔任副班長期間,我除了努力當好老師的“小小助手”,還積極參與學校組織的各項競賽活動,憑借著自己舞蹈和繪畫的特長,為xx班爭取榮譽。平時,我更以一個班干部的身份時時刻刻要求自己,遵守學校的規章制度,堅持帶病上學,每一周都得到了“小淑女”的嘉獎;我團結同學,當同學遇到困難時,我主動幫助出謀劃策一起解決難題;我熱愛生活,積極為班級的生物角、小小圖書室添磚加瓦,細心觀察、精心照料。

  當然,在為班級和同學們服務的同時,我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好,比如,有時候我對待同學不夠包容,偶爾地我也會缺乏耐心。種.種缺點,我希望同學們都能給我提出來,幫助和監督我改正,以便于我更好的為班級和同學們服務。

  新的學期又開始了,希望同學們能繼續信任我,再次支持我,投我一票。假如我能競選當上班長,我一定更加勤奮學習、用心做好班級工作,把工作做得更細心、更全面,努力成為老師們的好助手,同學們的好伙伴。

  我的演講到此結束,謝謝老師!謝謝同學們!

  大學班委班干部競選申請書 篇9

尊敬的老師,敬愛的同學:

  大家晚上好!

  很高興我能登上這個神圣的舞臺參加競選。我叫程春丹,我要競選的職位是學習委員。我是一個平凡的女生,沒有過人的長處,沒有天才的智商,上臺會緊張,也有大大小小的缺點,但是每一個人都是在進步,我相信在今后的學習中我一定會改正缺點,努力把每件事做得更好。在過去的小學六年中我曾多次擔任學習委員,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人。成為一個學習委員,優異的成績是必須的。小學階段那名列前茅的成績將成為過去,翻開新的一頁,那才是初中的開始!

  我并不滿足于現在的成績,一定會更加努力,爭取更優秀的成績!雖然成為學習委員后學習時間會比其他同學少,但是合理安排時間,制定一個完善的'學習計劃,我相信學習成績一定不會落在同學后面,反而還可以提高自己的綜合素質。假如我當上學習委員,我將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態去對待每一件事情;進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內在動力;豐富的經經驗是我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

  希望在每個人的共同努力下能創造出一個良好的學習氛圍!

  相信我,請投我這神圣的一票!謝謝!

  大學班委班干部競選申請書 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx。今天我來競選的職務是xx班的班長一職。

  我曾有許多次站在演講臺上演講,但是這一次,我感到了前所未有的激動。因為xx班這個溫暖又充滿活力的家庭容納了我,也因為xx班的班委會即將注入新鮮血液,更因為xx班會因為我而變得更加和諧,更加美好。

  今天我站在這邊參加這個競選,或多或少會讓在坐的各位有些驚訝,你們可能會想:你剛來這邊不久,能勝任我們班長這一重要職務么?有位名人曾說過:不要怕推銷自己,只要你覺得自己有才華,你就應該認為自己有能力有資格擔任這個或那個職務!而今天我想告訴大家的是,如果沒有一定的信心和實力,我是不會站在這個演講臺上的。既然我站在了這里,我想對大家也會給我有一個公平的決斷。

  我的確剛來不久,但是現在我記得買我們班級每一個人的名字和學號,這足以說明,我對了解這個班級的渴望,我堅信,請大家也要堅信,我會在最短的時間內,從更理性的角度,更深層次地了解我們班級,以便更好地為大家服務。

  今天,我競選的優勢是突出的協調與溝通能力,較強的辦事應變能力,還有很好的'親和力和號召力。班長作為作為一個班級的重要人物,這些能力都是必須得。

  我知道大家手中選票對我對你們都是非常重要的,因為這將影響到你們接下來的大學學習與生活。如果你們相信我的話,請投我一票,如果你們不相信我的話,那么也請你頭我一票,因為我不想你們以后會因為這次沒選我而后悔莫及。

  說一下我的競選宣言把,大家好,才是真的好。大家認為我好,那才是正真的好。只有頭帶好了,我們班才會真的好。

  謝謝大家的聆聽!我的演講完畢。

  大學班委班干部競選申請書 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班干才是好班干。

  當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

  蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的.英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

  在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學班委班干部競選申請書 篇12

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心,有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我在高中的.時候都當過班長,大家是不是能夠繼續給我這個機會呢?讓我大學的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,我希望能夠在未來的日子里,大家一起進步,一起成長。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  大學班委班干部競選申請書 篇13

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  我叫xxx。今天,我競選的職位是心理委員!心理委員是一個許多同學都向往的職務,因為它不只是一個稱號,一個光環。它背后有著實質性的內容,與同學息息相關。所以,它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

  我相信我有這個能力。在小學我當過心理委員,有較高的組織能力和協調能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團結同學的愛心,透露著堅強、爭強好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的',但我敢說我將會是最努力的!

  我深知:心理委員是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  同學們,請信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當上了心理委員,我會經得住考驗的,保證做到將班委成員的積極性調動起來,使每個人都揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。如果我沒有當選,我會繼續努力的。

  心理委員不僅僅是一種榮譽,更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我,投我一票吧!

  大學班委班干部競選申請書 篇14

尊敬的領導、同學們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選。我對大家的支持表示衷心的感謝。首先,我想向大家做一下自我介紹。我的名字叫陶孟,是一名大一新生。

  小時候,父親曾對我說:“做事要腳踏實地,一步一個腳印”,因此,我從一名中學生到今天踏進大學的校門,走在這片神圣的土地上,我深深地感到機會來之不易,需要好好珍惜。正因為這樣的動力,當我站在這里時,我感到自信。

  當然,光有自信是不夠的,還要有一定的能力。從童年一無所有到今天可以獨立策劃活動,從不會學到會的過程,是用自信和開放的心態完成每一項工作的。

  在中學,我擔任班長和學生會主席。在工作中,我有意識地培養了自己與他人合作協調的能力。我真誠地與他人合作,協調同學之間的關系。我大膽地處理那些不良的行為,從不寬恕他們。我經常站在同學的角度來看待我們班干部的職責。星期六、星期日和同學們交談、交流,了解他們的性格、想法、愛好,傾聽他們的聲音,充分聽取他們的.建議和意見。我也總是盡量從他們的角度組織活動,讓班級活動能夠多些互動和氣氛。但是“人無完人”,我也會犯錯誤,但我敢于面對自己的錯誤,從同學和老師的幫助下虛心接受批評,改正錯誤,絕不讓自己在同一個地方跌倒兩次。

  我今天來這里是為了競選。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的橋梁,作為老師和學生之間的紐帶,作為學生真正的服務對象,讓學生真正熱愛它這個群體,同時也想鍛煉自己的能力,把自己的能力展示到這個舞臺上。

  與別人相比,我感到從容堅定,因為我是一個不屈不撓的人,我有責任感,對我們班充滿熱情。當然,如果我沒有當選,我會繼續努力,并且會做得更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個群體,因為愛,所以我會盡我最大的努力去做。如果我有幸當選,我將學習最后一屆主席團的寶貴經驗,進一步弘揚他的光榮傳統,實事求是的學生,并將與學生的生活,團結合作,與時俱進,大膽改革,充分發揮到我們班上,讓它成為一個名副其實的組。

  最后,我真誠地希望大家能夠信任我,支持我,給我這個機會來展示我的能力。

  大學班委班干部競選申請書 篇15

尊敬的老師、親愛的伙伴:

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的。職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的'共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

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