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初二周記作文600字(精選63篇)
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,不如趁現在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的初二周記作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【1】初二周記作文600字 | 【4】初二周末周記作文 |
【2】初二暑假周記作文 | 【5】初二校園周記作文 |
【3】初二寒假周記作文 | 【6】初二生活周記作文 |
初二周記作文600字 1
常言道:母愛如水,父愛如山。做一個孝順的好孩子,就會得到一大筆財富。
那一天,我一回家,就靜靜地坐在沙發上,呆呆地望著鬧鐘。周圍鴉雀無聲,只聽見“滴答,滴答”時間流走的腳步。我想:今天要為媽媽做些什么呢?
“砰!”門開了,媽媽剛邁進門一步,我便拿起拖鞋走到媽媽面前,把拖鞋遞給了她,親切地說:“媽媽,請穿鞋。”
“好,寶貝真乖!”媽媽滿臉微笑地對我說。
媽媽是一名女教師,她很勤勞,也很盡職。一回家還沒歇腳,就坐在電腦面前工作起來。我站在門口看著媽媽,因為歲月流逝,調皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上,看著已經非常疲勞的媽媽,我倒了一杯熱茶送給了媽媽。
“媽媽,您一定累了吧,來,先喝一杯熱茶。”
“媽媽不累,可是這杯茶里充滿著女兒對我的愛,我必須要喝呀!”媽媽的.眼角出現了淚花。
吃完晚飯,我興沖沖地對媽媽說:“媽媽,我可以幫你洗玩碗嗎?”
“可以,那你就當我的小助手。”媽媽顯得很樂意,點點頭。我和媽媽邊洗碗邊談天,忙得不亦樂乎。 晚飯過后,又到了我們家的聊天時間了。在這短暫的時間里,我深情地對爸媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
“我們也愛自己的寶貝啊!”爸爸媽媽異口同聲地說。
于是,我們便擁抱在一起,越抱越緊,越愛越深,那一天,是一個特殊的一天。
親情,世界上最可貴的東西,我想大聲的說:我是一個孝順的好孩子!
初二周記作文600字 2
這次上海夏令營之旅,最令我難忘的是那次掰手腕比賽。
夏令營的第二天晚上,我們住在美麗的杭州湖畔。我在賓館的房間看電視,也沒有什么特別好看的節目,我就向同屋的三個伙伴提議說:“我們來玩游戲吧!”“好呀!”“玩什么呢?”“那就玩掰手腕吧!”“好”她們你一語我一句的附和著。
比賽開始了,首先,是我和安紫雪進行較量。我們兩個人在一張桌子的對面坐好。說實在的,我還是第一次玩這種掰手腕的'游戲,心里不免有些緊張。
“預備!”只聽見楊月褀姐姐一聲令下,我和安紫雪同時伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,我們兩個人的右手緊緊的握在了一起,做好了戰斗的準備。“開始!”楊姐話音剛落,我和安紫雪幾乎同時用力,使勁掰了起來。“加油!加油!”李東洋使勁喊了起來。
我咬緊牙關,屏住呼吸,使勁的把安紫雪的手往下掰;安紫雪也不甘示弱,只見她用盡全身力氣,絲毫也不退縮。就這樣,我們兩人堅持足足有一分鐘。這時,我忽然感到手有點發麻,快堅持不住了。眼看安紫雪就要把我的手壓下去了。就在這危急關頭,我一用力,使出了全身力量,像山洪暴發,把安紫雪的手壓到了桌子上。“啊!”我贏了!”我高興得一蹦三尺高。安紫雪垂頭喪氣地說:“別看安妮那么瘦,這么有勁兒啊!還真掰不過她。”我笑著說:“服氣嗎?不服氣再來。”安紫雪搖搖頭,擺擺手說:“佩服佩服”我們四個放聲大笑。我們四個輪流比賽,笑聲加油聲在房間回蕩……
游戲很快結束了,我真希望每天都這么開心!這么快樂!也希望大家和我一樣開心快樂!
初二周記作文600字 3
作為學生,總有很多學習上的煩惱:做作業、背課文、考試……這些我都不怕,我最怕的就是每個周末的周記了。這篇周記就像敵軍的司令部,只有把它攻破了,我的周末作業才算是真正完成。所以,周記在我心里成了一件最煩惱的事。
聽,老媽又在催了:“謝煜,你的周記還沒寫呢,趕快來寫完!”“唉!”我關掉電視,垂頭喪氣地坐在桌旁,拿出草稿紙。準備完畢,我呆呆地坐在那里,感覺腦袋脹大了幾十倍,不知道該寫什么?我心亂如麻,一點兒頭緒也沒有。這周記要是老師規定題目還好,可以“對癥下藥”,就怕老師寫個內容自定,我便不知所措了。怎么辦?根本沒什么好題材,怎么寫?寫什么?無奈之下,我想先看看作文書,選篇作文,再仿照那個樣子,根據記憶寫下來吧。
這時,媽媽走過來說:“這臨時抱佛腳有用嗎?”我把我的想法告訴了媽媽,媽媽說:“你學別人的寫法可以,但不能照搬,你要寫出屬于你自己的東西,自己的.感受。”媽媽又說道:“你不是去過不少地方了嘛,海南的迷人風光,故宮的雄偉壯觀,黃山的奇峰怪石……不都是可以寫的題材。”
“唉”我又一聲嘆氣。雖然我走過不少地方,也知道有句“讀萬卷書不如行萬里路”可這一路上的美麗風景雖還歷歷在目,而我卻絞盡腦汁,搜腸刮肚,還是不知道如何下筆。
媽媽看著我依然愁眉苦臉的樣子,笑道:“你這肚里墨水不多,可苦水倒有一肚子,不如寫寫心情,把你這苦水倒了。”我默默的想著媽媽的話,對呀,我不正在為寫周記而煩惱嗎?不如趁現在就把它寫出來……
初二周記作文600字 4
今天的陽光特別好,而且昨天下了雨,所以天氣也很清新,我感受到了大自然的味道,我要到山上看一看,看一看這萬物復蘇的大自然!
我和媽媽驅車來到了山腳下,抬頭向上望,山相當的高。但我看到山上這萬物復蘇的景象,還是想爬上去看一看。從山腳一直延伸到山頂的臺階,宛如一條白色的長龍曲折而上。臺階上成群結隊的人群,興致勃勃的往上爬。
我已經迫不及待的上去看這美麗的景象,不等著媽媽就帶著照相機邁著大步子往上爬。一級,兩級,三級……只聽后面傳來了媽媽的喊聲:“慢著走,小心點!“原來是后面的媽媽嫌我走得太快,在吃力地追我。我停下腳步,只見媽媽才走了山的一半,我暗自高興。媽媽被我甩在了后面。漸漸地,我的力氣不足了,腳也沒有了力氣,變得沉重。這時我看到了不遠處有一座塔,我心里一下高興起來。于是我似乎又有了力氣,一步步努力向上爬,心里總想著堅持就是勝利。走到塔前,我一下子就躺在了塔前的椅子上。一陣微風吹來,又讓我精神起來。這是,我又聽到了那個熟悉的聲音:“我終于追上你了。“原來是媽媽也爬上來了,我們就一起欣賞這山上的美景。
雨后的山上,空氣真清新,我看到了這發著嫩綠的樹和草,給山上穿了一件新衣,我又聽到了淙淙的`泉水,美妙極了,這仿佛是大自然的贊歌。這里的桃花開了,迎春花開了,梨花開了,這些美麗的花兒又為山上增添了色彩,花兒在整片綠的映襯下,就是大自然的結晶!
爬山的感覺真好,欣賞美景的感覺也真好,這種快樂只有在爬山時才有體會。
初二周記作文600字 5
“寶貝孫女兒,來幫奶奶擇野菜吧!”奶奶在陽臺上喊我。
我慢吞吞地走出了房間,邊抱怨著:“星期天也不讓我歇歇!”
陽臺上,一個破舊的麻袋里裝滿了野菜,那些根雜亂地纏在一起,帶著一團一團的土,葉子上也沾滿了泥。臟兮兮、亂糟糟,乍一看像一袋子亂麻,哪里有新鮮蔬菜的可愛?我只瞟了一眼,就皺了皺眉頭,又隱約聞到了一股潮濕的土腥味,眉頭就鎖得更緊了。
奶奶微微一笑,慢悠悠地說:“擇野菜也是一門學問啊。其中的妙處,你慢慢體會吧。”說著,只見她拿起一根野菜,先輕輕甩掉根上的泥土,又瞇縫著眼,慢慢挑出其中夾雜的野草、麥秸兒,最后小心地放入盆中。那動作,小心翼翼地,像呵護珍寶似的,生怕弄散了。
一開始,我不以為然,不過是擇擇野菜,至于這么認真嗎?我撇撇嘴,就開始擇野菜。結果,我擇過的野菜,不是根上還帶著泥,就是還剩幾片葉,雜草什么的就不必說了。我身旁的野菜們都是一副可憐相,如同打了敗仗的士兵;可奶奶身旁的野菜呢,精神抖擻,鮮脆欲滴,如同打了勝仗的將軍,還沒上桌就令人垂涎三尺。
看一看奶奶擇菜的動作,就會明白她擇的野菜為什么是那般模樣;而我,在一次又一次擇野菜中,也學會了小心翼翼,也學會了慢條斯理、仔仔細細。
慢慢地,我身旁的.野菜也漸漸變得精神起來。傍晚的陽光變得溫柔了,斜射進陽臺,在野菜上跳著柔和的舞蹈。
那些野菜,我嘗過了,先是麻木的苦澀,再蔓延出清冽的甘甜,依稀還有淚水和汗水的味道,那便是人生的滋味吧。
初二周記作文600字 6
今天我跟小區朋友玩了一個游戲,這個游戲叫搶凳子。
首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規則。然后宣布游戲開始,我的話音剛落,有些沒玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油!加油!”
參與者全都走到凳子附近,臉崩得緊緊地,雙耳都豎了起來,當姐姐手機的音樂響起時,觀眾馬上安靜下來,屏息凝視盯著場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了,參賽者全往凳子上擠,小海呆了一下,就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利,剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲,在看的觀眾也一起歡呼:“太好了!”場上留下來的參賽者們也松了一口氣。
那首歌英語歌再次響起,大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下,就在這時,樂樂跟小張同時坐在了同一張凳子上,他們兩個互相推擠誰也不讓誰,姐姐左看右看,姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的`回合了。這次我們的小藝被淘汰了,雖然她體型大,可是在音樂停時,大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了胸口,舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。
隨著比賽的進行圍觀的人也越來越多。
最驚心動魄的時刻到來了,場上剩下小簡跟小靈,他們將進入總決賽。現場回到了原樣,大家的心情非常緊張在還沒開始時,就連小孩子都在歡呼“加油!”“加油!”。音樂響起了,場上馬上安靜下來,兩位參賽者臉崩得緊緊的,雙眼一直盯著那個凳子,準備找準時機坐下凳子,不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局,小靈開心極了。
這場激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。
初二周記作文600字 7
今天早晨大掃除,我擔任了一個重要角色,并且還立了大功哦!
我本來很討厭大掃除,它總是很累人,每次干完活,我都得累趴下。不過今天的大掃除卻使我充滿自豪感。
早晨,媽媽說要大掃除,我不愿意,就坐在旁邊的沙發上看媽媽拿電動掃把掃地。嗡嗡嗡,電動掃把太好用了,只用了10分鐘就掃完地了。看著我在一旁沒事做,媽媽就說:“沒事干的話,就幫你爸爸拖地吧,水都給你放好了”沒辦法,我只有去拖地了。我剛進衛生間,媽媽就又開口了:“等等,我還沒擦房間呢,你急什么?”我迅速沖回沙發,坐在上面,打心眼里希望媽媽擦得越慢越好。
可惜,事與愿違。不一會兒,媽媽就把第一個房間擦好了。我只好硬著頭皮提起拖把去拖第一個房間。第一遍拖完后,我并沒有感到累,反而感覺還挺不錯。于是,我洗洗拖把,準備拖第二遍。
第二遍拖到一半,我才想起來自己忘掉問的重要問題。于是我便大聲問媽媽:“媽媽,一個房間拖幾遍?”
“三遍。”媽媽回答我。
“三遍乘三間房間等于九遍。九遍?這點工作量還想難倒我?”說完我便賣力地干了起來。我似乎有點高估自己的能力了:才拖到第五遍,我就已經氣喘吁吁了,但我沒有停下來休息,而是咬咬牙繼續拖;等拖到第九遍時,我完全沒有了剛拖地時的'興奮勁兒,也沒了力量,整個人像靈魂脫殼了一樣。但我還是堅持把第九遍拖完,然后把拖把往墻上一扔,倒在了床上。
倒在在床上,聽著媽媽不停地向回來的爸爸夸獎我,心里美滋滋的。我想:“還是勞動最光榮啊。”
初二周記作文600字 8
暑假的一天,我在家鄉應縣和弟弟舉行了一次別開生面的爬山比賽。
那天下午,剛剛下過雨,空氣清新。我和弟弟在山間漫步,突然弟弟提議比賽爬山“難道我還害怕你不成?”我爽快地答應了。”“我來定規矩,”弟弟高興地說道,“你從東邊往上爬,我從西邊往上爬。”我回頭望了望,弟弟大概看見我默認了,便又說:“但是,我們必須在對邊先做陷阱,再比賽。誰先到達山頂誰贏,你看行嗎?”這么有趣!太棒了!我連連點頭。
我們開始給對方做陷阱了,我現在山腳做了一個“深海炸彈”,我先在周圍放了幾條假蛇,中間放著一個棍子一頭放著小水桶!我還在山腳做了一個“迷宮探險”,在這里面有許多岔道,想他一定要動一動腦筋了……不一會兒,我們都已經把陷阱做好了,比賽,馬上開始!
我在弟弟的一聲令下后,飛快的`爬上了山中央。咦?怎么沒陷阱?我正疑惑著,突然踩著一個西瓜皮,唉喲!把我摔倒了,啊!又一個!就這樣,一個連著一個,我又到了山腳。這時,一個小蹦蹦床使勁把我彈起來,一下摔倒旁邊的陷阱中!誒!沒想到弟弟還挺聰明的嘛!我費了九牛二虎之力才爬出陷阱,像一只落湯雞似的,有氣無力的接著爬。咦,這里怎么有一條近路?我心中暗暗高興,抄近道走去。突然我踩著了一個大洞,緊接著,我就像坐滑梯是的從另一個洞口又滑到了山腳。誒,太倒霉了,真是在弟弟的掌控之中啊!……終于,我克服了重重困難,爬上了山頂。啊!弟弟還在山腳呢,我想他一定是被我的“滑板道”溜下去得吧!“我勝利了!”我興奮的喊道。看著弟弟驚訝的眼神,我忍不住開懷大笑。
這真是一次有趣的比賽,讓我至今難忘!
初二周記作文600字 9
一個周末,媽媽帶我到同學家去玩。
到同學家,大人們聚在一起說話,而我們小孩也圍在一起玩積木。我們搭樓房,建大橋,玩得不亦樂乎!
晚飯時間,阿姨特意給我們小孩子準備許多種的飲料,有雪碧,有可樂,還有果粒橙。平時在家里媽媽都不讓我喝飲料,我要趁這個機會多喝一點兒!
我迫不及待地跳上桌,拿起果粒橙就倒一大杯。端起杯子深深喝上一口,嗯,好喝!不僅味道甜甜的,還有順滑的果粒,于是我一口氣就把它喝完。
喝完果粒橙,我又嘗一嘗雪碧什么滋味,就又倒滿一杯。看著它突突冒著氣泡,我再也拒絕不它的'引誘,就咕咚咚一飲而盡,啊,滿嘴里有點麻麻的感覺,真過癮!
我的眼睛又轉向可樂。
就在我拿起大可樂,正準備倒的時候,不知何時媽媽已經站在我身邊:“你不可以喝太多!小心肚子痛。”——我聽得出,媽媽的口氣有些嚴厲。我嘴上說:“噢,知道。”但心里卻想:在家里您不讓我喝,在這也不讓我喝呀,我是不會聽你的!就趁媽媽不注意,我又偷偷倒一杯可樂,酸酸甜甜,果然好喝。
我十分滿足地打個飽嗝:如果我把這三種飲料都混在一起,會是什么味道呢?
說做就做,于是我把可樂、雪碧和果粒橙兌在一起,又用筷子攪一下,然后端起杯子輕輕喝上一小口,嗯,酸甜可口,順滑而又沙口,好喝啊!
在我的帶動下,他們幾個也開始兌飲料……
誰知晚上回到家,我的肚子就咕嚕咕嚕地叫起來,不一會兒,又開始疼痛,象刀割一樣,我急忙跑進衛生間,一次又一次……媽媽看見,一邊狠狠地罵我,一邊給我找藥吃
初二周記作文600字 10
期待!期待!終于又到了周六,我興奮地邁著快樂的步子跑向《遂寧報》。
我們迫不及待地想上車,來到美麗的榮興大都市。走進寬敞的榮興大都市,我好奇地環顧四周。過了一會兒,蛋糕師傅高興地來到我們面前。我們仔細觀察了師傅的一舉一動,才看到他把一片薄薄的面包放在轉盤上,然后在面包上加了一層奶油和一些果粒,切平。這樣連續做了三次,在奶油里加入一些紅色的糊狀物,然后把涂有紅色糊狀物的奶油涂在蛋糕上。他用刀把蛋糕從下往上推,一層一層,像個樓梯,很陡。推上去之后,一個個都是小球,紅紅的。然后,在蛋糕上套上一件漂亮的外套,加上巧克力,畫出嘴巴和眼睛,一個像活的一樣慢慢的蛋糕就會展現在我們面前。“哇!太美了,一定好吃!”幾乎每個同學都在情不自禁地舔著舌頭吞咽東西。這個蛋糕大約在16分鐘內完成。師傅的功力真是高超。真是“狀元”。聽蛋糕師傅說“他也失敗過很多次才成就今天。”。我一邊吃著蛋糕,一邊心想,真的很劃算。
我們又來了。我好奇地問老板:“為什么叫一心一意一個客戶呢?”老板說:“為中華民族努力,認真對待每一位客人,叫一心一客。”老板真是有學問!多好的'心啊!就在這時,一個奇怪又好笑的“氣球人”突然出現,一手拿著利劍,一手握著拳頭。那把劍似乎很重,我想:我舉不起來。我們爭先恐后地打氣球人的肚子。我無法形容我有多開心。
時光飛逝,日月如梭。我們在開心的笑聲中度過了一上午,我依依不舍的離開了榮興大都會。回家的路上,蛋糕師傅嫻熟的技術歷歷在目,從中我明白了,要學好任何一門技術,都要全身心的練習,反復琢磨。
初二周記作文600字 11
星期六,爸爸媽媽帶我來到了玉黛湖。
穿過大門,我們最先來到的就是游樂場。到了游樂場,我們第一個玩的就是過山車,我以前從來沒有玩過,這是我第一次玩,我懷著激動而緊張的心情來到了過山車的座位上。工作人員給我們系上了安全帶,就開始走了,我把頭靠在了后面,閉上了眼睛,因為那個過山車的通道有好多個弧形,所以我都不敢看,要準備上去了,就在這時,車上發出了一個“咔嚓”的聲音,原來是我的發夾掉了,但是我沒有撿,我還是乖乖地一動不動,上去的時候沒有事,但最刺激的就是下來的時候了,那時,我感覺我們都要掉下去了,過山車又開得那么快,我害怕極了。過了十秒,就做完了,這時我還沒從剛才的恐懼回過神來,爸爸說我在那十秒鐘左右已經被過山車打敗了。
我們第二項要玩的就是摩天輪了,我們坐在了摩天輪里面,觀賞風景,摩天輪走了一圈,我就提心吊膽了一圈,恐怕要掉下去。
接著,我們又來到了動物園,看到了好多可愛的小動物呢!最有趣的當屬猴子了。當大猴子(我估計是猴王)一來時,其他的`小猴子都撒腿就跑;有小白兔、小豬、小狗。當然也有大動物,比如黑熊、棕熊、哈士奇狗還有東北虎、白虎、獅子等等,各種各樣的動物都有。棕熊的樣子憨態可掬,當它向人們要東西時,就一下子站立起來,好像要求人們是的,等人們給了他們食物后,就又坐了下來享受“戰利品”,這不禁讓我想到了“熊出沒”里的熊大和熊二。相比較起來,黑熊就懶多了,坐在那兒基本不動。
出了動物園,本來還想看BOBO音樂節,可我們都太累了,天也快黑了,我們就都回家了!
初二暑假周記作文 1
暑假里的一天,烈日炎炎,樹葉似乎都被曬蔫了。而我卻頂著熱浪,來到了玉米地里摘玉米。因勞作之艱辛,令人難以忘懷。
放眼望去,整個玉米地是綠油油的一片。走近一瞧,一棵棵玉米桿好像“懷孕”了哩!寬大的綠葉子之間藏著一個個玉米棒,就像一個個裹著綠色衣服的胖娃娃,可愛極了!我走到一棵又高又直的玉米桿前,先將玉米棒摘下來,之后想將玉米桿連根拔起。可是我用盡了九牛二虎之力,玉米桿還是直直地站在我的面前,紋絲不動。我又氣又急,心想:我還就不信了,今天非把你拔出來不可!于是,我更加拼命地拔,額頭汗珠滾滾,不一會兒,身上就濕透了。突然,我的手一滑,一屁股跌坐在了黑黑的泥土上。我臉色通紅,像受了別人的'欺負,氣得吹胡子瞪眼睛的,但無可奈何。
回家后,我一屁股坐在了沙發上。這時,媽媽走了過來,看見我渾身臟兮兮的,不分青紅皂白對我吼道:“身上這么臟,居然還往沙發上坐,趕緊站起來收拾干凈,自己的衣服自己洗!”媽媽的責怪,更讓我火冒三丈。我氣得直跺腳,委屈地將事情一五一十地說出來。媽媽聽了,哭笑不得,解釋說,玉米桿的根牢牢地長在土里,徒手是拔不出來的,得用刀砍。我聽了之后恍然大悟,連忙沖進廚房,不管三七二十一,拿起菜刀就往田里跑。表妹看見我拿著菜刀氣勢洶洶的樣子,嚇得差點哭出來。來到地里,我緊緊地握住菜刀,對著玉米桿猛地一劈,只聽見“咔嚓”一聲,玉米桿倒在地上。之后,我摘完玉米,將所有的玉米桿一一砍倒。
回想起來,暑假生活五味雜陳,而這次摘玉米更是別有一番滋味,令我難忘。
初二暑假周記作文 2
暑假里,我去打羽毛球,看見旁邊有網球場,比羽毛球場大多了,打球用的網球拍也比羽毛球拍大。而網球圓圓的,和羽毛球完全不同。我充滿了好奇:網球是如何打的'呢?
我走到網球場,看見幾位叔叔正在輕松地打網球,球非常聽話地在球場間跑動。網球場這么大,必須要用非常大的力氣把球打過去吧!我有點慶幸自己長得壯,應該能打過網咖!
一位教練走了過來,微笑著問我:“想學打球嗎?”我點點頭。教練讓我先訓練顛球。我拿起球拍一顛,發現跟顛羽毛球截然不一樣。羽毛球只有下面的托有彈性,顛起來時彈得不高,容易控制;網球彈性好,一顛就彈得非常高。我輕輕地顛著,球一碰到拍子,就發出“呯呯”的聲音,非常有步伐感。我反復地訓練,日漸學會了顛球的方法,讓球乖乖地在我的拍上跳動。
教練見我顛得很好,又教我用正手擊球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝蓋彎曲,這是籌備動作。下一步就是用拍子去擊打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不可以動,要靠腰的力量把球打過去。轉身時,力量用到手上。”我用教練說的辦法打了一次,還挺有趣的,它跟打羽毛球是兩碼事,打羽毛球要用腰轉身和手腕的力量把球打過去,而打網球只須用腰的力量。教練把球打過來,我在接球時手腕輕輕動了一下,球就朝天上飛去了。看來打網球真困難啊!我繼續訓練,學會好要領,手腕不可以動,只可以用腰轉身的力量打球。一個,兩個,三個……我擊球的動作愈加熟練了。
打網球讓這個暑假變得愈加精彩!
初二暑假周記作文 3
這個暑假趣事很多,其中一件就是“捉蝴蝶”。
那天,我和姐姐拿著網子和盒子,伴著微微的清風,披著金色的陽光,信步走在村外的小路上,一路上說著笑著,就好像出籠的小鳥。碧藍的天空飄著幾朵悠悠的'白云,空氣中彌漫著誘人的清香。
一會兒,我們來到一個美麗的山坡上。只見如茵的小草綠光融融,像星星一樣的野花點綴其間,隨風翩翩起舞。真就是個捉蝴蝶的好地方。
“姐姐,姐姐!”怎樣沒有人回答?我四下一看,原先姐姐已經盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,這天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網,睜大眼睛四處搜索。忽然,眼前飛過一只花蝴蝶,它穿著金黃的衣服,翅膀上長著黑色的斑點,像就是故意顯示自己,在我面前盡情地翩翩起舞,時高時低,時左時右,時快時慢。我想捉住它制成標本,那才漂亮呢!我正準備用網子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐說過,捕蝴蝶要有耐心,等它停下來后,出其不意,才能扣住它。想到這兒,我生怕驚嚇它,一動不動地埋伏在草叢中。
也許就是飛得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,雙翅輕輕地顫動著。機會來了!我屏住氣,抑制著心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶網,看準位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我興奮地叫喊起來,然后留意翼翼地把它從網里取出,放在預先準備的盒子里。
火辣辣的太陽熱情得讓人受不了,在蟬姑娘不停的鳴叫中,我和姐姐攜帶著戰利品,戀戀不舍地離開了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真搞笑。
初二暑假周記作文 4
暑假我在叔叔家過了十五天。在這十五天里,我收獲到了一些生活的點滴,和一些生活的感受。在這十五天里我一直為家人服務。
有一天,我心想:我不能總是免費服務呀。于是,我寫了張布告貼在墻上。內容如下:“跑腿公司”正式開業,主要經營:干雜活、輕活等,并有喂奶、陪嬰兒玩等嬰兒套餐,還有送東西、拿東西等跑腿套餐。請自主選擇。價格面議。公司地點:紅樓一夢丶面具的笑顏書屋。聯系人:紅樓一夢丶面具的笑顏。爺爺看了之后,來到我的公司,聘請我去。爺爺說:“我要全部套餐,多少錢?”我不拖泥帶水,一口價:“十五天二十五元。"不過,爺爺又說:“干錯了要扣錢。”我爽快地答應了。第一位客戶地跑腿服務正式開始了。第一項任務:陪堂妹玩。
這一點也不難,我心想。我用積木做了一幢房子,誰知妹妹用手一推,房子倒了。她又來打我,為了“公司的'聲譽”不受影響,我只能忍辱負重了,畢竟以屈求伸才是經商之本嘛。之后,我教她如何夾書簽。我打開書,然后把書簽放進去,最后把書夾起來。她的模仿能力很強,一下子就學會了。其中,最難的不是陪她玩,而是哄她睡覺。我把她抱上床,哼起了“搖籃曲”。
可她在床上亂動,我停止了音樂,過了一會兒,她還沒睡著,我輕輕拍床,讓床顫動,她終于睡著了,我翻身下床,可一不小心,腳踢到了她的腿,她“哇哇”大哭。結果可想而知,我挨了一頓罵,報酬也少了兩元,出師不利呀。十五天過完,我拿到了自己辛辛苦苦掙來地二十三元報酬,也感受到了大人掙錢的不易。我只想說我的收獲很多。
初二暑假周記作文 5
今年暑假,爸爸媽媽帶我到寧波旅游。那一天,我們驅車兩個小時,來到了位于寧波西南方的象山的海灘游玩。
由于一直生活在城市里,我從未來過海邊。所以,我對大海十分向往。在我的腦海里,大海是美麗的、廣闊的、富有詩意的。但那些都是一些幻想。那天,我終于見到了大海。海是湛藍湛藍的,和藍藍的天在遠處連在了一起,水天一色。海面在陽光的映照下,泛著點點水晶般的光彩,陣陣海風吹來,十分涼爽。浪濤拍岸的動聽聲音傳入耳畔,令人心曠神怡。
我們一步一個小腳印地走向海邊。大海的浪花不斷地拍打著沙灘。我們把腳小心地探到水里,還沒等我抬起腳,海水已經漫過了腳踝。當我們正在感受海水的清涼滑爽時,海水又突然“縮”了回去,就像個頑皮的孩子。我們追趕著他,他不停地涌上來,又退回去,像在和我們捉迷藏。嗬!多么頑皮、多么可愛的大海!
后來,我們做了個小小的漂流瓶,準備把它扔向大海,讓他把美好的愿望帶到遠方。我用盡全力把它扔了出去,扔到了大海的懷里。起初,海浪把它推得很遠。我們歡呼著,以為漂流瓶會漂到大海的深處。可是,頑皮的.大海又用一個大浪就把瓶子推到了我們腳下。我繼續扔,他也繼續把瓶子推回來。就這樣,反復了好多次。他總會準確地將瓶子帶回來。似乎在和我們玩著游戲,不厭其煩的。我們都笑了,笑聲在浪濤聲中回蕩,漂向遠方。
大海是美麗的,也是頑皮快樂的。我真想再次回到那美麗的海灘邊,再聽聽動聽的海濤聲,再看看頑皮的海浪,再重溫那美妙的經歷……
初二暑假周記作文 6
暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學,真是太美好了。
或許是每天要在學校與家里來回奔波的緣故,我覺得這個暑假格外的熱。因為我已經是一個初三的學生了所以這個暑假得去學校補課。每天中午我都得頂著烈日上學放學。
今天的天氣依然熱得讓我喘不過氣來,我一走出家門便立刻被屋外那毒辣的太陽所纏繞。每到這個時候我的目光便會四處收尋,只找一棵大樹躲起來。我繞了一個彎走進一片陰涼的地方,這樣心才平靜了許多。我繼續向前走著心情也愉快了許多。
走著,一位穿著破舊衣服的中年男子出現在我視野中,那個人頭發蓬亂,整個人看起來很邋遢。這個人我以前似乎也曾看過,流浪在這街頭,居無定所,他拿著一個瓶子,不知道在干什么,但對于我來說,他的一切我都不了解。經過這個人時,我逃避他,是出于憐憫,還是膽怯,畏懼,連我都分不清楚,只是內心似乎曾抽動了一下。但是路旁的行人冷淡走開,似乎一點也不在意這樣的一個人,是真的不在意嗎?我不知道,但我似乎有些看見某些人內心的無情,對可憐之人的漠視。
“他真可憐”這時,一位路過的小女孩無心的一句話打斷我的`思緒,令我內心為之一振,這是小女孩對他的憐慈嗎?生活中總有一些人令我感傷,畢竟他們都屬于弱勢群體,然而,某些人則失去了基本的仁慈之心,對待弱勢群體,不僅不給予幫助,還對歧視他們,我們成年人所作所為還不如一個三歲小孩嗎。其實每個人都應該像那小女孩一樣擁有那純真之心,每個人的心應當是有溫熱的,能帶給危難之人希望與溫暖,不是嗎?
初二暑假周記作文 7
暑假,一個我們熟悉的詞,一個令我們高興不已的詞。也正是在這個詞里,發生了一件讓我受益匪淺的事。
那是在一個驕陽似火的下午,家里正忙著插秧,由于我家種的田較多,又只有爸爸媽媽兩個人插,我實在于心不忍,便自告奮勇,要幫爸爸媽媽插秧。起初,爸爸媽媽不肯,但見我意志堅如鐵,便不再反對。畢竟這是我第一次下田勞動,難免會出現幾個小錯誤。一會兒把秧插歪了,一會兒把秧插淺了,一會兒把秧插深了。爸爸看了我插的秧,便笑我:“哈哈,姜的還是老的辣,你呀,還是外行吧。”我不服氣地說:“哼,可別高興的太早,我們走著瞧。”我便請教“專家”——媽媽。媽媽笑著對我說:“秧要想插的不深不淺不偏,就要一心一意的去插,尤其是把秧插在土里的時候,一定不可以三心二意。”我聽了媽媽的話,便按她說的.那樣插秧,果真好多了。我趕緊叫爸爸看我插的秧,爸爸看過后,朝我豎起大拇指,說:“恩,插得真好,連我也要自嘆不如了。”我聽了得意極了,又插了起來。可插了沒一會兒,我便感覺腰酸背痛,加上火辣辣的太陽猛照著我,我更是感覺累,恨不得馬上回家開起空調,躺在床上甜甜入睡。可是回過頭來,看見父母辛勤的背影,心中那種累的感覺頓時全拋到九霄云外去了,仿佛變了一個人似的。每一個細胞都振作起來了,于是,我又精神抖擻的干了起來。經過一個下午的勞動,我家田都插完了。看著我插的秧,我心里樂滋滋的。
通過這件事,我深深的明白了:勞動光榮,勞動偉大,勞動是我的基本需要。
初二暑假周記作文 8
盼望著,盼望著,暑假已經到來,這個暑假是忙碌的,多姿多彩的。
灰色。尼伯特臺風的到來,使南方大陸雨露均沾,天公看上去不太高興,每天都淚流滿面,許多地區都發生了水災,無法出門,只能待在家里寫作業,看書。我雖然感到煩悶,但是我還是為自己感到幸運,我為那些發生水災地區的`人快樂多了。
黑色。期末考的成績直接關系到我的暑假,因為我期末考的成績不理想,所以,暑假的生活里多出了興趣班這個項目,雖然我不是很想去上興趣班,但是成績是個大問題,媽媽是一心為我好,還得在大熱天里忙來忙去的送我去上課,我可要好好學習呀!
藍色。當送走尼伯特臺風時,迎來的是那一天比一天熱的天氣,大地溫度之高可以把人蒸發,當待在空調房里一會兒,再走到外面去,完全是兩個世界,空調房里是南極,而外面則是赤道處。傍晚時候,帶上那一系列的游泳裝備,再帶上幾個朋友,一起去游泳館里游泳。當把腳伸到水里,一陣冰涼向我襲來,我已迫不及待地把全身泡到水池里,那一身煩惱便消失的無影無蹤,那炎熱已經在我身上退卻了。
白色。我的暑假生活,除了作業,興趣班,游泳,怎么能少得了冰品呢?冰淇淋,冰鎮水果。雖然這些冰品可以解去一絲炎熱,使身體舒暢,但是冰品吃多了,對身體也不好。又一次,我吃完飯就去吃冰品,結果牙齒就痛了起來,慢慢地痛才消下去。這一次也給了我教訓,冰品不能吃太多。
我的暑假生活多姿多彩,有煩惱,也有快樂,有毒辣的陽光帶來的酷熱,也有游泳和冰品帶來的那清涼。
初二暑假周記作文 9
暑假的一個周末,我應邀到南山的一個農莊去玩。
在途中,我看到燦爛的陽光下,遠處的雪峰高聳,山丘起伏;成群的牛羊、氈房點點為青山做點綴,頓時心曠神怡。我和幾個小伙伴一路歡歌笑語,不一會兒就來到了農莊門口。
農莊緊挨著山丘,我看見山坡上長滿筆直的松樹和柏樹,它們一個個像寶塔一樣挺立在山坡上面,又像戰士守護著農莊。
我們走進了農莊,一眼便看見綠油油的菜園。這里到處滴翠:脆生生的蘿卜在地上裸露著半個身子,一株株玉米正在唱著豐收的`歌謠,一個個青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。
我剛要摘下一個嘗嘗,旁邊的叔叔連忙制止了我:“這一茬的西紅柿還沒成熟呢!等它們紅透了,你再吃那才好吃呢!”
于是,我們走出菜園,來到農莊的院子里,看見此時陽光不是很刺眼,輕輕的微風拂面舒服極了!“我們去那邊的小溪踏水吧!”我提議。“好呀!走!”小伙伴興奮地叫好。我們來到了不遠處的小溪邊,此時,太陽正慢慢西斜,我看見山上的樹變得深綠,溪水在陽光的照射下閃著點點金光,溪水發出叮叮咚咚的響聲,像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺天色漸漸晚了,剛才還是鍍金的太陽這會兒裹上了橘黃色,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地換上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比,我們連忙用手機留住了這美麗的時刻。
在農莊吃了晚飯,我們又玩了一會兒,聽大人們說該回家了。返程的路上,我依依不舍地轉過頭來看著農莊。夕陽西沉,遠處的雪山罩上了一層青灰的暮靄,近處的農莊炊煙裊裊。
初二暑假周記作文 10
暑假的一天,我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀!賣什么的都有,只見每個魚缸里都有各種各樣顏色形態不一的魚兒自由自在的嘻戲玩耍。
我們來到一家賣魚的小店,剛進店門我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了,只見它們背著貝殼在盒子里不停的爬動著速度還挺快,不時的發出嘩嘩的響聲,我和媽媽都很奇怪,這是什么呀?媽媽小聲的說:這個是什么蟲子?怎么還帶著殼,這時商家負責人走了過來說:這是寄居蟹,很好喂養,平時吃水果,菜葉它們最喜歡吃的是胡蘿卜淡水養殖就行。我和媽媽感覺它很可愛也很奇特,于是我們就買了七只小寄居蟹。
回到家我們迫不及待的把小蟹放進飼養盒子里,又拿來了它們最喜歡吃的胡蘿卜來喂養它們。其實它們的膽子是非常小的`,只要有一點點響動它們就會縮回背上的殼里,趴著不動了,只要感覺外邊沒有響動了,感覺安全了他們就會悄悄的探出小小的身體四下的爬動。更讓人奇怪的是它們長得十分古怪,說它是螃蟹吧它的身體很小,說它是蝦吧它卻有著兩個大鉗子,真是二不像啊。它們的形態可愛,大小不一,有的像花生豆那么小,有的像紅棗那么小,還有的像核桃那么大,在它背上的海螺殼房子是用來保護它的腹部的,如果沒有了這個房子它們也就活不了多久了,更重要的事,是寄居蟹有著倔強的脾氣,它們每長大一次就要換一次海螺殼,螺殼不僅要和它們的身體符合還必須是它們喜歡的顏色和形狀,不然它就不要穿在身上,寧可不穿衣服而死,還真是一只倔強又可愛的小寶貝呢!
怎么樣寄居蟹可愛吧!你們也快去觀察一下吧!
初二暑假周記作文 11
今年暑假,我和爸爸媽媽去旺蒼玩。旺蒼有很多名勝景點,有七里峽、鼓城山、還有米倉山,但是,最令我難忘的是鼓城山。
我們來到鼓城山腳下,爬了一會兒看到一個牌子上面寫著“山上道路不通請下山”,爸爸對我說:“兒子想看看山上有什么東西嗎?”我說:“想去。”我看到面前山高路陡有點不敢上去,但是好奇心勝過了恐懼心,于是,我跟著爸爸媽媽還有敦敦哥哥一起向山上出發。一開始,路還是很好走的,但是越往上面走越來越難,到最后就只能爬樹根拽著樹枝往上爬了,經過將近一個鐘頭的時間,我們終于在山頂處發現了原來有一個巨大的巖洞。
我們走進巖洞,驚奇的發現,大巖洞有十多米高,寬也有十幾米,好像一個巨人對我們張著血盆大口似的。我們小心翼翼的向巖洞里走,越往里面越來越冷,光線也越來越暗,最后伸手不見五指。我把手電筒打開,借著微弱的燈光觀察地形,就聽到吱吱吱的奇怪聲音,接著有個黑乎乎的玩意飛了過來撞在我的額頭,把我嚇壞了。我尖叫了一聲,心想:巖洞是不是要塌了。媽媽這個時候告訴我:“那是蝙蝠,不用怕。它們靠超聲波的反射來判斷位置和方向,人們就是根據這個原理發明了雷達的。”我跟著爸爸媽媽哥哥一直在洞里摸索著前進,心里一直很緊張的`咚咚直跳。但是因為有爸爸和媽媽們陪同我就不怕了。反而是哥哥被蝙蝠撞了頭嚇得哇哇大叫,我就忍不住笑出了聲。我們一直借助手機和電筒的光亮在山洞里面前進了半個小時也沒有找到洞的另外一邊出口,爸爸說空氣太潮濕并且出現了好幾個岔路不安全,我們就順著原路返回了。
這次探險,我雖然沒有成功的找到鼓城山洞另外一邊的出口,但是鍛煉了我的膽量增加了知識,我好開心。
初二暑假周記作文 12
今天,暑假課外輔導班的老師上了一堂有趣的課。
開始,老師先問我們,“各個領域的科學家為人類做出巨大貢獻有誰?”,我們爭先恐后地答,“飛機之父——萊特兄弟”,“兩彈之父——鄧稼先”,“鐳的'發明者——居里夫人”,“雜交水稻之父——袁隆平”……,大家你一言我一語地說著,很熱鬧,說得我們都口干舌燥。
這時老師神神秘秘地拿出一個小盒子,輕輕地說:“幾乎世界上全部的科學家都在我這個小盒子里,你們說的我都有!”老師停頓了一下,大家都盯著那個小盒子,半晌,老師說:“你們可以一個一個上來看,每個人看的都不一樣。不能把自己看到的科學家說給別人聽。”我疑惑不解,想:難道是交叉換影燈片?不!這么小的盒子放不下!難道是照片?里面有個機器不停地通過打開盒子的壓力換照片?有可能!難道里面有很多面鏡子,而里面的小照片不停地換,通過反射變大?有可能!
開始上去看了,我懷著激動的心情看著其他同學。第一個同學上去看了看,他笑了笑,若無其事地走了下來。第二個同學看完后捂著嘴,笑出聲來。我越來越奇怪,有什么那么好笑?第四個同學看了之后,作了一個嘔的表情……等了很久,終于輪到我了,我睜大眼睛,豎起耳朵,沒有聲音。我掀開蓋子一看,里面空空如也,再仔細看,終于發現有一面小鏡子,鏡子里面的是——我!?怎么回事?難道我是科學家?是不是眼睛看錯了,我揉揉眼睛,再看一次。沒錯,看到的還是原來那樣,我還在鏡子里面。
老師給我們做這個游戲是想告訴我們,誰都有可能做科學家,我也不例外,一定要努力學習,我一定要努力,長大以后成為科學家,為人類做貢獻。
初二寒假周記作文 1
重重的烏云遮當不了我怒放的心靈,點點雪花撲滅不了我燃燒的激情,呼呼的風聲掩蓋不了喜鵲的報喜,隆隆炮響阻止不住鳥兒的嬉戲。一秒一分……我靜靜的等待著春節的到來,等待著三國游戲下載完成的消息,等待著……
轉眼間,寒假過去一半了,春節即將來臨,我又終于可以安靜的上幾天網了,終于又可以體驗體驗游戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺了。一點一點…哇。終于完成了,我終于又可以進入我夢想的三國世界啦,我眼都不眨的注視著屏幕,心曠神怡的感受著游戲的甜美,真是玩兒時無限好,只是有盡時啊……我不放過一分一秒,不論是腰酸還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統統都拋到九霄云外了,喳喳喳……游戲里的刀光劍影讓我神采飛揚,唰唰唰……游戲里的走石飛沙讓我魂牽夢索……
我知道,我不能迷戀網絡,而我并非迷戀它,只是一時的嗜好罷了,我只是將它當作一種消遣,當作一種可以打發因學習困惑的工具。我并非沒有局限,我只是將時間胡亂的.搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時間揮霍在網絡,我只是希望得到一點愉快,我假如浪費一分一秒,在我的世界就要多一會兒奔跑……
比慢慢的停了下來,我感受著每一個人的人生,不能適可而止。不可停住步伐。我要隨著時間,踏著風,一路搏風斬浪,我不會自己打垮自己,也不會輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……
我放松緊按在鍵盤上的手,放下懸吊著的心,烏云依舊,雪花依舊,狂風依舊,而鳥兒的嬉戲,喜鵲的報春而又何嘗不是呢?
初二寒假周記作文 2
放寒假啦!我因為得到一張“三好學生”的獎狀,而得意洋洋,叫嚷著要爸爸給我買獎品,但爸爸不以為然,默不作聲,為此,我很生氣。
幾天后,爸爸和他單位的兩位同志去山區慰問貧困戶時,我也跟去了。我們驅車走了許久,此時正陰雨綿綿,進山的路泥濘不堪,我們好不容易才到達目的地。
映入眼簾的是一座破爛不堪的小土房子。土房的門是由二三塊木板拼接成的,窗戶上釘著硬紙板,屋內一張床一張桌子,墻角布滿蜘蛛網。
出來一位奶奶,她身體佝僂,穿著襤褸,臉形瘦削。我想:這戶人家真是太窮了!爸爸和另外兩位同志遞過去一些慰問金,手里還拿著兩大箱食物和水。爸爸說:“這是我們的一點心意,雖然不多,但請您收下!”老奶奶熱淚盈眶,布滿皺紋的臉上露出了笑容,嘴里還喃喃地說著感激我們的話。老奶奶撫摸著我的頭,這時,我感到她的`手一直在顫抖,我想:不知這世上還有多少需要幫助的人呀?
老人熱情地招待我們,但都被爸爸謝絕了。“老人家,您注意……”爸爸不時拉上幾句家常。臨走時,我依依不舍地對老奶奶說:“奶奶,我們還會來看你的!”說完我跳上車,強忍著不讓眼淚落下。天空飄著蒙蒙細雨,但老奶奶仍步履蹣跚的送我們,好像舍不得我們離開。突然,一股暖流流進了我的心田,我從未有過這種感覺。我急忙跳下車,把我的幾塊零花錢塞給了老奶奶,什么也沒說,轉身鉆進了車。我不知道自己為什么會這樣做,但卻覺得非這樣做不可……
我們的車疾馳而去,當我轉身透過車窗再看老奶奶時,還看到她抬著的手朝著我們,嘴里好像還說著什么,我的眼睛濕潤了,一股暖流回蕩在我心中。
初二寒假周記作文 3
放寒假,爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩,其中,最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸神秘地說:“今天要去——園博園玩。”我與姐姐高興得手舞足蹈,異口同聲地說:“太好,太好……”
到園博園后,爸爸買完票,就帶我們參觀。進入大門,大約走五分鐘,就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光,心情十分激動,對爸爸說“爸爸,讓我們去‘兒童樂園’玩,好嗎?”爸爸思量片刻,答應。
于是,我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設施真多呀!有驚險刺激的“海盜船”;有旋轉的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的'“碰碰車”等等,讓我看得得眼花繚亂,應接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上,感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠方。慢慢的,速度從慢到快,搖晃角度從低到高,越來越刺激、驚險。我緊緊握著扶手,聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來,是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機器,一按開關,我們坐上小蜜蜂,伴隨著音樂,小蜜蜂時而降落,時而上升,同時也跟著不停的旋轉。音樂是小蜜蜂的叫聲,這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜,嘗到“一份耕耘,一份收獲”的滋味。還有許多游戲項目,我就不一一介紹。
出兒童園,大概走一兩公里的路,就來到著名的高聳入云的“杏林閣”,杏林閣里真是書香四溢,一進入閣樓,你就會被書香包圍,因為杏林閣里滿是著名的古書與名人雕象,讓你大開眼界,增長見識,真是一舉兩得,既玩耍,又學習!
一路上,我們還看見許多各式名樣的花燈,要是到夜幕降臨時,來觀賞花燈,那該多美啊!
可惜我們該回家。回想起來,這個寒假過得真是既開心,又有趣啊!
初二寒假周記作文 4
“放假了!”同學們的喊叫聲中已全然沒有了考試的緊張心情,取而代之的是興奮與對假期愉快生活的憧憬。
如一部舞臺劇,我的寒假生活就這樣將幕布慢慢拉開。說起寒假,其中最重要的莫過于過年了。大年三十的晚上,咱們一家人在阿太家吃了一頓年夜飯。那天晚上,一個大家族的人聚集在一起,彼此敘敘舊,談談各自的境況,大客廳內,好不熱鬧,盡管有豐富的飯菜,但這一切都已經不重要了,年夜飯吃的'就是個熱鬧,圖的就是個團圓。門外的鞭炮聲不停地響著,更為除夕夜增添了一份喜慶的氣氛,表達了人們對未來一年美好生活的祈愿。
除夕夜的重頭戲應該說是央視春晚了。咱們一家三口聚精會神地盯著電視屏幕,生怕一走神,漏掉了最精彩的片段。咱們時而被馮鞏的相聲劇逗得捧腹大笑,時而被宋祖英曼妙婉轉的歌聲所感染,時而又被劉謙神奇的魔術感到匪夷所思,大聲叫絕。
初一開始,咱們一家人走親訪友去拜年,向自己的親人送上一份問候,一份祝福。這是,長輩們總會說:“歡歡長得真高啊!”一邊笑盈盈地將紅包遞給我,雖說只是幾百元錢,但這卻傾注了長輩們對我的慈愛啊!咱們一邊嗑瓜子,一邊投機地聊著,帶來了快樂,也帶來了閑適的心情。
正月十五鬧元宵。盛一碗香噴噴的湯圓,一邊吃,一邊看著窗外的煙火變換著各種形狀。出門跟著社區的元宵鬧花燈隊伍,一邊走,一邊感受節日的氣氛。
我的寒假生活就這樣從鞭炮聲中漸漸遠去。回想二十多天前,一切都還歷歷在目。劇終,幕布緩緩拉上,燈亮了,我又回到了學習生活中,一切來得如此突然,又去得一會兒工夫就無影無蹤。
寒假生活過后,留下的是美好的心情。
初二寒假周記作文 5
我在寒假里做過許多有趣的事情,但至今仍讓我難忘的還是發生在地壇廟會的那件事。那是大年初三的下午,我們一家三口去逛地壇廟會,那天還是媽媽四十歲的生日。
地壇廟會真是人山人海呀。到處都是賣年貨的地攤和賣小吃的小攤。從一開始,我就打定主意給媽媽買一個像樣的生日禮物,但廟會里賣的東西太多,我都挑花了眼。我一會想買卡通帽子,一會想買漂亮的.絹花,一會兒又被精巧的剪紙迷住了。選擇的面兒越廣,我越不知道買什么樣的禮物好啦。
再往前走,我們聽到了一陣陣吶喊聲,原來是有人在攀巖,看上去很酷,哈哈!爬到頂點的勝利者還能取下一個可愛的卡通毛絨玩具做紀念品呢!我一眼就看上了一個棕色的小熊,胖胖的,憨態可掬的樣子,如果能給媽媽做生日禮物她一定很喜歡。我決定通過自己的努力送媽媽一個生日禮物。
我迫不及待地把繩索系在了腰上,順著繩索一點點地往上爬。開始還很順利,可爬到一半的時候,我往下一看,哇,好高呀!頓時感到心里咚咚直跳,覺得手也軟了,沒有力氣握住繩子,腳也不聽使喚了,一不小心腳底一滑,差點掉下來,幸好有保險繩保護。我覺得我已經堅持不住了,這時,我聽見媽媽在下面大聲地為我加油,于是,我暗暗下定決心:決不放棄!我緊緊地抓住繩索,高高地昂起頭來,不再往下看,使出了全身的力氣,繼續往上艱難地爬著……終于,我爬到了繩索頂端,抓到小熊玩具時,我興奮極了。我勝利了!我戰勝了心理的緊張,戰勝了身體的極限,這是我第一次通過自己的努力為媽媽獻上的生日禮物。
初二寒假周記作文 6
一轉眼,暢快人心的寒假已漸漸離去,但是寒假中的點點滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧,今年過得,似乎與往常有些不同之處,或許是因為……
寒假就意味著春節來,正所謂自古以來是每年人們最歡樂的時候。每年大家走親訪友,親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂,真的是情意濃濃啊!可是每年的這個時候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷,除偶爾看看閑書就是無所事事。今年我又比往年寒假增添一份樂趣,因為我終于體驗到自己寫春聯,并貼春聯的有趣之處。
年三十,家家戶戶貼春聯的時候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐下來開始寫著什么,于是好奇心一上來就去看看。原來爺爺是在寫春聯啊。只見“年年順心走鴻運,事事如意迎吉祥”幾個字端莊又大氣地出現在紅紙上。爺爺可是村上響當當的`毛筆大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯。這不,爺爺就耐心的先與我講春聯的由來。
“寫春聯可是有講究的,必須是向往和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?”爺爺又似帶有嘲諷的說著。或許是不服氣,我不管三七二十一堅定地說:“行,當然行!”于是我也像個小大人一般,坐下來,靜心思考。經過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行”。這,可把一旁的爺爺逗樂。隨后,我也一同大笑起來。沒辦法,最后我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。終于功夫不負有心人,“春節享樂福不停,鴻運當頭萬事興”就被我們貼上墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯的回聲中結束,既讓我解春聯的故事,有享受別樣樂趣。這個寒假真的“不一樣”啊!
初二寒假周記作文 7
在學生的眼里,寒假是一年中最愉快的假期,它似樹葉,輕輕一飄就佛而去了,在這短短的日子里,總之,其中有一件事讓我感覺到寒假得愉快就是敲鑼打鼓。
大年初二的.那天,到處洋溢著過節的氣象,人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯,爺爺就帶著我到村里的橋上,去敲鑼打鼓。
“齊個隆咚嗆……隆咚嗆”哈哈,真好聽啊!我在心里隨著鼓點的節奏打著拍子,正意猶未盡,一個章節完了,哎呀,再來一次就好了,真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺,爺爺好像看懂了我的心思,又打了一遍。“齊個隆咚嗆,齊個隆咚嗆……”來觀看的人越來越多,爺爺他們也越敲越有勁,越打越高興,很快,第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因為家里有事要回去,樂隊無法進行了,圍觀的人也不會,怎么辦?這時爺爺說:“我們家后繼有人,來!孫女!上!”
可我從來沒碰過這些鑼鼓呀,不過爺爺常說救場如救火,我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位阿姨告訴我:“小朋友,只要跟著節拍走就行了,不用緊張!”我心里這才踏實點。
鑼鼓又響起來了。剛開始,我擔心跟不上節拍,不敢使勁敲打,只是慢慢地在心里琢磨著拍子,仔細地聽著節奏,生怕因為我一個人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來了鼓勵的目光,很快,我隨著節拍逐漸熟練了,我就放開手腳盡情地發揮著,鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發涌濺出來,我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
啊!這就是我快樂寒假生活的一部分!今年過年我特開心!
初二寒假周記作文 8
春天來了,我們送走了寒冷的冬天,我的假期也要結束了。
在這個假期中我有不少收穫,現在我來說一說。
每天我和爺爺都要出去探險二次。我們穿著街走巷,走那些平常我沒有走過的大街小巷,爺爺說每個小巷子都有一個名字,也有一個故事。高低不平的路、高矮不一樣的舊房子,讓我很想知道這里以前發生過什么樣的故事。
過年前我和媽媽在花店買了一瓶風信子,那可是我的寶貝。我每天觀察它,看它長了多少,每天都期待著它能開花,媽媽說沒有那么快,每個植物都有它的生長規律,我們只能慢慢等待,每次看到它的嫩芽長了一點,我就欣喜若狂。春天到了,我的風信子應該就會開花了。我們還養了二條小金魚,一條是黑色的,一條是黃色的,可漂亮了。我天天給它們餵食,還經常幫它們換水。還給它們洗魚缸呢。看著它們在水里游來游去,我很開心。
為了不讓我的寒假過得空虛,媽媽給我買了很多書,有四本歷險記、《意林》、《少年童話》等。我最喜歡的當然是那四本歷險記,圖文並茂,讓我知道了不少國外的知識和文化。
玩得最開心的`就是打雪仗。看到大地披上了銀裝,小樹們裹上了雪袍,我興奮得不得了,拖著爸媽就出去玩,我一看到路邊的雪就把它搓成團,使勁扔向爸爸,爸爸的雪球象子彈一樣發射過來,我馬上躲閃。媽媽也加入了我們的戰爭,和我一起對付爸爸。我們把建材市場的磚當成堡壘,向爸爸發射雪球后我們就躲起來,然后準備雪球。我和媽媽兵分兩路向爸爸發動攻擊,打得他措手不及,哈哈!真是緊張加刺激,玩得我出了一身汗,太爽了。
我依依不捨地告別寒假,準備好迎接新學期的到來。
初二寒假周記作文 9
這個星期我們決定一起去泡溫泉,自從這個消息傳到了我的耳朵以后,我就一蹦三尺高,心里樂開了花。
我們開車開了幾個小時才到達目的地。一下車我就看到那里人山人海,游客如織。我迫不及待地買了票,馬上進了泡溫泉的地方。我興奮地來到泡溫泉的地方,只見那些溫泉冒著“汗”,水面上不時飄著縷縷青煙,澡堂里充滿了如煙似霧的水蒸氣。我讓妹妹先下去,妹妹又讓我先跳。就這樣,我們擠來擠去,我不敢下去。
我們站在上面有點害怕,怕水太燙。我慢慢地,先把腳伸進去。我發現水溫并不像我想的那么燙,就全身浸到池里。哇!真是爽,跟在家里洗澡果然不一樣。水慢慢地浸潤了我的全身。特別是溫泉中冒出來的熱氣像縷白煙繚繞不散,仿佛置身于如夢如幻的世界中其樂無窮神清氣爽心曠神怡,有一種說不出的美感!
我們泡了各色各樣的溫泉,有奶白的,有檸檬黃的,有土黃的,還有葡萄紫的.……我很奇怪:這兒為什么會有溫泉呢?哥哥說:“好像以前這兒有火山爆發經流到這個地方吧!”我聽了以后,坐下來,腦海里又冒出了很多問題:為什么這些溫泉會有各種顏色呢?經常泡會對身體有什么好處呢?
接下來我們又去了我最喜歡的泡魚療。這些魚兒真可愛!我一坐下來,這些魚兒就向我“跑”來,把別人那里的魚兒都引來了。弟弟好不容易引來了一條又被我吸引走了。弟弟就悄悄地坐在我旁邊,想引來更多的魚兒。魚兒越來越多,它們輕輕地在我的腳上親來親去,癢癢的,我被逗樂了,忍不住大笑起來。
時間過得真快,泡溫泉就要結束了。我多么希望時間能夠再慢一點,讓我再繼續享受泡溫泉的快樂呀!
初二寒假周記作文 10
在過寒假時,我們家中發生了許許多多的趣事。可能有一件事在你們家里可能也發生過吧。比如:包餃子,打年糕,做湯圓吧。
今年,我們家第一次做過年吃的糍粑。相信你們家中都有“糍粑”吧。但是,你們的“糍粑”與我們家的糍粑截然不同。你們家的“糍粑”又大又軟,不糯,并且最重要的一點是不能在火上烤。即使能烤也烤不熟,因為太厚了,烤上去也不香。我們家的.糍粑大小合適,硬度適中,還很糯呦。并且還能在火上烤起吃。厚度適中,容易烤熟,在烤的過程中還帶有一絲絲的香味,光聞都想忍不住咬上一口。當烤好時,你放入嘴邊一咬,咔嚓一聲咬下去,香味更濃烈了,在十里地以外的地方都能聞到。
如果你也想吃這種糍粑,請你看下面是怎么做的。我相信你也能做到。第一步:找材料。需要糯米,自來水,蒸鍋,黃蠟,對窩,粑粑棒等材料。第二步:制做糍粑。先將糯米放入水中沁泡半天左右,把水與糯米給分出來。拿出來的糯米放蒸鍋中,注意在放入蒸鍋的過程中,應先在蒸鍋的底下涂一層黃蠟,因為涂上了黃蠟能讓糯米不被粘到蒸鍋上。等到糯米蒸好后,放入對窩中,用粑粑棒去打爛糯米,直到拿到手上不粘手就行了。然后,拿起一小團糯米,在手心滾圓,再把它按扁,就變成傳說中吃的糍粑。但注意,一定要冷卻好。第三步:儲存。這種糍粑怎樣儲存起來呢?就是把冷卻后的糍粑放入一個裝有自來水中水桶中,便可以了。
美味的糍粑就是這樣做成的,但是工序卻十分麻煩,就應了這句俗話“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
初二周末周記作文 1
今天是周末,天高云淡,秋高氣爽。一大早,院子里就來一對彈棉花的中年夫婦,他們穿戴很樸素。他們帶著幾件簡單而有趣的勞動工具:壓棉花機、躺板、刀弓弦(弦是用許多根蠶絲搓成的,堅韌無比)。其次還有網眼篩、磨板等。
不一會兒,又老、又丑、又舊的棉絮被褥已排起長隊。隨著壓棉花機轟隆隆的叫聲,它毫不客氣地把這些棉絮吞到嘴里,從它的尾部彈出柔軟蓬松的棉纖維。它們躺在地上就像天上的云被摘下來,一朵朵輕輕地浮在地面上,有淡紅的、淡黃的還有潔白的`,美麗極。
這時,那位伯伯把壓好的棉花均勻地鋪在躺板上面,又在自己的腰上系好皮帶,綁著一根高過頭頂的木棍,棍頂垂下一根長繩子,綁在“刀弓弦”的弓背上,左手握住弓的左端,右手拿一個特殊的木棰開始彈弦,發出砰、砰、砰……的聲音。一會兒躺板上的棉花被彈得均勻又蓬松,接著伯伯拿起網眼篩把棉花壓平,夫婦二人齊心協力在棉花上縱橫交錯拉上一層彩色的棉線,又罩上一層紗網,然后兩個人各拿一個磨板在紗網上面磨壓。一會兒紗網、棉線和棉花就粘在一起密不可分。棉被反面和正面的做法一樣。就這樣一床床平整、嶄新、漂亮的棉絮被子就在他們的巧手下誕生。
這對平凡的手工藝人用自己精湛的技藝、靈巧的雙手為人們創造美好的生活。
初二周末周記作文 2
星期六下午,我在家里的茶幾上玩玩具小汽車。我在沙發上斜斜地架了一塊木板,小汽車一下子從板的下端沖上去騰空“飛”了一段距離,穩穩地落在沙發上。我忽然想到:如果我把汽車輪胎上的橡膠圈去掉,小汽車會跑得怎樣呢?我決定試試看。
我把橡膠圈去掉,加足馬力,朝著剛剛讓小汽車飛起來的小坡,按下了手中的遙控器的啟動按鈕。我本以為小車會像以前那樣飛快地沖上去,可誰知,這次小汽車的速度明顯減慢,剛上小坡,便滑了下來。這是怎么回事呢?我迫不及待地打開電腦百度一下,原來:橡膠圈可以加大摩擦力。小汽車和普通汽車一樣,輪胎有縱向橫向兩種坑紋,縱紋起到排水作用,橫向的就緊緊地“抓”住地面,這樣就可以實現在晴天,雨天安全行駛了。
拖拉機、載重汽車和越野車等所有的汽車,輪胎上的坑紋有窄有寬,這樣不僅能改變摩擦力,牢牢地咬住地面,還可以把藏在坑紋里的.淤泥塊兒甩掉呢!所以我去掉了橡膠圈,輪胎上沒有了坑紋,也就減少了摩擦力。所以,我的小汽車才會出現跑不動的現象。真相原來是這樣的,我恍然大悟!
我們身邊的有趣現象還有很多,它們正等待著細心的你和我去觀察,去發現,去探索。
初二周末周記作文 3
我非常喜歡捉蝴蝶,每次捉到后都仔細地觀察它們,這個周末我又跑到草地上捉蝴蝶去。
我在嫩綠的草地上散步。這時,我看到一只白菜粉蝶從樹上落下,正好落到一片葉子上,我急忙跑過去,只見它站在一片葉子上。我想和它玩,就向它吹一口氣,它一動不動,我以為它在睡覺,就用手碰碰它,它立刻倒,落到地上,我想它一定是凍僵,就用手把它小心地捧起,還對它哈幾口熱氣,馬上把雙手合起來捂住它保溫。
一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘過去,我感覺手癢癢的,我想它一定是醒。我攤開雙手,它慢慢地飛起來,一會撲到我的臉,一會繞著我轉圈,好象在向我表示感謝。我一邊開心地看著蝴蝶在草地上翩翩起舞,一邊欣賞著蝴蝶優美的舞姿,還隨著它的飛行路線在草地上跑來跑去,就這樣我和它一起度過一個愉快的下午。
天色漸漸暗下來,不知不覺已到吃晚飯時間。我想把它重新交給大自然,可又怕它再次凍僵,于是我就找來干草給它做一個溫暖的小草窩,然后把它輕輕地放進去。可是一會它又飛出來而且停在我的褲子上,仿佛抱著我的'腿舍不得我離開。我只好又把它放進草窩里,對它說:“小蝴蝶,下次我再來和你玩,好嗎?”它好象聽懂我的話,靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進入夢鄉。
這個周末我覺得很有趣,因為我不僅觀察到自己喜歡的蝴蝶,而且我還救它。
初二周末周記作文 4
星期六我們本來要去竹岔島趕海,可是天公不作美,海上風浪太大,船無法出海,于是我們改去城陽世紀公園野餐。
一進公園大門,我就聞到了撲鼻的香味。放眼望去,只見紅色的桃花、粉色的櫻花、雪白的梨花、黃燦燦的迎春花互相輝映,還有一些不知名的花,五顏六色,整個公園像是一片在白云藍天映照下的花海。
在公園彎彎曲曲的小路兩旁的草叢里,零星點綴著幾個“蘑菇小音箱”,非常漂亮。我和我的小伙伴很喜歡,于是就變身“小白兔”,玩起了“找蘑菇”的游戲。一個、兩個、三個……,伴著“小蘑菇”里傳出的'優美音樂,我們在草叢中翩翩起舞。
不知不覺,我們走到了湖邊。湖面碧波蕩漾,有三三兩兩的游船蕩來蕩去。望著波光粼粼的湖水,我突然有了打水漂的想法。伙伴不會打水漂,我就當起了她的小老師。“打水漂要用扁一點的石頭,然后這樣扔。”我邊說邊做動作,很快,伙伴就成了LV1級的打水漂能手。
一眨眼,已經到了中午,肚子有點兒餓了。這時,爸爸媽媽已經在湖邊鋪好了野餐墊,擺上了美味的食物,我們沐浴著溫暖的陽光,一邊欣賞著美景,一邊享受著美食,真是太愜意了。
今天可真是快樂而難忘的一天啊!
初二周末周記作文 5
今天是星期天,我這次的家庭作業無比獨特,說難也不難,說容易也不容易,想想這次的家庭作業到底是什么呢?對,就是學做飯。
哎!提到這次家庭作業,我就頭疼。我不會做飯啊,我要怎么學呢?天吶,我倒底該怎么辦啊?
老媽似乎知道了我有心事,就迅速的走到我面前,問我怎么了,我悶悶不樂地回答:“老師這次布置的家庭作業是學做飯,還要寫作文,我不會”。老媽笑呵呵地說:“不會?咱可以學嘛!走,我教你學做飯去,別不開心了。”
我跟著老媽到廚房,老媽說:“我們學蒸米和炒土豆絲吧!”我點點頭。老媽就嚴肅地說:“蒸米,首先要把電飯煲里放兩三碗水,再淘一些米,倒進鍋里。”我按著老媽說的,先往鍋里加兩三碗水,再把淘的米倒進鍋里,然后再把開關打開,就不用管了,米蒸好,鍋自然就會把開關關了。老媽接著說:“炒土豆絲,要先把土豆皮剝掉,再洗一洗,把洗好的'土豆切成片兒,接著把土豆片兒切成絲,再放進水里洗一洗。”我按著老媽說的,小心翼翼的去做。老媽耐心地說著:“先把煤氣灶的總開關打開,再把煤氣灶的開關按逆時針打開。”我一直乖乖的按著老媽說的做,(由于平常看老媽炒菜,也沒有讓老媽接著說下去)。我先往鍋里放兩勺油,再把配料放進,我又把土豆絲放進鍋里,然后往鍋里放十三香,醋,鹽等等。等菜快熟的時候,再放味精和雞精,把菜盛到盤子里后,再放點香油。這樣就把飯做好了。
雖然第一次做的不太好,但我學會了做飯,老媽還笑容滿面地說:“一回生,二回熟,三回就當師傅!”
初二周末周記作文 6
啊,周末來到了,一個緋紅,一個翠綠!
星期天早上,爺爺說帶我去打保齡球,我聽了一蹦三尺高,保齡球可是第一次聽說,我充滿了興奮與好奇。
其實也并不是全因為去打保齡球而高興,主要是只要爺爺帶我出去,都會買一點東西給我吃,我可是家里“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!于是,我便跟爺爺出發了!
到了保齡球館,果然,爺爺買了一瓶酸奶,我目達到了,便在一旁欣賞起這令爺爺心儀運動。
爺爺開始打保齡球,他把大拇指、食指、無名指分別插進保齡球上三個孔中,身子一斜,把球使勁一推,球便滾了出去!
“啪——”一聲,十個瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爺爺好厲害喲,十個瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。這么一喊,大家都把目光投向我,爺爺“噓”了一聲,我點了點頭,臉窘得通紅。
看了一會兒,爺爺鼓勵我也去打一打,試一試。我聽了爺爺話,便上前去試試身手。
我膽怯地走上前去,學著爺爺那樣子。輕輕一推,那球不但沒有向前滾去,反而往回滾,而且不偏不倚,砸在我腳上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得滿臉發紫。“難道就這樣放棄了嗎?”過了一會兒,我進行第二次挑戰!我還是像剛剛那樣,不過這次在爺爺手把手調教下,動作規范了許多,可是,我好像又用力過猛,“撲嗵”一聲,保齡球掉進了旁邊槽中,我得了個“鴨蛋”!到了第三次,我吸取了前兩次經驗,不能太輕,也不能太用力,力度要剛好才行。我便把球扔了出去,呀!終于打倒了五個瓶子!
我們爺倆打了一局又一局,雖然是第一次,但我似乎與“它”相識已久,真是相見恨晚呀!
初二周末周記作文 7
這天是星期天,所以我們一家和小表弟去了黃河灘,我的老家在南陳,離黃河灘很近。
到達目的地,迎面吹來一陣涼爽的風,再加奔騰的河水,真是如詩如畫啊。走在河邊的石頭上,就像走在花花的地毯上,遠處的羊群正津津有味的吃著青草,可我那淘氣的`小表弟,顧不上欣賞這幅美景,就在一邊玩起了小石子,他把石子聚了又散散了又聚,顯得很高興。
我走到他身邊悄悄地對他說:“走。姐姐帶你去個好地方。”他睜大了眼睛,問:“舅舅、舅媽去不去?”“當然去。”我笑瞇瞇的說。我們來到樹林后面的水邊,水是從黃河中流出來的,一條很窄的小溪,表弟高興極了,蹦蹦跳跳的,跑到溪邊玩水去了,而我、爸爸、媽媽則要去做飯,我負責撿柴,爸爸負責生火,媽媽負責煮飯,表弟看了跑到我身邊,好奇地問:“要我幫忙嗎?”“當然你只要幫姐姐撿小樹枝就好了。”說完我們就開始行動了,一根、兩根、三根……不一會兒,我就撿了一大把,再看看表弟,他的小手都拿不住了,爸爸拿著我們撿的柴,擺成一個圈豎起來,再找一張報紙,然后點燃,把報紙放到柴堆里,輕風一吹,火旺了起來,緊之后媽媽過來了,她把鍋往上一支,倒進水,“咕嘟咕嘟”水開了,媽媽放入面條,加入調料,真香啊。我和表弟的口水都流出來了。我倆咽了口唾沫,耐心等待,十幾分鐘后,附近彌漫著香氣,我們一人要了一碗,三口兩口就干掉了,“嗝。嗝。”我和表弟的飯量不相上下,我吃了三碗,他吃了兩碗,吃飽喝足后我們高高興興的回家了。
這次旅行令我難忘,這不表弟又鬧著我去黃河灘呢。
初二周末周記作文 8
一周的時間也過的很快,眨眼間就到周末了。這周的周末。我在家人的帶領之下,度過了一段愉快的時光。
因著周末的天氣晴朗,所以不少人都在這個周末里選擇了外出。公園里,廣場上,處處都是人們的身影。有的人在公園湖邊的草坪上支起了帳篷,有人則赤著腳走在草坪上,感受著青草的柔軟。
我和家人來到這里,其實一開始我們只是準備出來透透風,賞賞景,然后散散步。但是當我瞧見草坪的一側有不少的伙伴在放風箏的時候,我漸漸地就被天空上飛翔著的風箏給吸引了。
像是瞧出了我的'興趣一般,爸爸偷偷的從一旁的小商店里買來了一只風箏。
我看著突然出現在我眼前的這一只風箏,頓時一喜,接著在爸爸媽媽的鼓勵之下,我也加入了那一群放風箏的伙伴之中,在陽光下,在微風中我手中的風箏在一點點的上升。感受著我的風箏飛向湛藍的天空,我整個人開心的不得了。
爸爸媽媽尋了一個地方坐了下來,就坐在一旁看著玩得開心的我。當我終于將風箏放了起來后,爸爸媽媽還為我鼓起了掌。響起的掌聲給了我莫大的鼓勵,于是我越發的認真了,我希望我能將我的風箏放出很高,讓風箏無限的去接近那湛藍天空上的白云。
我仰著腦袋,放著風箏,像是完全不知道累一樣,迎著風奔跑,只為我的風箏能夠飛得更高。
我看著飛起了老高的風箏,我的心里高興極了,一直笑個不停。在這一片公園的草叢里,我的笑聲是最歡快的,我自信歡快的笑聲還吸引來了不少的人的注意。甚至到最后還有不少人在為我鼓氣加油的,這是一個愉快的周末。
初二周末周記作文 9
書為我們打開新世界的大門,我們可以伴隨著作者天馬行空的想象一起思考。
書可以使我在寧靜的環境下自由翱翔,書可以使我在喧鬧的環境下迅速安靜。
稚嫩歲月的時光不再徘徊,偶然看到小孩子在陽光下自由玩耍,發現自己已經變了,變得不再純真。但在初中生活中,除了朋友、老師、家人,陪伴我最多的是─書籍。
小的時候,我總喜歡抱著幾本童話故事坐在公園的草地上。天空中純凈的云和用陽光照射大地的太陽,一起陪伴著我度過最美好的時光。
當我為白雪公主有一個可惡的.后媽,而感到憤怒時,當我為灰姑娘有了一個幸福的生活,而感到興奮時,我總覺得,這些人物已經站在我面前,這個世上只剩下了我們。有時,有感動的情節甚至還可以哭出來。
漸漸的,我長大了,進入了中學,書依舊一直伴隨著我。
我已經習慣,書至少閱讀兩遍,因為這樣,我才可以更好的理解這本書的內容。
最近我在閱讀《綠山墻上的安妮》這本書,這本書講述了一個純真、善良、熱愛生活的主人公——安妮。安妮在周圍所有人的關愛下,戰勝生活中的一個個困難,最終長大成人的感人故事。
安妮是一個令人著迷的小女孩,在她的身上我們可以看出充滿生動、靈性、活力的完美結合。她擁有平常人沒有的寶貴財富,對于生活豐富的想象力,和樂觀、不輕言放棄的精神。這是我們值得學習的。
這本書里還有很多引人入勝的情節,和滿滿的正能量,有機會可以讀一下。
只要和書待在一起,就會在熱浪中,享受一席清涼;在寒風中,享受一片溫暖;在喧鬧中,享受一份寧靜。
初二周末周記作文 10
周末是精彩的,周末是充實的,周末是愉快的,周末是有趣的,周末也可以變得很不一樣,我的周末是與眾不同的。又到周末了,我可以安心的睡個懶覺了。這天晚上,我早早的睡了,剛躺下一會兒就進入夢鄉了。在夢里,我夢見我去坐飛機,我懷著開心的`心情來到了杭州蕭山機場。不久,我便踏進了機門,那一刻,我想坐飛機的夢想已變成了現實啦!飛機起飛了,我既緊張又開心,飛機慢慢上升了,我感覺到了一種暈頭轉向的感覺,之后飛機漸漸地平穩了許多。
從機窗往外看,一層層云朵多美啊!有的像小白兔,有的像棉花糖,有的像小綿羊……我情不自禁地連聲說好。不一會兒,飛機慢慢往下降了,嚇了我一大跳,原來這是快到目的地了,飛機漸漸停在了機場上。也就在這時,我的耳邊隱隱約約地聽到了一個熟悉的聲音,在說:“雯寶,雯寶醒醒啊,快起床啦!我們要去上舞蹈課了。”我猛地睜開雙眼,看著眼前媽媽的臉,不敢相信原來自己在睡覺,是睡在家里自己房間里那張又大又軟的床上,而不是真的在坐飛機,原來是做夢,我不禁哈哈大笑起來。
我趕忙從床上起來洗漱,吃完早飯去上課,在去上課的路上,我把我夢見坐飛機的事向媽媽娓娓道來,媽媽聽完后也忍不住笑了起來。她摸著我的頭,溫柔地對我說“寶貝,等你放假的時候,媽媽一定帶你去坐一趟飛機,帶你去四季如春的云南游玩。”我高興地點了點頭。
雖然這只是一個夢,但是我認為這是我周末里最有趣的事!
所以,我覺得這是我周末里最有趣的一件事啦!
初二校園周記作文 1
從今天開始,距離開學已經有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,就像是一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的.油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像是天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真的是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第一周過得真美好!
初二校園周記作文 2
我一進教室環繞四周,雖然桌椅有些破舊,有個別同學的臉上也很臟,像化了妝一樣!但都認真聽講,積極發言。
我剛一坐下,同學們不由自主的看著我,老師故意咳嗽了兩聲,同學們立刻恢復了平靜,我就當沒看見一樣,接著聽講。
下課鈴響了,同學們把我圍了起來,一會兒又是問那,又是問那……我被圍的水泄不通。我看見了溜溜球,便向玩了起來。
我走的到那溜溜球同學的旁邊說:“你好我叫葛天豪,你能讓我玩玩嗎?”他說“當然可以!我叫小帆”,我拿起溜溜球玩了一玩,還可以!這時別人打聲說到,高手呀!” 同學們都圍了過來,又把我堵的.上氣不接下氣。
我只好表演給他了,我用手一甩,再一搭橋就OK了!別人都鼓掌,我也得意的笑了。
我有說:“我要再表演一個高難度的動作”我一扔,在一轉,一個前空翻,再收球,別人用羨慕的目光看著我。 我就教給了他們,看見他們很高興,我心里也美滋滋的!
這一個上午過的真快,我再一個快樂的上午中度過了在培育中學的學習生活!
初二校園周記作文 3
已經是晚自習的最后一節。全班的教室突然停電了,整個教室只有走廊和個別同學手電筒的微弱的燈光支持著,整個教室的同學們都很亢奮。老師維持了秩序,說“同學們爬下睡會兒吧,把眼睛看壞就不好了。”同學們都“唔”的一片歡呼。可是老師走了之后,真正爬下睡覺的也只有個別同學。環顧四周,全班只有不到十個人在玩耍或睡覺,其他同學都在那里認真地寫作業,在微弱的燈光下,算著一道道數學題,寫這一句句話,沒有受環境的任何影響。筆在紙上摩擦的.沙沙聲,襯托著這寂靜濃黑的夜。有的同學在沉思,眉頭緊鎖,雙眼直勾勾盯著習題,表情凝重,像是在研究一項重大工程的設計;有的同學在奮筆疾書,在書本上留下一行行青春的文字;有的在草稿紙上驗算著一道道習題;有的同學在背單詞,嘴里喃喃地念著什么……這一刻真令我震驚,我又有些害怕了,每個人都在爭分奪秒的拼搏。他們都如此努力,而我呢?就像他們都在嬉笑著向前走,是一群意氣風發的有為青年,而我拄著拐杖,向耄耋老人一樣向前爬。
可是不論怎樣,我都知道學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑、勤能補拙、天道酬勤。只要我勤奮刻苦,一定會有好成績。
這次學校停電讓我明白了很多。我會努力的。加油!向目標奮進!
初二校園周記作文 4
今天是令我非常高興的一天,因為是開學的第一天。在暑假里每天要寫很多作業和上課外班。雖然課外班有許多朋友,但我更懷念可愛的同學和敬愛的老師,因為是他們讓我每天都很快樂。
早晨起來,我特別興奮,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐,匆匆忙忙背上書包去上學,在路上,微風吹過我的臉頰,好涼爽啊!欣賞著姹紫嫣紅的花朵,哼著與同學曾經唱過的歌謠,好像箭一樣的沖向學校。
到了學校,我終于看見了老同學,他們都煥然一新,有的穿上美麗的衣服,有的背上嶄新的書包,還有的`同學個子已長高或長胖。在沒上課前,同學都在討論新學期的打算和同學的趣事,他們有說有笑。突然,班級里一片安靜,心想:“怎么了?”原來是老師來了。當老師走向講臺時,我的心很激動,因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋,還是笑容滿面、和藹可親,讓我感覺好像回到家一樣的溫暖。
課堂上,老師講得滔滔不絕、生動有趣,同學都認真聽講,不做小動作,坐勢端正,積極回答問題。你瞧!同學都有了新的進步,也有了新的變化。
新的學期新的打算,我決心努力學習、團結同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些,更乖巧一些,多幫助老師干些力所能及的事情,努力做到老師的好學生、家長的好孩子,集安的好市民。
初二校園周記作文 5
校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的.時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。
可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能與我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
初二校園周記作文 6
這一周,發生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現得尤其出色,這兩件事一件關于數學,不用說,另一件就關于語文了。
周二,我們進行了數學第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮老師交給我們的四個字,靜生智慧。意思是靜下心來才能產生智慧。第二節課上課了,同學們陸陸續續的走進教室,拿出草稿本和大書。老師開始發卷子,發完卷子,我便認真的做起卷子來。我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,不過我每題都在認真的做。叮叮叮,叮叮叮!下課了,同學們一一交上了卷子到了下午,我更是把心提到了嗓子眼,因為下午王老師就要報分了。王老師走進教室,開始讀分數表:林依汶,100分!我頓時驚呆了,幾乎在想:哇!林依汶盡然考了100分!王老師接著往下報:施睿99分,曾一丁99分我盡然考了99分,呀!看來這幾天我進步還很大嘛!真是功夫不負有心人呀!
周四,馮老師又表揚了我,說是因為我的字寫得干凈、整潔。記得那天爸爸出去了,沒人在家,我的字真的寫得很好嗎?我不相信。可當馮老師翻看我作業本時,我才看見我的.作業寫的既干凈又整潔,字也寫得比較好。等到下午翻開我的作業本時一看,呀!全做對了!下次一定更加認真做作業!雖然很開心,不過我并沒有變臉。因為馮老師曾經教過我們不要變臉,說直白了就是勝不驕,敗不餒。
這周我的收獲也很大。第一,就是考試細心才能得高分;第二,就是家長不在家也要認真做作業;最后第三,就是懂得了勝不嬌,敗不餒的道理。這一周收獲可真大呀!
初二校園周記作文 7
今天老師帶我們參觀自己的學校,我十分激動。
蔚藍的天空下,我們整齊地站好隊伍,期待老師下一步行動。過了一會老師就帶我們去了學校的樹林,看花草樹木,我們分頭去觀察樹木和花草,我看見了一種神奇的花,它只有花,沒有葉,花瓣像一顆顆紅豆一樣,很可愛,但是一點兒都不香。我還看到了一種黃色的花,就像金色的小喇叭嘀嘀地吹,我問了一下——啊!好臭呀!我趕緊遠離它。
緊接著,我又看見了美麗的迎春花,它像一個美麗的白水晶。不但美麗而且香氣逼人,十里外的人都可以聞得到,還有小蜜蜂來采花蜜呢!好想把它摘下來戴在頭頂上,但我知道不能這么做。
離開花壇,一棵參天大樹立馬映入眼簾,它應該已經活了20多年了吧!在樹的周圍長滿了大片大片的青草,那些小草又嫩又綠,我忍不住彎下了腰摸了摸,對小草說著:“小草啊小草,你們一定要健康成長。”
告別花草和樹木,老師帶我來到了操場,有好多小朋友在操場上玩耍。有的在打排球,有的'在跑步比賽,有的在跳遠,有的在跳繩。大家玩得可開心了。
我們已經在學校學習生活了兩年,卻從來沒有留心觀察過學校。要不是老師組織參觀,真不知道何時我才會真正認識學學校,以后我不光要努力學習,還要認真留心周圍的環境。
初二校園周記作文 8
光陰似箭,轉眼間,我已經是一名八年級的學生了。因為我的刻苦努力,所以取得了較好的成績。一路走來,我對學習也有了新的認識。
首先要養成不懂就要問的習慣。在學習的'道路上,我們不會一帆風順,每個人都會遇到挫折。這時我們不應該放棄,而是要謙虛地向他人請教,把不懂的問題搞明白,這樣才能取得進步。
接下來要談的是認真。相信大家對這個詞都不陌生,認真是什么?認真是心無雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認真,學習也要認真。聽課時要認真,做題時要認真,思考時要認真。因為您只有認真了,才能取得好成績。
然后是要適應學習環境。在學習時,我們身邊總會有一些不遵守紀律的同學,在這樣的環境中,我們該怎么做呢?這時我們要適應嘈雜的環境,排除外界的干擾,把精力投入到學習之中,這樣才能提高學習效率。如果您聽見別人說話,也想隨著他們一起說,心不在學習上,那么學習也不會有效果。
最后要說的是目標。我們在學習的每個階段都應該給自己定個目標,我也不例外。我現在的目標是想讓學習成績更進一步。所以我要做到上課認真聽講,積極回答問題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標。
同學們,為了美好未來,讓我們一起努力吧!
初二校園周記作文 9
大家期盼已久的第十七屆校運會終于拉開了序幕。欣喜,甜蜜,激動……一起涌進我們的心窩,像蹦進了一只活兔,怦怦地跳個不停,平靜的校園激起了歡樂的浪花,大家欣喜若狂的。
操場上彩旗飄揚,天空萬里無云,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨后就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的.口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”
首先開展的是鉛球、跳高和100米賽跑。槍聲一響,運動員們像離了弦的箭似的,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油!加油!”終于到我了,我在第二跑道,口哨一響,我馬上以最快的速度往前跑,一刻也不敢怠慢,最終,我得到了第三名。
最令我們興奮的是第二天200米賽跑和4×50米接力賽。我班大將譚雅琪在第四跑道,我班同學都非常著急,拼命地喊:“加油!加油!……”似乎是我們的加油聲感染了她,最后她第二名。我班派出了曾玨、譚雅琪、趙敏與我。哨聲一響,曾玨就暫時領先,到雅琪,他和二班的人差了一點點,后來到趙敏,她把棒接給我后,我奮不顧身的往前跑,同時,我聽到我的老師與同學都在為我加油,使我加速,跑到了第二名。最后,我們班團體總得分第一名!
這屆校運會怎么不令我回味無窮呢?總之,比賽場上是有喜有悲,有勝有敗。它既提高了我們的體育素質,又教會了我們團結協作、頑強拼搏精神。
初二校園周記作文 10
“撲通”半身人的胸肌掉到了講臺上,下了我一大跳……
“叮鈴鈴……”上課了,我看了看課程表。唉!又是科學課,真沒意思。平時科學課,老師講的什么東西我有些都不太懂,而且科學老師特別兇。今天又不知道會怎么樣了。我習慣的把科學書拿出來,翻到第二課:我們是怎樣呼吸的。趁老師還沒有來,我就先看了一會兒課外書,看著看著就入迷了,直到老師用教鞭敲打講桌我才匆匆忙忙的把書收起來。哎喲,嚇死我了。
咦?老師手里拿著是什么啊?紅紅的,難道老師帶了一個人來,不會吧?我仔細一看,原來是一個半身人,他的身體只有一半,才到肚子下面一點點。他一半紅,一半黃,身體里的東西都露出來了。這……這……人的.身體真的有這些形狀怪異的東東嗎?哎呀!還是別看了,越看越惡心。
但是我就奇怪了,這么惡心的東西老師怎么會帶來呢?半身人又關我們呼吸什么事?還是聽老師說好了。只見老師娓娓道來:“今天我們來學習‘我們是怎樣呼吸的’,你們看我傍邊的這個半身人,他身體里的這些東西都是我們呼吸的重要物。”哦,原來是這樣啊!我還以為是什么東西呢!只見科學老師把半身人的身體里的東西都一一拆了下來,然后又一一介紹,比如,這是胸肌、這是大腸、這是肺……可是我聽了半天也沒有聽見老師介紹“心”,更沒有看見“心”了。我盯著半身人,難道人體里沒有“心”嗎?還是它不是呼吸的“工具”?我覺得它應該不是與呼吸有關的東西……
正當我在思考時,突然“撲通”一聲,半身人的左胸肌掉到了講桌上,這突如其來的“襲擊”差點把我的魂都給帶走了,不要以為只有我一個人被“襲擊”到哦!要知道全班同學都被“襲擊”了。
真是一節心驚膽戰的科學課呀!
初二生活周記作文 1
每個周末,爸爸都會帶我們全家人去老家農村看望奶奶,由于我爺爺去世太早,奶奶成了我爸唯一可以孝敬的親人。正因為這事也使我有機會去農村玩。了解農村的生活習慣。
清早起床,爸爸騎摩托車從縣城出發,沿著彎延公路前行,公路兩旁有金燦燦的稻田,清澈見底的.小溪,成群結隊的牛羊,啊,景色大美了!小花隨處可見,小鳥飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛對我說:“歡迎你們來到農村!”下車后,走在由石頭鋪成的小道上,涼涼的微風迎面吹來,讓我感到無比好興奮,不知不覺中我們來到了奶奶家。
農村的人們,早上天剛剛亮就起床,大人出去耕田、鋤草,小孩去放羊,九點左右回家吃早飯,吃完早飯又去干農活,忙到中午回家隨便吃點東西,休息半個小時又去干活,直到天快黑才往家走。他們已經習慣了日出而作,日落而息的生活。農村人很喜歡養狗,只要你從他們的房前屋后走過,狗都會叫個不停,甚至你從籬笆外走過,它也要叫幾聲,盡職地保護著主人的家。同時提醒主人有陌生人來訪,小心有小偷!
習慣了城市喧鬧的我,在這找到了一份優雅的寧靜。習慣了城市空氣污染的我,在這里找到了一份自然清香的空氣。鄉村人家生活是那樣簡單,而城市生活是多么講究!
鄉村生活,無論什么時候,無論什么季節,都有一道獨特迷人的風景!你是那么使人回味無窮呀,使人流連忘返!
初二生活周記作文 2
生活中常常會出現美好的日子,有的讓人喜笑顏開,也有的讓人甜蜜萬分。今天,我就來與你分享我在寒假里美好的日子一一爬“巨石山”的這一天吧。
2月20日,我和爸爸媽媽一起爬了巨石山。真不愧是巨石山呀!我們剛上了一個坡,一塊塊巨石便映入了眼簾:有的像一只臥在山間的兔子,有的.像一頭傲氣十足的大老虎,有的像一把巨大的扇子……當然,在巨石間流淌的小溪肯定少不了啦!這清澈的溪水仿佛把我所有的煩惱都沖得一干二凈了,讓我可以盡情地沐浴在這溫暖的陽光中。
爬著、爬著,我們的左邊突然出現了一塊用欄桿圍起來的巨石,這塊巨石非常大,足足有五、六個籃球場那么大呢!在媽媽的鼓勵下,我決定挑戰一下這塊大巨石。一開始我覺得應該不難,可走到石頭前面,才發現其實這塊石頭不僅長,還比我想象中的高多了呢!不過,我還是鼓起了勇氣,雙手抓住欄桿,使出全身的力氣往上一跳,才踩上了石頭。接著,我順著欄桿,小心翼翼地爬到了石頭的最頂端。站在巨石上俯視著山林,我才真正得體會到了詩句“欲窮千里目,更上一層樓”的含意。爸爸趕緊拿起相機,記錄下了這美好的時刻。
現在每當我想起爬上的那塊巨石,心里仍然激動興奮。想起那天游玩的巨石山,開心快樂就會掛在我的臉上。這真是美好開心的一天啊!
初二生活周記作文 3
雖然這一周有點短,但在這短短的三天里,發了兩件大事——“歌唱中國”活動和運動會。
我先來說說“歌唱祖國”活動。那天,老師宣布了一件事,幾天后我們會在大禮堂表演,音樂老師為我們挑了一首歌“聽我說謝謝你”。老師讓我們下課選人,將人數確定后,就開始排練,一開始只是聽,然后慢慢的要會唱。那些排練的同學格外辛苦,因為時間原因,他們只能抽空練習,所以我們每節課下課,都坐在座位上,傾聽著這動人的音樂。功夫不負有心人!當天的表演非常順利,可能這就是臺上三分鐘,臺下十年功吧!
演出結束后,運動會開始的前一天晚上,老師詳細地為我們講解了運動會的注意事項和每一位運動員入場的時間,還給那些沒有參加運動項目的`同學安排了工作,一切都準備就緒。第二天,運動會拉開了帷幕,全校整齊有序地走完了開幕式,每個班級都坐在主席臺規定的位置上,每個同學都目不轉睛地看著同學們的比賽,生怕錯過了每一個精彩的鏡頭。在下午的男子400米中,一位男生從主席臺下跑過,全班定睛一看,那是我們班的遲蘇航,他排在第二位,在快越過終點時,他奮力一沖,拿下了第一。兩天的運動會結束了,在最后的獲獎名單中,我們班排在第六。雖然這次排名并不是很靠前,但是我明白了許多道理:人外有人,山外有山。別的人可能做的比你更好,而且不能盲目的選擇放棄,不去試試,怎么知道自己不行?而且我也看到了自己的不足,所以我要做出改變。
雖然這一周過得很快,但是我還是收獲滿滿。
初二生活周記作文 4
星期五下午,我正在房間里寫作業,突然覺得口干舌燥,便以百米沖刺的速度奔向廚房,拿了 一瓶飲料。剛準備轉身跑步時,不注意撞到了桌子,肚子很疼。
桌上更是一片凌亂 ,玻璃杯上的水都灑到旁邊的硬幣上,玻璃杯摔碎了。這時,我看到了一個奇怪的現象:硬幣上的水非常明顯,已經遠遠超過硬幣本身的高度,但水始終卻沒有溢出來,這是為什么呢 ?按我們所想的來說,這個時候水應該溢出來了,但這個在我們看來很正常的現象卻沒有發生,這又是為什么呢?
在我接下來的幾次試驗中,情況都是這樣。正當我百思不得其解時,一直在旁邊看我做實驗的小妹妹發話了:“姐姐,你要是不明白,不知道這是為什么的.話,那你就去網上查查資料吧!你不是常說電腦是萬事通嗎!”聽了妹妹的話,我猛的一拍手,恍然大悟。對呀!我怎么沒想到呢!我急忙跑到電腦前,在“百度”上搜索著。查了半天,總算被我查到了。原來,這是因為水的表面張力,這么多滴水,就像許多小朋友一樣手拉著手,不讓每一滴水掉到硬幣外面去,當它們實在承受不住壓力了,沒有辦法了,把手一松,水也就溢出來了。
在這次發現中,我明白了一個道理:生活中處處都有科學知識!就像這小小的硬幣也包含著許許多多的科學。只是人們不去在意它,所以才被我們忽略。只要我們留心看、留心聽,就能發現生活中的科學。
初二生活周記作文 5
爸爸給我說明天要去摘桑椹,當天晚上我欣喜若狂。晚上很早就睡了,是為了第二天能早起。
第二天早上真是在我預料之外,居然起晚了。爸爸叫起了睡眼朦朧的我,我像被抽了筋似的身體柔軟不堪,但還是有些欣喜蘊藏在里面。我借著心里的欣喜慢慢爬起來,穿上衣服,洗臉刷牙。之后我精神煥發像換了一個人一樣。
我已經迫不及待要出發了,走到門口騎上自行車。“出發了!”我高興的說。和爸爸的朋友會和以后,騎上摩托車一路風馳電掣。風吹過柏油路邊阡陌縱橫的田間掀起微微泛黃的麥浪,今年又是一個豐收年。杏園里的杏兒也綠中透紅。轉眼間便到了村口。
村子里屋宇錯落。“哞~”這是一大片牧場,里面散布著大大小小的牛群。小牛見了人,高興的跳躍著走上前來,隔著柵欄傻乎乎的看著人,顯得溫柔稚氣,十分可愛。
我們來到了那片空地,長著兩棵參天的`桑椹樹。樹上結著大大小小的桑椹,像黑珍珠一樣。首先給地下鋪一張大篷布,我和爸爸再爬到樹上使勁搖。“沙,沙,沙。”桑椹像下雨一樣落到篷布上。最后把篷布上的桑椹撿到袋子里。
初二生活周記作文 6
在這個炎熱的暑假里,太陽火辣辣的烤著大地,白天幾乎都很少人在外邊行走,尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望著涼爽的秋天。因為在秋天的這個季節天氣沒有那么的悶熱。驚喜呀!今天是大暑,爸爸說帶我們去游泳降暑,我開心蹦了起來。
下午三點多,爸爸帶著我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個叫方溪的天然游泳場里來游泳。這里真是好漂亮啊!山清水秀、水清澈見底,還能看到水里的小魚游來游去的,河里的人也很多,個個穿著泳衣,有的還帶著游泳圈,都想在這河里涼快涼快。在這個天然的河水里人們都熱火朝天的,談笑聲象波浪一樣,一撥兒接著一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀!難道他們不怕冷嗎?正想著呢,叔叔叫我們慢慢把水往身上淋,然后慢慢下水,按照叔叔教的方法,我們過了一會兒都泡在了這涼爽的河水里,好舒服啊!
忽然聽到撲通一聲,轉眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳,在深水處有仰游的、有蛙游的、有的'把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區這里戴上游泳圈游,因為我們剛剛學還不能到深水的地方,我們自由自在的在河里游來游去象小鴨子一樣,看上去很可愛吧!媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著我們在水里一圈一圈的撲騰著。好開心啊!如果天氣象在水里這么柔和就好了,好想脫離這炎熱的夏天啊!讓我們趕快享受清涼的秋天吧!
初二生活周記作文 7
這一周的天氣變化不大,成天都下著雨,還不時的吹著大風。真是糟糕透了! 今天早上我去上課時,天空中一就下著小雨。可上完課走出教室,天上卻下起了大雨。由于出來時沒帶雨傘,我和媽媽只有冒雨騎著自行車急急的往回趕。一路上,地面積水,來來往往的車輛和行人特別多,大家都好像是在急著趕路。 我和媽媽騎車走在人行道上,可公交車一輛接一輛的往前擠,誰也不給誰讓路,害得我和媽媽渾身都濺滿了泥水。沒辦法,我和媽媽只有推著自行車前進。這時,我看見人行道上的花傘一個接一個,好像一個五顏六色的花隊。在我們的前面,有一個人的傘面總是朝上翹著,怎么也拉不下來。好不容易拉下來了,風一吹又上去了。遠遠望去,就像手里擎著一個帶把的大黑鍋。我感到十分好笑,路旁的.人也都哈哈的地笑著。 好不容易到家了。我和媽媽都成了落湯雞。我想,今天雖然成了落湯雞,但我學到了知識,學會了在風雨中騎自行車。總之,收獲還是很大的。
這忙碌的早晨就這么糊里糊涂的過去了。還好中午的飯菜有我愛吃的炸雞排!不過雞排可不是那么容易吃到的,我可是費了九牛二虎之力才從我老弟手中搶了四塊來吃的,搶的來的東西就是美味!飯后,我便美美的睡上了一覺。做了一個美夢,夢見我乘著火箭飛向了太空!
初二生活周記作文 8
大千世界,無奇不有。生活中有許許多多的小事情,只要我們多觀察就一定有新發明、新發現!
一個星期天的早上,我做完了作業,閑著沒事,坐在沙發上吹氣球。
正好媽媽拿著一件毛衣愁眉苦臉的在我面前走過,我問媽媽:“媽媽,你怎么了,難道是衣服洗壞了?還是沒洗干凈?”媽媽說:“都不是,就是晾毛衣太麻煩了,毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀兩頭都有皺紋!沒法穿,這不我去拿電熨斗燙燙!唉……媽媽一邊嘆氣,一邊去拿電熨斗。
我邊吹氣球邊想,我怎么能想個好辦法,讓媽媽晾衣服的`時候平平整整的,不出現以前肩膀上皺巴巴的想象呢?忽然,”碰“的一聲,氣球爆了,嚇得我一下從沙發上蹦了起來。這一嚇,讓我來了靈感,哎,氣球是圓形的,它充上氣后,就和毛衣的肩膀差不多了,用氣球能不能解救這一大難題呢?
說干就干,我拿出兩個破舊氣球先把氣球的長筒剪掉,再在氣球的圓里塞上幾只媽媽夏天穿壞的長筒襪,塞上后,把氣球掛在涼衣架的一邊,另一個掛在另一邊,又讓媽媽拿了一件洗好的毛衣試試……下午,媽媽的毛衣晾好后,肩膀上平平整整,一點皺紋也沒有了。
媽媽夸我真厲害,不僅解決了晾毛衣的難題!還把她不能穿的長筒襪給廢物利用了!
生活中有許許多多的發現,只要我們多觀察就一定能發現它的利用價值!
初二生活周記作文 9
這周的暑假生活依舊非常精彩。說到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風撫摸著臉頰,調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發飛了起來,這調皮的小家伙看來還不想休息。
順著風走,風和我是一伙的,當我將身子稍微傾倒一些,風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時候呢!
一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強的報復心。我要是逆風而行,它就吹亂我的頭發,總跟我做對,說翻臉就翻臉。
這時在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的.夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?嗯,一定會的!
初二生活周記作文 10
春光明媚的雙休日,我與媽媽還有幾個阿姨表弟表妹,一行13個人一起去鶴浦大沙去燒烤各自帶了自己喜歡吃的,有土豆、牛肉、青菜等,一路上我們歡歌笑語。
到了那中,啊!真美!那中有一片遼闊無垠的大海,海水滿盈盈的,在陽光下,小浪花像頑皮的小孩,蹦啊跳啊。周圍的山青青的,綠綠的,很干凈。空氣是那樣的新鮮,大家都開心極了,大人們贊不絕口,我們這些孩子就像自由的鳥。這中真美,真舒服啊!我們一直走向沙灘的那頭。忽然,我們看到了一條小溪。小溪雖然不大,但那中的水真清啊,清的可以照出人的影子;小溪的水真涼啊,只要喝一口,就會涼到心田中。我們就在小溪的旁邊找了一塊風水寶地,我們就在這中安家了。
大人們可忙啦!搭架的搭架,整理的整理。我們呢,就在小溪中玩耍,大人們叮囑我們要注意安全,我們這些人說了一聲知道了,頭也不回。我們突然發現清澈見底的小溪中有一條小魚在游動,這下可有的玩了。我們手忙腳亂地脫了鞋子,挽起袖口,卷起褲腿,一腳踏進小溪。啊!好涼啊!我與表弟表妹一起玩了起來,各自抓了幾條魚。我們給這個原本寂靜的沙灘帶來了勃勃生機。
一踏進小溪就感到一陣涼爽,我們正玩得起勁,一陣陣撲鼻而來的香氣吸引著我們,一下子勾起我們的食欲。這時大人們高聲叫我們回去吃東西。我們迫不及待地走上岸,選了一串自己喜歡吃的,坐在那中悠然自得地吃起來。此時此景,我們吃著這樣的美味別有一番情趣。
一直到夕陽西下時,我們才戀戀不舍地離開了。我回頭看那留下我們足跡的沙灘,不禁動情地喊:“再見了,沙灘!我們還會再來的。”
初二作文600字 1
兒行千里母擔憂。又是滿天繁星,又是無盡思念。
——題記
繁星點點,寄托了母親對我的無盡思念;月光皎潔,帶著我的想念飛回母親身邊。
母親是我生命中最重要的一個人。她給予了我生命,她把我撫養大,她教會了我如何做人。母親的愛比父愛更偉大,更細膩,更無私。
小時候總天真的以為可以永遠待在母親身邊。所以對母親的愛視而不見,總愛和她對著干。對她的嘮叨也感到厭煩,感覺母親好像整天都在我耳邊。那時候的我總想離開母親,總想著要自由。現在想想真的可笑。小時候的我為什么這么不懂事呢?
現在,是處在與母親離開的過渡階段。八年級了,是時候學會自己照顧自己了。可是在學校里,總感到心里空蕩蕩的。耳邊沒有了母親的嘮叨,身邊沒有了母親的愛。
在漫漫長夜中,我能做的只有等待。等待著回家的日子。在學校里,吃不到母親做的飯,穿不到母親做的衣服。
在等待回家的日子里,我總會時時想起母親。晚上,我總會偷偷地看窗外的繁星,
因為我知道,在家里母親肯定在想我、在掛念我、在想念著我!
看著星星,有時我會流下眼淚。在晶瑩的淚光中,我能看見母親慈愛的笑臉,我能看到母親瘦小的身影,我能看見母親在向我招手。
她總把我打扮的光彩照人,卻顧不得給自己買一件像樣的衣服;她總把錢花在我的身上,卻不舍得給自己買東西。一想到這些,我的眼淚總會情不自禁的跑出眼眶。
母親!我愛您!
同學們,珍惜和母親在一起的每一天吧!樹欲靜而風不止,子欲養卻親不在。
繁星點點,包含無盡的想念;月光皎潔,寄托離別的掛想。
初二作文600字 2
在我們的生活中,不免會有許多困難。其實,困難就是一個彈簧,你弱它就強,困難還是一只可怕的攔路虎,阻止我們前進……困難是躲不開的,它因為你的害怕而變大;就像我,遇到困難后總能勇敢的去面對嘗試克服困難。
記得有一次,爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進午餐。學完英語的我回到家時已經是肚皮貼肚皮了。后來,我走進廚房一看還有一些新鮮的土豆!這可真是天意!于是,我圍好圍裙,學著媽媽平時做飯的模樣開始自己做飯。
“啪,啪,啪。”我刮完土豆皮后就開始切土豆絲,然后一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進鍋里。大概過了幾分鐘的,我根據自己喜愛的口味,依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟后,我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤里,打理好一切后,我就迫不及待的拿出筷子,嘗嘗我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴里,還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。這盤土豆鹽放得太多了,差點把我咸死了。于是,我只好倒掉了這盤我人生中第一次自己做的土豆絲,我既傷心又難過。心想:這可怎么辦呢?我已經白白浪費兩個土豆了!我再也不敢嘗試第二次了!
可后來,我又轉念一想:不行!我一定要把這盤土豆做成!于是,我又重拾信心,開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多,可是,那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去,全部濺在了我拿鍋鏟的右手上,令我疼痛不已。后來,我靈機一動,從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。
哈哈,這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了!經過了十幾分鐘,香氣撲鼻的土豆絲終于上桌了!我掩飾不住內心的喜悅,連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嘗了一口。哇,這可真是一道美味佳肴呀!我一邊品嘗自己克服困難后,經過辛苦的努力做出來的土豆絲,一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡,心想:只是在我的右手上炸出幾個水泡而已,就能換到一盤自己親手做的美味佳肴,即使多受點傷,也值了!今天,我心里喜滋滋的,比吃了蜂蜜還要甜。因為,我成為了一個戰勝困難的勇士,不再害怕任何困難!
朋友們,困難本身并不可怕,可怕的是你沒有戰勝它的勇氣。微笑著面對它,拿出你智慧,你就能夠像我一樣攻無不克,戰無不勝,成為一名打敗困難的常勝將軍!
初二作文600字 3
“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個暑假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在高一學期的日常學習中充滿信心。
首先,我認為,日常學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的日常學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待日常學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在日常學習中,確定日常學習目標也是很重要的,正確的日常學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的日常學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使日常學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排日常學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,日常學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
初二作文600字 4
昔我往矣,楊柳依依。今我來思,小雨霏霏。每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各式各樣貝殼,在海水陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色光芒,數也數不完,而如今我手上還握著那一顆最閃亮貝殼,那正是我最難忘一件童年趣事。
在暑假時候,爸爸媽媽帶我去舟山普陀游泳,拜觀音……最有趣是捉小魚和螃蟹。有時什么也沒有撈著,有時捉到一條小魚,卻已經上西天了,還有時會捉到螃蟹,我可是高興得一跳三丈高,但是就是因為一跳,螃蟹腳掉了。在海邊,有許許多多泥沙,我便做了個泥娃娃,當我發現她有點臟時,我便把她放在水里“泡個澡”,沒想到我準備把泥娃娃抱起來時候,發現泥娃娃已經變成一灘泥水了,我就哭爹喊娘稀里嘩啦哭鬧,最后我問了媽媽才知道,泥娃娃只要碰到了水,就會變成一灘泥水,怪不得我泥娃娃會……哎。我童年就是這樣,傻事趣事一籮筐,傻事趣事組成那七彩童年,歡樂童年,令人留戀童年。
童年是五彩繽紛,就像海邊漂亮貝殼;童年是無憂無慮,就像整天嘻鬧泥娃娃;童年是純真甜美,就像山溪中清亮泉水;童年,是放飛夢想;童年,是展翅飛翔希望;童年,像一條絡繹不絕小溪,緩緩地流在我心里。是它伴隨著你,給你歡樂,帶你進入一個又一個綺麗,與眾不同境界,在這個令人難忘境界里,往往會有許許多多憧憬,它們如點點繁星一般,裝扮著你童年,點綴著你童年,引領你邁開人生第一步。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那么傻,我想童年趣事一定會成為我人生中最美回憶。
初二作文600字 5
我是一支蠟筆,中等身材,頭比腳要小,但我是一種有著屬于光明、大方的顏色的蠟筆——紅色蠟筆。我的頭是大紅色的,我的腳是大紅色的,我的眼、耳、口、鼻、舌也都是大紅色的。我和我的另外17個小伙伴們一同住在一個彩色的“城堡”里。
我睡在最中間,當然這是我的主人周藝敏把我安排在這里的,而且我也非常喜歡我的位置。
從主人口中得知,她們班今天有一節美術課,需要用到我們。主人將我們放進書包,帶到了學校。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,主人將我們從書包里取出,放到了課桌上。“哦,我們主人的教室多漂亮啊!”我們齊聲喊道。嶄新的課桌椅,美麗的擺設,可愛的盆景,還有一張張稚嫩的臉。
不一會兒,主人將我的好朋友綠色取走了。瞧,主人要用綠色添色了。我很緊張。綠色蠟筆慢慢地落在了紙上,涂出了漂亮的顏色,畫出了漂亮的話。接著,是天藍色、淡粉色、金黃色等鮮艷奪目的顏色。伙伴們都為主人的作品犧牲了自己原本的外貌,換來了一幅幅精美的作品。到了最后,主人將手伸向了我。我的心“怦怦”地跳著。我離畫本越來越近……我心里想:我馬上會變短、變丑,但是,只要我一想到我也將成為他們中的一員,我就很開心,也就心甘情愿了。
終于,我在圖紙上找到了我親愛的蠟筆伙伴們,他們也都成了主人作品上的主角:綠色的是草地,天藍色的是櫻花,金黃色的是晚霞,而我,大紅色,就是那將要落山的夕陽了。
這是一副多么美麗的作品啊!但是,卻不是那單一的色彩能完成的,只有靠大家的力量,才能取得最好的成績,才可以繪成最為美麗的畫卷。
初二作文600字 6
千古歷史悠悠,談及諸葛,世人總會想起他“文能提筆安天下,武能上馬定乾坤”。
小說中的他神通廣大,呼風喚雨借東風,仿佛天地為他所用。歷史上他為“霸業可成,漢室可興”鞠躬盡瘁,至死不渝,一生為劉家出謀劃策。贊賞他的文章更是數不勝數,而今天就讓我來談談他的一個致命缺點——愚忠。
“臣必定竭盡全部力量報效”這是他在劉備臨終時許下的承諾。守誠信固然是好,可他明知道后主劉禪是扶不上墻的爛泥,卻依然為他謀前策后,寫出了千古名篇《出師表》來告誡他。最后換來的是劉禪的忽視。他幾十年始終如一地在皇帝身邊效力,七次北伐,使蜀國沒有立刻滅亡。在這樣一個阿斗面前,諸葛亮就沒有想過自己當皇帝嗎?也許這樣,他可以多活幾年,不至于五十四歲就暴卒而離開了吧。
他的忠誠使人欽佩,可他的“愚忠”讓人憐惜。回到我們的身邊,這樣的例子難道還少么?多少人在社會面前不懂變通,多少人在學習上只守舊道,即使再努力,再聰明,可最后終淪為和諸葛亮一樣的下場。墨守成規,這個詞在古人看來似是褒義詞,形容一個人得體有規矩吧。可在現在看來,這一定會是一個貶義詞,有多少人是敗給了它呢。
就學生而言,有些同學明知道這個方法是行不通的卻始終堅持,相信幸運會眷顧他們。可能這就是所謂的“愚忠”,所謂的“墨守成規”吧。諸葛亮再英明神武又如何?在命運面前,他終處于下風。
智,神,義這些詞語再厲害,加起來還不是小于等于“愚忠”。愿我們凡事懂得靈巧變通,不要讓一點毀了我們一世的英明——像諸葛亮那樣。
初二作文600字 7
在一生中,童年時光是最令人難忘的,也許是童年的快樂,也許是童年的煩惱,總是會讓我們會想起以前。爸爸總是說,你們的童年是最幸福,最快樂的,我們那時候哪有你們這樣的條件,你可要好好珍惜呀!那時的我總是半信半疑,不以為然,一只耳朵進,一只耳朵出,當爸爸說他們的父母從不催他們做作業時,我甚至說他們真快樂。
我的童年是一根色彩豐富而香甜的棒棒糖,炎炎夏日,有冰涼清爽的棒冰解暑,有空調降溫,最少還有電風扇,從來都沒有體會過真正的熱不可耐;外面是雪花漫天,但家里卻是溫暖的“春天”,出了家門,當自己覺得無聊時,就會有課外書,電腦,電視,來讓你解悶,還有游樂園,公園,電影院,圖書館……每天過著衣食無憂的日子,吃的雖不是什么山珍海味,但也算是雞鴨魚肉都有了,還有各種各樣,琳瑯滿目的的零食與飲料,光是薯片就有好幾種呢:可比克,樂事,艾比利……
據爸爸的介紹說,在他小的時候,爺爺奶奶都要去田里面干活,就把他和僅有四歲的弟弟關在家里面,因為那時候他們都還小,所以弟弟哭,他也跟著哭,直到哭累了為止。爸爸到八歲就開始做飯,那時候沒有電飯鍋,煤氣灶,是燒稻草做飯的,有時燒不著,那個煙鉆出來,常常熏得眼淚之流,放學回家后,還要去割草喂豬。但他們那時也有快樂的時候,比方說夏天的時候,跟著爺爺去河里洗澡,摸螺絲,河蚌。那時還經常有商人搖著船到農村來交易,那時的交易基本不用錢,而是用我們現在扔在垃圾桶里的廢品還來的,只要聽見銅鑼一響,從里的孩子們都會想盡辦法找來一些破鞋,碎布,鐵塊,薄膜等等,換一些吃的東西,那時候真的很開心!
如果說我的童年生活是棒棒糖的話,那么爸爸的童年就是一罐中藥,有甜有苦。
初二作文600字 8
我們在喧鬧的大城市中生活,整天忙忙碌碌,一刻也停不下來,很少會抽出時間看看星空,聞聞花香,聽聽鳥語,種種小花。
暑假時,爸爸媽媽帶我回老家去看爺爺奶奶。一進村,一陣清涼舒暢、帶著大自然氣息的微風向我迎面撲來,讓人神清氣爽。門口的爺爺奶奶、姐姐,還有小狗,都在歡迎我回家。進家門時已經下午4點多,大人們在那里聊天,我和姐姐覺得沒意思,我說:“姐姐,我記得我們這兒的山很多。”“你的意思是爬山?”當我告訴長輩們我們要去爬山時,大家都吃驚不小,異口同聲地說:“不行,不行,就你們兩個人,太危險了!”正當我們沒有辦法說服大家的時候,爺爺說話了:“我看能行,他們也不小了,該自己鍛煉鍛煉了!”我們聽了爺爺這句話,立刻飛奔著出了門,歡呼著向山上跑去……
到了山腳,我才感覺到山有多么高,但是我們沒有退縮,向山頂進發。爬到半山腰的時候,姐姐和我看到了一塊巨大的巖石,我不由得想去抱抱那塊石頭,石頭好涼,抱著好舒服。不知過了多久,我和姐姐終于到了山頂。看著對方早已濕透了的衣服,我們笑了。再從山頂俯視,整個村莊盡收眼底,我突然覺得今天做的這個決定真值。我們在山頂上玩了一會兒,怕家長著急,就急急忙忙地下山了。
俗話說“上山容易下山難”,下山的時候,一路下坡,一開始我們還不敢下,但到了后面,我們就把害怕拋之腦后,只想尋刺激。我們一路狂奔,嘴里吃著剛摘的漿果,時而大聲吼叫,時而小聲吟唱。
盡管我們已回到家,但心還在大山上,還在那美麗的風景里。鄉村的生活真是多姿多彩,讓人流連忘返!
初二作文600字 9
太陽是無私的,把每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,把每一縷陽光散發出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,把每一縷陽關照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,把每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個角落,驅趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候,我什么都不會。學習拿筷子的時候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭倦感。這時,一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學系鞋帶的時候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學會了,變胸有成竹地對母親說,這個太簡單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結,我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時母親鼓勵著我,引導著我,最后不但把死結解開了,還學會了系蝴蝶結這時,一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。
以至于后來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等,使我的內心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。
初二作文600字 10
雨是千變萬化的。你瞧瞧:春天的雨是那么鮮艷多彩!它是桃樹、李樹上一張張鼓囊著的粉紅的笑臉;它是柳樹穿著綠色長袍在河邊隨風搖曳的身影;它是小草紛紛從地里冒出來的鵝黃色的嫩芽。草地旁邊豎著一塊白色的牌子,上面用紅色的字寫著:“花草樹木是我們的好朋友,請大家共同來愛護!”下角還有小小的一行字:紅領巾。哦!春天的雨是胸前飄揚著紅領巾的小朋友輕柔的呵護。
夏天的雨可不好惹。它一生氣就會把樹枝給壓彎了,有時還把屋頂砸破,有時還會讓河水泛濫,淹沒農田、學校。夏天的雨也有些好處。當我們被太陽烤得難受時,一場夏雨會讓我們感覺到無比的涼爽愜意。夏天的雨是媽媽手里不懂事的嬰兒,它常常是一會兒安安靜靜,一會兒大聲哭鬧。
秋天的雨是香甜可口的。它總是喜歡給樹朋友們染上鮮艷的顏色,有紅色的,有黃色的。紅色的蘋果,黃色的梨子,咬起來是那么的香甜,帶著豐收的味道。我們學過一首秋天的詩:“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”秋天的雨是小朋友們朗讀詩歌時燎亮清脆的聲音。
冬天的雨冰冰涼涼的。樹上的葉子被嚇得掉落滿地,樹枝光禿禿的。雨一來,樹枝們就在寒風中瑟瑟發抖。小朋友們不怕雨,媽媽總是把暖和的衣服一件件穿在小朋友身上。下課的時候,小朋友們又來到樹下嬉戲玩耍,他們的小手圍抱著樹干,他們的衣服掛在樹枝上,給樹朋友帶來溫暖:“樹朋友,你不冷了吧?”冬天的雨帶來嚴寒中小朋友溫馨的問候。
雨,千變萬化的雨,它無處不在。
初二作文600字 11
挫折是生活中不可缺少的,有了挫折,才會使你變得堅強。正如美國思想家愛默生曾經說過:“每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。”
那是一個炎炎的夏日,我看見別人騎著自行車,十分得瀟灑,于是,我也十分想學,就把家里那輛滿“身”都是灰塵的自行車給推了出來。
學自行車當然沒有那么容易——我雖然能夠在媽媽的幫助下,慢慢騎上去。但這自行車就像一個放蕩不羈的野狗一樣,即便媽媽用手幫我在后面幫我控制,它也不聽我的,車頭東扭扭,西扭扭,一點兒也不聽話。我想:既然我慢慢騎,掌握不好自行車,那騎快一點,是不是就會掌握住呢?試試看吧!反正有媽媽在后面幫我控制呢!于是,我加速。
可是,一個連“走路”都沒學會的“小孩”,怎么能學“跑步”呢?由于速度太快,媽媽也控制不了了,我重重地摔在了地上,腿上受傷了。
我不高興了,踢了自行車一把,說:“學騎自行車竟然這么麻煩,算了,我肯定學不好的,還是算了吧!”可是,我又轉念一想:“發明大王”愛迪生當
初失敗了兩千次才發明了電燈,他受到的挫折多么大啊!今天,我遇到這點小小的挫折就退縮,怎么能行?我一定要更加努力!
于是,我爬了起來,在媽媽的指導下繼續學習自行車,沒想到,過了幾天,這條“野狗”就被我治得服服帖帖的!我高興極了:哦!我戰勝挫折了。
挫折就像一塊石頭,他會使你在人生的路上,不斷地跌倒,但是,只要我們從跌倒的地方站起來,永不放棄,相信,挫折也會被你打敗!
初二作文600字 12
每個人都有自己的第一次,如:第一次走夜路,第一次養小動物,第一次登臺表演……
就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。下面,我來為大家講一下我第一次煮面的故事。
那是一個星期天,一個陽光明媚的日子。家里沒有菜了,我要爸爸給我煮方便面吃,爸爸卻一反常態,繃著臉對我說:“孩子,你長大了,該學著自己做飯了。”“好吧,讓我來學一學!”我取來一包方便面,在爸爸的指導下,我打開煤氣總閥,接著擰開煤氣罩的開關——咦,怎么沒火?爸爸急忙走過來關掉開關,語重心長地對我說:“開煤氣時,一定要往下按著開關,然后迅速扭動它,看見打著了火才行。”我按爸爸說的方法練習了幾遍,啊,成功了!于是我把倒上熱水的小鍋放在了煤氣罩上。過了兩分鐘,水在鍋里翻起了花,開了。我先把面餅放進去。看著滾燙的開水,我手哆嗦得厲害,心里“砰砰”直跳,好不容易才擠上料包。爸爸看著我緊張的表情,安慰我說:“孩子,放手去做,下方便面試比較容易做的飯。萬事開頭難,你有些害怕,這是正常的!”聽了爸爸的話,我的心逐漸平靜下來。我又拿來一個雞蛋,小心翼翼地把雞蛋磕開一個小口,慢慢把它倒進鍋里。最后,蓋上鍋蓋,換小火煮了五分鐘——呀,好香啊!聞見方便面的香味,我臉上笑開了花。那頓飯的味道,至今仍然記憶猶新:香噴噴,爽滑可口……
通過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。面對困難與挫折,我們要勇往直前,敢于嘗試,通過實踐掌握了要領之后,就一定會成功!
初二作文600字 13
第一次是每個人都有的,也是每一個人都需要的,人生中的第一次是最重要的,每一個第一次都是新的開始。
記得那一次:爸爸在百忙之中抽出時間,帶我去堯山玩漂流。我們準備了在路上的用品。第二天一早便出發了,在路上我看著美麗的風景,心情更好了,過了幾個小時就到達目的地了。哇!人可真多啊!真可謂是人山人海,爸爸到售票處的地方去買票,叫我在原地等他。過了一會兒,便買好了,我們就進去了。工作人員給了我們一支筏子,叫我們上去,等我們坐穩了,便用力一推,便推到水里去了。
那周圍的水很平靜,湖面如鏡子一樣,當我們很快進入了水流極速區時,那水不叫急速,是叫非常急速,那家伙,稍不注意就能掉到水里。我們在一個滑坡下,順著疾速地河流駛向前去,呀!前面有一個漩渦,我抓緊了筏子上的繩子。哇!太爽了,被清涼的水猛一灌,就更加有精神了,爸爸也滿面紅光,因為這次漩渦沒把我弄得怎么慘,我就放松了警惕,前面有好幾個下坡和漩渦,我高興地大叫起來,一個一個都過去了,可到最后那一個的時候,我突然掉到了水里,幸虧我學過游泳,便在水中游了起來,我抓住爸爸坐在上面的筏子,看到他那驚慌失措的樣子,我也有點好笑。爸爸把我拉了上去,就這樣,我十分警惕地坐在上面,可過了一會兒,筏子漏氣了,幸虧旁邊有工作人員,把我們拉到路邊,給我們修筏子,又過了一會兒,筏子修好了,經過兩次。歷險之后,我與爸爸懂得了安全措施,在安全漂流中,我們駛向了終點。
怎么樣,我的第一次驚險嗎?
初二作文600字 14
綠色的希望之光已踴躍出現,那綠是一抹淡淡的綠,一抹清新的'綠,一抹攝人心魄的綠,撥開云霧,豁然開朗,這個春季,這個希望!
題記
睜開眼,一個新的早晨又即將來臨,眼前又浮現起了一抹微笑。春季的早晨,即將離開家門去學校。推開門,一股新的空氣撲面而來,我深呼吸了一下,微笑便始終蕩漾在我的臉龐……
騎著車子,欣賞著春季難得的美:我家住在水庫旁邊,可以說是“依山傍水”當然會更美麗。遠眺,郁郁蔥蔥的樹木一忽兒便映入了眼簾,水庫里的水微波蕩漾,還帶著點點綠色,讓人看的簡直入迷。突然,腦子一轉,才想到上學快遲到了,便更快的騎起了自行車,飛快地往學校趕。
轉完了,過街了……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響著。熟悉的道路,在這個春季里卻變得有些陌生。忽然一折,到了三街,眼前一片新綠:兩邊栽種了不少樹木,在春的呼喚下,長出了綠葉,成為那一抹抹的新綠!走在這樣的林蔭道上,心中不由的舒暢,陽光也已經升起,照在了這片綠色的海洋中,變成了點點燦爛的金子,從樹葉之間折射下來,有時還會跳動,多美麗而又動人的風景!我不由的贊嘆。
感覺到微分已經拂過,柳樹葉不甘示弱,拋下了它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮,如絨毛般從空中飄落下來,這個美麗的世界,由這點點白光,似乎又增加了些爛漫……
恍惚中,一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過,一下子點燃了我心中的希望之光。我豁然開朗,這個春,綠色的春,不僅要帶給人美麗,更要帶給我們一個更重要的東西希望!
初二作文600字 15
冬天是單調的,只有那白凈的雪,秋天是寂寞的,只有那風吹樹落的聲音,夏天是火辣辣的,不能在外瘋瘋打打,送走了這些單調、寂寞、火辣辣,的季節,老天爺終于送來了這個陽光明媚的春季。小草冒出頭來,花兒也開出了五顏六色的花瓣,此時的春季是一個萬紫千紅的春季。我也不禁欣賞這個季節。
春姑娘把春雨灑落在地,并用它那魔力般的手編了一條無邊無際的綠毯,整個大地充滿嫩綠。春雨綿綿,“沙沙沙”的聲音仿佛是春姑娘彈琴的聲音,又仿佛是蠶吃蠶葉的聲音,又好像是小水滴滴在樹葉上的聲音,更像小朋友們瘋打的聲音,反正都是春姑娘給我們帶來的美妙聲音嘍!水珠落在樹葉上,從遠處看,還真像一個明明朗朗的珍珠呢!俗話說:“一天之計在于晨,一年之計在于春”于是這一天打開門窗,煙霧彌漫,如煙似霧般籠罩這一切。麻雀和燕子為了享受這一切,盡管看不到,也任然飛來飛去,享受春姑娘給他們的無限樂趣。其實我們也要像燕子一樣盡管迷失方向,也要向前,因為“堅持就是勝利嘛!”
春季有時是溫暖的,有時是寒冷的,早晨刮得風是冷風,冷風如一個調皮的小孩,這里跑跑,那里跑跑,一會像兇猛的老虎,刮得人心驚膽戰,有時卻像溫柔的小兔子,平平淡淡這個寒風玩性可真足啊!
暖風又像一個溫柔的媽媽正撫摸著她孩子的小臉蛋,親親的拍著她的肩,讓自己的孩子安心入睡,我想當時的這個小孩一定很幸福吧!
春季其實是一個美好的季節,只要你細細觀察,就一定能找到其中的秘密。
初二作文600字 16
春季悄悄來臨了,她一聲不響地潛伏在我們四周,這時萬物每時每刻都在更新,柳樹早已吐出了嫩綠的新芽,空氣也漸漸溫暖起來,呼吸著這令人作嘔的氣息,我信步來到學校的詠澤園邊,望著被清風吹皺的湖面,往昔的生活情景一幕幕又浮現在了眼前。
想去年這個時候,她還是這里的學生,我經常看見她匆匆地在路上走著,身子還有些傾斜,仿佛脖子跟身體斷了似的,她很文靜,身材很好,長臉蛋,一雙黑晶晶的小眼睛很有神。我喜歡她身上所散發出的那種氣質,所以總是偷偷的注意她。
我記得每天清晨,當校園里還彌漫著一縷縷霧靄時,她就抱著書,小手上戴副手套像個孩子似的躲到假山后面背書了,而我經常坐在詠澤園旁的石凳上呼吸新鮮空氣,我始終堅信早起的人有新鮮空氣可以呼吸,有的時候我也會帶上書,坐在那里心不在焉的翻看。在那個時候我的腦海里都是她的身影,有一種想見而不敢見的在這種下,一種淡淡的惆悵無休止的侵擾我的心。
天漸漸亮了,升起的陽光慷慨的向大地灑下了柔和的橙光。大家都被一層金色所覆蓋。很美!那些早起晨讀的同學開始陸陸續續的回教室,她總是最后才走,有時候她發現了我,便跟我友好的打招呼,我感到很開心便同她一道回去,就這樣嶄新的一天開始了,現在回想起來真的很懷念!
轉眼間菡萏香銷翠葉殘,她已經離開了學校,而我已經很久沒去詠澤園了,今天早上路過那里時,卻發現依舊有很多人在那晨讀,詠澤園還是那么美,一切都還是老樣子,沒有變,只是我已經沒那個閑情去逗留了!
是不是書看多了,就開始討厭這種無聊消極空虛的生活了?
初二作文600字 17
我家養了兩只虎皮鸚鵡,分別是小花和小白。它們住在紫白相間的“洋房”里。它們倆最喜歡站在“洋房”中間的欄桿上玩兒。一雙小爪子緊緊地抓住欄桿,絲毫不放松。它們頭上戴著一頂黑白相間的帽子,身上披著虎皮斑紋似的馬甲,小花穿著深藍色的內衣,小白穿著淺紫色的襯衫,看起來美麗極了。
每次作業一寫完,我就迫不及待地到“洋房”外面看小花和小白。今天,也不例外。只見它們倆呆呆地站在欄桿上,我想:它們一定是餓了。我向手心里倒了點兒小米,小心翼翼地伸到籠子里面,去喂小白和小花。我先把手伸向小花,小花只瞟了一眼,就轉過頭去。我又把手靠近小花,小花趕忙飛到房子的最頂端,用小眼狠狠地瞪了我一下,像是在責怪我。我只好把手伸向小白,小白卻連瞟都不瞟一眼,極其不滿地叫了幾聲,就跳走了。我心里失望極了!到底怎樣才能讓小花和小白吃東西,哪怕換一種也行?
有了,書上說鸚鵡喜歡嘗鮮,不如我也來試試。于是,我拿來一根小蔥。這回,我先喂小白。我輕輕地把小蔥伸到小白嘴邊,說:“快來吃蔥,很好吃的”。小白先是頭左閃右閃,最后忍不住咬了兩口,嘰吧嘰吧地吃了起來。我心里美滋滋的。我又把小蔥伸向小花,它理都不理,我心里想:它可能還在生氣,你不給我吃給小白吃。于是,我再把小蔥伸向小白,小白又津津有味地吃了起來。小花實在忍不住了,飛過來咬了兩口,發覺味道不錯,就和小白爭著吃起來。它們吃兩口,就在欄桿上擦一下嘴巴。我忍不住開懷大笑。
這兩只鸚鵡讓我想起曾養過的鸚鵡小聰,讓我回憶起來童年的快樂。
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