教師新年聯(lián)歡主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師
乙：三尺講臺(tái)上堅(jiān)守的各位同仁
合：大家下午好!
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2015年。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在過(guò)去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
甲： 在這一刻，我們已感受到了春的氣息，這是我們偉大祖國(guó)的春天，更是我們每個(gè)人的春天。
乙：此時(shí) 舉國(guó)上下一片歡騰 流光溢彩，
甲：此刻 我們沙河小學(xué)全體教職員工歡聚一堂。
乙：今天我們相約在這里 享受新年帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，
甲：今天我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，暢談明天的希望。
乙 ：今天我們聯(lián)歡在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，
甲：今天這里將成為開(kāi)心的世界歡樂(lè)的海洋，讓我們共同徜徉。
乙：此時(shí)此刻，請(qǐng)亮開(kāi)你寶貴的歌喉，歌唱祖國(guó)，歌唱我們美好的時(shí)代。
甲：元旦佳節(jié)，讓我們展示自我，贊美幸福的生活。
乙： 讓我們唱起美妙的樂(lè)曲，和著這春的節(jié)拍，
甲： 讓我們跳起輕快的舞步，迎來(lái)溫馨無(wú)限。
合： 沙河鎮(zhèn)小學(xué) 慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：首先，由××校長(zhǎng)致新年祝詞!
乙：(......)感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
乙：首先請(qǐng)大家欣賞中心小學(xué)為大家?guī)?lái)的歌伴舞《大地飛歌》
甲：一曲大地飛歌跳出了紅紅火火的幸福生活，也舞出了喜氣洋洋的快樂(lè)心情。
乙：一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，就宛如一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)，讓我們伴著康橋，去追尋夢(mèng)中的她……請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》
甲;我像魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。游過(guò)了四季荷花依然香，等你宛在水中央。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》
二級(jí)部：
楊：**，這幾天我上街逛，聽(tīng)到最多的手機(jī)鈴聲你知道是什么嗎?
甲：我哪兒知道，那手機(jī)鈴聲五花八門(mén)，啥都有。
楊：算了，我唱一句你聽(tīng)吧?“長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、黑黑的眼睛，好像在什么地方見(jiàn)過(guò)你……”
甲：噢——想起來(lái)了，這首歌叫《姑娘我愛(ài)你》!那接下來(lái)有請(qǐng)二級(jí)部為大家?guī)?lái)的歌伴舞《姑娘我愛(ài)你》。
珍珠小學(xué)
甲：一曲蘇軾的水調(diào)歌頭盡顯出珍珠小學(xué)教師的多才多藝。讓我們?cè)谡Z(yǔ)言這座神奇橋梁的引領(lǐng)下感受詩(shī)文的魅力。請(qǐng)欣賞，珍珠小學(xué)為大家?guī)?lái)的吟誦《水調(diào)歌頭》
乙：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)，：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
請(qǐng)聽(tīng)四級(jí)部為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱《盛世歡歌》
甲：請(qǐng)大家欣賞大王完小為大家?guī)?lái)的充滿(mǎn)活力的舞蹈《nobody》
黑羊山小學(xué)：
甲：人,作為一個(gè)生命.從呱呱落地那一天起,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們.生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,
乙：父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?讓我們看見(jiàn)外面的世界,像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨.
甲：父愛(ài)如山,母愛(ài)如海.在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,給予我們最多的是父母,他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠(chéng)的,偉大的,是不求回報(bào)的.
乙：因此,我們?cè)撘卸鞲改?感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念.
甲請(qǐng)欣賞黑羊山小學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》
甲：跳躍的`音符，演奏著青春的活力。
乙：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力
請(qǐng)欣賞中心小學(xué)五級(jí)部為大家?guī)?lái)活力四射的舞蹈《嘻唰唰》
甲：請(qǐng)大家欣賞祝家小學(xué)為大家?guī)?lái)的精彩表演。
一級(jí)部：
乙：老師，是人類(lèi)靈魂的工程師，也是太陽(yáng)底下最閃光的職業(yè)。自從成為一名光榮的人民教師，我們便注定和孩子相伴半生。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，和孩子們?cè)谝黄鹕�，一起游戲，讓我們這些老師都感到了年輕的活力。我們能夠在沙小生活、學(xué)習(xí)，感到非常驕傲。請(qǐng)大家欣賞沙河中心小學(xué)一級(jí)部為大家?guī)?lái)的師生同臺(tái)表演節(jié)目《沙小，我們的驕傲》
甲：：請(qǐng)大家欣賞路旺小學(xué)精彩的演出。
三級(jí)部：
甲：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是的田田的葉子，葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙，層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花。這是荷塘月色里的一段，荷塘、流水，還有荷花，動(dòng)靜結(jié)合，優(yōu)雅別致，下面讓我們伴著輕快的歌曲，一起曼舞荷塘月色。
請(qǐng)家欣賞珍珠小學(xué)的舞蹈《相見(jiàn)不如懷念》
甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情感恩其實(shí)并不需要去刻意的學(xué)習(xí)，那是人的一種本性，每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感激的事物感謝絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力，磨練了我的心志;
乙：感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧，覺(jué)醒了我的自尊。
甲感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，感 謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè)，讓我幸福地綻開(kāi)笑容，美好生活著;
乙：感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我的生命因而不再孤單;
甲感謝傷痛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸?
乙：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
甲感謝關(guān)懷，生命因你而多了充實(shí)與清新;
乙：感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。
今天，這里燈光祥和、氣氛溫馨，一群朝氣蓬勃的青年懷著感恩的心，在這里唱響愛(ài)的主旋律。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ)
男： 歡樂(lè)的時(shí)光即將離去，今天下午將成為我們美好的回憶。
女： 雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 讓歡樂(lè)永恒。
男：“團(tuán)結(jié)進(jìn)娶求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn)，
女：油墨的清香 跳動(dòng)的脈搏，伴我們?cè)谌咧v臺(tái)發(fā)熱放光。
男： 回首過(guò)去我們熱情洋溢
女： 展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，
女： 讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌!
合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝福大家元旦快樂(lè)，新年吉祥!
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