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立雪求道的意思
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,用到成語(yǔ)的地方還是很多的,成語(yǔ)在文化中的一顆璀璨的明珠,并且每個(gè)成語(yǔ)都代表了一個(gè)故事或者典故,還記得都學(xué)過(guò)哪些成語(yǔ)嗎?下面是小編幫大家整理的立雪求道的意思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
解析:立雪求道,漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是lì xuě qiú dào,意思是指恭敬虔誠(chéng)地求道。出自《景德傳燈錄》。
成語(yǔ)出處:
宋·釋道原《景德傳燈錄》卷三:“十二月九日夜,天大雨雪,光堅(jiān)立不動(dòng),遲明,積雪過(guò)膝。師憫而問(wèn)曰:‘汝久立雪中,當(dāng)求何事?’光悲淚曰:‘惟愿和尚慈悲,開(kāi)甘露門(mén),廣度群品!
成語(yǔ)解釋:
一、同程門(mén)立雪,比喻尊敬老師,不畏艱難虛心求教,通常形容此人好學(xué),有毅力。
四賢當(dāng)中,楊時(shí)與其友游酢以程門(mén)立雪求道被傳為千古佳話。立雪是指學(xué)徒站在雪中虔誠(chéng)求道。
“程門(mén)立雪”的原意是說(shuō):冒著大雪在程頤門(mén)前站著。 用來(lái)形容尊敬老師,虔誠(chéng)求教。
這則成語(yǔ)出自《宋史·楊時(shí)傳》。后人就以“程門(mén)立雪”作為尊師重道的范例!俺涕T(mén)立雪”也可說(shuō)成“立雪程門(mén)”。
二、 舊指恭敬虔誠(chéng)地求道。
【出處】宋·釋道原《景德傳燈錄》卷三:“十二月九日夜,天大雨雪,光堅(jiān)立不動(dòng),遲明,積雪過(guò)膝。師憫而問(wèn)曰:‘汝久立雪中,當(dāng)求何事?’光悲淚曰:‘惟愿和尚慈悲,開(kāi)甘露門(mén),廣度群品!
禪宗二祖慧可為求其師達(dá)摩廣度眾生而徹夜堅(jiān)立大雪中,及曉,積雪過(guò)膝,師甚感動(dòng)。后遂以"立雪"為僧人精誠(chéng)求法之典故。
具體故事
一、程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí),為了豐富自己的學(xué)問(wèn),毅然放棄了高-官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來(lái)程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著睡著了。這時(shí)候,外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說(shuō)道:“啊!他們兩位還在這兒沒(méi)走?” 這時(shí)候,門(mén)外的雪已經(jīng)積一尺多了,而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。
二、 傳說(shuō)達(dá)摩一葦渡江到少林寺以后,在南京講經(jīng)說(shuō)法的神光,歷盡千辛萬(wàn)苦,想方設(shè)法,終于渡過(guò)長(zhǎng)江,追趕達(dá)摩到達(dá)少林。神光到少林寺以后,一心一意拜達(dá)摩為師,向達(dá)摩求教。
達(dá)摩在南京雨花臺(tái)和神光會(huì)見(jiàn)時(shí),神光傲氣十足,極不謙虛,F(xiàn)在神光提出向達(dá)摩求教,達(dá)摩不知他有無(wú)誠(chéng)心,便婉言拒絕。神光并不灰心喪氣,仍步步緊跟達(dá)摩。達(dá)摩在洞里面壁坐禪,神光合十,侍立其后,精心照料,形影不離。神光跟隨達(dá)摩九年之久,對(duì)禪師的一舉一動(dòng),真是心悅誠(chéng)服。
達(dá)摩離開(kāi)面壁洞,走下五乳峰,回到少林寺,料理日常的佛事活動(dòng),神光在跟隨師父從山洞回到寺院。時(shí)值寒冬,達(dá)摩在后院達(dá)摩亭坐禪,神光依矗立在亭外,合十以待。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,夜晚入定以后,鵝毛大雪鋪天蓋地壓了下來(lái),不一會(huì)兒,積雪逾尺。這時(shí),大雪淹沒(méi)了神光的雙膝,渾身上下好似披了一層厚厚的毛茸雪毯,但是神光仍然雙手合十,兀立不動(dòng),虔誠(chéng)地站在雪窩里。第二天一早,達(dá)摩開(kāi)定了,他走到門(mén)口一看,神光在雪地里站著。
達(dá)摩問(wèn)道:“你站在雪地里干什么個(gè)?”
神光答道:“向佛祖求法”。
達(dá)摩沉思片刻說(shuō):“要我給你傳法,除非天降紅雪!
神光解意,他意識(shí)到這里圣僧指點(diǎn)他禪悟的訣奧,毫不猶豫地抽出隨身攜帶的戒刀,向左臂砍去,只聽(tīng):“咔嚓”一聲,一只凍僵了的胳膊落在地上,鮮血飛濺,染紅了地下的積雪和神光的衣衫。
誰(shuí)知這虔誠(chéng)的刀聲穿云撥霧,飛報(bào)西天,驚動(dòng)佛祖如來(lái),隨手脫下袈裟,拋向東土。霎時(shí),整個(gè)少林,紅光籠罩,彩霞四射,鵝毛似的大雪片被鮮血映得彤紅,粉揚(yáng)而來(lái)。神光放下手里的戒刀,彎腰拿起鮮血淋離的左臂,圍繞達(dá)摩亭轉(zhuǎn)了一圈,仍侍立于紅雪之中,亭周圍的積雪也被染成紅的。
此情此景,達(dá)摩看得一清二楚。他感到神光為了向他求教,長(zhǎng)期侍立身后,今又立雪斷臂,原來(lái)的驕傲自滿情緒已經(jīng)克服,信仰禪宗態(tài)度虔誠(chéng)。達(dá)摩逐傳衣缽、法器予神光,并取法名:“慧可”。
慧可斷臂以后,表現(xiàn)出高度的剛毅,他忍受著劇烈的傷痛,雙膝跪在雪窩里,用僅有的右手,恭敬地接法。頂禮拜謝而退。從此,慧可就接替了達(dá)摩,成為少林寺禪宗的第二代,稱之為“二祖”。為了紀(jì)念二祖立雪斷臂,寺僧們將“達(dá)摩亭”改為“立雪亭”。
立雪求道的造句
1、楊時(shí)這種立雪求道的行為,一直受到人們的稱贊
2、老師的教導(dǎo)如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)我們的心田,滋長(zhǎng)我們的學(xué)問(wèn);而我們應(yīng)有立雪求道的精神,尊重老師的教誨,回報(bào)老師的恩情。
立雪求道近義詞:尊師重道、程門(mén)度雪
立雪求道近義詞解析
【成語(yǔ)】:程門(mén)度雪
【拼音】:chéng mén dù xuě
【簡(jiǎn)拼】:cmdx
【解釋】:程:宋代理學(xué)家程頤。比喻尊師重教。
【出處】:清·金埴《不下帶編》第一卷:“一架繩床共眾同,坐虛使院仰清風(fēng)。獨(dú)慚三十無(wú)能立,難向程門(mén)度雪中!
【近義詞】:程門(mén)立雪
【語(yǔ)法】:作賓語(yǔ)、定語(yǔ);比喻尊師重教
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