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幼兒園小班周計劃怎么寫

時間:2023-03-11 19:47:53 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園小班周計劃范文怎么寫

  做好幼兒園新一周的計劃也是很重要的。下面就是百分網小編給大家整理的幼兒園小班周計劃,希望對你有用!

幼兒園小班周計劃范文怎么寫

  幼兒園小班周計劃篇1

  第十九周

  日期

  1月4日—1月8日

  一周工作重點

  1、鼓勵幼兒不怕冷,堅持上幼兒園;

  2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的`美好會議結束一個學期的生活。

  星期

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  晨間鍛煉

  晨間自主選擇器械鍛煉

  (踩高蹺、皮球、羽毛球、保齡球、跳繩、套圈、飛盤等)

  教學活動

  藝術:雪花

  語言:新年到

  藝術:我上幼兒園

  科學:取禮物

  社會:小拜年

  戶外活動

  智力游戲:聽聽誰在叫

  體育游戲: 放鞭炮

  音樂游戲:

  自行車

  體育游戲:小刺猬背果果

  智力游戲:找找小動物

  游戲活動

  區域活動:

  藝術角《變戲法》

  區域活動:

  美工《迎燈籠》

  區域活動:

  娃娃家

  區域活動:

  生活區《冬天來了》

  區域活動:

  閱讀幼兒活動第五冊

  家長工作

  1、請家長配合本周主題為幼兒準備活東所需用品;

  2、由于天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間,準時將孩子送到幼兒園不要遲到

  幼兒園小班周計劃篇2

  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。

  1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、認識新教室的環境,了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的`異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;

  5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規;

  6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規章制度;

  7、能清楚地口述10以內的排列順序,知道順數與倒數。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假

  語言活動:我們的新教室

  社會活動:值日生分工

  音樂活動:值日生歌 數學活動:順數、倒數

  英語活動:復習簡單的問候語

  戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)

  游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

  漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

  三、其他工作

  1、環境布置:布置新教室環境

  2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

  3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進入大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

  幼兒園小班周計劃篇3

  一,指導思想:

  以***理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理.運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質的全面發展,探索幼兒教育新路子.狠抓教師隊伍建設,提高工作人員的政治思想,業務素質,促進本園保教質量上一新臺階,促進幼兒身心全面***的發展.

  二,情況分析:

  在上學期,本著“以《幼兒園規程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發揮鎮級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設和骨干,特色教師的培養;繼續開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術特色活動,努力創辦特色園,將美術特色滲透到每個孩子;加強衛生保健工作,針對不足,進行整改;我們較好地完成了本學期的工作目標,并取得了一定的成績.

  雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現在:

  1.隨著人事制度的改革與落實,園內學年考核細則及三年規劃需進一步調整,以適應改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監督,指導,檢查力度不夠.3.幼兒園與社區資源互利不夠,需進一步探討與社區合作,服務于家長的多種辦園形式.4.早期閱讀課題,美術特色教育需進一步深入研究與實踐等.

  5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康.6,密切家園聯系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.

  7,加強師資隊伍的建設,鼓勵教師參加大專自學考試,提高教師大專普及率.以園本培訓為重點,聯系實際,提供各種培訓活動.

  二,工作目標:

  1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利于幼教發展和本園管理的`思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園.2,抓好師資隊伍的建設,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發展需要為出發點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.

  3,積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平.

  4,開展本園美術特色活動,努力創辦特色園,提升辦園品牌.

  家長工作:

  1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務于家長的同時并提高家長素質.2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或電話聯系時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%.3,依靠家長委員會,家長學校廣大的骨干家長,辦好家長學校,采用集體與個別的形式,提高家長素質.

  4,各班的家長園地定期更換內容.

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  幼兒園小班周計劃篇4

  周工作重點

  1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的'豐富與美麗。

  2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結束時找到相應的顏色場地。

  3、天氣轉冷,能堅持天天上幼兒園。

  生活活動指導要求

  1、學習獨立進餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘渣。

  2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

  3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

  教育活動

  內容安排

  1、語言:拔蘿卜

  2、數學:去歡歡家

  3、藝術:寶寶涂色

  4、科學:大蘿卜

  5、健康社會:輕輕

  區域材料投放指導

  1、益智區:按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

  2、生活區:給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服,練習扣紐扣、拉拉鏈。

  3、美工區:小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

  戶外活動

  1、練習兩人近距離滾接皮球,發展手眼協調能力。

  2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

  家長工作

  1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。

  2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

  3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。

  幼兒園小班周計劃篇5

  生活活動:

  穩定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。

  鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環節。重點在于刷牙環節。

  提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

  區域活動名稱:美勞區

  區域活動目標:

  學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

  培養幼兒知道衛生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

  活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

  活動指導方式:

  引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

  自己取畫紙,并根據自己需要選擇蠟筆進行涂色。

  重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

  戶外活動:

  1.集體游戲名稱:吃毛桃

  集體游戲目標:

  1、初步掌握游戲規則和玩法。

  2、能和同伴愉快的'進行游戲。

  2.分散活動目標:

  1、穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

  2、練習拍球。

  活動準備材料:

  大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

  家園共育:

  1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長溝通堅持送幼兒來園。


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