- 相關(guān)推薦
以起步為題的作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的以起步為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以起步為題的作文 篇1
第一次進(jìn)城讀書
那天，我和父親在田野里走著。父親展動(dòng)著雙臂，像一只巨鳥，眨眼的工夫，就甩開我?guī)资住８赣H停下來，催促著我說，娃，走快點(diǎn)，要誤車了。
父親是隨我一起去縣城的私立中學(xué)。學(xué)校里要召開演講大賽，請了所有的家長，還準(zhǔn)備由電視臺(tái)全程錄制。我把這個(gè)消息告訴父親時(shí)，
特別突出了“所有”兩字，但是，父親還是很興奮，中午，他俯著身子站在衣柜前，翻騰了一會(huì)兒，問母親，我那套中山裝呢?
父親在一家磚廠打工，由于出磚的路多是上下坡，父親負(fù)責(zé)來回拉車。父親的腰是常年拉繩拉的，才四十幾歲的人，便駝了背。
母親白了父親一眼，說，瞧你，激動(dòng)成啥樣了?中山裝不就穿在你身上嗎?父親對著鏡子看了看，笑了，額頭的皺紋都跳動(dòng)了起來。
幫我看看后面，有沒有折?父親倒退著，用背去拱母親。
昨天剛給你洗過，沒折。母親推了父親一把。
那就好，咱不能給娃丟臉。父親嘿嘿一笑。
我看到父親的樣子，就想笑。那件中山裝，是前年大伯送的，父親一直舍不得穿。大伯的身架比父親寬大，所以中山裝的衣擺幾乎到了父親的膝蓋，不過，父親的感覺很好，出門的時(shí)候，他將每個(gè)扣子都系好，又扯了把衣角，才往外走。
遇到鄰居，父親總要竭力地直著腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[手招呼，說，咱娃要上電視了。說這話時(shí)，父親的臉上亮汪汪的，像抹了一層油光。
到了鎮(zhèn)里，我們坐上去縣城的車，父親變戲法似從兜里掏出一盒煙和一把糖，向車上人分著，不住地說，我家娃要上電視了。
到了學(xué)校，父親仿佛跟其他家長早就熟悉了，坐在他們中間，夸耀著我，讓我的臉上熱熱的。我說，爸，今天你不是主角，少說幾句吧。父親閉了上嘴巴，但是沒過幾分鐘，人群中又傳出他的大嗓門。
所幸，演講比賽很快就開始了。
父親擠在攝影師身邊，不時(shí)地指著我說，同志，那是我家娃，可有出息了。
班里的同學(xué)，一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，他們精彩的表現(xiàn)，博得了陣陣掌聲。父親卻很吝嗇他的氣力，只是輕飄飄的意思幾下，輪到我上臺(tái)了，父親忽地從人群中站起來，把巴掌拍得雷響。
但由于我本身基礎(chǔ)很差，那天，我的演講并不流暢。父親比我還賣力，在我演講的間歇，他極力挺著腰，吃勁地拍著巴掌，用他那特殊的、帶有泥土氣味的嗓子喊道，好，太好了。
比賽結(jié)束，我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，父親倒很興奮，在我的記憶中，他從沒這么開心過。在這間教室里，除了我來自農(nóng)村，其他學(xué)生都是縣城的富家子弟，
誰的父親不比他光彩?然而，一個(gè)在黃土地里滾來爬去的父親，一個(gè)身材矮孝身子套在寬大中山裝里的父親，卻拼命地充當(dāng)著活動(dòng)的主角。我嘆了口氣，拿他沒辦法。
事實(shí)上，一開始報(bào)考私立中學(xué)時(shí)，我便不想來，這樣的學(xué)校，本不是我這種村里娃讀得起的。但是那年夏天，父親從電視上看到它的招生廣告后，就被吸引了。
父親就對我說，娃，你去讀。
不幾天，父親就把我拉到了私立中學(xué)的報(bào)名室里。當(dāng)時(shí)，幾十號(hào)家長正領(lǐng)著自己的孩子排隊(duì)，父親幾步就站到了桌子前面，說，我給兒子報(bào)名。
負(fù)責(zé)報(bào)名的老師看看父親，說，老鄉(xiāng)，你要是來縣城趕集，就去市場吧，這里是學(xué)校。
父親急得連脖子都紅了，他大聲說，我再說一遍，我是來給兒子報(bào)名的。
負(fù)責(zé)報(bào)名的老師說，我們的學(xué)費(fèi)可是一年6000塊埃他剛說到這，父親突然從懷里掏出一摞錢，啪地摔在桌子上，說，錢算老幾?
負(fù)責(zé)報(bào)名的老師和后面的家長都被父親的氣勢震住了。
那一刻，我的眼淚刷地淌了下來。錢算老幾?只有我知道，這6000塊，父親要拉兩年的車。
以起步為題的作文 篇2
詩人劉向說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”在這漫長的寒假里，我讀了一本好書——《草房子》，從中明白了不少道理呢！
《草房子》是著名作家曹文軒寫的一篇純美小說，曾獲過“國家圖書獎(jiǎng)”、“冰心文學(xué)大獎(jiǎng)”等等獎(jiǎng)項(xiàng)。文章主要寫了：男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的6年小學(xué)生活。
在這六年中，他親眼目睹了或直接參加了一連串看似尋常又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)拼搏時(shí)的悲傷與優(yōu)雅……這一切，既清楚又蒙朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這長篇小說中，最讓我記憶猶新的是第一和第二章。第一章里的桑桑為了鄉(xiāng)親們能在過年時(shí)看上一出好戲，不惜剪掉頭發(fā)，真是一位先人后己的好少年啊！
我接著往下讀。第二章中的桑桑機(jī)智勇敢，為了紙?jiān)虏皇馨鍌}小學(xué)壞孩子們的欺負(fù)，聯(lián)合父親桑喬教育那些壞孩子。
在那晨星微熹的草坪上，、一只大木船就將載著桑桑和他的家人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子！……
以起步為題的作文 篇3
一個(gè)人在一生中會(huì)經(jīng)過無數(shù)次的選擇，而第一次選擇則往往是其一生中的關(guān)鍵。為此，我們就要從起步的那一天起，審時(shí)度勢，打好基礎(chǔ)，走好這人生的第一步。
人們都說；萬事開頭難；，不無道理。面對著眾多的困難，
是知難而退，還是激流勇進(jìn)？是退避三舍，還是勇往直前？當(dāng)然，我們想實(shí)現(xiàn)自己的宏偉目標(biāo)和崇高理想，就要在人生的起跑線上，采取后者的態(tài)度，做出正確而有益于自己一生的選擇。
你見過翱翔長空的雄鷹開始飛行的情形嗎？你見過威懾百獸的猛虎發(fā)出第一聲怒吼的景象嗎？它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始這第一次振翅，第一次怒吼的。
動(dòng)物尚且如此，何況我們作為萬物之靈的人類！我們承認(rèn)第一步步入人生的艱難，也承認(rèn)以后人生之路的坎坷，但是我們承認(rèn)它，并不是屈服于它，遷就它，而是在承認(rèn)之后，蔑視它，對著它的困擾與阻礙，勇敢地抬起腳，跨出人生的第一步。
縱觀古今中外，凡有志者，有哪個(gè)不是在他起步的第一天起，就立下了凌云壯志的？
華羅庚、居里夫人、愛迪生；無一不是在少年起步的時(shí)候，就立下大志，而后又頑強(qiáng)拼搏。面對這一個(gè)個(gè)活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，
我們在這即將邁出的一步上，還有什么困難可言？在人生的起點(diǎn)上，除了克服困難，頑強(qiáng)拼搏外，還要具備良好的素質(zhì)和愛祖國愛人民的思想。我們現(xiàn)在是學(xué)生，正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們將何去何從？我們要在自主的前提下，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，用于創(chuàng)新，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，為人類做出貢獻(xiàn)。
以起步為題的作文 篇4
告別了六年的小學(xué)生活，收拾了行旅背包，我們踏進(jìn)了中學(xué)的校門，放下了曾經(jīng)的驕傲自大，鼓足勇氣，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
走進(jìn)初中，我們拋下了童年的稚氣，多了些青春的活力；走進(jìn)初中，我們少了對父母的依賴，多了些自強(qiáng)自立。走進(jìn)初中，我們經(jīng)歷著生活的風(fēng)雨，也沐浴著關(guān)愛的陽光；走進(jìn)初中，我們憧憬美好的未來，也增添了拼搏的激情。我們的青春，在踏進(jìn)中學(xué)大門的那一刻開始飛揚(yáng)，我們的夢想，在打開書本的那一刻開始起航。
這里，有新的同學(xué)、新的老師；這里，有新的環(huán)境、新的生活；這里，有的是緊張的學(xué)習(xí)，有的是巨大的壓力。在這里，少了迷茫，多了求知的渴望，在這里，少了依賴，多了自主的學(xué)習(xí)。從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橹袑W(xué)生，我們懂得把父母囑托與老師的教誨銘記于心！這里，是我們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。
走在大街上，我們不再是小孩子，僅以好奇的眼光盯著陌生的世界。在學(xué)校，我們不滿足于已有的知識(shí)，一次次地探索未知的奧秘。
在家里，主動(dòng)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，為父母排憂解難。在親友面前，能夠禮貌而自信。與同學(xué)在一塊，我們一起展示青春的活力，釋放青春的激情。
我們已經(jīng)長大，盡管我們曾經(jīng)淘氣過、頑皮過，也不懂事過，那都已經(jīng)過去，已經(jīng)成為了歷史。重要的是，現(xiàn)在我們已經(jīng)明白了許多
事，我們開始懂得為他人著想，學(xué)會(huì)了換位思考，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了理解他人的苦衷，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛。
在這里，我們懂得了許多許多，我們不再幼稚，我們開始成熟。在這里，我們揮灑著汗水，青春在飛揚(yáng)。
在這里，我們獲取新知識(shí)，夢想在起航。
以起步為題的作文 篇5
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。老師說：“語文靠多看，多讀，多想”。至今想來還蠻有道理的。
外婆的鄰居家中有位好學(xué)生，她比我略大幾歲，圓圓的腦袋瓜子里裝滿了一個(gè)個(gè)漢字。
有一天，我去她家玩。一進(jìn)門便被眼前的一幕驚呆了。寬廣的堂里墻壁上貼著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀，想給墻壁涂了一層油漆。她帶我來到她的房間，當(dāng)我跨進(jìn)房門時(shí)，再次被眼前的一幕驚呆了，一個(gè)用木板做成的大書架上排放著一本本的書，
它們像一個(gè)個(gè)小精靈排著整齊的隊(duì)伍在書架上玩耍，嬉戲，翱翔。有百科全書，童話書，寫作書，校園故事書……都一一排著，上面有書簽分著類。當(dāng)我坐在床上問她：“你的學(xué)習(xí)為什么那么好？”時(shí)，她笑著回答：“因?yàn)闀薄Ｎ乙苫罅耍皶芷鹗裁醋饔茫?/p>
它除了有黑乎乎的文字外，什么也沒有啊。”她又說：“錯(cuò)，書上有知識(shí)，書有感情，書如朋友，似溫暖的家，它蘊(yùn)含著深刻的奧妙，給人以啟迪。它就像雪中送炭，深深溫暖了讀者的心”。聽了她的話，我震撼了。因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡X得，知道書的好。
從此以后，我熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)，知道了看書的必要性，可以幫助我走向成功！
以起步為題的作文 篇6
吐出嫩黃的花蕊，踩著松軟的泥土，魚兒般縱身一躍，滿心歡喜地迎接。她，從起步。我，也從這里起步。
外婆有一座園子，一壟壟青菜、豇豆占據(jù)了半壁江山，空地上長著一棵參天古樹，樹下是迎春花。外婆很在意她。我來時(shí)，那小小的迎春花還蜷縮在泥土里，樹下空蕩蕩的。我實(shí)在瞧不起，定是她畏懼寒冷，連一片葉子也不愿意吐露出來。
漫長的冬天過去了，緊張的生活節(jié)奏讓我猝不及防，有點(diǎn)喘不過氣來。
周末，外婆打電話來，說迎春花開了，讓我放松放松。
我騎上自行車，沿著熟悉的小路一路飆行。到了院子，我輕輕推門，陽光的味道混雜著芬芳的氣息涌入胸腔。一踏上這塊土地，緊拎的心倏然放下。這完全是另一個(gè)世界！
“來啦！”外婆的聲音充滿喜悅。她連忙放下手中的菜，用圍裙擦擦手，一把攬住我的肩膀讓我坐下來休息。外婆去切水果給我吃。
坐在板凳上，諦聽樹上的鳥兒低聲絮語，好不雀躍。突然，我的目光迎上樹下的迎春花。她竟然開得如此漂亮！
金黃的花瓣含著露珠舒展開來，小家碧玉般溫婉寧靜，不媚俗，不慕世。她用最簡單最樸素，卻又最飽滿的姿態(tài)迎接春天，將最好的自己展示給春天！
外婆端著果盤來到我身旁。
“外婆，這迎春花真美，還記得冬天一點(diǎn)兒芽都沒有呢！”
“是啊，冬天園子里的就像的蟬蟄伏呢。”
“可是，一點(diǎn)生機(jī)也沒有。”
“孩子，生機(jī)到處都有。如果迎春花不等待，急于求成，就不會(huì)這么漂亮了。”
我望向那叢迎春花，她在春風(fēng)中搖曳，既無冰清也無媚艷，只用最安靜的底色盡情展示。她用最飽滿的姿態(tài)昭示我：學(xué)會(huì)等待。
冬天是生命的一次退讓，只有應(yīng)合著古老的節(jié)奏，積蓄著力量，才會(huì)“水蒼蒼，山莽莽”。
撫平心中的不安與浮躁，我將如迎春花般學(xué)會(huì)等待，從這里起步。
以起步為題的作文 篇7
文明體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌、品德、內(nèi)涵和修養(yǎng)，可是，現(xiàn)在的人們文明意識(shí)在淡泊……
都說天災(zāi)人禍時(shí)人間最不樂意見到的悲劇。天災(zāi)是不可避免的，人禍?zhǔn)峭耆杀苊獾模善腥粟呏酊F。這是在街頭馬路上的一次見聞。
交通燈顯示的是一個(gè)靜止紅色的小人，我們的腳步在緩緩地放慢，直至停止。因?yàn)槲覀冎罆簳r(shí)的禮讓對彼此都有好處。
但是，偏偏有這么幾個(gè)不和諧的音符。一輛黃色電瓶車急速?zèng)_上前去，闖了紅燈，前方奔馳而來一輛黑色轎車，離它較近的地方就感受的那種強(qiáng)大的風(fēng)。不幸的事終究還是發(fā)生了——在馬路中間，兩輛車發(fā)出震耳欲聾的碰撞聲，那場景不堪入目，雙方既破財(cái)，又差點(diǎn)傷及性命。圍觀的人們越來越多，我也上去湊熱鬧，警察來了，事情也變得極其麻煩。
“你憑什么，撞我車，你知不知道，我這車值多少，你所有的家產(chǎn)加起來也賠不起！”那個(gè)開轎車的把頭從窗里探出來，破口大罵，一點(diǎn)也不關(guān)心一下傷員的情況。
那個(gè)受傷的電瓶車主也破口大罵：“破車就稀罕！不就幾個(gè)破錢！”
警察勸住了斗得面紅耳赤的兩只大公雞，開始做筆錄。但是雙方還不善罷甘休，開轎車的，從車?yán)锵聛恚瑑扇诉�動(dòng)起粗來。
一方還邊罵邊吐口水，我看得都想吐了，就擠出人群。
空氣顯得那么清新，可是剛才的事故現(xiàn)場，我看到的竟是人性最丑陋的一面……
還有一件事就發(fā)生在我們校園里。
那是一節(jié)體育課下后，我去水槽洗手。一個(gè)看似高年級的一個(gè)男生，打開水龍頭，水嘩嘩地沖著，因?yàn)樗骱芗保园l(fā)出巨大的響聲。那個(gè)男生隨便一沖就跑走了，任水嘩嘩直流，白白浪費(fèi)。這時(shí)，我正想，走過去關(guān)水龍頭，一個(gè)低年級的小妹妹蹦跳著過來，小心翼翼地把水龍頭關(guān)上。我的心頭砰然一震，一個(gè)懵懂的小孩的心靈比入學(xué)好幾年的大孩子還善良，真的讓人感動(dòng)。
讓我們做個(gè)文明的人，建設(shè)更美好的社會(huì)！
以起步為題的作文 篇8
朋友，當(dāng)你看到一個(gè)剛學(xué)走路的孩子掙脫父母的手搖搖晃晃向前跑去時(shí)，你的感覺如何？尤其當(dāng)你看到他擺著小手拒絕父母的攙扶時(shí)，你又想到了什么？是的，在我們剛剛起步的時(shí)候，是要有一點(diǎn)自主、勇敢、頑強(qiáng)的精神的。
一個(gè)人在一生中會(huì)經(jīng)過無數(shù)次的選擇，而第一次選擇則往往是其一生中的關(guān)鍵。為此，我們就要從起步的那一天起，審時(shí)度勢，打好基礎(chǔ)，走好這人生的第一步。
人們都說“萬事開頭難”，不無道理。面對眾多的困難，是知難而退，還是激流勇進(jìn)？是退避三舍，還是勇往直前？當(dāng)然，我們想實(shí)現(xiàn)自己的宏偉目標(biāo)和崇高理想，就要在人生的起跑線上，采取后者的態(tài)度，做出正確而又有益于自己一生的選擇。
你見過那翱翔長空的雄鷹開始飛行的情形嗎？你見過那威懾百獸的猛虎發(fā)出第一聲怒吼的景象嗎？它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始這第一次振翅、第一聲怒吼的。
動(dòng)物尚且如此，何況我們作為萬物之靈的人類！我們承認(rèn)第一步步人人生的艱難，也承認(rèn)以后人生的坎坷。但是我們承認(rèn)它，并不是屈服于它，遷就于它，而是在承認(rèn)之后，蔑視它，對著它的困擾與阻礙，勇敢地抬起腳，跨出這人生的第一步。
縱觀古今中外，凡有名者，有哪個(gè)不是在他起步的第一天起，就立下了凌云壯志的？華羅庚、居里夫人、愛迪生……無一不是在少年起步的時(shí)候，
就立下大志，而后又頑強(qiáng)行進(jìn)的。面對這一個(gè)個(gè)活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們在這即將邁出的一步上，還有什么困難可言？
在這人生的起點(diǎn)上，除了克服困難，頑強(qiáng)斗爭外，重要的還是要正確把握自己，看清社會(huì)發(fā)展的方向。我們要正確認(rèn)識(shí)自己，
同時(shí)要看到我們正處在一個(gè)改革開放的環(huán)境中，許許多多東西還未領(lǐng)會(huì)，這就要靠我們從選擇道路的那一天起，就決心選擇一條為國為民的正確道路。
我們現(xiàn)在是學(xué)生，正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們何去何從？我們要在自主的前提下，勇敢頑強(qiáng)地奮斗，以新的姿態(tài)跨越本世紀(jì)，迎接下一個(gè)世紀(jì)的到來。
以起步為題的作文 篇9
就在前不久的一個(gè)晚上，中央電視臺(tái)播放了一臺(tái)少兒歌曲大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)。有幸享受來自童心的精彩薈萃，我的心久久不能平靜，我想在場的所有觀眾都有感染，也許那些從事兒童教育工作者正在熱淚盈眶呢，因?yàn)楹镁脹]有看到這樣高規(guī)格的清新場面了。
我相信很少有人能安然入睡，因?yàn)檫@種渴望等待的太久了，誰能不在思考中度過眼前一幕幕精彩的鏡頭？我們?yōu)槭裁磿?huì)一直處于激動(dòng)興奮狀態(tài)不愿走出？當(dāng)我們回首了望時(shí)，自責(zé)與慚愧在所難免。是不是應(yīng)該為一種希望祈禱？為活潑可愛的幼苗作鄭重的承諾？
新學(xué)期來臨，孩子心有所屬，老師心有所歸，學(xué)校再次迎來活潑可愛的笑臉，朗朗讀書聲，清脆悅耳的歌聲融合成美麗的風(fēng)景，每天展現(xiàn)在藍(lán)天下，是多么有意義的一本詩章啊！難道你不覺得是一場色彩斑斕的夢境！我想無論是老師還是學(xué)生都懷著夢想走進(jìn)校院，想在這片藍(lán)天下一展自己的風(fēng)采，希望有人能理解自己，信任自己，成為大家的好朋友好伙伴，輕松愉快地度過每一天。這種念頭存在每個(gè)人的心里，就連做夢也會(huì)笑出聲來。
我很想成為快樂中的一分子，重新體味一番童真的樂趣，可是命運(yùn)沒有給我這種機(jī)會(huì)，讓我只能站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞，從回憶中提取一些碎片來感慨時(shí)代的變遷。多幸福多快樂，我真的好羨慕！我默默地流淚，是啊，我不能不流淚。一件棉衣一穿就是七年，七歲那年的臘月手腳兒都被凍的麻木，只因沒有棉鞋與棉帽。凍傷還不敢與父母提及，因?yàn)榕赂改肛?zé)怪。山村沒電挑著煤油燈上學(xué)，一放學(xué)個(gè)個(gè)臉都是黑的，你看我，我笑你，從來沒有感覺不快樂。家里沒錢買筆，兩張白紙，一個(gè)蘸水筆頭，一片色津，就是全部的學(xué)習(xí)工具。我記得自己有幾個(gè)用報(bào)紙釘?shù)谋咀樱?jīng)常在本子上胡寫亂畫，密密麻麻，根本看不清寫什么，沒有書本只能照報(bào)紙上的字寫。你知道嗎，我最想要的是一支鋼筆，幾本可讀的書和幾個(gè)白紙釘?shù)谋咀樱欢@點(diǎn)愿望就變成了童年的夢想，還是沒有奢望得到。盡管如此，我一直不懂得苦惱是什么滋味，也許是無知?jiǎng)h去了所有的煩惱，也許是因?yàn)楹唵瘟?xí)慣不知道以外還有一個(gè)世界。
你知道嗎，我多想成為一名教師，希望走進(jìn)你們中間，與所有的孩子一起分享快樂，這樣就會(huì)永遠(yuǎn)是童心再生，幸福無限。你知道嗎，我害怕未老心衰，需要激動(dòng)的場面時(shí)時(shí)感染。可是今天，我為孩子們高興，為今天對孩子們的特別關(guān)注喝彩。從來沒有想到在下一代身上都是我們夢寐以求的彩色。面對一群活潑可愛的孩子，我們應(yīng)該用什么樣態(tài)度關(guān)注？用一種什么樣的責(zé)任感培育？在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)里如何培養(yǎng)孩子們的愛國熱情，這已經(jīng)成了一門刻不容緩的興國戰(zhàn)略思路，面對現(xiàn)實(shí)，誰還敢再麻痹大意？
我們曾經(jīng)聽到的都是發(fā)展強(qiáng)國，科學(xué)振興，改革開放，人才戰(zhàn)略等諸多聲音，很少對下一代的行為規(guī)范作認(rèn)真研究，給予合理及時(shí)的指導(dǎo)。這方面的兒童劇也很匱乏，即使有還是上個(gè)世紀(jì)末的產(chǎn)品，幾乎十幾年沒有多大發(fā)展，孩子們的`思維一方面接受來自生活，一方面來自十幾年前的教育理念，這個(gè)階段孩子們出現(xiàn)的任何不良傾向，大人應(yīng)該有不可推卸的責(zé)任。人才從哪里來？祖國的未來在哪里？我想，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，首先從激發(fā)愛國熱情入手，一代人的夢想就是一個(gè)國家的未來。
夢從校園起步，我相信所有的人都會(huì)為打造精彩貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我們沒有理由疏忽這項(xiàng)系統(tǒng)工程，因?yàn)樗俏覀兯腥说南Ｍ凇Ｔ谶@里，請?jiān)试S我代表所有的編外人員向勤勞的園丁們深深鞠躬！我們拜托了，希望您們的形象在孩子們面前永遠(yuǎn)保持青春美麗，自然大方，幽默風(fēng)趣，豐富活潑，在孩子們心理永遠(yuǎn)是積極向上，富有頑強(qiáng)的生命力。因?yàn)檫@是一個(gè)時(shí)代的召喚，是祖國的使命，在您們身上寄托著一個(gè)時(shí)代的興旺。謝謝，我們?yōu)槟械阶院篮万湴粒?/p>
以起步為題的作文 篇10
我們擁有最珍貴的東西——青春。它似火一般熱情；似水一樣蕩漾；似風(fēng)一般不羈。它是青春，美麗，多變而熱情。
當(dāng)我們背上行囊，對著稚嫩的童年揮手告別時(shí)，我們將注定把瘋狂進(jìn)行到底。站在青春的起點(diǎn)上，我們看不到盡頭，任意揮霍那看似平整緩慢流水般靈動(dòng)的青春，沉淀是在創(chuàng)傷之后，沒有遇見任何困難的我們?nèi)栽谌缁鹈绨闾鴦?dòng)。
我也剛步入青春，步入這個(gè)人生分岔路極多的路段。但是，剛步入青春的我馬上就被軍訓(xùn)殺個(gè)措手不及。頭頂上熾熱的陽光在咆哮，因站軍姿而發(fā)顫的腿宣告著我們這群初生犢子的無能。然而，如此驕傲的我們哪能認(rèn)輸！所有人都在與時(shí)間競爭，與身體搏斗；因?yàn)檫@是步入青春的必修課：吃得苦中苦！最終，我們贏了。正在我們沾沾自喜時(shí)，突如其來的新課改又橫在青春之路上，張牙舞爪。它在不自信，膽怯與懦弱的陰影里獰笑。仿佛下一刻它便會(huì)撲過來將你吞個(gè)干凈。許多同學(xué)躍躍欲試。準(zhǔn)備從這個(gè)巨大的斷崖上躍到另一邊去；卻有更多的因?yàn)楹ε露懬樱桓姨ど险n改的舞臺(tái)。終于，我也隨著他人一起，大步躍過心中那道巨坎，朝著課改的舞臺(tái)奔去。剎那間，我明白了，這是進(jìn)步青春的第二考核，它便是——戰(zhàn)勝怯懦與不自信。我大膽地邁向下一個(gè)必修之路——沉穩(wěn)。與同學(xué)、家人進(jìn)行爭吵這是常有的事，甚至與陌生人爭吵。一旦爭吵，矛盾化解不開，便會(huì)發(fā)生斗毆現(xiàn)象。特別是我們這些剛步入青春危險(xiǎn)區(qū)的暴力毛頭們更是如此，仗著年輕的資本來撐腰，便目無天地、無視律法，便經(jīng)常會(huì)引發(fā)不良現(xiàn)象。所以，只有冷靜下來，站在別人的角度思考自己，便能知道對錯(cuò)。所以，經(jīng)過這一站時(shí)，我們學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)。
這時(shí)，我們真正地踏入了青春殿堂。
誰說青春一定是花天酒地，紙醉金迷，誰說青春非得是刺激？不！青春是快樂，是健康，是美麗。擁有這樣的青春，可以再不過分的捎上一點(diǎn)情理之外合理之中的神秘與刺激。
去吧！去奔跑吧！去青春的道路上奔馳吧！我們將活出最精彩的自己，將起點(diǎn)上撒滿自信。
今天，我們從這里起步，我們的青春從這里開始翱翔！祖國的明天將屬于我們，我們將創(chuàng)造青春的奇跡與輝煌！
以起步為題的作文 篇11
再雄壯的河流，起于平靜，終于平靜；再激昂的樂章，起于和緩，終于和緩。
然而，人們總感喟于奔涌的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海處淺淺的浪花；總熱衷于欣賞樂曲的歡快而忽略那引人入勝的開頭和令人回味無窮的尾音。
的確，“過程”是任何一件事中最重的一筆。就拿一場球賽來說，只要球踢得好看，結(jié)局如何只是一個(gè)次要因素。但是，如果有本首頁缺掉的書，我們或許很難靜下心來將余下的故事欣賞完；而對于聽書評的人來說，最牽腸掛肚的莫過于“欲知后事如何，請聽下回分解”。一場球賽，如果沒有起始和結(jié)局，也就是我們說的起點(diǎn)與終點(diǎn)，而只是讓球員在場上唱獨(dú)角戲，這場球無論如何不能說精彩。
提起蘇軾，人們往往會(huì)想到“飽讀詩書、為官被貶、心胸豁達(dá)”，而這三個(gè)詞分別反映了蘇軾命運(yùn)的大波折大起合--起點(diǎn)、過程、終點(diǎn)。但“為官被貶”更多只是“飽讀詩書、心胸豁達(dá)”的陪襯。在他命運(yùn)的終點(diǎn)，是他用“滿腹經(jīng)綸”寫下的一篇篇豪壯詩篇。“耳得之而為聲，目遇之而成色，”天下萬物盡為蘇軾所有，“滅滅生生何必在心頭，”何等胸襟！蘇軾以他多舛的命運(yùn)為他生命的結(jié)局劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，一直為世人所景仰。
思緒回到現(xiàn)實(shí)。池莉曾說：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”孩提時(shí)代是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，我們看世上的一切都是真實(shí)的，不帶任何虛假，容不得半點(diǎn)矯情做作，以誠待人；而壯年則是生命的重要過程，然而，我們開始對周圍的事物產(chǎn)生懷疑，總愛戴上“變色鏡”去看人，虛偽在人際交往中變成法寶；到了老年，紅塵俗世全然看透，多了份坦然，于是我們的生命欣然謝幕。倘若生命沒有起點(diǎn)的稚嫩與終點(diǎn)的安詳，而只有壯年的雄偉，恐怕我們再也難得一見什么純真、反璞歸真，恐怕這世界只會(huì)有爾虞我詐、坑蒙拐騙！
我們讀律詩，贊賞的往往是精彩的中間兩句，但真正表現(xiàn)詩人情感的，卻是詩的開頭和結(jié)尾。詩人們在那“起承轉(zhuǎn)合”中總會(huì)突出“起與合”，就是那大開大合才真正抒發(fā)了詩人的豪情壯志！
所以，當(dāng)我們感嘆于當(dāng)年強(qiáng)烈的陽光時(shí)，請別忘了充滿生機(jī)的朝陽和韻味十足的夕暉。當(dāng)我們?yōu)榫实倪^程而激動(dòng)時(shí)，請別忘了那同樣振奮人心的起點(diǎn)和終點(diǎn)吧！
以起步為題的作文 篇12
有感恩的心靈，才有美好的世界。一顆感恩的心，是人類最善最美的種子。做人，要從感恩起步。
感恩祖國，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，感恩所有為我們付出的人！
可是有幾個(gè)人真正做到了呢？
我們能在這么美好的一個(gè)時(shí)代無憂無慮，幸福美滿地生活和學(xué)習(xí)，都是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)偉大的祖國，都是因?yàn)槲覀冏鎳姆睒s昌盛。感恩祖國，給了我們?nèi)绱嗣篮玫募覉@；感恩黨和人民，讓我們有如此幸福快樂的生活。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國，服務(wù)社會(huì)，就是對祖國對人民最好的感恩。
父母給予我們的愛是無法計(jì)量的，可我們沒有幾個(gè)人能想到感恩。在我們眼中，父母給予我們的一切都是天經(jīng)地義的，我們根本不需要報(bào)答，也許等到我們自己為人父母時(shí)才會(huì)真正體會(huì)到“可憐天下父母心”的真正含義。感恩父母，先要對父母尊敬，不能對父母仇視，更不能侮辱我們的父母。我們要學(xué)會(huì)“孝”，每天父母下班回家，幫他們倒杯水，給他們擦擦汗。父母上了一天班，很勞累，最好能幫他們干一些力所能及的家務(wù)活。晚上，幫父母揉揉肩，洗洗腳，讓他們輕松，快樂地度過每一天。
老師教書育人，無私奉獻(xiàn)。感恩我們的老師，首先要尊重老師。常言道：一日為師，終生為父。所以，我們要像尊敬父母那樣尊敬我們的老師。老師需要幫助時(shí)，我們要盡最大的能力幫助，老師托付我們辦的事，我們不能置之度外，要努力去做。我們也要感恩那些嚴(yán)厲訓(xùn)斥我們的老師，如果不是老師的訓(xùn)斥，我們便改不掉那些壞毛病。所以，感恩老師，也要從一點(diǎn)一滴做起。
感恩批評我們的人，感恩清掃大街的清潔工，感恩工人叔叔，感恩農(nóng)民伯伯，感恩所有為這個(gè)這個(gè)國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)國家和社會(huì)的受益者。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝，寸草春暉，感念親恩，更是人類的美德。那如春風(fēng)般溫暖的母愛，那如山般堅(jiān)實(shí)的父愛。一切給予我們關(guān)愛的人，我們都要感恩。
感恩，我們要行動(dòng)！做人，要從感恩起步！
以起步為題的作文 篇13
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘把我我給震醒了，我拿好衣服，穿上，洗牙，洗臉，把頭發(fā)扎好，帶上紅領(lǐng)巾和校卡，背上書包，向門大踏步的走去！我那輕軟軟的小腿，成了力大無窮的打腿，我臉上充滿了驚訝！不可思議！我居然能做到！為什么我能做到？而你們卻做不到呢？你們有這個(gè)權(quán)利嗎？如果有！那就說明學(xué)習(xí)是你的時(shí)間，生命，如果做不到，那就是學(xué)習(xí)在你的心里根本就不重要！為什么要在這浪費(fèi)時(shí)間！“光陰似箭，日夜如梭”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些是告訴你，小時(shí)候?yàn)槭裁床慌δ兀磕汩L大了怎么辦？長大了就找不了工作，還會(huì)后悔！
所以，要像冰心，魯迅，毛澤東等人物學(xué)習(xí)，我希望你們也能做到，我相信你們！
以起步為題的作文 篇14
俗話說得好，萬是開頭難。無論人們做什么事，都會(huì)有幾件很棘手的事擺在你通往財(cái)富之道的路上，如果你解決了，可能一生吃喝不愁，如果你不去管它，一生就會(huì)飽經(jīng)風(fēng)雨。
一眨眼，小學(xué)的六年生活就過完了。現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初一的學(xué)生，正在為一所理想的中學(xué)邁出步伐，可現(xiàn)在不像從前，現(xiàn)在的老師比小學(xué)的老師更加嚴(yán)厲，課程也比小學(xué)多了，壓力也變得更大了，學(xué)習(xí)節(jié)奏也比小學(xué)的快了許多，可為了考上好高中，這些事情必須慢慢地克服。
工人要克服一些重物的壓力及生活的苦澀；學(xué)生要克服學(xué)習(xí)的壓力；教師要克服學(xué)生的頑皮；家長要克服兒女的任性……總之，天生我材必有用，只有克服了種種困難，才能撥開云霧，見到屬于自己的光明。到那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)成為一個(gè)好工人、好學(xué)生、好家長、好家長……了。
當(dāng)你的花樣年華已結(jié)束；當(dāng)你那柔順的黑發(fā)已成為了干燥的白發(fā)；當(dāng)你那年輕美麗的面龐已成為了布滿魚尾紋的臉的時(shí)候，你是否偶爾回眸自己年輕時(shí)的努力、沮喪，那說明了什么？任何人的起步都是困難的，不要崇拜那些名人、大款。也不要用世俗的眼光看那些乞討人、窮人。只要自己克服先前的困難，就一定能嘗到成功的甜頭！
以起步為題的作文 篇15
寫作時(shí)，選材應(yīng)像蜜蜂那樣勤于博采，在占有了一定數(shù)量的材料后，又要善于提取精華，從而寫出具有新意的佳作來。
怎樣才能做到有材可選呢？
首先是廣泛積累生活素材。厚積才能薄發(fā)。做生活的有心人，關(guān)心國際風(fēng)云、社會(huì)生活，留意身邊瑣事，體驗(yàn)山川河流、花草樹木，并學(xué)會(huì)從中捕捉寫作材料。廣泛閱覽也是獲取材料的重要途徑。只有盡可能多地收集材料，提起筆來才能左右逢源。
收集與自己生活息息相關(guān)的材料，因?yàn)檫@樣的材料最易帶有個(gè)性色彩，也最容易觸動(dòng)情感。但是，這些材料也許不都新穎、典型。作為學(xué)生，很難找到在任何題目下都適用的、有意義又有個(gè)性的材料。遇到這種情況怎么辦？不妨借助聯(lián)想，合理“虛構(gòu)”一下。這里的“虛構(gòu)”并不是天馬行空的隨意編造，而是在遵循現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上的“創(chuàng)造”，通過生動(dòng)描繪使其生動(dòng)具體。
在選材時(shí)，還可以對原有材料進(jìn)行翻新。選取一個(gè)全新的角度，從原有的材料中引申出去，賦予其新的含義，反用材料。其實(shí)，從小學(xué)到初中，不談?wù)n外看到、聽到的素材，即使是學(xué)過的教科書中的材料，也足夠我們使用的了。
另外，對原有材料進(jìn)行適當(dāng)剪裁也是一個(gè)好辦法。俗話說“量體裁衣”。如果把文章比作裁衣，“體”即中心思想。“裁”就是對材料的裁割取舍，只有根據(jù)中心思想剪裁材料才能“縫制”出好文章。
這些都是讓材料豐富、有用的重要途徑。
以起步為題的作文 篇16
我看見滿天花兒都開放，給世界帶來淡淡的芳香。
我看見地上草兒都綠了，給生活帶來清新的涼意。
我看見草叢露水都亮了，偶爾沾濕了我發(fā)梢。
我看見明論中希望嶄露頭角，為青春帶來全新的舞臺(tái)。
流年的舞臺(tái)，被歲月灑滿塵埃；消失的歲月，在轉(zhuǎn)角處離開；你我的青春，是永遠(yuǎn)的花開不敗；吹響希望的號(hào)角，拉開新的時(shí)代。
年少的快樂，蹉跎在明媚的春光；年少的愁思，流瀉在少年的胸懷；年少的背景淡去，青春的希望到來。邁著跳躍的舞步，走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂，不是纖纖細(xì)步的矜持，而是張揚(yáng)個(gè)性的獨(dú)到；萬壑爭流，不是魚死網(wǎng)破的血腥，而是千崖競秀的壯美；鄉(xiāng)風(fēng)慕義，不是呆板刻薄的循規(guī)蹈矩，而是延頸舉踵的心念其是；不食周栗，不是挑肥揀瘦的厭食少年，而是自清自傲的莘莘學(xué)子；這是青春，因希望而絢麗的舞步。
幼年，使歡愉頑皮的小熊之舞；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；為有少年，方才是二者兼容的明媚憂傷的圓舞曲。
風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。一如我們年少的青春，前路多坎坷，為有希望，向著遠(yuǎn)方的未來。我們愿張開雙臂，迎接新的未來。
我們的青春，讓我們用自己的步子絢麗起步。
以起步為題的作文 篇17
小學(xué)時(shí)代是人生起步階段，人生最寶貴的是生命，生命和安全息息相關(guān)，爸爸媽媽最不放心的是我們的安全，老師最擔(dān)心的也是我們的安全。在盡情享受夢想和希望的同時(shí)，我們應(yīng)記住，在美好的時(shí)光里，假如沒有了安全，哪怕是馬路上因趕時(shí)間而闖紅燈，就能讓我們的生命白白消失。
不知道大家還記不記得據(jù)法新社10月30日報(bào)道，（印度時(shí)間），印度南部一輛大型巴士發(fā)生車禍不久后，因某種原因，油箱產(chǎn)生劇烈大爆炸，濃烈的火焰把大型巴士像在吃東西似的，趁人們一不留神就把大型巴士吞沒了，最后造成車上至少44名乘客無辜死亡。然而，車上當(dāng)時(shí)有49名乘客，包括幾名未滿十二周歲的兒童。巴士司機(jī)和清潔工等五人因破窗而逃，幸免于難。但他們在車禍發(fā)生后企圖逃跑，卻被警察剛好抓到，已被警察帶到審問室進(jìn)行審問。據(jù)目擊者表示，當(dāng)?shù)貢r(shí)間在10月30日凌晨五點(diǎn)左右，他看到這輛大型巴士在班加羅爾及海德拉巴之間的一條高速公路上高速行駛時(shí)，忽然像拉不住的馬兒一樣失控的撞向路中心的石墩，隨后便發(fā)生了火災(zāi)。
大家想一想，這是一件多么可怕的事啊！就因?yàn)槭Э刈蚕蚵分行牡氖眨闼懒恕爸辽佟?4人，至少，說明了這是最少的，還有更多的人喪失于安全事故中。這44名乘客中，一定還有他們的親人、家庭，未完的夢想。死亡、受傷，這是一件多么可怕的事呀。這也讓我明白了：再美好的夢想，沒有安全也是虛無的。夢想是花朵，安全是綠葉，唯有安全，才能使夢想之花開放得更加絢麗。
以起步為題的作文 篇18
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
夢想這一話題最近一直在談?wù)摚灿胁簧訇P(guān)于中國夢的征文，可人們卻忽視了一個(gè)重要的東西――安全。
沒有安全哪來的夢想，我經(jīng)常會(huì)聽的老人說：“平平安安就是福。”在老人的眼里，只要平安就可以。可現(xiàn)在發(fā)生交通事故的事情越來越多，一場車禍就會(huì)造成幾家人的傷痛，幾家人的損失，甚至還會(huì)遇到我們最害怕的事――死亡。不知道大家還記不記得韓國波音777客機(jī)在美國舊金山著陸時(shí)墜毀，里面有307人，141名中國公民，24名高中學(xué)生，2人死亡，4人下落不明，130人受傷，這是觸目驚心的的數(shù)字呀。2名死亡的人只因飛機(jī)墜毀而失去了生命，他們有他們的親人、家庭、未完的夢想。死亡、受傷、下落不明，這是一件多么可怕的事呀，安全也越來越被重視起來。
校車安全成為了議論的話題，在河南一輛載滿六十名初中生的校車出事，兩名初中生學(xué)生在過程中當(dāng)場死亡，十幾名學(xué)生受了傷。六十名學(xué)生集體去參加實(shí)踐活動(dòng)，客車正常行駛，一輛準(zhǔn)備超車的大貨車逆向行駛直接朝他們撞了過來，兩名正值花季的學(xué)生就這樣離開了這個(gè)世界，孩子的親人抱頭痛哭起來，嘴里還不斷的喊著孩子的名字，任誰看到了心里都會(huì)不由的難受。()明明是和我同樣大小的孩子，這起事故的肇事者是大貨車的司機(jī)，但每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任，說到底還是沒有把安全放在首位。夢想又如何？沒有安全意識(shí)的人終究還是會(huì)先一步去的。
再美好的夢想，沒有安全也是虛無的。
安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無處不在、無時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全；生活中要注意衛(wèi)生防病安全；生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……，所以，“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無數(shù)的事實(shí)告訴我們：美好夢想，安全起步！
以起步為題的作文 篇19
生活中的文明無處不在。它在手中，在口中，還在我們的心中，但我今天要說的是腳下的文明。 同學(xué)們你們平時(shí)注意過腳下嗎？如果有，那你們會(huì)注意到什么呢？要知道在文明的世界里腳下是非常重要的。擁有了腳下的文明，我們才能去做一個(gè)文明人，做一個(gè)受人尊重的文明人。
不踐踏草坪，是做一個(gè)文明人的基本要求。然而更多的人為了抄近路，而去踐踏草坪。小草也是有生命的，如果有人用腳把你壓趴下，你心里會(huì)好受嗎？如果想做一位文明人，那就想想別人的感受吧。 不知你有沒有聽過這樣一個(gè)故事：有一位德高望重的老師去學(xué)校的閱覽室查資料。
當(dāng)她看到閱覽室里的學(xué)生們，都在聚精會(huì)神的讀書時(shí)，就脫下鞋子，赤著腳走進(jìn)了閱覽室。閱覽室里靜悄悄的，沒留下一點(diǎn)不和諧的雜音。這看似很平常的舉動(dòng)，卻包含了多少老師對學(xué)生的愛呀。
文明就在我們的腳下，腳下的文明其實(shí)很容易，但稍不留神文明就會(huì)和我們擦肩而過。讓我們抓住文明的手，一起來做個(gè)文明人。
以起步為題的作文 篇20
春節(jié)就快到了，我和爸爸媽媽歸心似箭，匆匆忙忙地往家趕。一想到從武漢到家里要五個(gè)小時(shí)，我心里著急的像被貓爪子撓了一樣，恨不得立馬乘一艘飛船飛回家去。可爸爸卻來了一句：“美好的夢想，要從安全起步。”
前方就要上漢宜高速公路了，爸爸再次認(rèn)認(rèn)真真地檢查我和媽媽是否系好了安全帶，還告訴我們：“在高速公路上行駛的是很快的，如果不系好，遇上突發(fā)狀況，來一個(gè)急剎車，那可就大事不妙了。”我起身想爬到前排去坐，被爸爸嚴(yán)厲地制止了：“不行，如果你坐前排，容易分散我的注意力。小孩子家天生的好奇心極有可能會(huì)引發(fā)事故。就坐后面!”我雖不大樂意，但想到什么安全猛于虎，還是默不作聲地坐下了，系好了安全帶。
車子一路平穩(wěn)地往前行駛。突然，我發(fā)現(xiàn)前方路面上有一些空塑料瓶子。爸爸眼疾手快，趕緊閃開。我很納悶：一個(gè)小小的空塑料瓶子有什么大驚小怪的呢？原來，如果車子一不小心碾壓到塑料瓶，可能發(fā)生翻車，嚴(yán)重的還可能會(huì)把底盤爆掉。我急忙把媽媽手中搖晃著的空塑料瓶子拿過來，放到車上的儲(chǔ)物盒里，等到下車才去扔掉。
天色漸漸暗下來，我和媽媽有些昏昏欲睡。突然，一陣劇烈的刺耳的聲音把我們驚醒了。一輛跑車從我們的右邊疾馳而過，爸爸趕緊左躲右閃。只見那車剛從右邊穿過，又唰地繞到了左前方，跳起了小蜜蜂的八字舞。真是太驚險(xiǎn)了。我想讓爸爸加速，爸爸頭也不回：“安全第一！那個(gè)人不僅不對自己負(fù)責(zé)，這樣嚴(yán)重超速行駛，還可能會(huì)傷害到別人。我們可不能學(xué)他！”
一路行到潛江，爸爸提議下車休息片刻，因?yàn)樗杏X有些累了。我們的肚子也咕咕直叫，我們馬上響應(yīng)了爸爸的號(hào)召。我和媽媽去超市買了一些東西回來，簡單填飽肚子，我們又繼續(xù)上路。爸爸剛才還滿臉疲憊，現(xiàn)在卻是精神抖擻，開起車來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
這一路上，我們順風(fēng)順?biāo)ｋm然時(shí)間稍晚了一點(diǎn)，但卻實(shí)現(xiàn)了我們美好的夢想——平平安安地回到了家。這種感覺真是太棒了！
以起步為題的作文 篇21
人人都有夢想，人人都希望實(shí)現(xiàn)夢想，但卻忽略了安全。“安全”這沉甸甸的兩個(gè)字承載著我們寶貴的生命與美好的夢想。而這美好的花骨朵兒——夢想隨時(shí)會(huì)綻放，射出萬道金光，放出迷人的香氣，但它永遠(yuǎn)與安全同在。
有人說過：“假如一個(gè)人有一百億元，平安代表‘1’如果平安沒有了，后面有再多的‘0’也是徒勞無功，平安就是福。”可危險(xiǎn)就像一顆威力十足的炸彈，時(shí)時(shí)刻刻埋在我們的生活中，它無處不在，一但爆炸，留給人們的就是悲慘的回憶，血的教訓(xùn)。一個(gè)不小心，一個(gè)不留意，一個(gè)馬虎，你就將面臨死神毫不留情的裁決。
一天早上，寒風(fēng)像狂虎般呼呼地迎面撲來。我和媽媽起得很早，因?yàn)槭嵌欤臀胰ド蠈W(xué)時(shí)天還黑蒙蒙一片，我伸手不見五指。當(dāng)車開到菜市場時(shí)，那些出來賣菜的人在路中央擺了一塊磚頭，而當(dāng)時(shí)媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)，電動(dòng)車直接急速撞上了磚頭，車子一瞬間搖搖晃晃，我嚇一大跳，心里像有一只小鹿在咚咚亂撞。由于媽媽控制的車子是向左傾斜的，我便不由自主地向下滑，左腳為媽媽撐著地，沒想到媽媽得到平衡以后就開快了，我立刻從車座上掉下來，一屁股摔到地上，屁股疼得火辣火辣的，幸好我撐著地的一腳只是輕微的擦傷。那一次后我很懼怕，如果那時(shí)媽媽沒有控制好車頭，如果車直接翻了……要是那些人不把磚頭放在路中央多好。如果是別人撞中了怎么辦？
還有一次，爸爸來接我回家。到紅綠燈時(shí)，前面的一位伯伯轉(zhuǎn)向車燈也不打，還逆向行，結(jié)果直接撞到爸爸的摩托車，不過爸爸并沒生氣。要是那位伯伯遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)撞到爸爸了。
交通事故足以把一個(gè)夢想毀滅，交通安全是那么重要，如果一個(gè)人失去了生命還談什么夢想呢？讓我們珍惜生命，遵守交通規(guī)則，達(dá)成我們心中夢想！
以起步為題的作文 篇22
阿姨，您這是夸我呢，還是夸我呢？知道您就愛變著法兒地夸我。佳謠學(xué)了兩年了，有時(shí)候大人的寫作也未必能強(qiáng)于她。但是……說……我寫好給她抄……這事太難為我了啊！
首先，佳謠身處江南，我偏居華北。佳謠眼中的杏花煙雨，立蛋慶暑，揮汗賞月，雨打臘梅……恕我無千里眼，看不到啊！可見我沒有替她寫作的客觀條件。
其次，佳謠的寫作視角相對本成年人來說，依然尚顯幼稚。同一篇文章，同一件事，我們都不會(huì)有相同的視角，例如《清荷》，她會(huì)寫“把握時(shí)間”，我則非也，我會(huì)寫《論自夸的重要性及其前世今生》。可見我沒有替她寫作的幼稚思維。
最后，這里上課的孩子不少，每個(gè)孩子每節(jié)課交上來的文章都不相同，若都是我寫的……哎呦……我這纖細(xì)的小手啊，哎呦……我這嬌柔的胳膊肘啊，哎呦……我這該上油的肩周頸椎啊……雖然本人年輕時(shí)擅打字，最快速度每分鐘200多字；雖然本人廉頗老矣，但尚能飯矣……每節(jié)課打那么多篇需要改的，漏洞百出的文章，還不帶重樣的，交給孩子們抄襲，我再修改……臣妾做不到啊！可見我沒有替她寫作的能力和體力。
這周我一定跟佳謠交流一下，本學(xué)期進(jìn)入敘事+議論的寫作后，她是如何激流勇進(jìn)的！是如何把文章寫的像抄襲了我的習(xí)作的！是如何讓您老人家誤解的！
以起步為題的作文 篇23
一個(gè)美好的夢想，是人生的動(dòng)力，夢想的成功，也將為我們的絢麗多姿人生添上濃墨重彩的一筆。可是，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，首先就要安全，對交通安全的意識(shí)強(qiáng)、認(rèn)識(shí)深，才能把夢想實(shí)現(xiàn)，否則一切將化為烏有。
在日常生活中，安全隱患無處不在，譬如：在人來人往的十字街頭上，常常就會(huì)有交通事故發(fā)生，就在今年1月2日，北京市石景山上莊大街十字路口，車輛川流不息，突然有一輛本田轎車極速逆行，像離弦的箭一般，撞上對面兩輛正在等候紅綠燈的轎車，對面車輛損失慘重，真是慘不忍睹啊！在坡路上，許多司機(jī)就風(fēng)風(fēng)火火地開著，這也有巨大的安全問題，比如：2011年8月9日，廣西柳城縣一輛中型客車高速路的拐彎處，由于車速較快，不幸墜落山崖，造成多人死亡、受傷；在拐彎幅度較大的路上，也有些人為了貪一時(shí)的快而失去了生命。這些問題不容小視，但原因都是對道路交通安全法的不重視，我們更應(yīng)該吸取教訓(xùn)，提高警惕，增強(qiáng)交通安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，盡量避免這些交通事故發(fā)生。我也有這樣的生活經(jīng)歷，一天，我漫步在車水馬龍的街道上，我正想著一會(huì)兒要買什么書，想得格外入神，就算是用20個(gè)大喇叭，以40分貝在我耳邊吶喊，我也不能回過神來，說時(shí)遲，那時(shí)快，一輛三輪車正向我駛來，司機(jī)連忙鳴喇叭，我嚇了一大跳，急忙躲避，幸好沒有撞上，從這件事中，我深深明白：走路不能三心二意，更要有安全意識(shí)，否則后果不堪設(shè)想。我們身邊的警察叔叔時(shí)刻都站在自己的崗位上指揮交通，為的就是使道路通暢，避免交通事故的發(fā)生。是啊，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，多多參加社會(huì)安全活動(dòng)。使自己成為一名合格的“安全小衛(wèi)士”，做到“安全出行，安全返回”。
實(shí)現(xiàn)夢想，需要安全，讓我們一起做一個(gè)有安全意識(shí)的人吧。所以——美好夢想 安全起步！
以起步為題的作文 篇24
文明，它是一座美麗的紅橋，讓你我的心靈彼此領(lǐng)悟;它是一層攀登的階梯，讓你我的情感得到升華;它又是一把彩色的小傘，讓你我的生活增添光彩。它表現(xiàn)出了一個(gè)人的素質(zhì)。
一個(gè)人的素質(zhì)可以從自己身邊的小事著眼，它能繪制出一幅美麗的“素描”畫：那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我從新一佳商場步行回家，望著公路四通八達(dá)，交通標(biāo)志鮮明。車子即使沒有最佳漂移，也能讓路人體會(huì)到風(fēng)馳電掣真正的速度，我當(dāng)時(shí)是身臨其境地感受到爭分奪秒的氣勢。我目睹狂奔的車流，恐懼感油然而生，并加快了步伐。在我匆忙過十字路口的時(shí)候，人行道上頓時(shí)亮起了紅燈。一輛小轎車急速行駛過來，我差點(diǎn)被撞上，只見當(dāng)時(shí)，我的身體與車身也就差幾厘米的距離。
我虛驚一場，太危險(xiǎn)了!真不該“越軌”。那位司機(jī)叔叔趕緊把車窗搖下來，探出腦袋和藹地關(guān)心我：“小朋友，你沒事吧?以后一定要等到綠燈的時(shí)候才能過去哦!”面對叔叔的文明之舉，我也不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，以后我一定會(huì)特別注意的。
叔叔，對不起!”那位叔叔真好，他給予我的不是責(zé)罵聲，而是循循善誘的教育聲。頓時(shí)，我心隨著流動(dòng)的車輛和紅綠燈閃耀的節(jié)奏跳動(dòng)著。哼起了優(yōu)美而動(dòng)聽的歌兒，消失在茫茫人海中。從那以后，我以那次“越軌”的行為告誡自己，車人相讓，不僅可以挽救人的生命，而且折射出社會(huì)文明的進(jìn)步程度。我將永遠(yuǎn)銘記那一瞬間。
文明是普通之歌，文明是平凡之舉，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴的小事做起，讓我們用言行舉止奏響文明的樂章，讓文明之花活躍在每個(gè)人的生活里，跳動(dòng)在每個(gè)人的美好心靈里……
以起步為題的作文 篇25
文明，它是一座美麗的紅橋，讓你我的心靈彼此領(lǐng)悟；它是一層攀登的階梯，讓你我的情感得到升華；它又是一把彩色的小傘，讓你我的生活增添光彩。它表現(xiàn)出了一個(gè)人的素質(zhì)。
我的鄰居是一位專業(yè)的鋼琴老師，但是素質(zhì)并不專業(yè)。他很“勤快”地在家做起生意來，每天除了在家授課，就是連續(xù)用幾小時(shí)的時(shí)間來練琴。他彈琴不累，我們聽的都累啊！為了便利生活，我們是協(xié)商了好幾次，但意見總不能達(dá)成一致。我是伴著他的琴聲艱難地度過了十三年，全家過著吃飯、睡覺都有琴聲伴奏的“歐洲式”生活。全家人成了名副其實(shí)的欣賞“專業(yè)戶”。“專業(yè)”的鋼琴師啊！難道您就彈奏不出“文明”的樂曲嗎？我們多么希望您的素質(zhì)能更加“專業(yè)”。
一個(gè)人的素質(zhì)可以從自己身邊的小事著眼，它能繪制出一幅美麗的“素描”畫：那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我從新一佳商場步行回家，望著公路四通八達(dá)，交通標(biāo)志鮮明。車子即使沒有最佳漂移，也能讓路人體會(huì)到風(fēng)馳電掣真正的速度，我當(dāng)時(shí)是身臨其境地感受到爭分奪秒的氣勢。我目睹狂奔的車流，恐懼感油然而生，并加快了步伐。在我匆忙過十字路口的時(shí)候，人行道上頓時(shí)亮起了紅燈。一輛小轎車急速行駛過來，我差點(diǎn)被撞上，只見當(dāng)時(shí)，我的身體與車身也就差幾厘米的距離。我虛驚一場，太危險(xiǎn)了！真不該“越軌”。
那位司機(jī)叔叔趕緊把車窗搖下來，探出腦袋和藹地關(guān)心我：“小朋友，你沒事吧？以后一定要等到綠燈的時(shí)候才能過去哦！”面對叔叔的文明之舉，我也不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“恩，以后我一定會(huì)特別注意的。叔叔，對不起！”那位叔叔真好，他給予我的不是責(zé)罵聲，而是循循善誘的教育聲。頓時(shí)，我心隨著流動(dòng)的車輛和紅綠燈閃耀的節(jié)奏跳動(dòng)著。哼起了優(yōu)美而動(dòng)聽的歌兒，消失在茫茫人海中。從那以后，我以那次“越軌”的行為告誡自己，車人相讓，不僅可以挽救人的生命，而且折射出社會(huì)文明的進(jìn)步程度。我將永遠(yuǎn)銘記那一瞬間。
文明是普通之歌，文明是平凡之舉，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴的小事做起，讓我們用言行舉止奏響文明的樂章，讓文明之花活躍在每個(gè)人的生活里，跳動(dòng)在每個(gè)人的美好心靈里。
【以起步為題的作文】相關(guān)文章：
以起步為話題的作文12-16
低碳生活為筑夢起步作文05-30
以“讓”為題的作文01-30
以等為題的作文09-29
以讓為題的作文10-08
以讓為題作文11-02
以等為題的作文08-22
以等為題的作文06-01
以讓為題的作文06-01