借物抒情作文500
有人稱贊牡丹華貴艷麗，有人仰慕百合幽香高雅，更有人喜愛蓮花玉潔冰清。歷代多少文人墨客視花如珍寶，以花為題寫下了無(wú)數(shù)名傳千古的篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚，鮮艷奪目的花兒的，正是不為人世所注意的的綠葉。所以，我要贊頌綠葉。
春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之時(shí)，你會(huì)想到鮮花怒放，靠的正是一片片平凡無(wú)奇的綠葉嗎?正是這些綠葉，用無(wú)數(shù)次的勞動(dòng)——光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長(zhǎng)。使花兒一朵比一朵嬌艷。而綠葉自己呢?她盡自己的所能，努力使鮮花開放。
盛夏，綠葉們手牽手撐起一把綠傘，為人們送來(lái)涼爽。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒(méi)有得到他人的贊賞而難過(guò)。她勇敢地?fù)肀Х枷愕哪嗤粒试富魍林械酿B(yǎng)料。
一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知道有多少像綠葉一樣的人，默默無(wú)聞的做出自己的貢獻(xiàn)。
我們親愛的爸爸媽媽，不就是綠也嗎?在美好的生活中，無(wú)微不至的照顧著我們，關(guān)懷著我們。不知流失了多少汗水，為我們創(chuàng)建最好的環(huán)境，讓我們的生活，沒(méi)有煩惱，更沒(méi)有傷心。
我們敬愛的老師，他們?cè)谧约旱膷徫簧希虒?dǎo)我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不知傾注了多少愛心，希望我們長(zhǎng)大成材。他們像春蠶一樣，無(wú)私的為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們。他們所做的一切。難道不像那些不為人世所注意的綠葉嗎?
篇二
我贊美堅(jiān)貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的'艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰(zhàn)的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩(shī)人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
我要學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)像梅花一樣----立志奮發(fā)的人!
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