- 相關推薦
公交車讓座500字五年級作文（通用22篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的公交車讓座500字五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公交車讓座500字五年級作文 1
今天早上我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的`人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣?我帶著一個“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊!原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷!
我站在那里，呆若木雞，覺得臉上火辣辣的。
公交車讓座500字五年級作文 2
“上車啦!”班上的男同學爭先恐后地向車上爬去。玩了一天的同學們早就筋疲力盡了，真的好想有一個座位坐下來休息一會兒了。
正因為這個原因，男同學們上車自然不遺余力。咱們班的朱洋洋信心十足啊!他跑得最快，上了車馬上挑了個空位坐了下來，臉上綻滿了笑容。
女同學畢竟速度慢，上車也遲，座位當然也坐不著了。班主任談老師見此情景不聲不響地上了車，站在車門旁邊。我是班長，想到自己去時是坐著的，來時便主動站著了。
四(1)班的陳老師看見了同學們的表情就說：“四(1)班的.同學把座位讓給剛來的四(2)班同學坐。”在陳老師的號召下，四(1)班的同學紛紛讓座，我班有些同學也心安理德地坐下了。陳老師又說：“談老師，你上午站著去的，跑了一天，也累了，來跟我擠一擠”談老師看看車廂里站著的同學說：“我不坐，堅持一會兒就到了。再說還有很多同學站著，我怎么能坐下呢!” 陳老師再三勸說，談老師堅持不坐，大概是老師們的行為感動了同學們，一時間很多同學都來勸說，而且紛紛表示讓座，車廂里熱情空前高漲。你瞧，原先最想坐到座位的朱洋洋從座位上站了起來，不好意思地說：“老師，您累了，我讓您坐!”在大家的一再勸說下，老師坐了下來。
車子平穩地開著，不一會兒，許多同學都睡著了。你看，朱洋洋的確累壞了，他抱著車上的柱子竟睡著了!
公交車讓座500字五年級作文 3
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。每次想起這一句關于尊老愛幼的名言，都會令我想起去年的一件尊老愛幼的故事。
記得那一天，我和姐姐上了一輛公交車回家。到了車上，我立馬坐上了一個寬敞的空座位上，姐姐就坐在我的旁邊。
車行駛了一會兒、所有的座位上都坐滿了乘客，又上來了一個老奶奶，我抬眼看去，老奶奶的臉上布滿了皺紋，那些皺紋好像正在爬行的蚯蚓。
我一邊打量著這位老奶奶，一邊想：我要不要給老奶奶讓座。我又想：還是不給老奶奶讓座，我還有好幾站呢，肯定會有人給這位老奶奶讓座。
就在我猶豫不決的時候，坐在旁邊的姐姐毫不猶豫的站起來。一邊拉著老奶奶的手，一邊說：“老奶奶，您就坐在我的.座位上吧。”“謝謝你，你真是個善良的好孩子!”老奶奶感激地說。
車上的乘客們聽到到她們的對話，立即議論紛紛，有的說：“真是個尊老愛幼的人!”、有的說：“真是個善良的好孩子!”、有的說：”真是一個有愛心的小女孩，我們應該向她學習。“姐姐被夸的面紅耳赤像一個紅通通的蘋果。看到了姐姐的舉動和乘客們對姐姐的夸獎，我的心里非常慚愧，心想：“姐姐的心地多么善良我應該向姐姐多多學習。”
經過了這一次，我明白了我們應該尊老愛幼和樂于助人，快樂自己。
公交車讓座500字五年級作文 4
小時候，媽媽就教我要尊老愛幼，懂得讓老爺爺和老奶奶讓座，這樣才能成為一個對社會有用的人。今天，媽媽就帶我坐公交車。
一上車，人并不是很多，也有幾個空位，媽媽喜歡坐在后排，我呢當然是越前越好啦!一站又一站地過去了，人漸漸變多，車廂也變的擁擠起來。就在這時，上來了一位老爺爺。老爺爺看起來很老了，因為他的眉梢都變白了呢!他杵著拐杖，顫顫巍巍的扶著椅背。我想：這是不是一個讓我尊老愛幼的好機會呢?我站起來，搖了搖老爺爺的衣角，對他說：“老爺爺，您來這兒坐吧!”“好好，真是個好孩子!”我心里有一種說不出的喜悅。
過了一段日子，媽媽又帶我坐地鐵。在地鐵上有老弱病殘孕專座，我左找右找才找到一個專座，不久，一個老爺爺扶著一個老奶奶上了車。我對媽媽說：“媽媽你看!老奶奶似乎生病了，我們一起把座位讓給他們吧。”“老爺爺，您快過來!我和媽媽讓你們坐。”老爺爺扶著老奶奶坐了下來。我和媽媽都站著，雖然站著很累，但也有累的幸福。
一兩次小小的'舉動就能讓自己成為一個有素質的人，為何不那樣做呢?這不僅利于自己，還讓整個社會的文明度向前邁進了一大步!
公交車讓座500字五年級作文 5
人的一生中發生過很多故事，我這就說說我在XX年11月23日發生第一件事。
那天是星期六上午，我在站臺排隊坐車，上了車，看見一個空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五至七歲，也就剛上一年級或上大班他坐在媽媽的膝蓋上，兩人一個坐位。
車子到了南大街站，上來好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車一開動，老人就站不住了，東倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此時，坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來，恭恭敬敬地指著媽媽的`膝蓋說;“老爺爺，您坐我這。”這出乎意料的舉動，讓那位母親措手不及，臉刷地一下紅了起來，只好站起來讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事，哄堂大笑起來。這個可愛的孩子，忽閃著一對大眼睛，真可愛!
我站起來，上前扶著老人，坐在我剛坐的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容同時還點著頭。
母子倆回到原來的座位，媽媽對著孩子的耳朵說了幾句悄悄話。不一會兒，他大概是明白了，自己也笑了起來。
車廂里充滿了笑聲，生活是這么的美好!這就是我在車上發生的一件事。
公交車讓座500字五年級作文 6
那是一個陽光明媚的星期六，我和媽媽要去茂業玩耍，所以就乘著十七路公交車。公交車一進入站，大家就一擁而上，車上一下子就差不多坐滿了，幸好在愛心座那兒還有兩個位子，我和媽媽趕緊坐了上去。
過了一會兒，公交車到了森北站臺，上車的人一個接著一個，最后上來了一位老奶奶，就在這時，耳邊響起了司機叔叔響亮的聲音：“誰給老人讓個座？”大家你看我，我看你，沒有人站起來，我也在心里問自己：“是讓，還是不讓？如果讓了，我就沒地方坐了，但如果不讓，怎能對得起我胸前的.紅領巾了！而且，她還是老奶奶，我讓吧！”最終我用清脆、甜美的聲音對老奶奶說：“奶奶，您坐我這兒來吧！”老奶奶看了看我，微笑著說：“沒關系，我撐得住，你還是個小孩子，還是你坐吧！”我見老奶奶不肯坐，便靈機一動，對老奶奶說：“奶奶，你坐吧，我馬上就要下車了。”老奶奶聽了，這才坐了下來，嘴里還不停地說：”真是個好孩子，真是個好孩子呀。”我聽了，微笑起來了。又過了幾站，老奶奶見我和我的媽媽還沒下車，便問：“小朋友，你怎么還沒下車呢？”媽媽笑了笑，沒有幫我回答，這下我臉紅了，只好扭捏著笑著說：“坐著不自在，我喜歡站著呢！”車上所有人聽了，都笑了起來。
看著大家的笑容，我也笑了起來。是啊，贈人玫瑰，手幅余香呀！幫助了別人，自己也能快樂呢！
公交車讓座500字五年級作文 7
歲月已久，腦海里的身影已漸漸模糊，但，什么也無法使我忘掉。
兩三年前，我獨自出門，坐車去棧橋游玩。車一到站，我便匆匆忙忙的上了車，去占座。坐穩后，發現我的旁邊是一位挺著大肚子的阿姨。車慢慢的開了起來。路面，有些顛簸，車子一晃一晃的往前開，使我慶幸：幸好早早的上來搶座，不然，就要站著，難免還會摔倒。
突然，一個急剎車，我連忙抓住了座椅邊的扶手，更加慶幸搶到了坐。這時，我注意到，有一位老奶奶站在車廂里，緊緊抓住車的扶手，險些摔倒。我的內心開始有兩個人在吵架，一個說，要給老奶奶讓座，老師教育過，要禮讓老人;另一個說，好不容易搶到的.坐，為什么要讓出去?
就在我的內心一直猶豫不定時，旁邊的阿姨站了起身，對老奶奶說：“阿姨，您坐吧，我馬上就下車了。”老奶奶連忙推辭，畢竟阿姨也是一位孕婦啊!可阿姨非要讓老奶奶坐，還說：“我馬上就下車了，倒是您，萬一站在車廂里，摔倒怎么辦?”聽了這話，老奶奶才坐了下來。
車子繼續前行。一個急轉彎，挺著大肚子的阿姨差點摔倒，我下定決心，準備給她讓座時，她下車了。
從此以后，每當我坐在公交車上，看見老人、小朋友、殘疾人和“大肚子阿姨”，我準會站起身來，對他們說一句：”您坐!“
公交車讓座500字五年級作文 8
記得那是去年寒假里的一天，我與媽媽乘公共汽車去宋城玩。
汽車沿著公路兩旁的梧桐樹行駛著，車上的人越來越多，途中，上來一位老奶奶。她目光黯淡，行動很不方便，像是生了病的樣子。這時車里已經沒有空位了，她只好站在車門旁。
我看見坐在前面的叔叔阿姨看見了老奶奶后，不但不給老奶奶讓座，有的還故意把頭扭到了一邊，看著窗外的風景。
我想：“是不是該讓個位子給這位老奶奶呢？”我正遲疑著，只見前面的媽媽把身子往里擠了擠，想讓那位老奶奶坐下來。但是，坐在里面的那位胖胖的叔叔有意見了，他陰沉著臉，扇動著兩片肥厚的嘴唇，說道：“喂！我說，這一個座位坐倆人就夠受的了，還能坐仨？”聽了這話，媽媽立刻站起身來，讓到一邊，招呼道：“老奶奶，您坐我這兒吧。”
于是，老奶奶小心地坐到了媽媽的位置上。她沒有說話，只是感激地望著眼前這位給她讓座的素不相識的好心人。媽媽站在過道上，望著車窗外那一棵棵迅速閃過的梧桐樹，不由地沉思著……。她不知道，這時車里的人正以怎樣的.目光注視著她，人們仿佛在欣賞一處優美的風景。
我忍不住站起來拉住媽媽的手，對她說：“媽媽，來，咱倆坐在一起吧！”這時，媽媽坐在了我的位子上，而我坐在了媽媽的腿上。
車繼續向前行駛。老奶奶安詳地坐在那里。而那位胖胖的叔叔則低著頭，紅著臉，他在想什么呢？
公交車讓座500字五年級作文 9
在歡聲笑語中，我們又度過了一個星期，然而星期四的一件事，使我久久不能忘懷。
星期四，氣溫很低，我背著書包，一邊嘀咕“今天為什么這么冷？”一邊向車站走去。公交車來了，我正想上去，一個高個子的小伙子以迅雷不及掩耳之勢把我擠到一邊，上了公交車。上車后，他迅速選了一個挨窗戶的位子坐了下去。我看看周圍沒有空位子了，氣鼓鼓地在高個子邊上坐了下來。
公交車開動了，不知道什么原因，車內慢慢暖和起來了。
下一站，一位老奶奶上了車。我本以為高個子會讓座，沒想到他只是把身子往窗戶方向移了移。我瞄了他一眼，站起身給老奶奶讓座。我再看看他，越看越覺得厭惡，只好把頭別到別處。可他竟突然張大嘴巴，把頭一仰立即又朝前，“啊——欠！”一個打噴嚏直接打在我的眼前！我從內心對他簡直討厭透頂了。
汽車又行了一段路。
那個小伙子移了移身子，下車了。車內的氣溫突然降了下來，人們不由自主地打了個寒戰。我一看，可不是嘛，座位邊上的'窗戶大開著。我想關上，使盡了力氣，根本就關不上！原來是那個小伙子用身體擋住了那個“進風口”，此刻冷風正從那個“破洞”里直往車里灌！
在寒風里我終于明白了那個小伙子為什么急著上車、急著找座位、為什么不讓座、為什么打噴嚏、為什么……我的心從憎惡的深淵上升到了敬佩的極頂，我無地自容、自責不已，我想我們這個社會還是好人多，真的就像一首歌里唱的“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”
公交車讓座500字五年級作文 10
炎熱的夏風吹進車窗，窗外的陽光正激情的演講著。我帶著夏日中午的煩躁，把頭靠在車窗上，微微閉上了雙眼。
公交車像一只老烏龜似的，慢吞吞的向前進著。車子在一個站臺停了下來，我睜開眼發現有一位白發蒼蒼，年邁體弱的老爺爺走了上來。此時的公交車上擠滿了乘客，他十分艱難的一步一步向前方移動。
“要讓位嗎?如果讓了我就要站著了，這里面的人那么多，摔不摔交還不一定呢!要不讓的話我就不配做中學生。讓還是不讓呢?”終于我的良心戰勝了自私心。我轉過身來，拉了拉老爺爺的衣角，對他說：“爺爺，您來坐吧!”“不用不用，你坐，我不累!”“沒事的，我下站就到了，還是您坐吧!”隨后，老爺爺扶住座位上的椅把，滿滿的坐了下來，他回過頭笑著對我說：“你真是個好孩子!”我樂呵呵的笑了。忽然感覺到，老爺爺的那個眼神，那個微笑，是多么親切，多么溫馨呀!
我望著窗外，困意和煩躁已經全無，反而換來的是心靈的喜悅。如果剛剛我毫不猶豫的'站起來，那該有多好啊!在學校接受了七年的教育，這些做人的基本已經完全烙印在我的腦海中。中華民族尊老愛幼的傳統美德流傳至今，我作為炎黃子孫，一定要讓她落實。
現在我終于體會到了“給”永遠比“拿”愉快的真正含義了。在給予的同時，我們也可以獲得快樂，但拿我們給予別人相比，就太微不足道了。以后，我一定要多多幫助他人，做一個有品德的人!
想到這里，我的嘴輕輕上揚，因為這件事我能做，而且作對了!
公交車讓座500字五年級作文 11
我們在坐公交車的時候，常常會聽到這樣一句話：“請給有需要的人讓個座，謝謝！”這里有需要的人是指老人、小孩、孕婦、殘疾人。
在公交車上讓不讓座的問題大家都會遇到，我覺得我們作為少先隊員就應該為小朋友做榜樣，給長輩們讓座，傳承中華民族的禮儀。并且，我們家里都有老人，你一定也希望別人給自己的長輩讓座吧。所以，從自身做起，為有需要幫助的人讓座。
可是，有些老人倚老賣老，就像昨天我在報紙上看到了一位小伙子沒有讓座，一位大媽一屁股坐在他的腿上。我認為，這位大媽做的一點也不對。首先，年輕人應該做到尊敬老人、關愛老人。另外這個小伙子可能加了幾天班，需要休息一下。作為長輩，老人也應該關心和體諒年輕人，年輕人工作壓力大，回家又要管小孩，他也是需要他人關心的。然后，沒有一條法律規定年輕人一定要讓座。他讓了座，那他是品行高尚的人，他沒有讓座，也并不代表他就是個無恥小人。另外，既然這位大媽這么“厲害”，又怎能算是身殘體弱的老人？從我做起，讓這個冰冷的社會充滿溫暖吧！
通過公交車讓座的'故事，讓我想起了另一則騎驢的故事。故事的大概內容是這樣的：爺爺和孫子帶著驢去趕集。一開始孫子騎驢爺爺走，路過一個村子，村里的人小聲議論：“這個孫子太不尊重老人了，讓年紀大的老人走。”孫子聽了，讓爺爺騎了上去，下一個村子的人看到后說：“這個爺爺太狠心了，讓這么小的孫子走。”現在，爺爺和孫子茫然地站在原地。
公交車讓座500字五年級作文 12
寒假里的一天上午，我和奶奶去姑姑家玩，因為媽媽有事出門去了，我和奶奶只好坐公交車了。
我和奶奶上了公交車，找了個位子坐下了，過了一會兒，車上人群擁擠，我看到有一位阿姨抱著一個小孩，艱難地走著，車上的扶手已經被人扶滿了，沒一點空地方讓那位阿姨扶了，阿姨艱難地從后面走來，希望能有空位子。我想那位阿姨現在應該很累吧！那阿姨弓著背，彎著腰，手里的'孩子正在哇哇大哭，阿姨不停地搖晃，還一邊哄著孩子睡覺。阿姨實在太辛苦了，她自己還是一位孕婦，手里還抱著孩子，旁邊的人都無動于衷，怎么辦呢？坐著的大人沒一個起身，看到這樣的阿姨也不讓座……忽然，我頭腦里有一幅畫面飄過，要是開車司機忽然一個急剎車，阿姨準會摔跤，那可慘了……想到這，我立刻站了起來，還是我自己來讓座吧！于是我悄悄地碰了幾下阿姨，阿姨轉過頭來，我說：“阿姨，您過來，我這個座位讓給您坐。”阿姨晃著身子走了過來坐下，邊坐邊說：“好孩子，謝謝你，你把座位讓給我，我現在坐著的腳也不痛了，剛才站著的時候好麻呢。”這時的我笑了笑說：“不用謝，把位子讓給您是應該的。”阿姨馬上接著說：“你這孩子真懂事。”
我和阿姨都笑了笑。這時有很多雙眼睛在注視著我……
公交車讓座500字五年級作文 13
一個傍晚，秋風在怒號奔跑著，窗戶不停地拍打著，終于“啪”得一聲碎了。
風呼呼的吹著站臺，在公交車上，一位老人刷過卡件沒有位置了，四處張望兒。一位年輕人正坐在最前面的位置，疲憊地玩著手機。老人敲了敲拐杖，發出了“嘟嘟嘟”的響聲，好像在暗示年輕人給他讓座。年輕人抬起了頭又繼續玩手機。
老人對年輕人請求道：“請問您可以給我讓個座嗎？”年輕人放下了自己的'手機不以為然，說：“我也工作了一天，非常累。”老人語重心長地說：“可是我拎著菜籃子，好累呀，你就給我一次吧。”“你把菜籃子放在地上吧，車里很干凈，而且不會被踩到的。”年輕人用刻薄的語氣和嫌棄的動作回應著。
年輕人仿佛激怒了這位固執而強硬的老人，老人把又長又細的拐杖一敲，吼道：“你這年輕人怎么說話，你就這么對待我這老眼昏花的老人，你學是怎么上的？不知道尊老愛幼嗎？”“你這老人怎么這么蠻不講理呢，我干了一天的活，累死了，你就拎個菜在這里說這說那，煩死了！”車上的人議論紛紛。有的人支持老人，有的人支持年輕人，而有的人只是嫌棄他們吵鬧。
正在兩人快要打起來的時候，一位小學生緩緩的站起身對老人說：“老爺爺，我把我的位子讓給你吧。”老人驚了一下，捂著臉把菜籃子放在了位子旁坐了下來，而年輕人也放下了手機，看著窗外。乘客們都對小學生豎起了大拇指，不停地鼓掌贊嘆。
夜深了，燈火閃亮，這輛車子在迷霧之中緩緩地駛向了遠方。
公交車讓座500字五年級作文 14
善良不一定是轟轟烈烈的，有時你不經意間的舉動，也能看出你是個善良的`人。
那是一個空氣中飄蕩著油菜花芬芳的早晨，我坐公交車去補習班。當我上公交車的時候，人已經滿了，我向周圍看了一下，連一個座位也沒有看見。
因為我個子太小，連個扶手也抓不到，我站在車廂里，搖搖晃晃，好幾次險些摔到。我心想：“要是有一個座位就好了，我這樣站著，骨頭都會被搖散。”我又向周圍看了一眼，還是連一個座位也沒有，我想：“過了那么多站怎么連一個人也沒下去呀！看來是不可能會有位子坐了。”我心里非常失望。
就在這個時候，有一個人說：“小朋友，你還是坐我這個位子吧！”我感動極了，急忙說：“謝謝叔叔！”叔叔回答說：“不用謝！”雖然那個叔叔下一站就下車了，但是這事讓我感動。
有時候，媽媽騎自行車帶我上學放學。記得有一次放學時，下著傾盆大雨，可是雨衣只有一件，媽媽就把雨衣給我穿。
我穿著雨衣，看著媽媽沒有穿雨衣，衣服都被淋濕了，我感動極了，真想把雨衣給媽媽穿，可是我就像被魔法控制住了一樣，怎么也做不出這個動作。最后，我想了一個辦法，把雨衣給媽媽穿，我坐在自行車后面，位置上還墊著海綿，我坐著很舒服。我把腦袋伸進雨衣里，這樣我們倆人都淋不到雨了。自行車的后座真溫暖啊。
關于座位的事情還有很多，但這兩件事讓我一生難忘。
公交車讓座500字五年級作文 15
在我們的生活中，總有一些人，他們平凡而高尚。正是這些人，讓我們感受到幸福，讓社會變得更美好。而我遇到了一個人——一位陌生的小男孩，他的舉動讓人很溫暖。
那天，天氣寒冷，我坐著公交車去上興趣班，車窗上附著一層厚厚的霧氣。隨著公交車上的一聲報站聲，車停了，車門開了。洶涌的人流擠了進來，車內不一會兒便擁擠不堪。當車門要關閉時，一個急促的聲音從遠處傳來：“等一下！等一下！……”我從車門向外望去，只見一位六七十歲的.老奶奶氣喘吁吁地跑上車。老奶奶穿著厚厚的大棉襖，背佝僂著，滿臉的皺紋，臉上帶著一些憔悴。她四處張望，發現沒有地方扶手。車子啟動了，她的身體不停地搖晃著，時不時踉蹌幾步。
看了這一幕，我不禁心想：在這么擁擠的車廂里，還會有人給老奶奶讓座嗎？這時，一個小男孩站了起來，大聲地對老奶奶說：“奶奶，您過來坐吧。”這是一個大約八九歲的小孩，背著書包，戴著一副眼鏡，理著一個板寸頭。“唉，謝謝你啊，小朋友！”“不用謝。”小男孩紅著臉回道，起身扶老奶奶坐下，自己站在座位旁。車子開在顛簸的路上，小男孩隨著車身不停晃動。老奶奶伸出滿是皺紋的手，輕輕地將小男孩拉過來，讓他坐在自己的腿上，倆人相視而笑。
望著老奶奶和小男孩，我瞬間感到車廂內流淌著一股暖流。
公交車讓座500字五年級作文 16
每次在公交車上看見讓座的情景，都覺得心里暖暖的，從而也會想起這件事來。
放學了，我背著沉重的書包向車站走去，這時已是乘車高峰期了，公交車可能沒座位了，我想。
終于，車來了，我憑借我小巧玲瓏的`身體趕緊往車上鉆。
“咦，還有一個位子！”我好像發現了獵物一樣，不管三七二十一，三步并作兩步往空位奔去，終于坐上啦，我舒了一口氣。
車子開出幾站后，人越來越多，這時，上來了一位手抱嬰兒的阿姨，走路搖搖晃晃的，司機看見了，就一遍一遍地播放著錄音：“請照顧有需要的乘客，給他們讓個座，謝謝！”可是盡管播了好幾遍，還是沒有一個人愿意讓座。
這時我的思想開始斗爭了：到底讓還是不讓呢？還是讓吧，不然這位阿姨很可能站不穩會摔跤的，可是，車上這么多人，為什么非得我讓呢，再說了，我也背著這么重的書包，要是來個急剎車，我也會摔跤的。但是，看著阿姨費力的樣子，我還是站了起來。
“阿姨，你坐吧。”
“不用不用，我站得住。”阿姨忙推辭。
“我要下車了，你坐吧。”看這個樣子，我只好撒了個小小的謊，并起身往下車門走去，“謝謝，謝謝！”面帶感激地坐下了。
突然一個急剎車，車上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著，準得摔跤，我想。
過了幾站，我下車了，心情變得快樂起來。看來贈人玫瑰，手有余香啊！
公交車讓座500字五年級作文 17
昨天下午，我放學乘坐公交車。在車廂里我看到這樣的一幕：一名學生和一位老人同時上車，學生先上的車，但座位只有一個，學生因為有點累而沒給老人讓座，但老人卻因為學生沒讓座而批評學生，說的話很難聽，讓學生很難堪，場面一度尷尬。
那么老人這樣批評學生該不該呢?
我認為不該。因為現在的'學生學習負擔有目共睹，每天睡六七個小時，還要背著十幾斤的書包來回于學校和家之間，的確非常不容易。而在公交車上是學生很難得的休息時間，不愿意讓座是很正常的。所以大爺應該理解學生的苦和累，不應該這樣狠狠地批評學生。
那么學生上公交沒給老人、孕婦該不該呢?
我認為有時候是應該的，因為老人都難免會有一些病癥。有時不累，看見了老人上了車，我們都應該主動讓座。而孕婦也是一樣，因為孕婦所有的力氣都用在了大肚子上，有的時候難免會力氣不夠用，體力也很虛弱，這時我們應該禮儀讓座。
那么在公交車上，遇到這樣的事應該怎么處理呢?我認為，學生看見老人上車，有時沒那么累應該讓老人坐，而不方便的話，應該給老人說明情況，老人也會理解;而對于孕婦，我們就更應該無條件地讓座了，因為孕婦有時實在是撐不了的。這時我們即使再累也必須讓座，這樣也就避免了老人和自己的一些糾紛。因為往往會有人素質不好，你不讓座，他就會破口大罵。如果是這樣，我們主動讓座就可以避免被那些素質不好的老人罵了。
公交車讓座500字五年級作文 18
“給予”，它對我來說是一個陌生的字眼，但我卻體驗到了給予的快樂。
那是一個烈日炎炎的下午，公交車站的人非常多，我被擠得快要站不住了，不知誰大聲說一句：“1路公交車來了。”大家都爭先恐后地上車，我靠著靈活的身手擠上了公交車。車上的座位已經不多了，我卻只能隨著人群緩緩移動。突然，我眼前一亮——一個座位就在旁邊，我鉆了過去，迅速地坐下，生怕被別人搶到，心里暗暗高興，總算體驗一次坐著的舒適感覺了。
一個孕婦隨著人流上來了，公交車上早已沒有座位了，孕婦用乞求的眼光看著公交車上的'人，大家都是一副事不關己的狀態，有的干脆把頭扭過去，假裝欣賞風景沒有注意她，孕婦只能站著。
我想：我該不該幫助她呢？這可是我好不容易搶到的座位啊！我的內心十分猶豫，到底該不該讓位呢？算了，應該幫助別人。我站起來對孕婦說：“阿姨，您行動不便，您坐這兒吧！”我做出一個請坐的手勢。孕婦感激地對我說：“謝謝你啊，小朋友。”說完，孕婦坐在了座位上，旁邊的乘客都露出了羞愧的表情。下車時，大家都向我投來敬佩的目光，而我更是十分高興，幫助別人的同時，自己也會感到快樂。
如果說獲得是天空中一顆璀璨之星，那么給予便是通天之梯，只有沿著這座梯，才能摘下最閃亮的星。學會給予，獲得才會向我們迎面而來。
公交車讓座500字五年級作文 19
今天，我隨著邢周報小記者團的腳步來到了公交五公司，參加了“公交車自救親子”活動。
首先公交公司領導向我們小記者表示了熱烈的歡迎，我還學會了好多的公交安全知識，我們應該自覺遵守和維護秩序，站臺排隊不亂跑、公交車來不追車、有序上下不亂擠等等。學習完安全知識以后，我們開始了今天其他的活動。
活動中有司機叔叔阿姨們表演的車技；有公交車安全知識，比如了解乘坐公交車遇到緊急情況應該怎么自救；還有給我們發放了“公交五公司牽手邢周報小記者綠色環保一日行”活動紀念貼紙，聽說今天只要我們把這個貼紙貼在胸前就可以免費坐公交車！
活動結束后，我和姑姑一起坐22路公交車回家，在體育館上車后，車上人還不是太多，到了大洋百貨站上車的人就很多了，車上已經沒有座位了，這時，一個老奶奶步履蹣跚地上了公交車，老奶奶看了看周圍已經沒有空座了，她抓緊了車上的扶手，站到了車門附近，我趕緊跑到老奶奶身邊說：“奶奶您坐吧。”奶奶說：“謝謝。”我說：“不客氣，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，這都是我應該做的。”然后我就扶老奶奶坐到座位上，我站在車上看著窗外一棟棟樓房快速地奔向車后，心情愉快極了。
通過今天的學習，我覺得學到了很多有用的`知識，在回家路上給老奶奶讓座，我發現幫助別人自己也會很快樂，我又想起了老師經常講的，學習雷鋒好榜樣，人做一件好事容易，難的是一輩子做好事。
公交車讓座500字五年級作文 20
往事如云，它們都深深的銘記在我心中，揮之不去。其中，讓我印象最為深刻的還是那一件事……
那一天，我要去書店買書，便攔下一輛公共汽車。一上車，就看見車里的人多的不得了。這時，一位哥哥到站了，下了車。我就立刻坐上那個位置去。坐下以后，我哼著歌，心想我真是一個聰明人，一上車就能搶到一個位置……
正當我入想非非時，一位老人一邊咳嗽一邊虛弱的走上車。他的咳嗽聲打斷了我的思緒。這時，他走到我身旁，用瘦如枯柴的手扶著我的座位。
車子緩緩地啟動了。“咳咳，咳咳……”那位老人的咳嗽聲讓我想給他讓座，可是，另一個聲音卻說：“這是我辛辛苦苦搶的位置，為什么要讓給他。再說，等一下有可能有另一個人讓位給他的.，我湊什么熱鬧。”
于是，我抱著這樣的心態坐著。過了一會功夫，還是沒有人要讓座給那位老爺爺的意思。“咳咳，咳咳……”老爺爺的咳嗽聲刺痛了我的心，我眼前的紅領巾晃了晃，似乎在說我不配當少先隊員。我再也忍不住了，便說：“老爺爺，你坐我的位置上吧！”說完，我立刻起身，讓座位給老爺爺。
“小孩啊，你真是一個好人。爺爺我還是先站著吧，你坐。”
聽了老爺爺的話，和我原來想的一對比，我真是自愧不如啊“老爺爺，你做吧，我等一下就下站了。”說完，我就隨著人群下站了。回過頭，隱約看見老爺爺激動的說：“唉，到了這年頭，也有這樣的好人吶！”
聽完，我不禁通紅滿面，想想我以前的作風，臉更是像一只煮熟的蝦子，紅透不已……
如今，我做的好事數不勝數，但每當我想起這件事，它都會激勵我要做好事，別自私……
公交車讓座500字五年級作文 21
一個寒風呼嘯的星期天，奶奶，阿姨和我三人同行，坐著43路公交車去農都購物。
我坐在車里搖搖晃晃，不一會兒就進入了夢鄉，直到德勝東站的報站聲把我拉回現實。我微微地張開睡眼，卻見一位老奶奶正站在我身邊，一手緊緊地抓住我的椅背，看起來隨時會摔倒的樣子。我一下子清醒了，趕緊站起來讓了座。老奶奶感激地說：“謝謝你，小朋友！”看著老奶奶踏實地坐在座位上，我才跑到奶奶的身邊，坐在她的腿上，心里甜滋滋的。
又過了一站，我看到不遠處有個一直占著照顧席的青年人準備下車。離開的時候，他打翻了自己手里的可樂，黏黏的飲料灑在了坐椅上，他非但不管，還隨手把瓶子扔在了車上。我轉頭對奶奶說：“我想到阿姨那兒去。”奶奶說：“車在開的時候，不能亂走動！”我只好告訴奶奶，我想拿餐巾紙把照顧席擦干凈，等老人們上來有座位可坐。奶奶聽了，點頭贊揚說：“好！我的孫女是好孩子！”這時，恰好紅燈亮了，車停了。我趕快到阿姨那兒拿了餐巾紙，把椅子擦干，再拾起可樂瓶扔進垃圾桶。沒想到，我的這一舉動引起了很多乘客的`注意，大家紛紛向我投來贊賞的目光。那位老奶奶更是豎起大拇指，說：“小姑娘，你真文明，真有愛心！”我才要回到奶奶身邊，那位老奶奶又叫起我來：“小姑娘，你先去坐啊！”我猶豫地看了看奶奶，奶奶也點頭說：“你先去坐著，等有需要的人來，你再讓座，不然有些不文明的年輕人又會搶坐照顧席！”奶奶說得對！我趕緊過去坐了。很快，又上來了一位抱小孩的阿姨，我趕緊起身讓座……
這次的讓座經歷，使我更深刻地體會到了中華民族的美德需要代代相傳！
公交車讓座500字五年級作文 22
在我記憶的深處，有一件事感動了我。它深深地留在我的心底……
那天是大年初三，本來是我和姐姐一起去奶奶家過年的，可都快十點半了姐姐都沒有起床的意思，我急了，一個人拎起大包小包的年貨就往奶奶家趕去。我拖著沉重地年貨走到車站，等待著開往奶奶家的21路公交車。時間過的'可真慢呀！一分鐘。一分半。兩分鐘。“天哪，怎么還不見21路車過來？”我沒好氣的嘟囔著。手里的年貨越來越重，越來越重。快五分鐘了，車子總算來了。我大步流星地跨上車，立馬瞅準了車上唯一的空位，急忙趕去，剛走到位子邊兒就被一位兩手空空、虎背熊腰的叔叔搶了去。這下手里的東西好象又多了幾斤重。叔叔卻面無表情地坐在那兒。
人們常說“尊老愛幼是中華的傳統美德”，可是叔叔怎么就……？沒辦法，我無奈地拎著沉重地年貨站在旁邊……
剛過一站，上來一位滿臉皺紋，滿頭銀發的老爺爺。前排的一位阿姨看見了，趕忙迎上前把老爺爺扶到自己的座位上，自己便拎著滿兜的年貨朝我笑了笑站在了我旁邊。搶我位子的叔叔看了這一幕，挪了挪身子，不好意思地對我說：“看你拎著這么多東西，累了吧。快坐這兒吧，我下一站下車。”我心理想著：這位子本來就應該是我，還不是你搶去的。可是處于禮貌還是笑了笑，說了聲：“謝謝！”便坐下了。
一站，兩站，三站……第六站到了，叔叔還沒有要下車的意思。我開始懷疑叔叔說的“我在下站下車”那句話。一直到我下車的時候，叔叔才急急忙忙的走下車。原來他的下站下車竟是這么遠，當初我不應該那樣評價他。看著叔叔遠去的背影，我被叔叔這無聲地行動感動了。
雖然這時是寒冷的冬季，但阿姨那主動的行為和叔叔那無聲的行為像一股股暖流，溫暖著我的整個身體。
【公交車讓座500字五年級作文】相關文章：
公交車讓座作文07-15
公交車讓座的作文（精選44篇）04-12
公交車讓座作文[合集9篇]12-26
公交車讓座作文（優秀13篇）07-16
公交車讓座作文匯總（9篇）12-26
讓座的作文07-05
讓座的作文（精選）09-22
[經典]讓座的作文11-18
讓座作文11-02
【精選】讓座的作文10-23