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玩中的發(fā)現(xiàn)作文450字小學生
游戲玩樂中我們可以發(fā)現(xiàn)，其實寫作文還是蠻有趣的。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)硗嬷械陌l(fā)現(xiàn)與樂趣作文，以供參閱。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文篇1
玩中有許許多多的發(fā)現(xiàn)，而那些發(fā)現(xiàn)都是一些我們小孩子不懂的問題，那我們就必須問，今天，我就有一個問題想問問小朋友們。
今天下午2點，我按照我的暑假計劃打乒乓球。我對著門打乒乓球。我首先發(fā)球，乒乓球撞到了門框上，反彈了回來，我輕易地就接到了球。漸漸地，我進入了我的正常狀態(tài)。但是我居然好幾次接不到乒乓球，這可把我氣壞了，我氣憤地用手按了一下乒乓球，想讓乒乓球離自己遠一點。乒乓球果然離開了我，誰知道，盡管乒乓球還在轉，可它竟然在中間停了下來，接著慢慢地滾回我的這一邊。怎么會這樣?我的心里冒出了一個問題。很快，我又回到了正常狀態(tài)，可我的心里仍然想著那個問題，想著乒乓球滾回我這一邊的原因。我決定了，在來一次!我按照剛才的做法，重新做了一遍，可這一次，乒乓球并沒有滾回我的這一邊，而是在中間飛快地旋轉，接著慢慢地停了。這次怎么會這樣?我的心里又冒出了一個問題。
小朋友，你能告訴我答案嗎?
有一次，我和弟弟在我家的魚草上摔跤。魚草長得密密麻麻的，就像鋪了一塊碧綠的大地毯。魚草軟綿綿的，人摔在上面一點兒也不疼，好像跌在了海綿上。我和弟弟玩得很高興，完全忘記了魚草是用來喂池塘里的魚的。
后來，我和弟弟發(fā)現(xiàn)魚草倒了一大片，平平的，好像要死了。我倆只好連忙趕回家，對誰也不敢說。心里又擔心又害怕。“魚草會死嗎?會不會被媽媽打?”那天晚上我很晚才睡著了。
第二天一大早，我就連忙去看魚草。我驚奇地發(fā)現(xiàn)倒了的魚草竟奇跡般地豎了起來，一點看不出被壓過的痕跡。我驚呆了，站在一旁自言自語：“這是為什么呀?”
我高興地跑回去問媽媽：“媽媽，為什么魚草倒了，第二天早上又會豎起來呢?”媽媽嚴肅地說：“魚草是被你壓倒的吧?”我只好硬著頭皮說：“是，我保證下次不會這樣了，原諒我吧?”媽媽又溫和地對我說：“知道錯了就要改正，魚草為什么會豎起來?這需要你自己去觀察，多動腦筋，相信你一定會弄明白的!”
我觀察了好多天，終于明白了，原來，魚草有頑強的生命力，只要有一點點水分，魚草都會豎起來的。
記得那是今年夏天的一天，天氣晴朗，艷陽高照。我拿著放大鏡，在小公園里尋找螞蟻觀察，覺得很好玩。當我拿著放大鏡對準一只黑螞蟻時，它好像很害怕，立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點緊追不舍。追著追著，我忽然發(fā)現(xiàn)，這只螞蟻四腳朝天，躺在地上。起初我以為它是走累了，想睡覺。可是，過了兩三分鐘，它仍然一動不動。我很奇怪，仔細一看，才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。
回到家里，我把事情的.經(jīng)過給爸爸講了一下，他聽了以后，哈哈大笑：“這只螞蟻是被燒死的。”我自言自語地說，怎么會呢。爸爸告訴我，放大鏡有聚光功能，那個白色的光點就是聚光點，放大鏡把太陽光線集中在焦點上，有限的光能都集中在一點轉化為熱能，所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點下放一張紙，它還能給紙燒個洞呢。我聽了以后，這才恍然大悟。
也許，玩耍常常被認為是浪費時間的行為。我可不這么認為，因為有許多科學發(fā)現(xiàn)，就是在無意識的玩耍中產(chǎn)生的。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文篇2
星期天的早上，我在家里幫媽媽打掃衛(wèi)生。把整個房間打掃的干干凈凈。媽媽說我真能干。
到中午了，媽媽開始做飯，突然，媽媽看見油杯里沒有油了，媽媽就從廚房里的'柜子里拿出了一個大大的桶，一看，桶里也沒油了，而且是一滴也沒有了。
然后，媽媽就去陽臺上，把一個非常大的桶拿了出來，里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個瓶子里倒油。那個油桶的口很大，所以倒不進去，老是撒。媽媽就自言自語地說：“要是有個漏斗該多好啊!”我正在那邊玩水瓶，突然聽到媽媽說的話，我看著瓶子靈機一動，想出了一個好主意，我急忙跑過去告訴媽媽，媽媽聽了說試試吧!
我們就開始按照我說的做了。媽媽先拿起一把刀，輕輕地，從瓶子的中間慢慢地割了下去，我們把上半部分拿了下來，然后扭開瓶蓋，這樣一個簡單的漏斗就做成了。
這樣，媽媽就輕松地把油倒進了瓶子里。
通過這一次做漏斗，我知道了什么事情都要仔細細心。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文篇3
我家有個神奇的磁力魔棒，這是爸爸出差去北京買的這個玩具。這個玩具能鍛煉人的想象力，有了這神奇的磁力魔棒，我的想象會更加豐富多彩。
我拼什么圖形好呢?哦!拼自己的房間吧。這里有我的`拼桌子椅子和自己。
我用了二十多分鐘時間，拼成了它們。這不我在一張潔白的紙上為‘我’出好了題，放到自己用神奇魔棒拼的桌子上，‘我’坐在椅子上正看呢?
我又拼了一個像銀子做的垃圾桶，里面裝滿了垃圾。我還做了門子和床。床是用一條條的磁力魔棒做的，門是彎彎曲曲的。
磁力魔棒主要是磁力的運用和思維，拼這些物體不是磁力棒兩頭都能拼的。因磁力棒分南極和北極的。南極和南極是不能吸引的，北極和北極也不能吸引，只有南極和北極才能吸引。
在玩中，我收獲到了知識。
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玩中的發(fā)現(xiàn)作文篇4
在玩中，只要我們用心的觀察，認真思考就會有所發(fā)現(xiàn)。
今天我給大家介紹“跳繩”，跳繩是一項簡單運動，它操作簡單，非常容易學，不會的人不需要人教，很快就能學會，而且還很鍛煉身體，它能有效的訓練個人的敏捷反應和耐力，是強身健體的好方法。跳繩是付出小，收益大的'運動，運動量隨意，跳繩的節(jié)拍快慢皆可，適合不同體能的人士參與。跳繩還分很多種，單人跳、雙人跳、集體跳等。還有很多種花樣，有單腳跳花樣、雙腳跳花樣等還有很多很多。
跳繩不但能讓手、足、腦并用，更容易加強身體四肢運動量及靈敏程度。還有助增強身體抵抗力。運動量遍布全身，有助于減肥，鍛煉意志力。加速人體新陳代謝，有助身體健康。
我喜歡跳繩，希望大家能和我一起來參加這項運動。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文篇5
星期天，我和姐姐正在玩打氣球的游戲。突然，氣球掛在了墻上的插座上，我無意中閉上左眼，用手指著插座，說：“在那!”，我的手還沒放下，我的左眼睜開了，右眼又閉上了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的手指竟然偏離了插座。
我重新校正了位置，左試試右試試，仍然是這個結果。難道是我的眼睛出了問題?我又叫來了姐姐、媽媽……進行測試，結果都是一樣的。作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧接著，我又分別指著近處和遠處的物體。我發(fā)現(xiàn)距離越遠的.物體，手指移動的距離越大。同學們，不信你們也來試一試。
雖然我不知道為什么，但是我相信，隨著知識的不斷增長，我一定會把它弄得明明白白。
玩中的發(fā)現(xiàn)作文篇6
我很喜歡玩，而且有自己別出新載的玩法。
有一天，我拿了一塊手工課上用過的小磁鐵、兩個小鐵片和一根大頭針玩起來。我把大頭針放在磁鐵上吸了吸，感覺吸力很小，只要用手指一拔，大頭針就能掉下來。我想：如果中間隔上一塊小鐵片，準比這吸力還小吧?于是，我便把磁鐵上放了一塊小鐵片去吸大頭針。咦，真奇怪!大頭針像著了魔似的，一下子就跑到鐵片上，緊緊貼住了。我費了九牛二虎之力才使它取下來。我反復試了幾次，結果都是這樣的。
我怎么也想不通這是什么道理，就去問爸爸。爸爸聽了半信半疑，他拿了大頭針在磁鐵的.正、反面吸了幾次，還放上一塊小鐵片同樣做了幾下，終于肯定我的發(fā)現(xiàn)。什么道理呢?爸爸也被難住了。
哈，那一塊貌不驚人的小磁鐵，居然把爸爸都給難住。我的發(fā)現(xiàn)有趣吧!
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