那一縷芬芳作文初中一年級（通用39篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的那一縷芬芳作文初中一年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 1

　　當清風拂過河畔，便吹綠了水草;當和風掠過花苑，便吹紅的百花;當和風拂過我的臉頰，便沁入我的心田，成為一縷芬芳

　　打開那塵封已久的窗，意義的微風涌入心頭。

　　以前，我一直覺得閱讀時一件乏味的事情。不但浪費時間，而且又不容易記祝稍有不慎，眼前會蒙上一層朦朧。心中，不曾有過一絲書香的芬芳。

　　望天上云卷云舒，看庭前花開花落，隨著年齡的增長，我逐漸感受到了文學的魅力。電視中，文學家滔滔不絕爾極具魅力的演說讓我敬佩;語文課上，老師極具文學色彩的描繪，讓我羨慕;聊天時，朋友的侃侃而談，讓我慚愧。文學的百草園，到處草長鶯飛，心里，飽含書香的花，朵，以含苞待放。

　　我走進墨香滿溢的'蚊子，細品縷縷芬芳。慨嘆李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁;贊嘆杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山斜的豪壯;悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動修多愁”的愁思。芬芳溢出，聽到了保爾面對困難不畏懼的高歌，讀到了林妹妹凄清葬花的悲涼;明白了諸葛亮：鞠躬盡瘁死而后已“的忠節……他們唱響了人世間最動聽的樂章，滋潤著我，感動著我，影響著我。

　　現在，花香四溢，書香繚繞，那綠芬芳已沁入心底。文字猶如一座百花苑，在這里，我可盡情欣賞藍天白云;搻動鼻翼，我可盡享知識的芬芳。文學又像一副山水畫，我仿佛置身于高山流水之中，聆聽鳥兒的歡歌，細品涓涓細流的獨奏。讀文學，讓我感覺如品香茗，茶盡而猶香。

　　徜徉在充滿墨香的文學殿堂，與古今中外的名人交談，使我的知識更加淵博，品味更加高尚，思想更加成熟。

　　愿這縷墨香的芬芳能一路伴我成長，直到永遠

　　那一縷芬芳作文初中一年級 2

　　孩子，去與一個精靈手牽手，走向那世界的盡頭，這個世界的悲傷太深了，而你，不能懂。

　　——題記

　　我不曾經歷過磨難。這樣想來我的生活就像是水塘，波瀾不驚、平淡無奇。但是，我也曾被人辱罵欺負，我也曾哭泣悲鳴。可我很幸運，總有人賜予如花的那一縷芬芳般珍貴的保護與愛。

　　很小的時候，我爸會打我。理由?早已像流水的污穢被沖刷到視野之外消失不見。我只記得那種痛疼的感覺——胸膛里悶著一把火，被大風吹滅，加入了枯葉，于是就冒煙，拿煙薰傷眼睛，片刻便淚流滿面，也熏黑這個世界。原來愛是如此脆弱以至于疼痛。但媽媽是那黑煙彌漫的內心世界里最亮的光。

　　她會擦去我的淚水，親吻我的雙眼，安慰我、勸導我……那時候我就決定，為了這一縷愛的芬芳，我要敬她愛她一生一世。

　　在長大一點，我是班級的干部，做事秉著“新官上任三把火”的氣焰，既嚴厲又自私。最終，一個同學的家長被我惹火了。他氣勢洶洶的在一個早讀過程中大聲吼我的名字，我甚至記得我的.腳懸在半空中不上不下之時他抬起了手準備打我。多可笑，我甚至不知道自己做了什么，他又是誰。他準備打我。

　　當然，他后來由朋友的爸爸攔住了，我的數學老師牽著我走了出去，我嚇得早已泣不成聲、只能背靠著柱子才能不顫抖跌倒。她、我的老師，遞給我一張紙，幫我擦凈淚水，溫柔地詢問我發生了什么……但如今我也不知道她給我的那一縷芬芳，是因為她在我最害怕的時候陪伴了我，還是因為她本來就是我極喜歡的老師。

　　不過無所謂，我要知道的不過是那芬芳的難能可貴。報恩是不需要理由的。

　　花的芬芳是花重要的組成部分，收集這些回憶、這些芬芳最大的幫助時可以培養自己的那朵花，也就可以賜予別人芬芳。

　　我也可以是那精靈，牽著個孩子，稱她為“我”。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 3

　　“葫蘆，又香又甜的冰糖葫蘆嘞……”街邊小販的叫賣聲在耳邊響起，絲絲縷縷的香甜氣息透過冬日的薄霧沁入鼻腔。我閉上眼，貪婪地吸了一口，那記憶里的一縷縷芬芳再次將我縈繞。

　　奶奶家的小院有一道矮矮的籬笆，這籬笆的作用或許并不是用來防盜，因為它早已破舊不堪，即便矮小如我也來去自如。奶奶和她的鄰居也總是一個站在籬笆里，一個站在籬笆外，愉快的拉著家常，說到高興時，還會輕輕地踩一踩籬笆。年幼的我每天都會捏著從奶奶那要來的幾個硬幣，趴在籬笆前，等著一位賣冰糖葫蘆的老人到來。

　　香甜的氣息從遠處飄來，勾起我肚中的蛔蟲兒。聞到這誘人的氣息，我翻過籬笆，一路飛奔，任憑奶奶深一腳淺一腳地追在身后，不住聲地叫我慢點。而那香氣似認得我一般，越飄越近，越飄越濃。轉眼間，我便站在老人的小推車前。眼光緊盯著濃稠的冰糖裹在剔好核的山楂上，從兜里掏出幾枚硬幣，放到老人布滿皺紋的手里，換來一串可口的'冰糖葫蘆。

　　冰糖的香氣在鼻尖縈繞著。第一口是脆甜的冰糖，再往下是酸甜可口的山楂。山楂的清爽溶解了冰糖的甜膩，沒一會兒，一串冰糖葫蘆便下了肚。串冰糖葫蘆的小木棍拿回去，奶奶用來支牽牛花。牽牛花順著小木棍一路向上爬，似也沾上了些許冰糖，花香中也飄著些許冰糖。

　　如今我已長大，開始念書，離奶奶的小院越來越遠，那道香甜的冰糖氣息也越飄越遠，終究不見了蹤影。留在記憶中的那道芬芳，每每回憶起來，似乎又從遠處飄來，縈繞在鼻尖。

　　“葫蘆，冰糖葫蘆……”叫賣聲漸行漸遠，手中的冰糖葫蘆也只剩下一個小木棍。奶奶家的冰糖葫蘆終究只成為我記憶中的一縷芬芳，溫暖了我整個童年。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 4

　　我每天起床的時候，總有一股清香飄到我的窗前。

　　——題記

　　原來春天快來了，草地上的小苗兒已經開始偷偷的露出了自己的.腦袋，草地上也漸漸的變得有顏色了起來。怪不得每天早上總有一股清香在我床頭圍繞。

　　這股清香讓我想起了一個對于我來說很重要的人，可惜現在我與她已經斷了聯系。

　　還記得以前的這個時候，她都會來我家找我玩。可是我們兩個女漢子都是玩不了那些比較淑女的游戲和東西。

　　所以我們每次在家沒玩多久，就跑出去了。我和她可以說是比親姐妹還要親的了，我們每天幾乎都是在一起的。

　　為什么我們會那么親的呢?因為在上學那一會兒，我總是受同班同學的欺負。我的同學們不知道為什么那么討厭我，我一個人勢單力薄，反抗不了她們。而且我每次被欺負都不敢和爸爸媽媽說。

　　就是因為我的膽小，讓我當時在班上沒幾個好朋友。在我墮落的時候，是她出現在了我的世界，是她幫助我脫離苦海。是她，教會我怎么勇敢起來。

　　就是因為這樣，才讓我們兩個相識相知。我和她當時已經締結金蘭，說過要當一輩子的好姐妹。

　　還記得和她在一起的美好時光，我們一起玩耍，一起上學，一起長大。可是不知道為什么，她搬家都不告訴我。其實我知道她是怕我舍不得她，但她這樣會讓我更舍不得她。

　　即使我們現在身處異處，但我們的心是在一起的。只要這股清香還在，我就相信你一直都在，等哪一天你回來了，我會當第一個去迎接你的人。

　　這股清香是我們美好的回憶，我會盡我自己的能力不讓別人破壞它。這股清香，也許就是世間的芬芳吧!

　　那一縷芬芳作文初中一年級 5

　　漫步在園子里，我被一陣芬芳吸引住了，我停下了腳步。

　　我從未見過如此美麗的桃花，一簇簇的鑲嵌在綠幕上，一陣微風輕輕吹過，吹得人臉上涼涼的，桃花的粉色花瓣，輕輕的飄落在我的身上，定睛一看粉色花瓣在空中翩翩起舞，揚起一陣淡淡的幽香。

　　這一陣淡淡的幽香，使我想起多年前桃花樹下的'那個女孩。

　　那是一個桃花的季節，我坐在桃樹下的長椅上，聞著桃花絲絲的芬芳，隨手把喝完的飲料瓶扔在垃圾桶旁邊，繼續開始欣賞風景。這時，一個小女孩一蹦一跳地跑過來，看了一眼垃圾桶旁邊的飲料瓶，二話不說的把飲料瓶撿起來放進垃圾桶。

　　我很疑惑，不是有環衛工人嗎？我看了一眼那個小姑娘：“小朋友，你為什么要把那個飲料瓶撿起來呢？”那個小姑娘一臉天真：“姐姐，把飲料瓶撿起來可以保護環境，而且不會影響行人的心情。”我忍不住又問了一句：”不是有環衛工人嗎？”小姑娘的神情瞬間嚴肅了：”環衛工人很辛苦，我隨手撿起來一個飲料瓶，就可以讓環衛工人少一份辛苦。”聽完這話，我不由陷入了沉思，一個小孩子都能這么想。都知道保護環境，而我卻亂扔垃圾，我心里不由得后悔起來。

　　過了這么多年，每每想起這件事，我心里就充滿了后悔，那個小女孩的行為讓我感動極了。我看著漫天飛舞的花瓣，看著不遠處的垃圾桶，發現了地上的紙片，我做了與那個小女孩一樣的舉動——把那些被人扔在地上的紙片扔進了垃圾桶，我回頭看了看干凈的小路，心里不由增添了幾分自豪和成就感。

　　一片花瓣飄落地面，我拾起它來放在鼻尖，聞到了一陣幽香，來自自然的幽香，來自我內心深處的芬芳，在這淺粉色的光輝和淺粉色的芬芳中，我不覺加快了腳步……

　　那一縷芬芳作文初中一年級 6

　　一天翻閱古籍史見上面記載道：“人得之以生，為氣血所養；氣得之以活，為心中所供；心得之以活，為心底芬芳，而所以為芬芳為……”書只寫到了這里，所面便缺失了，薈萃到底是什么呢？

　　為弄清楚這個問題我組織了一次活動討論什么是“芬芳”。活動目的：心底的芬芳為何物？

　　經過一番查閱各種資料得出“芬芳”一詞指香氣，又是一陣激烈的討論，決定去問問那些有香氣的植物。

　　我來到了一株玫瑰前問到：“你那么香，你知道你的芬芳從那里來的嗎？”玫瑰回答：“不知道，我與生俱來便是這樣了，我沒想過這個問題，我只是默默的承繼祖業帶給那些戀人以美好，讓他們聞到我的`香。”

　　又來到一康乃馨旁問到：“你知道自己為何這么香，又做了什么使自己這么香嗎？”它回答到：“我沒有想過，可能是遺傳吧，至于我做了什么，我只是去醫院的病房去祝福那些病人早日康復，讓他們聞到我的香便心情愉悅，僅此而已。”

　　我又失望的去找茉莉：“茉莉花啊！有歌贊美你的香，但你為什么能引來別人的贊譽呢？”沒等到茉莉答復，旁邊的熏衣草先搶了話：“我們這些花只是給人們香氣，并不知自己為什么香，像我和茉莉只是等待成熟后，被人入藥。”

　　當我準備離開時，一盆佛手柑叫住了沮喪的我，說：“能幫幫我嗎？我的莖折了。”我伸手去扶它，它站起來后又說：“孩子，你的身上好香啊。”我這才注意到那些花的香氣已經沾在了我的身上，那株佛手柑又說：“你在找心底的芬芳是嗎？我告訴你那些花為什么那么香，因為它們從未想過自己，只是在為別人，就像你扶我時我聞到了你的香氣一樣。”

　　我恍然大悟般沖回家中，在古籍的缺失部分莊重的寫下“而所以為芬芳為行善”。

　　屋內充滿了香氣。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 7

　　生活像是一列火車，載著我們向未來駛去，一路上閱不盡的美景，看不完的色彩，品不斷的芬芳。花開花落，云卷云舒，生活讓我們看到了無盡的美好，體會到了人生的甘甜。

　　當春風踩著輕快地腳步款款走來，染綠了小草，叫醒了樹木，給了生活無盡的生機與希望;當夏日帶著熱情與大家見面，染紅了花朵，點亮了人間，給了生活斑斕的色彩;當秋實帶著成熟為大家歌唱，麥子彎了腰，果實紅了臉，給了生活收獲與歡欣;當冬雪帶著潔白與天地招手，為天地穿上了銀白的外衣，給了生活別樣的趣味。這是自然給予生活的無限風采。

　　那么你看見了嗎?你看見生活的色彩了嗎?生活就像是個美麗的萬花筒，擁有五彩斑斕的畫面，擁有動人心弦的旋律。生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。就像是一個有待開采的`寶藏，只有用心靈去挖掘才能體會。

　　嫩綠的小草雖渺小，卻是一種奉獻的美;高山雖然冷峻，卻是一種巍峨的美;廣博的大地是一種寬容的美，平凡的種子是一種堅韌的美。生活中萬物都有一種獨特的美。只要你去體會。

　　也許生活中的你經歷了大大小小的挫折，但請不要輕言放棄，因為生活給你的，也許是風雨之后的彩虹。不要忘了堅持，不要忘記生活的的芬芳。海倫凱勒熱愛生活，所以即使看不見聽不見她依舊能感受到生活的美;霍金熱愛生活，所以即使疾病纏身，他也能用自己的堅強創造奇跡;貝多芬熱愛生活，所以即使聽不見聲音，也能寫出世界名曲。只要你充滿希望的生活，生活也會還你一個燦爛的明天。

　　活的美還在于有那么多默默支持你的人在你的背后給你力量。媽媽的叮嚀，爸爸的寬容，老師的教誨，朋友的關心，都是生活中最美的的風景。因為有了他們，我們才不是孤軍奮戰。珍惜生活的美吧!

　　生活的芬芳，意蘊悠長，如一杯甘醇的美酒，值得我們細細品嘗;像一座色彩斑斕的花園，姹紫嫣紅，競相開放;似一首動人心弦的歌曲，婉轉而悠揚……

　　那一縷芬芳作文初中一年級 8

　　悠悠芬芳香滿園，切切濃情傳四方。

　　——題記

　　每至春節，全家老小都奔忙回到家鄉，在外的親戚朋友們也都會回到我們家鄉。究竟是何種令人難以抵擋的誘惑呢？

　　坐完兩個小時的長途汽車，總算是到家了。一下車，我濃濃的山水情便涌現出來，可謂是山清水秀，鳥語花香。奶奶已在門外守候半天了，一看見我，非常欣喜："喲，回來啦！”

　　一天，我在后院旁的山上胡鬧。奶奶喊我下來，叫我幫她買些菜來。嘿，好家伙，準是奶奶要施展煎餅的手藝了，街坊鄰居都因此聞訊趕來，紛紛夸贊奶奶的手藝好。那可不錯，誰要吃一口，準回味無窮。

　　回到后院里，我將她要求的材料都帶來且洗干凈，并仔細挑選出上好食材，待在一旁細細觀察。

　　只見奶奶手一撇，將大蔥，蒜，蘿卜，豆芽等隨意鋪在菜砧上，揮起大刀來去自如，奏起歡快的樂曲，把它們跺成一小塊，刀工平整，出手利索干脆。然后面粉和水和成大塊面餅，邊揉搓邊拉伸，再削成富有彈性和緊致的小薄片，攤入平底鍋中

　　又見奶奶雙手一甩，有條不紊地抓起一把食材，隨意撒入蔥花，少量蒜絲，豆芽和蘿卜絲，雞蛋等。想怎么放就怎么放，想要放多少就放多少，不時滴上點生抽，味精，鹽，全憑奶奶的創意。時機一到，奶奶就老練地將煎餅呈“S"形卷了起來。乍一瞧，色香味俱全，嘗起來還不油膩。

　　沒過幾盞茶的功夫，煎餅就做了幾大鍋，都分給了迫不及待街坊鄰居，漫出一陣淡雅芬芳的香氣。我美滋滋地拿起一塊，一嚼，那滿滿的芬芳沁人氣脾，香氣四溢。悠悠的`那一股芬芳香味，飄進千家萬戶，人人為此陶醉，成為一道美麗的風景線。無論奶奶身在何處，總會有股芳香伴隨她，成為她的象征。

　　身在異鄉的我，每當嗅到一縷芬芳，就會仿佛看到奶奶的身影，還有那清香淡雅的煎餅香。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 9

　　等一樹梔子，驀然開放，寂靜于夜色，暗香浮動，深藏于心中。

　　——題記

　　夏日，晚風輕拂，我倚在窗邊，揉著朦朧的睡眼，享受著夜晚的寧靜。遠處，一陣奇香襲來，熟悉而又陌生。我怔住了，不知不覺中，淚水盈滿眼眶，微風帶著思緒，遠飄……

　　那年盛夏，我和文，相遇了……“嘖，真討厭，爸媽又吵架了!當初他們為什么要結婚呢……”我不滿地嘟囔著，仿佛已經習慣了這種喧鬧的生活，在傍晚的公園里漫無目的地走著。“嘿!你好啊，我是文，可以和你做朋友嗎?你好像不太開心啊?”這個突然出現在我面前的女孩，無比認真地說著，我一怔。月夜下，她身著一條潔白的連衣裙，清澈而明亮的雙眸似有萬般星河閃爍。

　　“我，我……”我不知所措的站在原地，臉頰不由得發燙。

　　“來，我帶你去個好地方!”文不由分說地拉起我的手，帶我一路小跑到公園的一個小山坡上。我定了定神，抬頭望去，映入眼簾的，是大片大片的梔子花叢!濃郁的.夜色中，它們盡情吐露著醉人的芳香，潔白如玉的花朵在月光的照耀下，好似天籟的殘夢，又如墜落凡間的天使。這香氣，把我和文都熏醉了。

　　我情不自禁地靠近一簇梔子花，輕輕托起一朵，細嗅它的香氣，心中百感交集，五味雜陳。幾滴熱淚落在柔軟的花瓣上，滑入草叢中。一旁的文看見了，急忙問我：“你怎么了?是這花不美嗎?”

　　“美啊，當然美……可是美麗的東西往往都是短暫的，稍縱即逝，無論如何挽留，都留不住啊……”我又想起了父母沒日沒夜地爭吵，和以往快樂的時光。

　　“是啊，美好的事物是難留住……可是，若把這片芬芳珍藏在心中，勇敢地走下去，讓這份曾帶給你快樂的回憶伴隨你左右，美好不就留住了嗎?就像你說的，美好的事物容易消失，所以更要珍惜眼前啊!”

　　月亮灑下一地碎光，最后一滴淚落在花瓣上，閃閃發光，那是我的心，也是文的心。

　　即使前路坎坷，遍地荊棘，只要我們心懷芬芳，在成長路上踏馬尋花，逐鹿天涯，終將找到屬于自己的花海!

　　微風拂過，思緒飄回，我倚在窗邊，笑了。文的那番話，打開了我塵封已久的心門，與她在一起的美好回憶，是我心中最美的芬芳。

　　打開，便是馨香。

　　封存，亦是傾城。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 10

　　我聞見一縷芬芳。

　　母親一直喜愛桂花，進門后，一陣撲鼻的桂花清香涌入我的鼻腔，順著香氣望去，我仿佛看見桌子上繚繞著黃嫩色的芬芳。

　　每逢桂花時節，母親都會采摘無數桂花來制作桂花糕，今日她也采摘了桂花，香氣的芬芳味溢滿了整個屋子。

　　“今天特地去采了桂花，做桂花糕，你來幫我揀桂花吧。”她笑著對我說，隨即我走到她的身旁，挑揀起籃中的桂花，盯著桂花看了許久——嫩黃色的花瓣小小的在枝葉旁邊，如同初生的嬰兒一樣嬌小可愛，無一不散發著清香，芬芳。眼睛都快被香氣感染，收回了視線，認真的挑揀起桂花，過了一會兒，我把挑揀好的桂花送到廚房，“媽，我揀好了。”

　　“還記得你婆婆以前給你做桂花糕，總是采桂花的'時候把手割破了，但是還是做出來給你吃，那時你說桂花糕好吃，好像就是那時候開始，你吵著要吃桂花糕的吧。”她接過籃子，邊撥著桂花邊緩緩地說了許多話。

　　婆婆五年前就去世了，好像是昨天的事，被母親一提，回憶和桂花糕的故事如同潮水般涌入腦海，心里微微有點涼意，窗戶開著透氣，此時的風吹進來更是帶著冰冷的涼意，看見母親黑發中幾根白絲，感慨不知不覺她也老了，她用自己的青春換著我們的青春，看著她埋頭做桂花糕的樣子，不禁心頭又有些暖意。

　　“啊。”突然聽見母親的叫聲，只見她的手因不小心被刀劃傷，手指毫無征兆的噴涌出鮮血，鮮紅的刺著我的眼，趕緊跑到房間拿了一張創口貼粘上她纖細的手指。

　　“嘶。”的痛楚聲刀割般割著我的心。

　　“沒事，沒事，又不是第一次傷著了。”她微微笑著看著我，眼里帶著慈祥的笑意，忍不住鼻子一酸，眼眶有點脹痛，心里帶著不明的酸意。

　　“別哭啊。”她略帶溫熱的手掌撫上我的臉，她把一塊桂花糕塞入我的嘴里。

　　好像嘗到了芬芳，那桂花香充溢著口腔，也溢入心里，散發著一縷芬芳，窗戶不知何時被她關上，不僅不冷，這桂花的芬芳還增添了些暖意，看著母親的笑臉，滿屋皆芬芳。

　　我又聞見了一縷芬芳，那卻是帶著母愛，暖意的芬芳。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 11

　　輕聽花開的樂音，攜一縷花香芬芳，輕嗅那一縷芬芳。聞花香送暖。馨香，溫暖。

　　——題記

　　窗外，陰沉的天空下，烏云翻滾著，兇猛的大雨來勢洶洶，昏暗的大地，傾盆大雨從天上不停地落下。路旁的小樹，耷拉著腦袋，樹葉被雨淋得只啰嗦，雨落在地面上發出噼啪啪啪的響聲

　　窗前的.我，一臉沮喪地望著窗外，視線早也無力望向遠方。淚，似乎和雨同奏。望著試卷上的那樣差的分數，我無力嘆息。淚水在眼眶打轉，似乎被雨水打濕了。這次考試結束了，然而，我卻又考砸了。我捏著試卷，手忍不住的顫抖，眼眶盈滿了淚水，淚，像斷絲的一般，滴滴落下，我沒有擦，任憑自己淚水奪眶而出。我想起了遠在外面打工的爸爸媽媽，為了養活家庭，他們流了多少汗水，還有他們對我的期望我辜負了家庭的期望，淚水流至嘴角，淚水咸咸的，帶有苦澀的味道。轟隆隆這時，天空傳來一陣雷聲，雷聲似乎也在嘲笑我。

　　雨越下越大，猛如一片轟鳴，天像裂開了無數口子。突然，我被窗前的幾朵未開花的花吸引住了。誒，窗前居然長了幾朵未開花的花，它們頑強生長在窗邊，每一次風雨的暴擊，它們只是彎彎腰，又直起身體。被風雨敲打得搖搖晃晃，似乎快要倒下，但是這幾朵花還在風雨中傲然挺立。我抬頭望向窗外，它們都在頑強地挺立，它們經過風雨的考驗，似乎變得更加頑強。

　　剎那間，我被震撼了，瘦弱且尚未開花的小花的都不俱風雨，我呢？連考試失敗這小小的打擊都接受不了嗎？我陷入了沉思。

　　雨漸漸小了，慢慢停了。一會兒，我推開窗戶，花兒伸展著枝干，只見朵朵優雅寧靜的花兒綻放。花瓣，驚艷而晶瑩剔透。帶著些香氣，微風輕拂，花兒搖曳，一股清香縈繞在鼻尖。絲絲縷縷的清香，在空中悄然四溢，隱隱的花香，沁人心脾，令人心曠神怡。別有一番韻味，似仙女猶抱琵琶半遮面，既積極向上又詩意盎然，散發出一種努力向上的力量。花兒經過風雨的沐浴，顯得更加精神了。

　　這些開在大雨的花兒，才是勇敢向上的。花兒，在我心頭搖曳；花香，在我鼻尖縈繞。那一縷芬芳，仿佛告訴我：陽光總在風雨后，只要再努力努力，一定會超越困難。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 12

　　“喂，你看，他們又把垃圾往咱們這兒甩了！”然然又指著那兩個小孩說。

　　“哎，你們倆，能不能不要把垃圾甩到下面，這兒剛剛拖干凈，又叫你們給弄臟了！我們初四的學生很緊張，沒那么多時間打掃衛生，就不能少給我們添麻煩嗎？！這都第幾次了這都是？！”經歷了數次這樣的場面，我終于忍無可忍，大發脾氣。

　　“就是呀，害得我們天天忙活個不停！”一旁的可可也不高興了。

　　其中一個小男生很委屈地看著我們，不吭聲，低著個頭，想分辯似乎也找不到合適的理由。

　　我的心緊了一下，畢竟他們還是初一的學生啊，我做得是不是太過分了？

　　突然，然然彎下腰，用手拾起那沾滿灰塵的污物和被水打濕了的掃把殼兒，抬起頭，對上面的兩個孩子說：“沒關系，拖樓梯的時候，難免會將一些臟東西拖下來，以后注意一點就是了，沒事。”說完，她向兩個孩子微笑了一下。

　　那兩個孩子的臉色緩和了下來，松松爽爽地將拖把在樓梯間運作。

　　午后的陽光，透過玻璃窗灑在樓梯下面，也灑進了我的心里，調皮的春風鉆進了窗戶。給了我一個輕柔的吻，哦！陽光，金色的精靈，一股溫暖的味道回蕩在我心里，春風，綠色的精靈，一股充滿生命的味道滲透到我心底的每一個角落。

　　心底的那一縷芬芳，是陽光的味道，還是春風的味道？

　　一日，我生氣地將不干值日的可可叫了出來，恰好小妍拿著工具回來，她說：“小清，以后不要讓小潔一個人打掃走廊了，我沒事干，就幫她掃掃走廊，加上我那塊，行嗎？”

　　北邊的窗子迎著的是一大片陰影，但我的心里卻滑過一絲溫暖的感覺，于是應允了。

　　可可默默地拖著地，仿佛也在思考著什么。

　　光潔的地面上泛出一縷黯淡的光，那么渺小，許多人或許會忽略了它的味道。但敏感的我將它收到了我的心匣中。

　　心底的那一縷芬芳，難道僅僅是陽光和春風，或著是什么微小的'東西嗎？

　　心底的那一縷芬芳很渺小，只有細心而且有心的人才會嗅到。不，是用心感受到，它無色透明并且沒有形狀，它不是科學家們所定義的物質，也不是“鳶飛戾天者”們眼中閃閃發光的金子，更不是“經輪世務者”們手上翻閱的一批批枯燥的文件。

　　心底的那一縷芬芳，充滿著愛的味道，很溫暖，很柔和……

　　那一縷芬芳作文初中一年級 13

　　一縷墨汁的芬芳，在我的身邊彌散開來。

　　小時候，我便喜愛這毛筆上的墨汁暈染在潔白宣紙上的感覺。第一次握著毛筆，將它的軟毛輕輕的觸碰宣紙時，就像圓潤的鵝卵石落在了軟綿綿的毛毯上一樣，輕柔，美好。

　　我先學的是國畫。印象深刻的是學畫荷花的時候，我學著老師的樣子，先用黃色畫上荷花的花蕊；之后用桃粉色畫花瓣，那花瓣是圓潤飽滿的；然后為花瓣上色，用粉紅色，從花瓣尖開始，慢慢地變淡，變淡，留下大半個純白色的花瓣；最后用墨色畫上枝莖、荷葉。

　　畫完成了，不同于河塘中荷花的艷麗、荷葉的碧色。墨色荷葉，淡淡荷花，在宣紙上的開得那樣淡雅端莊。恍惚中，畫里荷花散逸著墨汁的芬芳。剎那間，我感覺自己仿佛穿越了古今，領略了古時文人墨客的風韻，看到了這荷花有著中華兒女的淡雅、平和。

　　長大了些，我又學習了軟筆書法。練字時在毛邊紙上書寫，我的手腕、手臂、肩膀微微用力，每一個落筆，轉折，收筆都需要自己對位置、方向、力道的精準把握。和現代的硬筆字相比，它的中正、大氣和豐富是我最喜愛的`。

　　上了初中后，學校每年都會舉行書畫展。當有人沉迷于動漫、卡通、素描的色彩時，我更喜歡在一幅幅美麗的書法字畫前停留。端端正正的楷書，氣勢磅礴的草書，還有很多叫不上名字的字體，……每個作品都有作者的署名。我與作者們素不相識，但我在他們的作品中，感受到了他們對書法的熱愛，對中華文化的熱愛。欣賞著一幅幅作品，我知道自己深深地迷戀它們。

　　一縷芬芳沁入心間，在我的身體里流淌。那是對中華優秀傳統文化的熱愛，也是對中華民族和神州大地最真誠的熱愛。愿這一縷芬芳一直彌漫在你我的心田，歷久彌香！

　　那一縷芬芳作文初中一年級 14

　　“三八”節快到了，同學們給媽媽準備的禮物也可謂是各式各樣。或手鏈，送媽媽一份美麗的愛；或糖果，送媽媽一份甜蜜的愛；或創意手工，送媽媽一份別致的愛。總之各種各樣的都有。而我，要送媽媽一份芬芳的愛。

　　說到“芬芳”這個詞，大家一定會認為我要送康乃馨給媽媽吧！是這樣的，在三八節那天，我計劃放學后和爸爸一起去買花。然而，我還要送媽媽一個特別的禮物，那就是——一個香包。

　　為什么要送香包呢？其實原因很簡單，就是我認為媽媽的包里應該增添一些香味，使媽媽包里的每個東西都香噴噴的，而不是連個味道都沒有。

　　這個香包怎樣才可以發出香味呢？為此我思考了很久。最后，我決定用橘子皮來讓這個香包發出香味。

　　首先，把橘子皮平展開來，把它剪成一個大正方形，之后把它平均分成若干份，使每一塊都是一個小小的正方形。然后把一個保鮮袋平鋪在窗臺上（保鮮袋比較好哦，收集時方便），把橘子皮一塊塊整齊地擺在上面，橘子皮橙黃色的一面向上。就這么讓太陽曬著，過個一兩天，等橘子皮稍稍有些卷起來，不那么平整時，就可以把它收起來了。

　　至于那個香包的.袋子，可是讓我費了不少腦筋。幸好我家里有一個香包，可以借鑒一下。我把家里些不用的布整出來，在用線在上面繡些花紋，最后加上流蘇之類的，香包的袋子好容易才完成了。

　　把橘子皮塞進里面，這個香包頓時散發出一股清香，不如香水那么馥郁，也不如花香那么芬芳，但這卻是我對媽媽的愛的味道。

　　媽媽，三八節快樂！讓我送你一縷芬芳。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 15

　　四季更替，使得那最美的季節，往往要在彼此間留下九個月的空白。九個月，多么長的時間啊！然而，等待后出現的、令人引頸期盼的，最后在剎那迸發出一切美好，這才是最美。

　　六出飛花，以它那尖銳的棱角，讓大地刺骨，驚醒冷冽的冬天，總要等到秋天逐漸走遠，才慢慢的邁出步伐；在春天起步前，就以極快的速度奔離。冬，猶如四季中的異類，和其余三者皆相處不來。春，生命的綻放；夏，百物的熱情；秋，辛勤的糧獲；唯獨冬，放眼一片死氣沉沉，萬物就如同約好般，在此刻停下腳步，剩下走過和無盡的寂涼。然而，真是如此嗎？

　　不再拘泥于望遠，我決定親自走入，那看似寒荒的冬，在直入骨髓的冷冽中，我發現了，發現那不畏嚴寒的梅，孤獨但堅強的綻放于這冰封的土地。哇！在這看似了無生機的季節，堅挺在我眼前開放的生命，這是何等的美麗啊！不畏一切的艱難，不同于一切生命，梅決定在這種環境下現世。這已經不是春天生命的綻放，夏天百物的熱情，秋天辛勤的糧獲，可比得上的。盡管寒冷，依舊堅持在其中，加入自己的香，和在一起，一股象征著堅忍生命的'吐息散布于這世界，頓時我心中波濤洶涌，何等的矜持？何等的堅毅？梅所傳達的心意，直直的從我的鼻傳入我的心，用力敲擊我心中的大鼓，使我在這等和周遭環境相同的心態，振作起來，綻放出無限的堅強，綻放出芬芳整個冰天雪地的梅。九個月來我所等待的最美，此時，充斥著我的心。

　　四季更替，春天終將到來，然而這九個月的空白，梅雖然不存于這世界，卻在我心中，芬芳整個空缺。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 16

　　“嗒嗒嗒……”我隱隱約約地聽見有人推門而出，一陣腳步聲漸漸遠去。慢慢地我睜開了雙眼，四周很黑，可謂“伸手不見五指”。風從門縫兒里倒灌進來，我不禁又把被子朝頭部拉了拉，蓋得更緊了。

　　眼睛還沒適應這漆黑的光線，可靈敏的鼻子卻聞到了一陣誘人的香味。這香味撲鼻而來，充滿了整個房間。我越來越使勁的吸著這香味，終于我可以確定這是三明治！再看看一旁，媽媽的枕頭已經冰冰涼涼了，媽媽早已不知去向。

　　在黑暗中，我依靠著這香味，跌跌撞撞地走了出去。餐桌上方那盞高高懸掛的燈很明亮，把黑暗的惡魔消滅得一干二凈。媽媽穿梭于廚房和餐廳的身影，瞬間讓我感到既溫暖又幸福。

　　一杯熱乎乎的牛奶直冒白眼，喝一口，本來被凍得瑟瑟發抖的我，一下子精神百倍，體內所有的寒冷和對黑暗的恐懼都被驅逐了，換來的是繁花似錦，芬芳無比的百花園。

　　三明治也很誘人。一層被烤得焦脆的.面包蓋在上面，四片午餐肉整齊地像一支軍隊，還有一片煎蛋墊在下面。我吞了口水，心想：“這么誘人的三明治，鐵定是媽媽用盡心思的結果。”想著想著，鼻子不禁一酸，充滿感激地看著媽媽，內心芬芳無比。

　　我小心翼翼地拿起三明治，生怕它散了，咬一口，汁水在我舌頭上流淌。煎蛋和午餐肉特別香，讓人停不下來，再加上焦脆的面包，只有我媽媽才能做出這樣好吃的東西。我的心里暖洋洋的，真是比那百花園還要芳香啊！

　　三明治和牛奶不是天上掉下來的，而是媽媽很早起床，懷著對我的愛，用她勤勞的雙手做出來的。此時，我正敬佩地看著依舊忙碌在廚房的媽媽，眼睛不覺濕了……

　　那一縷芬芳作文初中一年級 17

　　芬芳是遇見，讓人撩動心弦；芬若是給予，讓人淚水滂沱；芬若是告別，讓人創造新的開始——走向遠方。

　　——題記

　　假如我變成了一縷芬芳，我將飄進一位母親的身體里，恍惚間，她孕育一個孩子，兩人的遇見撩動母親心弦。這是一個新的生命，我拼命地吸收母親的營養，在這漫長的十個月里，母親無論經受了怎樣難以承受的痛苦和折磨，她的臉上仍然掛著甜甜的笑意。一聲啼哭，我來到了這個陌生的世界。我們拉開一段段美好時光的序幕，每天綻放我那被愛懷抱、被愛縈繞的花蕾。此時，我就是她愛的芬芳，每天她為我準備豐盛的一日三餐，她從不抱怨我為了一塊棒棒糖而哭哭啼啼……

　　轉眼間我成長為一名小學生，每當我面對困難與挫折，母親并不是直接去幫助我，而是給予我堅強的毅力，這毅力讓梅花挺立于懸崖，讓青松屹立于冰雪，讓雄鷹展翅翱翔。母親的話是我人生的指向標，是鼓舞我向上的動力。此時的我就是她愛的.芬芳，我在她的內心中擴散開來，蔓延成一抹帶淚的弧度。

　　時光慢慢盤旋、飛舞，我終于迎來了大學際，我將告別母親，為自己創造一個新的天地。借著晨光，我回頭看看自己已日見豐滿的翅膀，再看看母親已變得憔悴的容顏，我眼眶中嵌著的兩滴淚水在慢慢延長。此時的我就是母親愛的芬芳，我將帶著這縷豐富多彩的芬芳，向夢想的遠方堅定而行。

　　母親啊！我是你愛的一縷芬芳，我將承載著你給我的流金歲月，承載著撩動心弦的遇見，承載著淚水滂沱的給予，承載著堅定而又不舍的告別……把愛的芬芳傳遞……

　　那一縷芬芳作文初中一年級 18

　　曾經，我無數次幻想，或許我的高中生活會如花般斑斕多彩，或許會如茶般平淡無奇，又或許如淚般苦澀難忍。可我卻未曾預料，高中生活的步伐是歡樂又夾雜著酸澀。

　　第一次步入高中校園，那時烈日炎炎，每一個陌生的面龐都打破了童稚天真的幻想。當彼此面對彼此，卻不知如何開口，那是青春的不安，不過還好，陌生的感覺逐漸褪去，彼此逐漸熟悉，一種叫做友誼的緣分使我們密不可分。這，便是我的高中生活所邁出的第一步。

　　忙碌的學業充斥著乏味與枯燥，也因此課余活動更顯得有趣。學太極、練跑操，在這青春的校園中盡情揮灑著我們的汗水與淚水。所以，不枉青春一同走過。

　　一次次段考磨煉著我們的意志，從容不迫的迎接，失敗后的奮起，我們在這條路上不斷收獲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷失敗又怎會成功，不歷經挫折又怎能走向盡頭。我們一直堅持并為之努力奮斗，只是為了心中那一個夢想，正因如此，我的高中生活才閃爍多姿。

　　未來還有很遠，誰也不知道前方會是怎樣，若把心中的夢想做方向，便不會迷茫，歡樂夾雜著酸澀，是高中生活的味道，也是青春的味道。年少的.我們一同攜手走過高中生活，一如歲月流向未來。

　　漸漸地，彼此相識、相知，是緣分把我們牽到了一起，一起走向未來，一起面對未來。是的，未來很遠，可無須懼怕，只因為擁有青春，足矣。

　　高中生活沒有如花般的美、如茶般的淡、如淚般的苦，卻有無盡的味道等待摸索與體味，而那一縷芬芳已沁入心底。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 19

　　大年三十，分散在各地打拼的家人又都回到闊別的家鄉。辛苦了一年，確是需要回家與家人聚一聚的。

　　三個小時的車程，不算久，卻也夠好好地睡上一覺。

　　剎車聲驚醒了睡夢中的我，吃力地睜開眼睛，夕陽透過車窗，灑向我的臉上。眼前是熟悉的家門，奶奶扶著門框站著，慈祥地看著我們。見到了分別一年的奶奶，心中無數的情愫一時涌上心頭，熟悉親切又溫潤。

　　已是傍晚，天色很快昏暗下來，村里也早已燈火通明，家家戶戶廚房里都是一片忙碌。我們家也不例外，大人們在廚房里準備著除夕夜的大餐。

　　鍋碗瓢盆碰撞的聲音傳遍了村子，在燈的照耀下可見煙霧冉冉升起。家人們圍坐在餐桌上，談天說地，聊著一年來的經歷和收獲。孩子們則聚在樓上，不是在看電視，便是在打電游。團聚過年的氣氛十分濃厚。

　　桌上擺滿了精美的食物，正中間的火鍋騰騰冒著熱氣，大家坐上桌來，一旁的電視正播放著春節聯歡晚會。

　　年夜飯在歡笑聲中開始。酒杯碰撞聲和碗筷觸擊桌子的聲音夾雜在一起，好似一曲交響樂。電視里演到了岳云鵬的相聲時，大家放下碗筷，轉過頭看相聲，笑聲也跟著此起彼伏。

　　孩子們狼吞虎咽，很快就吃飽了。吃完的`孩子便又跑上樓玩耍。很快，樓下就只剩大人們了。

　　春節聯歡晚會在李谷一的歌聲中結束。隨著春晚的結束，孩子們也進入夢鄉；大人們則在樓下打起了麻將。

　　年的味道，也隨著太陽的升起又落下，集聚又慢慢消散。

　　到了正月初十，漫山遍野的櫻花開了。家鄉的櫻花盛開之時，便是離家回城之日。我們又收拾好了行囊準備啟程，大家都依依不舍。奶奶和迎接我們歸來時一樣，站在門口，扶著門框，眼神還是那么的平靜而慈祥。

　　一輛又一輛的車開上了大路，分頭駛向各自打拼的城市。路旁是一棵又一棵的櫻花樹，不斷地向后奔跑。櫻花的香氣透過車窗，沁人心脾，那一縷芬芳，也伴隨著年味帶向了遠方。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 20

　　夜色如墨。當鳥兒歸巢，人們安睡時，黑夜中的精靈——曇花，悄悄地舒展開了她的花瓣，在微風中輕輕搖曳，散發出陣陣清香，為寧靜的夜晚送去一聲祝福，為人們的夢境增添一絲光彩。但是，她卻在幾個小時后，悄然合攏，只留下一縷芬芳的香氣，飄散在空氣中。

　　第二天清晨，人們隨著這香氣來到她身旁，贊她為“夜來香”。雖然曇花只在黑夜中短暫的一現，卻在人們腦海中留下了不可磨滅的印象，雖然開放無人知曉，卻依舊默默散發著屬于自己的那一份清香。她不求贊揚，但求留下一縷芬芳，用自己小小的力量來為整個夜晚增光添彩。

　　有花的地方就有花蜜，有花蜜的地方就有蜜蜂。

　　“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”小蜜蜂在花叢中飛舞著。一會兒在這朵花上逗留，一會兒又在那朵花上駐足。辛苦勞作一整天后，才帶著豐收的喜悅回到蜂巢。將花蜜從肚中吐出，再吸入，如此反復一夜，才能釀成香甜的蜂蜜，留下甜滋滋的氣味在風中飄蕩。

　　在辛苦了幾個月之后，他們就會在某個時刻某個地點悄然離去，由下一任新長成的蜜蜂來繼續這個重任。在這小小幾滴蜂蜜中，包含著蜜蜂們勞作的.辛勤以及對工作，生活的熱愛。他們將自己泡在苦水里，卻將釀出的甘甜奉獻給別人，他們不求回報，只求充實而有意義的生活。芬芳常被人們用來形容美麗善良的女子。

　　波蘭人心中“不長胡子的英雄”——居里夫人，一生歷經坎坷，丈夫早逝。晚年在流言蜚語中度過。她的一生是不幸的，但她的一生又因兩個諾貝爾獎的獲得而熠熠生輝。但她視金錢為糞土，只求按自己的意愿行事，只求為后人留下寶貴的知識遺產。釙元素，鐳元素的發現讓她成為人類科學探索史上一座永垂不朽的豐碑。她那堅強，執著的鉆研精神更是傳下一段佳話，成為我們年輕人永遠芬芳的精神食糧。

　　靜下心來，你聞，那幽幽的沁人心脾的芬芳正在你鼻尖飄蕩……

　　那一縷芬芳作文初中一年級 21

　　都說老師孕育了祖國的花朵，可我覺得，老師又何嘗不是花朵呢？帶有淡淡香氣，無私奉獻，潤物無聲。

　　初二的時候，我們班換了個新的班主任，也就是我現在的班主任。她和以前我所遇到過的老師都不一樣，雖然每個老師都是真心為我好，可她卻最讓我感到溫暖。

　　第一次見她時，她給我的印象并不深刻，唯一的感受大約就是面容和善。可隨著慢慢相處打交道，我發現她會用溫暖又寬容的態度去原諒我的所有錯誤，無論我是否出格。當我為了逃避課間操和體育課而撒謊說身體不適時，她關注問詢的永遠是我的身體狀況。當我在冬天上課時偷懶睡覺，她擔心的總是我是否會著涼。閑暇時刻她總會拿些好文章或課本走到我的桌前，鼓勵我不要放棄學習。

　　最讓我感動的有兩件事。第一件是她專門買了一盒專屬我的小卡片。我有一次遲到了，后來發現桌子里有一張卡片，上面寫著：“聽說你遲到了？是身體不舒服嗎？要不要去醫院看一下……”還附贈了我一包花茶，據說是美容養顏的。我心里頓時有一種說不出來的滋味，后來聽她說因為當面溝通時怕我尷尬失態，所以她想通過卡片，方便我們是不是能有多一點的交流。當時我的眼眶就已經酸酸的了，不過像我這種口是心非的人，是不會在她面前說出來的。

　　我的'體育不好，可以說是非常差，成績總是別人的三分之一。每到800米時我就開始裝病裝暈，各種找理由。上學期的期末的體育考試前，我又開始我的“裝病計劃”。可她一眼看破，正當我絕望的站上跑道時，她說：“我陪你跑一段。”當時真的是又震驚又感動：有她在身邊，遙遠的終點仿佛一眼能看到頭。

　　她是我記憶里的一縷芬芳，也是我學生生涯里的一縷芬芳。我想在往后的時光里，我能記住她和她對我的作為，對我的關照，對我的愛，很久很久。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 22

　　在兒時，我總是花大把大把的時間在睡覺。小時候，喜歡看天空，眼睛一直盯著天上的朵朵白云。此時那幾片畫畫成了小馬駒，奔騰在廣闊藍天上。但當陣陣秋風走過后，立刻就變了樣，成了一朵朵盛開的郁金香，如夢似幻。過了一會兒就會感到一陣困乏，幸運的是，在剛豐收的廣袤的田野里最不缺的就是麥草堆了，這一捆， 那一捆 ，隨便找一處躺下，感受著陣陣秋風拂過我的發梢，好生舒坦，在這兒，好似睡一整個秋天都不會有人來打擾。寒冷總是伴隨著溫暖而來的，就好似風雨過后的彩虹是不可缺少的，來這兒的雨總是來的那么突然，讓人猝不及防。雖然我每次睡覺時總要帶著一頂大草帽，但我自認為精彩的未雨綢繆，好似一點用處都沒有。睡得太沉也不是什么好事，即使再大的雨也叫不醒我，所以每次睡醒后，褲子和衣服總是濕了。迷迷糊糊的憑著感覺向前面挪了幾步，想找到那被一大片樹蔭庇護著的沒有淋濕的麥草堆繼續睡覺。可這天并不讓我如愿，似乎和我作對一般，不知從哪兒刮來的幾陣罡風，把樹葉吹得直嘩嘩作響，而樹葉上的雨，也全都落了下來，把這最后一處的圣地都破壞了，可我并不在意，聞著麥草堆的`苦香，我仍舊沉沉的睡了過去。

　　在風中我的臉估測著風速，估測初雨什么時候到來？以便可以找到下一個睡覺的好地方，有時候睡著睡著會突然驚醒，再睜開眼時，已是月黑風高了。在遠處隱隱約約聽到一陣風呼喊聲，原來有人在叫我。哦！那是我的外婆，她擔心我，出來尋找我，回到了家，外婆沒有第一時間罵我，而是急忙給我拿一條褲子說：“馬上把褲子換了”這溫暖的責罵，像三月的春風，溫暖著我的心窩，好似再大的雨，也不會再讓我感到寒冷。我換下了我那還滴著水的褲子。

　　在麥地上的我，是多么的渺小，在時間長河中的我們又何嘗不是呢？即使是過去的事情，我也不舍得忘記，忘記我兒時躺在麥草堆上，看著天空中的朵朵白云。回首往事，就好像發生在昨天，記憶里的一縷芬芳。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 23

　　小伙進城打工，說，不干出點事兒絕不回家。這一去，就是三年。

　　小伙在工地搬磚。每天天才蒙蒙亮就要上工，一干就是一整天，天黑才能收工。

　　每天清晨，當小伙從他租的那個陰暗潮濕的地下室里匆匆趕向工地時，他總會聽到幾聲吆喝：”桂花糕！桂花糕！新鮮出爐的桂花糕，三塊錢兩塊！“接著，一縷芬芳便鉆進他的鼻子里，那樣誘人。

　　這是家的味道啊！

　　小時候，他最喜歡在桂花樹下，坐在母親膝上，聽母親講故事。父親早逝，母親獨自一人含辛茹苦將他拉扯大。每年八月，院里那棵桂花樹開花，母親準會做桂花糕給他吃。那潔白如雪小方塊，上面點綴著些許黃色粉末，香甜卻不油膩，入口即化。

　　小伙咽了咽口水，伸手摸向袋里的那幾張皺巴巴的鈔票。在掏錢的'那一剎那，他猶豫了：自己起早貪黑地拼命工作是為了什么？自己三年都沒回家又是為了什么？他摸摸肚子，在心底暗暗地說：”不餓。“

　　他是個孝子，除了簡單的填飽肚子外，他幾乎不再多花一分錢，把錢都攢下來寄給母親。

　　干了三年后，他有了自己的工程隊。他決定，再等上一陣子，買套房，就接母親來城里享福。

　　可那天，他感到肚子一陣絞痛，被工友們送入了醫院，他被檢查出患了胃癌，還是晚期。

　　他呆立在醫院的長廊中，久久，久久。

　　小伙毅然放棄了自己事業，回到了三年未歸的家中。

　　他走進院里，看到母親呆坐在板凳上，眼睛微瞇著，癡癡地望著遠方，頭上，增添了許多白發……

　　他哽咽著叫了聲：媽，我回來了！

　　母親尋聲回過頭，呆呆地，揉了揉眼睛，繼而哇哇大哭，起身踉蹌著抱住小伙，朝著小伙背上一通猛捶……

　　母親蹣跚著回屋給小伙取來了一塊桂花糕。他接過，低頭嗅到了那一縷芬芳。淚水順著臉頰悄然滴落在手上，涼涼的。

　　又三年。

　　門前的那棵桂花樹，花開花落，攜著他記憶中的那一縷芬芳飄向遠方……

　　那一縷芬芳作文初中一年級 24

　　在心靈的花園中，教養之于人猶如芳香之于鮮花。芬芳的花朵，最質樸而最美麗，最平凡而最令人著迷。教養是一個人心靈與品格的交匯，是人的涵養和境界的融合，教養的芬芳彌散在心間，飄散在世間，感動著人們。

　　幽默是教養之花的芬芳，彌合人與人的裂痕。

　　文藝復興時期的先驅但丁，曾參加一次宴會。宴會的主人瞧不起他，于是給每位貴賓一盤大魚，而給但丁的只是一盤小魚。大家紛紛嘲笑這位可憐的客人，但丁卻神色不變，反而對著小魚，雙手合十。當主人問起時，但丁笑著說：“幾年前我的一個朋友意外去世，舉行海葬，我問小魚是否見到我的朋友。小魚說它的年紀太小，要問這里的大魚才知道。”主人因為這段回答哈哈大笑，將自己金盤子的大魚送給但丁。

　　在這樣進退兩難的處境中，但丁用自己的'幽默體現出教養的力量，化解了自己的難堪境地，讓宴會廳彌漫著教養的芬芳。

　　諒解是教養之花的芬芳，溝通人與人的心靈。

　　一位美國記者報道撒切爾的競選時，曾自大地說：“如果她能夠當上外交官，那我就把自己的鞋子吃下去。”幾個月后，撒切爾終于當上了外交官，不過她并未找那位記者的麻煩，而是買了盒鞋形巧克力，送給那位美國記者。

　　撒切爾正是以這種方式諒解了那位記者的目中無人、驕傲自大。她的行為中展現出的內在教養，芬芳了他人也芬芳了自己。

　　謙遜是教養之花的芬芳，協調人與人的尊嚴。

　　北大開學之際，一個外地來的學子背著大包小包走進校園，他實在太累了，就把包放在路邊。此時，一位老人走了過來，他就是北大教授季羨林。學子請求老人幫自己照看行李，自己則輕裝辦理手續。季老爽快地答應了，一個多小時內盡職盡責。等到幾日后的開學典禮，那位學子才知道和藹可親的老人竟是北大的副校長。

　　我想這位學子與季老相處之時一定是謙遜的，青年與老人抑或是學生與教授，教養的芬芳氤氳在人們心間。

　　讓我們在心靈的花園種下教養之花，妝點自己，妝點世間。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 25

　　它被擺在家里一個不起眼的角落，一個花盆、半盆泥土以及偶有的清水便是它生活的全部。家里沒有人關注過它，那一時興起買回來的矮小植物，可能連陽光是什么都不知道。可不知何時，它，吸引了我的目光。

　　出房門，右轉，不到十步，是一副精美的壁畫，潺潺流水，綠樹青山，一葉扁舟隨波蕩漾，藤蘿隨樹纏繞，輕盈的身體在風中輕舞，露出美麗的微笑。再往下，便不是景而是它了。它靜靜地佇立在壁畫下，極為不易生存下來的它，僅有二十多厘米高，葉不似其他植物青翠欲滴，惹人喜愛，它綠得深沉，讓我一下就想到了顏料中的那個色彩，墨綠。挺拔的身姿，一動不動地堅守在那兒，根下干涸龜裂的泥土已然昭顯它生存環境的惡劣，但它卻以驚人的毅力生存了下來，并且以守護者的姿態佇立在壁畫前。多么頑強的.生命力啊！我忍不住驚嘆。自此之后，我天天給它澆水，天天把它搬到陽臺上，讓它沐浴溫暖的陽光。

　　隨著時間的推移，我對它的那種憐愛和贊賞的感情也逐漸淡了，它又回到了那個角落，又成為了那幅壁畫的配角，在畫明朗鮮艷的色彩的映照下，它更顯得黯淡無光。

　　那日清晨，“遙知不是雪，為有暗香來。”我在房間里背詩，和煦的陽光灑滿了房間，一片光明，忽然，一絲淡雅的幽香鉆進我的鼻子，清淡涼薄，使我感到很舒服，循著香味走出去，壁畫前，依然是挺拔的身姿，綠得深沉的葉子，像是一位飽經滄桑的老兵，心中的思緒再次翻涌而出，而最令我感到驚奇的，是葉子中間那一簇簇綻開的白色小花！潔白的花瓣有著柔軟的觸感，暖黃色的花蕊點綴其間，更顯其韻味。它雖比不上“玉樹瓊枝”華貴，卻有獨特的美感。“濃夭不及淡久，早秀不如晚成。”果然是有道理的。

　　我只看到了滿園鮮花爭奇斗艷的華美，卻忽略了這一葉芬芳。我知道，它擁有最明媚的陽光。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 26

　　什么是愛？愛是寬容，是珍惜，是彼此的相看一笑，當愛悄悄來臨，播下愛的種子，滿都是它那醉人的芳香！

　　——題記

　　莎莎莎，微風吹過草坪，刺眼的陽光從窗戶外折射到窗戶里。在那個神秘的廚房中，我跟媽媽正準備大干一場，沒錯，我們正準備包餃子。

　　我們可是準備了相當多的食材，比如肉食，白菜，胡蘿卜，粉條以及白花花的面粉。我們可是分工相當的明確。帥氣的美少女媽媽來和面，而我來做肉餡，當然我需要媽媽指導，我們系上了廚裙，戴上了廚帽，我們做得有模有樣，轉瞬間，我們倆就變成了廚師和小助手。

　　“誒呀，小祖宗，你可別亂放，好了好了，你先去洗菜吧。”媽媽望著手忙腳亂的我，用她那絕頂獅吼功吼著我，我的耳膜不覺一震。

　　等我洗完菜，切完菜早已氣喘吁吁。

　　“好啦，先放菜……”媽媽臉上閃著嚴肅的神情，一本正經的指揮著那笨笨的我。

　　一切準備就緒，我們要開始行動了。首先，美少女媽媽用她那宛如青蛇、變化多端，靈活的手拿出一塊兒已經被揉得像塊大包子的面團，輕輕的捏成一條條。

　　而我的工作則是搟那一個個可愛小巧精致的面團，不一會兒，圓形的面片兒像摞起來的高山，我不禁有些小驕傲，等到了媽媽去捏的時候，我才知道什么叫做厲害。

　　只見我那神奇的老媽拿著一個小片片往下摁了一下，盛了點餡，在餃子上輕輕的捏出兩邊，按出一個個小小的褶子，一個小巧迷人的餃子就出現在我的眼前，整個過程是那樣流暢，我長大嘴巴，吃驚極了。

　　終于到了要煮餃子的時候，我自告奮勇的`去煮餃子，只見媽媽一把摁住我，以“怕燙”的理由阻止了我。隨著餃子上桌，我舔了舔嘴角，一把咬下一口餃子，剛一咬下去，那享受的神情一瞬間出現在我的臉上，啊，是幸福的味道，是愛的味道。就這樣，我收獲了一下午忙碌的芬芳，我收獲了愛的芬芳。

　　愛是變化多端的，就如包餃子一樣，當愛悄悄來臨，播下愛的種子，滿都是它那醉人的芳香。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 27

　　我的歷史老師是我心中的那朵芬芳。

　　他是一個個頭中等，身體強壯的中年老師，他總是那樣的自信。

　　也許在很多老師同學的眼中，他并不偉大，他信基督，他總是以一顆積極樂觀的心態去面對每一個黎明，仿佛在他的眼中看不到失敗的淚痕，我很尊敬他。他是我活了這十幾年從未見過的一個平凡而又偉大的人，他不像其它老師那樣只是上幾節課而已，他是上帝賜給我們三年級，我們整個學校的神靈。

　　每個早晨，他總是第一個起床的老師，第一次向學校提出那么多有關三年級學習問題的.人，第一個一大清早打開實驗室門的老師，他費盡心思把我們培養成棟梁。這樣反反復復，一天一天，無私地為我們奉獻著。他總是喜歡把別人不愿承擔的責任攬到自己身上。他不是巨人，他也是有血有肉，他只是不希望我們都永遠是山腳下的那塊巖石罷了。可是，為什么總會有那么多的人不理解他背地里說他的人呢？這樣一個稱職的，樂于助人，富有正義感的老師，你怎么不能向他學習呢？

　　那是一個周三的早晨，天才剛亮，我從夢中剛剛醒來，卻聽見有摩托車的聲音。我想，大概是學校食堂里哪個人騎車來了。于是，我就爬了起來，洗刷完畢，準備去生物實驗室（那是我們的畫室）練畫。正當我走過那個走廊，一個高大的背影從我眼前一晃而過，我看了看，咦！那不是歷史老師嗎！只見他小跑著打開走廊盡頭物理實驗室的門和窗，又來到生物實驗室。我跟了過去，但他早已快快的走遠了。看著老師認真的態度，我不由地長嘆了一口氣：好人啊！我一定要對得起自己，對的起老師。

　　后來有很多人一有事就找這位偉大的老師，好象這就是他們的習慣，而他總是那樣為別人默默地付出，無須回報。

　　我敬佩這個看似平凡而又因他的善心而偉大的老師，如果將這個校園比喻為一座城堡，那建設城堡的人一定是他。同時，我堅信好人會有好報，也愿全天下的奉獻者，每一個善良的人士都會長命百歲。

　　我心中的那朵芬芳就是我的歷史老師。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 28

　　歲月在對往事不地研磨和過濾，其中留了許多精彩難忘的片段，那些有趣的過往，咂摸咂摸，生出滿嘴的甜香。

　　兒時，我在奶奶家生活，奶奶是一個典型的農家婦女，白切雞，紅燒肉等家常菜自然不在話下，但我那時愛吃甜食，奶奶就經常做田艾餅給我吃。

　　做田艾餅時，我喜歡在奶奶旁“忙手忙腳”。奶奶便對我說：“你來洗菠蘿蜜葉和艾葉，我來切椰絲，我總是隨意將葉子泡一泡就洗好了，奶奶在旁就笑著說：慢點，慢點，如果沒洗干凈吃了會拉肚子的。待到餡料和面料都準備好時，就可以開始做田艾餅了。

　　做田艾餅時，我喜歡在旁邊把面團一股腦地揪出來放在桌上，這有一種說不清道不明的樂趣，這時，大人們經常抱怨道：少一點面，不然到時候沒餡的給誰吃。”只有奶奶總是樂呵地對我說：“沒事，到時讓你爺爺給你捏面人玩。”

　　正過午后，廚房緊閉的.窗門四溢出一股艾葉的清香。我像一只嗅覺靈敏的小老鼠被吸引到了廚房。“奶奶，我來幫你燒火吧，這樣你就可以專心貼葉子了。”奶奶說：不用你幫忙，這里太熱了，再說小孩子玩火太危險了。然后將我拉出了廚房。

　　臨近黃昏，奶奶將煮熟的田艾餅端到桌上。我一馬當先的沖上去，迫不及待的伸手就拿。卻忘了田艾餅剛剛出籠，燙得我來回倒手。田艾餅剛出爐時煞是好看，晶瑩剔透，像一個綠色的大果凍。散發著氤氳的清香，讓人忍不住想咬一口。

　　咬一口，艾葉和菠蘿蜜葉的清香混著椰絲的甜香侵蝕著我的味蕾，這時奶奶不免在旁道：“慢點吃，別燙到。”

　　后來，我到合肥上學，只有每年寒暑假才能聞到那沁人心脾的甜香了。在大眾點評上我也看到過一家做田艾餅的，買了后，樣子和奶奶做的一般無二，但味道卻似沒有那般香甜了。

　　“舊游無處不堪尋，無尋處，唯有少年心。”

　　奶奶的田艾餅，那縷甜香芬芳了我的記憶，那份最真的心意揮之不去。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 29

　　很久前，爺爺得到了他的第一部新手機，他很高興，不住地、翻來覆去地看它，看得似是盡興了，又朝我招手：“快幫我看看怎么用手機！”不知是為了臉面還是什么的，爺爺的語氣刻意淡了些，但仍掩不住他滿溢的喜悅。

　　一開始，我教得確實是認真，爺爺也學得很認真，還拿本本子記著。可后來，我回了自己家，爺爺的電話便接二連三地飛過來，每次總有不同的'問題，最后我答得不耐煩了，便敷衍道：“您先自己看著，指不定研究研究就會了，其他的我下回去您家再說。”

　　后來，爺爺的電話再沒打來。

　　一直到有一天，我去樓下買早點，雙休日，人不多，大家都悠悠地排著隊。我前頭的是一對母子吧。待快排到他們的時候，兒子問母親：“姆媽，你要吃什么？”那婦人或是沒聽到，仍陷于自己的世界中。兒子又問了一遍，老婦人卻仍是目光低垂，不知道思考著什么。

　　后來，問了又不下七次了，我的眉頭都快擰在一塊了，但兒子的語氣卻還是不疾不徐。老婦人可算是有了反應，茫然地抬起頭，疑惑道：“怎么了？”兒子又重復一遍：“姆媽，您要吃什么早點？”“啊……南瓜粥吧。”老婦人慢慢地說。兒子點點頭，便要了碗南瓜粥。

　　兒子攙扶著老婦人離開了，迎著晨光。我的心好像被什么東西不輕不重地刺了一下。我買了幾樣爺爺愛吃的早點，一路飛奔去了爺爺家。

　　爺爺正夾著煙，端著茶杯看著遠處。我拎著早點氣喘吁吁，與爺爺已有些混濁的眼睛對上了。爺爺挑起花白的眉毛看著我。“您還需要我幫您看手機嗎？隨叫隨到。”我輕輕地詢問道。“……要。”爺爺沉默了一下，釋然道。開始時的那份喜悅又爬上了爺爺蒼老的面頰，溢出來、漫進了我的心房。嗯，是甜的。

　　斗轉星移，臥在夜闌冰河的人還未入夢，天上的簾幕就被初生的太陽點亮；沓沓間，光陰似箭，白駒過隙，人兒的雙鬢早已染上白霜。但你永遠是我余光能看清的人，你的笑容永遠是我記憶深處的一縷芬芳。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 30

　　每每翻開我那小巧的牛皮日記本，看到記憶中的嬌嫩花朵，和那被染成淺櫻色的紙張，我便不可避免地回到那段粉藍色的記憶當中。

　　那是暑假的一天，我在日本旅游。那天的行程是去一部動漫的一個經典場景。坐了許久的電車后，終于來到附近。

　　那個景點需要坐專門的電車去到。我坐上不大的綠皮火車，里面被打扮得十分溫馨。一路上我看著大海，聽父親說那是太平洋，很藍，就如同一塊空靈的水晶；很大，像能容納萬物。

　　到了站。我看到，一大片的櫻花樹，雖然那時并不是櫻花盛開的季節，但也足夠震撼了。櫻花的花朵飄蕩滿地，錯落中又帶有美感。櫻花的中間是一高中，許多少年從中走出。這幅景象，像是只有在二次元中才會出現。我轉過頭，映入眼中的是一望無盡的海洋，她是那么的美。

　　“怎樣，帶你來沒錯吧？”，是父親在跟我說話。

　　“嗯，確實，我的心情好多了。”

　　我因考試沒考好，最近以來心情都十分低落。

　　“好了，散散心，寬闊的大海會將一切負面情緒沖洗掉的。”

　　“好。”

　　這時，天下起了大雨，仿佛是為了驗證父親所說的.那樣。我閉上眼，享受著來自天空的洗禮。嘴角不自禁地露出微笑。

　　突然，刮起了一陣風，我轉過頭，看到的場景似乎凝固住了：櫻花在空中飄揚著，綠皮火車剛好經過，遮擋住一小片校園，而校園中那一秒也剛好無人經過……一切都那樣地剛剛好。一霎時，我忘記了拍照，只呆呆地站在那兒。下一秒，一切都開始運動，我也清醒過來。慢慢地走過去，從地上拾起一朵花，后來，它在我日記本中永不枯萎。

　　我站在那兒，心中的污穢仿佛從未出現。我的內心好像從未如此平靜。忽然，我聞到了一陣芬芳的香氣，是從花上散發出來的，還是我的內心？不知道了。

　　從記憶中醒來，此時正好是下午，縷縷陽光照射在那頁紙張上，我看著，一切都剛剛好，看著花，我仿佛又聞到了那芬芳的香氣。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 31

　　從小到大心中的那朵芬芳，從未溜走，從未散失過香氣，它一直在我心田里，散發出一股股淡淡的清香，讓我回味……

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們都坐回自己的座位，等待著老師的到來。這時走進來的卻不是以前的班主任，而是一個三十七三十八，樣子的一男老師。“咳咳，我自我介紹一下，我姓薛，我會帶著你們這個六(2)班，直到畢業，恩……我是教語文的，也是你們今后的班主任，希望你們今后多多配合”薛老師說。

　　“下一節課，是我的，請你們拿出語文課必備的東西，其他一律放下。”薛老師板著臉出門了。“薛老師好兇啊，板著一張臉，一點也不溫柔，今后則么辦啊”同學們互相傾訴著，而我也是這樣想的，則么辦啊!我心想。想著想著，老師來了說：“好，上課起立，嗯好，這節課我們做一些筆記，請同學們把筆記本拿出來。”老師說。呀，我忘拿了，我想著轉頭去書包里拿。當我轉頭時候薛老師說“這個第四排，倒數第二個站起來，誰讓你轉過去講話的，這節課陪我站著上課。”這……這……不是我嗎?我不知所措慢慢地站了起來說“老師，我只是轉過去拿筆記本。”薛老師生氣地說：“分別是，不要站起來，編造別說，你這樣的學校，我見多了，不要狡辯了。”我突然覺得好無辜地，站了一節課。下課之后，好多同學就來告訴我們說：“不要跟他一般見識，消消氣。”于是我的不開心的.一天過去了。

　　第二天，我的同步練習忘帶回去了，一大早就上學補起來。薛老師走到我旁邊對我說“到我辦公室來寫。”于是我慢慢“幽幽”的劃向老師的辦公室，等待著批評。我走向老師桌前低著頭說“老師我錯了，我不應該沒有把同步練習帶回去。”薛老師看著我說“是老師錯了，不應該讓你受冤枉了，站了起來。”

　　我頓時臉上放出了燦爛的笑臉說：“老師我以后不再會這樣了，我以后一定認真起來。”老師笑著說：“嗯，那你回去吧!”

　　我發現，我心里長出了一朵盛開的花朵，發出來芬芳的香味。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 32

　　一樣的種子，卻開出不一樣的花朵，結成不一樣的果實。

　　——題記

　　十四的我們，承載著太多的關愛，肩負著太多的責任;當我們在考試失利后無限憂愁時，我們或許會迷茫，會失去前進的動力;但，唯一可以堅定的是：“我們都一樣，都是那過河人。”

　　你是否還記得初一剛跨進這張中學大門時的自己?

　　我仍記得，我處于學霸的隊伍中，感受到了從未擁有過的自卑與懦弱。開學的前幾天，老師讓從未有過英語基礎的.學生站起來，我唯唯諾諾的，紅著臉慢慢的站起來……上某一主科課時，老師破例將考試卷由高分至低分發放到每一位學生的手中;我內心充滿期待，但隨后都沒有聽到自己的名字……分數越來越低，試卷滿天飛。最后，不曉得是倒數第幾張，總之，成績很差。相比將近滿分的他們，我將頭埋了下去。“怎么會這樣呢?我明明復習了啊。”“收復好你們的心情，回到課堂中來!”望著那熟悉的教室與同學，我感到眼前一片黑，眼淚也不自覺地落下……

　　回到家中，那份成績表出現在了父母的手機中;父親點開，由上至下看到底，終于，見著了我的名字;本以為他會呵斥我一頓，沒想到爸爸只是語重心長地對我說：“這次考試充分地代表了你前段時間的學習效果，但并不能決定你的學習能力就此這樣;別氣餒，爸相信你，會好的……”以往的我只因嚴厲的呵斥而傷心，但此時，越是這樣的話語，只能讓我感到無比的自卑與自責……

　　“我不相信什么學神、學渣;唯有努力，澆開勝利之花，方能收獲人生的果實。”周六，我買來幾本資料書，將整個周末都埋藏在滿滿的習題之中。一個月，兩個月……我的成績總算有進步了;點開成績表，父親露出了欣慰的笑容。只有自己才知道“人生就像高壓鍋，壓力太大的時候自己就熟了;既然看不清未來，就把握好現在。”

　　埋下一顆種子，忍受黑暗，抗住風雨;耐得住孤獨與險阻，方能待到花開之際!

　　靜待花開的那一瞬間，一切都芬芳。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 33

　　有一種味道，無需刻意去追求，卻沁人心脾；有一種記憶，無需刻意去珍藏，卻歷久彌新。那便是父愛的味道。

　　父愛就像夕陽里的一縷晚霞，溫暖又散發著迷人的光芒；父愛猶如森林里的一棵大樹，為我遮風擋雨。父愛猶如黑夜里的一盞明燈，讓我在黑夜中不再迷茫。

　　父親很瘦，卻很高大，在我心中，他就是一位英雄。印象里，英雄的脾氣很壞，孩子們都怕他的`眼神，每次他的一個眼神，孩子都得把頭抬得高高的。作為英雄女兒的我，從小沒少挨他那怕人的巴掌。那巴掌在我記憶里烙下了難以磨滅的印記。

　　那是一個秋高氣爽的周五下午。放學后，班里的一位同學約我去玩耍，本想著時間還早，玩一會兒不要緊的，是一定不影響按時回家的。心里卻把回家忘了，一干二凈。漸漸的，天越來越黑，越來越冷，我才突然意識到，母親出遠門了，今天必定是英雄的父親在家。想到這，我心慌了，我一定要趕緊回家，我匆匆收拾了東西，告別好友，加快腳步往家趕去，“會不會挨打？”“怎么辦呢……”“要不要編個謊話？”“算了，等著挨打吧！”“不，英雄的巴掌太疼！”“還是道個歉吧，就這樣決定了……”

　　想著想著，不知不覺便走到了家門口，“開門吧！”“不，先觀察觀察再說吧！”我透過門縫，只看見一盞昏黃的燈光寂寞地在寒秋里照耀著，整個小院安靜的可怕。我輕輕地推開大門，那陳舊地鐵門還是“吱呀”一聲出賣了我，讓正準備逃回自己的房間我不禁打了個冷戰。父親竟然就在院子里站著，“我……我……我去玩了”不等父親開口，我便自動“投案”，我神情嚴肅，早已做好挨打的準備。“餓了吧，鍋里還有你愛吃的刀削面，等著，爸去給你盛一碗”，此刻，我的心中說不出的滋味……我哽咽著吃完了那碗刀削面，竟感覺是那樣的好吃，勝過無數山珍美味。

　　從此我便默默告訴自己，以后一定要按時回家，一定要努力，一定要讓那碗刀削面永遠芬芳在記憶里。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 34

　　在記憶的長河中，總有一縷芬芳，溫柔地纏繞著我的心扉，那是來自故鄉的油菜花田。每當春風拂過大地，萬物復蘇之際，那片金黃色的海洋便悄然綻放，散發出淡淡的、卻足以讓人沉醉的香氣。

　　記得兒時，每當油菜花盛開的季節，我便會迫不及待地拉著爺爺的手，穿過蜿蜒的田埂，奔向那片花海。陽光透過云層，灑在金黃的花瓣上，閃爍著耀眼的光芒。我置身于這絢爛之中，仿佛自己也變成了一朵隨風搖曳的油菜花，與大自然融為一體。

　　油菜花的.芬芳，不似玫瑰那般濃烈，也不像茉莉那樣清新脫俗，它有著自己獨特的韻味，質樸而純粹。那香氣，能瞬間喚醒我所有的感官，讓我忘卻塵世的煩惱，心靈得到前所未有的寧靜與平和。

　　如今，雖然我已遠離故鄉，但每當春風再起，心中總會涌起對那片油菜花田的無限思念。那一縷芬芳，如同一根無形的線，將我與故鄉緊緊相連，無論我走到哪里，都無法割舍那份深深的眷戀。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 35

　　書頁間，藏著一縷不易察覺的芬芳，那是知識的香氣，也是我成長路上最寶貴的伴侶。每當我翻開一本新書，那淡淡的墨香便撲鼻而來，仿佛能瞬間帶我進入一個全新的世界。

　　在書海中遨游，我遇見了古今中外的'智者，他們或慷慨激昂，或溫婉細膩，用文字訴說著自己的故事，也啟迪著我的心靈。這些文字，如同春雨般滋潤著我的心田，讓我在不知不覺中成長，變得更加堅韌與智慧。

　　那一縷芬芳，是書籍獨有的魅力，它讓我學會了思考，學會了感恩，更學會了如何面對生活中的種種挑戰。每當我遇到困惑或迷茫時，只要翻開一本書，那縷芬芳便能引領我找到前進的方向，給予我無限的力量與勇氣。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 36

　　家的味道，是那一縷最溫馨的芬芳。每當夜幕降臨，華燈初上，我總會迫不及待地踏上歸途，因為那里有我熟悉的飯菜香，有家人溫暖的笑容和關懷的'話語。

　　推開門，一股熟悉的香氣撲面而來，那是媽媽精心準備的晚餐。無論是簡單的一碗面條，還是豐盛的家常菜，都蘊含著媽媽滿滿的愛意與期待。我們一家人圍坐在一起，邊吃邊聊，分享著彼此的快樂與憂愁，那一刻，所有的疲憊都煙消云散，只剩下滿滿的幸福與滿足。

　　家的芬芳，是愛的味道，是無論我走到哪里都無法忘懷的牽掛。它如同一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中始終感受到溫暖與力量。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 37

　　在記憶的深處，總有一縷芬芳，它不急不緩，悠悠然地飄散在我的心田，那是關于祖母與她的茉莉花茶的記憶。

　　祖母是個愛花之人，尤其偏愛茉莉。她的院子里，總有一角被精心打理的茉莉占據，每當夏日來臨，那翠綠的葉間便會探出一朵朵潔白無瑕的小花，它們不張揚，卻散發著令人心曠神怡的香氣。每當這時，祖母便會輕輕摘下幾朵，泡上一壺茉莉花茶。

　　那茶，色澤淡雅，仿佛能映出夏日的清涼。輕抿一口，先是微微的苦澀，隨即是滿口的甘甜與芬芳，那是茉莉獨有的味道，清新而不失雅致，仿佛能洗凈世間一切塵埃。祖母總愛坐在院子里的老槐樹下，手捧一杯茉莉花茶，笑瞇瞇地看著我玩耍，那份寧靜與安詳，至今仍是我心中最溫暖的畫面。

　　那一縷芬芳，不僅僅是茉莉花茶的味道，更是祖母對我深深的愛與關懷。每當我遇到挫折或煩惱，祖母總是用她那雙布滿皺紋卻異常溫暖的手，遞給我一杯茉莉花茶，那茶香仿佛有魔力一般，能瞬間撫平我心中的波瀾，讓我重新找回前行的.勇氣。

　　如今，祖母已離我遠去，但那一縷芬芳卻永遠留在了我的心底。每當我想起祖母，就會泡上一壺茉莉花茶，讓那熟悉的香氣在空氣中彌漫，仿佛祖母就在我身邊，用她那慈祥的目光注視著我，給予我無盡的力量與安慰。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 38

　　在人生的旅途中，總有一些瞬間，如同一縷芬芳，讓人難以忘懷。對我而言，那一縷芬芳來自于童年的夏日，與爺爺共度的時光。

　　那是一個炎熱的午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁的光影。爺爺帶著我，來到村邊的小溪旁。溪水清澈見底，潺潺流動，帶來一絲絲涼意。爺爺從背簍里拿出一束剛從山上采來的`野花，有黃的、紫的、藍的，它們雖不名貴，卻散發著自然的芬芳。

　　爺爺教我如何編織花環，他將一朵朵野花小心翼翼地穿插在細長的草莖上，不一會兒，一個五彩斑斕的花環便出現在我眼前。戴上花環的那一刻，我仿佛變成了森林中的小精靈，心中充滿了喜悅與自豪。

　　那一刻，空氣中彌漫著野花的芬芳，那是大自然最純粹的味道，它不同于任何人工的香料，帶著泥土與露水的清新，讓人心曠神怡。我與爺爺坐在溪邊的大石頭上，聊著天，享受著這份寧靜與美好。那一刻，時間仿佛凝固了，只留下我們祖孫倆的笑聲與那一縷芬芳，在夏日的微風中輕輕飄散。

　　如今，每當我想起那個夏日午后，那一縷芬芳便會再次涌上心頭，讓我感受到家的溫暖與童年的純真。我知道，那不僅僅是一縷芬芳的記憶，更是爺爺對我無盡的愛與陪伴。

　　那一縷芬芳作文初中一年級 39

　　在繁忙的都市生活中，總有一縷芬芳，能夠穿透喧囂，直抵人心。對我而言，那一縷芬芳來自于一家隱藏在街角的老書店。

　　那是一個周末的午后，我偶然間走進了這家書店。店面不大，卻收拾得干凈整潔，一排排書架上擺滿了各式各樣的書籍，從古典文學到現代小說，從科普知識到藝術畫冊，應有盡有。空氣中彌漫著淡淡的書香與咖啡的香氣，那是知識的芬芳，也是文化的氣息。

　　我隨手拿起一本書，找了個靠窗的位置坐下。陽光透過玻璃窗灑在書頁上，字里行間仿佛都鍍上了一層金邊。我靜靜地閱讀著，偶爾抬頭望向窗外匆匆行走的人群，心中卻異常平靜。那一刻，我仿佛與世隔絕，只與書中的世界相連。

　　書店的角落里，一位老人正低頭寫著什么，他的桌上散落著幾張稿紙和幾支筆。我走過去一看，原來他正在抄寫一本古籍的內容。他告訴我，這是他的愛好，也是他對文化的傳承與堅守。那一刻，我被他的執著與熱愛所感動，那一縷芬芳，也更加濃郁了。

　　離開書店時，我買下了幾本心儀已久的`書籍。走在回家的路上，手中沉甸甸的不僅是書籍的重量，更是心靈的收獲。那一縷芬芳，不僅來自書店的香氣，更來自對知識的渴望與對文化的尊重。它讓我相信，在這個快節奏的時代里，總有一方凈土，能夠讓我們停下腳步，聆聽內心的聲音，感受生活的美好。

【那一縷芬芳作文初中一年級】相關文章：

那一縷芬芳作文08-07

[熱門]那一縷芬芳作文01-28

成長中的那一縷芬芳作文10-24

那一縷芬芳作文8篇（熱）11-26

那一縷芬芳作文【精品3篇】01-28

成長中的那一縷芬芳作文2篇10-07

一縷芬芳作文01-29

成長中的那一縷芬芳作文（通用22篇）03-16

留在心頭的那一縷芬芳作文（通用38篇）02-01