青春勵志作文(精選41篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的青春勵志作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春勵志作文 1
生命有限,而學海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學到的東西,每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。
一個出生于貧困家庭的人,一個學齡五年級的人,一個讓世界變成自己學校的人,最終卻是一個不同凡響的人,一個負責的好爸爸,一個負責的好“老師”。他就是巴克爾。
巴爾克認為,最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說:該學的東西太多了,雖然我們出生時一無所知,但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流,說出后才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時,哪怕是微不足道的小知識,他也不覺得瑣碎,而是鼓勵孩子們認真學習。
一次,他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說:“好,孩子他媽,你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕松起來,她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。于是他說:“把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒!本瓦@樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學習了許多知識,大家共同進步著。
巴爾克說:“一個人“不一定終身受雇,但必須終身學習!敝挥胁粩鄬W習,才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀,要想有成就就要發奮讀書。學無止境是一句老話,但它有很強的現實意義,F代科學技術的'日新月異,誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰。學習猶如逆水行舟,不進則退,唯有持之以恒者,方有希望到達目的地。當然,盡管一個人不斷學習,如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等于掌握了知識,更不等于有了智慧。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蹦阋膊荒馨褜W習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話,那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。
學習不等于能力。學習必須轉化成能力與素質才能體現出其價值。就像一個人吃下食物不等于增強體質,需要吸收才可能增加體質一樣。只有把學習同實踐相結合,產生效果時,才能體現能力。
青春勵志作文 2
人最寶貴的東西是生命!鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮。一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個生命和全部,都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。” ——保爾·柯察金
保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金,一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執著.現在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經不起風風雨雨的'考驗,而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志,使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣,對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實,我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來后,他的第一個信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負重,終于寫成了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
每個人都有自己的理想,每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的,總會遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。
奮斗,從今天開始!
青春勵志作文 3
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
——題記
青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會描繪出屬于自己的青春色彩。
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現出我們孩童的天真與可愛。
青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。
愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢想,青云萬里寬廣;青春事業,青云直上順暢;青春拼搏,青云獨步輝煌;五四青年節,祝你快樂如春景綿長暢享,美好如春暖花開怒放,幸福如春色滿園圍繞,前景如春花秋實輝煌!
青春這段時光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢想幻想,以及骨子里沸騰的熱情。少年時代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的笑并不是甜的。在某段時間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復復,最終是抽痛了嘴角。苦澀不堪。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂;蛟S疼痛,或許灰暗。可是,大家都愛。
青春夢想,然而,多年之后,你已經不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質樸的.心靈。在我眼里,你曾經風華絕代,曾經純潔如清早荷片上的露珠,你曾經讓我的心劇烈的跳動,曾經讓我在炫目的光環中夢想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫。
你有最美的年紀,不要辜負最好的自己。讓我們為青春而努力,為夢想而徜徉。
青春勵志作文 4
生活便是一個奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個人都要奮斗,未來生存,因此我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。
黃花雖小,然它不遺余力釋放自身獨特的幽香,靜靜地走完自身短暫卻充實的一生。它活著,它也奮斗著!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生便是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自身的認真沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神才會永遠年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“假如要嚴守戒律,勢必要經受苦難承擔懲罰;假如要有所畏懼,勢必要人心向善;假如要不被同化,勢必要遭受排遣和鎮壓。”這個偉大群體的預見性讓我們瞠目結舌,當我們還在埋怨作業繁多無暇娛樂時,他們已經收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗,迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經;教師們的奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也經常激勵自身:“不歷經風雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學歧視的目光、孤獨單調的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母教師求助。不是說只要奮斗,便會厚積薄發嗎?
原來,奮斗是要連續的。“每個人都是一個宇宙,每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力。”落花的感傷,往昔的眷念,春去秋來,從來都只是暫時的`。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候,心也不知不覺地跟著流淚,像對自身比較親比較愛的人訴說自身的苦悶與不安。也罷,舒坦了,就會忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷,那也只是時間在搞鬼?赡軘堤旌,當重新拾起過往沉甸甸的心情時,它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!
朱自清先生曾說,我裸地來到這世界,轉眼間也將回去罷?
但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
因而,從現在起,我們開始奮斗……
青春勵志作文 5
不知從何時起,我便養成了在自習課看天空,在每一個忙里偷閑的日子里細數青春的碧綠光陰,感念全部未曾忘記的單純。
影象里騎單車的少年,跌倒了爬起來笑著哭,側臉強硬的線條剎那熔化在流質的落日里。任裹狹著強盛氣流的臺風咆哮著淹沒了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側影,粉嫩的花顏在發側落落榮華,途經的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風,那風中的濃重草香,綺麗的向陽,攙雜著新翻的土壤氣味,想起了誰人牽我手奔馳在綠草上,白竹籬邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕巧如振翅的`蝶,當青春的影象消逝在來路上時,我才認識打聽越長大越孑立,沒有誰能永久陪著誰。
語文課,仍舊是我中意的學科之一,當語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學生時,我卻笑了,我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我帶來的驚動。那一刻我才認識打聽,本來,不斷都是我們在猶疑,不斷都是那末柔弱。
之前,我不斷低劣的認為青春是藏在春季里,看不見,便沒法感知由于韶光的流逝,以是我們被滯留在最終的最終。正能量,小青春,我們應當用無盡的波折來磨平我們的銳角,漸漸油滑,漸漸成熟。
青春是起義的,卻布滿著熱血;青春是猖狂的,卻富有熱情;青春是固執的,卻老是洗澡著陽光。每一小我都有差別的尺度,以是青春才如此綺麗多彩,只要本身帶著迷惑邁開腳步,隨著時鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓,切身材會,方可知當中的奇妙。
這一起,時有桃紅柳綠,亦有彎路波折擾亂。或許你會覺得筋疲力竭,或許你被刺的鮮血淋漓,或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻,陽光是那末好,時候是那末早。只要你咬緊牙關,奮力披波折,火線期待你肯定會是綠草如茵。
累了,有長著青苔的石塊給你休養?柿耍刑鹈赖那迓栋槟汔嫛G啻菏且簧蠕仢M落葉的門,翻開了就再未合的住。發展是一段路程,白云蒼狗般具有,假如地老天荒得太早,我們與青春能否還來得及作別?
以是我們應當以青春為骨,勤奮為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。只要英勇,只要勤奮,明天才會變得愈加美妙,別再迷戀已逝的過去,瞻望未來,給本身一份無悔的青春吧!
青春勵志作文 6
偶然閑暇,我總會習慣性地抬頭。窗外有棵樹,讓我能摸著它的生長軌跡感念歲月。
燦爛的六月是樹的青春。當我習慣了它的分明脈絡,習慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋天。轉念一想,自己的人生不是也如樹木,生命常在,青春不朽啊!當即舒心。
誠然,秋風的到來會將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實實地感覺到歲月的痕跡。
然而,誰言青春只是容顏?
青春是光亮,無論是日出之光,還是日中之陽,或是秉燭之明。只要心向著青春,蒼老便會為你讓路。學術泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開,也會像個熱血小伙一樣守在自家陽臺看不遠處一周兩次的跑馬比賽,也會在心里與自己賭一把,無論結果如何都會激動一把,頗有“老夫聊發少年狂”的氣勢!你有一顆年輕的心,青春就離你很近。
青春,是一種熱情,尤其在歷經滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的'深化。“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!敝麗蹏娙岁懹稳绱藢懙。黑發已染霜,年華已老去,但是愛國的熱情依然蕩漾在他的心里,他的血液是年輕的。你有對生命的熱情,青春就不會遠去。
想要青春常駐,就要守住夢想。有夢想的人就有前進的方向,并且有強大的精神動力去助你拼殺沙場,勇往直前。在興復漢世的大業中,諸葛亮曾因為黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業的渴望,有報君報國的渴望,誰又能說他不如張苞、關興等青年小將?
九把刀曾說過:“青春就像一場大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次。”是啊,即使人間坎坷,你的人生早已在無數次絕望中失去夢想,你的熱情也早已在狂風暴雨中被澆滅殆盡。可是,你的青春,至少曾經有過的青春呢?你在那場大雨中流過的淚,摔過的跤,迷過的路,都將成為你彌足珍貴的經歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進“曾經”的瓶子,貼上“回憶”的標簽,你會永遠擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹,不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內心積蓄力量,只為來年更好地成長!
青春勵志作文 7
那是一個明媚的春天,泛著無盡的昂意,一下子,他就是公眾人物了,春光不由得灑在他的臉上,略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊,向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙,將他拋向遠方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關在家里久了,對外面的世界發生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海,也不大相信自己現在就是遨游的大海之中,他放開雙手,毫不拘束,似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之余,也要向天空高吼,他在說命運因我而變。高傲的他讓風無奈地吹著他的頭,希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧,依然顯擺著他的光艷,依舊昂著胸脯大舉前進。
任何寬闊的東西,一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄,時間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了,但就是因為休息了一下,就因為這唯一的一次放松,就被無情的.漩渦淹沒,當他再次醒來時,他已經不知方向,高傲的他不再狂妄,他不敢抬起頭看天,默默地低下頭,隨緣漂流。風力圖再次振奮他,猛猛地吹襲著他失落的臉,殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間,放棄意味失敗,回家的路也被大海毫不留情地斷送,前路漫漫,他仿佛多了一些憂愁。
渾渾噩噩地度過那年的秋天,刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里,他知道自己在做什么,他明白只要停下步伐,無盡的寒冷就傾巢襲來,他一點一點的挪移。風有意幫著他,加大動力,太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴寒。真是天公作美,在不遠處的前方也有一個漂流瓶,他明白從此有了一路前進的伙伴。當他游到那個瓶的身旁,發現他完全錯了,這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導他,然而剛張口就被那個瓶打斷,那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上,那個瓶問你遇過激流嗎,你遇到過漩渦嗎,你遇過礁石嗎,你有什么可以值得安慰別人的東西,我的經歷比十個你都殘酷。接下在就是無窮無盡的抱怨,他聽得已然疲倦了,悄悄地離開,他明白只會訴苦抱怨,一輩子都不能成功,他依舊踏上他的路。
青春勵志作文 8
朱光潛說過:"正路不一定就是一條平平坦坦的路,難免有些曲折和崎嶇險阻,要繞一些彎,甚至難免會誤入歧途。"但鄒韜奮也說過:"我認為挫折是鍛煉意志增加能力的好機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意。"
成功,使我們神采飛揚,心生愉悅。那些年,我們失敗過,也受過挫折,但挫折,亦使我幸福。
從學校出來的時候,已經是七點多了,雨在下著,一片樹葉被雨水打掉,慢慢的墜下來,我聽見它在呼喊。隨付出努力緊握枝葉,但奈何雨的敲打,終于無奈落下。
今天公布期末考試成績,雖付出比以往更多的努力,但是......得到的結果卻如此不令人滿意。我的心像一顆滿載希望的流星,墜落在一片無人知曉的萬丈深淵。
繼續向車站走去,聽到了一聲蟬鳴。我知道蟬只有一個夏天的生命,將不久于人世,這也許是對秋天最后的挽歌吧。奇怪的是,他們的`曲調高亢,聲音清脆入耳,沒有一絲悲傷的旋律,反而帶著一種無法言語的喜悅,好像在告訴我,他過得很幸福。為什么呢?為什么面對死亡還是會幸福高亢的歌唱呢?法布爾在《昆蟲記》中講到,四年黑暗的苦工,一個月陽光下的享受,這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧囂的歌聲,因為它掘土四年,才能夠穿起漂亮的衣服,長起可以與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽光中。什么樣的歌聲能嘹亮到足以歌頌它那來之不易的愉悅呢?
而我,只是因為一次考試失誤就垂頭喪氣。事實上,拍拍身上的土,就可以繼續上路。遇到挫折,不要想避開它,抱怨和失落解決不了任何問題,只有努力的迎上去,去戰勝它,用樂觀的態度把他打敗。挫折讓我感到奮斗的幸福。不,是比以往更幸福。
回過頭去,看看那只爬在白樺樹上的蟬,心理默念:"謝謝你"。
如果說人生是一首優美的樂曲,那么挫折則是一個不可或缺的音符,高高低低的音符組成了跌宕起伏的旋律;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折就是其中朵朵驟然翻起的浪花。激揚的浪花構成了大海變化莫測的美麗;有挫折,有堅持,有感悟,更幸福。
青春勵志作文 9
很多人都說,青春是一生中最美好的時期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學、純潔的友情。但更應該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價值。
青春的價值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有光明未來的前提!耙淮绻怅幰淮缃稹,我們不應浪費每分每秒,應當做有益于自己的事,學著填滿生活,好好奮斗,努力前行。我們應在青春年華明確自己的目標。譬如在初高中時,每個人或多或少都會明確自己未來的就業方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必擔心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時,我們應樹立良好的價值觀與道德準則:“做事先做人”,努力使自己成為德才兼備的少年。這將使我們在未來有能力成為社會的'棟梁,回饋社會對我們的栽培。
青春的價值在于熱忱付出,努力奉獻。很多人認為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事,可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身,你的一個攙扶則會成為她的依靠。當他人遇到困難,我們應盡力幫助而不是退縮;當事情危害了我們的個人利益,我們也不應有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那社會將會十分美好。
毋庸置疑,奉獻在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡,江竹筠面對嚴刑拷打誓死不從;現今有“90后”醫生護士勇敢抗疫,救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少,可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而退縮,而是堅定地沖上前去,保家衛國。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無一不肩負著使命。我們是祖國的“中流砥柱”,在面對困難時我們應勇敢承擔責任,不害怕奉獻、不抵制奉獻,我們應學會為他人著想,學會付出。
青春的價值在于奮斗,在于付出。希望每個人都能實現青春的價值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。
青春勵志作文 10
朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發現,悄無聲息的,又過了一夜。
寢室的人大多都已起床,只有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最后的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調,仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應該囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。我們生活的世界,也由原來的旖旎風景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的,我對那些數子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明曾經生動形象的總結過“差距”。他說:“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的`軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學會,這就是差距。”
我想我和我的同學的差距亦是如此,每當看見理科老師站在講臺上眉飛色舞,喋喋不休,欲罷不能的時候,我就會看看墻角大大的掛鐘,看著時間一秒秒的流逝,心中竟有種說不出的酣暢淋漓,接著便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然快樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從現在開始努力,好好學習……,一想到這里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。
靜靜的聽著自己的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨自遠去的腳步聲。
越來越輕,越來越遠。
青春勵志作文 11
青年人中流行一句話,叫“誰的青春不迷!,可是,駐藏在域雪邊關駐守;快遞小哥的青春穿梭在城市的街道;青年學生的青春在知識的海洋里自由徜徉;每個人的青春都有著不一樣的人生,卻都因為有信仰,有目標,而讓自己的青春變得同樣精彩。
青春需要目標,21歲的李書福在得到人生的第一桶金后就像下一個目標進軍生產----電冰箱,當他的冰箱產值超過千萬之后。他就向摩托車進攻,在摩托車行業行銷32個國家后,他又誕生了造平民汽車的夢想,李書福始終沒有放棄過30年來任何可能創業的機會,即使有人說他的人生像一個笑話,但他總是能笑到最后!李書福的青春告訴我們,力量在風中回蕩,只要你有目標,一切皆有可能,目標讓青春成為成功的資本。
青春需要信仰。如果是說上北大是可遇不可求之事,那么加入海軍是宋璽實實在在的`目標,青春熱情燃燒著她,所以她依然決然地中斷學業,加入海軍,成為亞丁灣護航任務中一個女隊員。對宋璽來說,軍營里有揮汗如雨的艱辛,有摸排滾打地鍛煉,有跋山涉水的成長,能夠完成這一切都源于自己有堅定的信仰。這些實踐過程是在學校里學不到的,因為有信仰,才讓她的青春變得厚重、靚麗。
青春需要動力,生活中壓力也是一種動力,水激石則鳴,人激志則宏。若你承受住壓力,戰勝精神上的恐懼與懦弱,那你就是強者,你的生命就因壓力的催化和綻放光彩。世上沒有生命不可承受之重,任何壓力都可用生命擔起,不要拒絕壓力,把壓力當成一塊磨刀石。讓你的鋒刃更加鋒利。在壓力中前行,用生命擔起重擔,笑對壓力,綻放青春,拿破侖家里非常貧窮,他從父親卻把他送進一個非常高級的貴族學校,在這里他忍受各種輕視,嘲笑,欺悔。他把這些壓力變成前進的動力,最終獲得成功。如果那些同學沒有嘲笑他的貧困,拿破侖的少年時代也許就不會那么多的難堪與痛苦,但這正是這些壓力催生了他內心成就大事業的動力,才是他最終獲得偉大的成就,他的青春也因這段經歷而變得精彩。
青春是每一個人都會經過的過程,青春充滿未知,在探索青春的路上,我們要鎖定目標,堅持自己的信仰,化壓力為動力。闖出不一樣的青春人生。
青春勵志作文 12
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。
每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有許多值得回憶的。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?相信大多數人都會選擇后者。也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!鼻啻阂资,所以我們每個人都要珍惜青春。
青春是短暫的',同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升!痹S許多多的革命先輩就已在青春時立大志,做大事了。少年的時候,周恩來就立志為中華之崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱,灑熱血,我們創造了良好的條件,而作為新世紀中學生的我們,只在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。
請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!
青春勵志作文 13
18歲,我們以不再是小孩,我們已經長大了,不再是那個會哭著喊著買這買那的小孩子。
18歲以前,懵懂的我們不知道什么是歲月,什么是生活,什么是人生,什么是艱辛,每天只會跟著父母唱反調,吵得過的時候會被挨打,吵不過的時候,也會被挨打,于是卻成為了我們心中抹不去的回憶。
18歲,一個很簡單的數字,卻隱藏著很多演不完的故事,有喜有悲,有悲有喜,從小小的故事扮演著不同的角色,漸漸地,經過歲月洗禮后的我們慢慢懂得生活的艱辛,懂得父母的來之不易。
18歲,這是一個叛逆期,但對早熟的孩子來說:是懂事時期,我們已經在不知不覺中長大了,該懂事了,不要再讓我們的父母為我們操心了,因為我們欠他們的太多太多,我們要的,他們都會給,而他們要的,我們卻無能為力,父母一生中,希望的是我們過得比他們還好,每天她們會挑著你的毛病說這說那,不要嫌他嘮叨,因為她真心的是為你好,我知道這些你們都懂,但是,很多時候,你的一句話會讓她們很傷心,也許你是無意的,因為我們習慣把脾氣留給我們最親近的人。
18歲,有多少人給自己做規劃?有多少人為自己的目標奮斗?又有多少人想過自己的未來?現在社會發達了,人類慢慢變得懶惰,不自信,整天只會抱怨這不是那不是,愚蠢的我們整天只會玩手機,以為手機就是我們的一切,我們從來不知青春消耗了多少,也從來不知道為我們付出的人有多辛苦,整天無所事事的我們,連我們自己都看不起我們自己,我們憑什么這么逍遙自在呢?
人生就那么一次,逝去的青春不會再回來,常常遇到問題的'我們總會選擇了逃避與放棄,從沒想過怎麼去解決。 18歲以后,希望我們是一個頂得住壓力的孩子。
18歲,我們要丟得起面子,因為面子是我們自己給自己的,不是別人給的,害怕丟面子往往帶來的結果是打腫臉充胖子,使自己更痛苦。
18歲,要擔當得起責任,當所有人認為你錯的時候,你就是錯,說黑就是黑,說白就是白。
18歲,要受得起那些在背后議論你的人,你是你,別人是別人,不需要解釋,不要因為別人的言語而讓自己變得不像你自己,你要知道,這世上沒有不被毀謗的人。
青春勵志作文 14
一個假期的續航過后,我們又開始了那段忙碌而充實的學習生活。手挽朝陽,腳踏晨風,心中充滿夢想,青春成長之路已鋪在了我的腳下,待我向前方尋找。結束了一天的學習生活,打開那個熟悉的網站,一年一度的《開學第一課》又開始了。
紅旗飄揚,金星閃耀,李大釗先生的半身像在舞臺上緩緩升起,棱角分明的臉龐,是他堅強不屈的寫照。眼窩深沉,不見其情,可憂是那么清澈,宛如一池碧水,對國家的忠,對家庭的愛,如同最活潑的魚兒,生生不息。我在腦海中回憶起了先生一幕幕的感人事跡:離家前夜,對兒子的諄諄教導,在黨組織中積極宣傳馬克思思想。他短暫而又輝煌的一生,在青春中不斷發光發熱,正如他的《青春》一文所說:生于青春,死于青春。您用自己的行動完美地闡釋了這句話,我的心靈倍受震撼。青春是筆尖的戰場,只有打敗困難,才能不斷讓自己發光,發熱。
祖國的最西端,是帕米爾高原,一片寒冷的`生命禁區,可拉齊尼一家,在這廣袤無垠的土地上,用溫暖和青春融化了冰雪,走在巡邊的路上,騎著憨厚的牦牛,唱著民歌,走到哪里,腳下的冰雪就會融化為清泉,長成碧草,在心中開出花。紅其拉甫的哨所上,紅旗飄揚,青春的血脈正在生生不息的流淌。拉齊尼一家三代都遠眺著那里,帶著駐邊將士們日復一日的巡邏。可在1月4日,他為了救一名掉進冰窟的兒童,獻出了他的生命,為他人呈上了自己最真摯的青春之心。他最喜歡的歌是《花兒為什么這樣紅》,歌詞中不斷問道:花兒為什么這樣紅?我想就是因為一個個像巴依卡這樣的英雄,這樣一位位青春下的追夢人,為了他人的安危,不顧自己,而把高原上的花兒,染成了鮮血的紅色,染成了那份高尚心靈的紅色。
一位位英雄偉人在眼前呈現,腦海中,國旗的紅色,黨徽的金色,在我的腦海中繪出了夢想的圖樣,用青春書寫奮斗的地圖,找到夢想那端的寶藏!我心中洶涌澎湃,那是一種感動,那是一種敬佩,那更是一種驕傲!
夜幕降臨,我的心中逐漸平靜,一!種堅定的信念卻在萌發:用自己的力量讓國家更加繁榮富強。腳踏實地,心懷夢想,從現在開始,好好學習,天天向上,向著自己的目標奮進,起航!
青春勵志作文 15
“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩!边@句話出自著名文學家雨果。青春,年華無知的歲月里,文人墨客為它喝彩,也是有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有幫助心去雕琢,用熱血去澆灌,方可得到別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質,以及為理想而獻身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。
歷史悄悄滾動著它的車輪。我們為再需要在戰場上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能得到屬于我們的別樣的青春呢?
16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運會上奪兩冠并打破世界紀錄與奧運會紀錄。讓世界為之驚嘆。這個如此年輕的“95”后以她獨特的.魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢想,不懈地追求,每天的堅持刻苦,終于讓她得到別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。
這便是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會擁有屬于你自身別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團火去熔化前方的黑暗,去點亮屬于自身的舞臺。
天才少年音樂家莫扎特曾說“許多人是用青春的幸福作成功的代價的!眰ゴ蟮臒o產革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山!笨缮勘葋喴苍f“時間會刺破青春的華麗精致。”的確,青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。
那么,奮斗吧!瘋狂吧!在比較美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!
青春勵志作文 16
當我用左手敲出第一個字的時候,我的思念之情在腦海里激蕩,都在放假你卻在上班,此時已是0:15了,我想你還在上班吧,我也陪著你吧。用我的左手記錄下我對此景的詮釋吧。仿佛回到了十一年前了,可是回想起來已找不到那時的情景了,那樣的青春與活力,那個蒙朧的敢拼的我,生活讓我沒有了那些年的豪情了。沒有什么可怕的,有一棵勇敢的心。
如今我不敢這樣對自己說,失敗了再來一次。當我們還沒有從那高額的債務中走出來的時候,一切當從負數開始。也經過了很多的開始,許多的時候,努力了沒有成果,選擇了不適合自己,一次次的選擇,一次次的挫敗,一次次的打擊,本來就迷茫的心,就更加的迷茫了,心累了,疲憊了,好想休息一下。但我沒有停下來的理由!堅持吧!再累也要走下去。
細細想來從失敗到今天也快5年了,還是用了很多理由為自己的過去買單,總是以為人生有許多困難和失敗,也只是歲月之歌中的一串不協調的顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!然而貧困、疾病,以至生命中和工作中有更多劫難的的降臨,我只能說我已經努力了,可當噩運降臨時,我卻沒力去面對。
生活的壓力也并沒有一點點的減輕,當年齡在一天天的變老,那些曾經的夢想也不再有了,也沒有書中所說的經歷風雨才見到彩虹;時間沒有等待,只會讓你承受更多的苦難。也許趟過那條苦盡甘來的'河時,我是不是已經兩鬢斑白了,路在腳下,時間在奔跑,我都有趕不上的節奏了。為了生活你已離開我們的家,離開了孩子們,天天加班加點的工作,只夠為了維持一家人的生活,老婆你辛苦了,我們一起努力吧。
只要堅持往前走,屬于我們的生活終會出現;我們是沒有選擇的,那就無怨無悔吧,青春一經典當,永遠無法贖回;過去只可以用來回憶,別沉迷在它的陰影中,否則永遠看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也沒必要去懂所有人;聚散離合是生活的規律,是命運逼近你我去創造和珍惜新的機會,讓我們有朝一日苦盡甘來。
再苦再累我們一定要堅持!
青春勵志作文 17
輕輕撫摸著陪伴我多年的長笛,我的心里一片茫然和無措。是堅持,還是放棄?
很小的時候,長笛就是我最好的伙伴。每當笛聲在耳畔響起,一切難過和疲憊就會煙消云散。我仔細地練習著每一個指法,力求吹得行云流水。在我心中,長笛不只是樂器,更是我孤單的生活中最好的傾訴對象。
可進入初中,學業負擔越來越重,練習長笛的`時間越來越少。在學習和吹笛之間,我顯得無所適從。擺在我面前的有兩個選擇:一是放棄長笛,專心學習,可那樣我失去自己最好的伙伴;二是把兩者都堅持下去,可我可能無法同時把兩者都做得很好。在這樣一個難題面前,無論怎樣選擇,似乎都要付出巨大的代價。
沒有參考答案,也無從詢問別人,我只能一遍又一遍問自己,究竟怎樣選擇才不會后悔。最終,我決定放棄長笛,專心學習,盡管我的內心有萬分的不舍與不甘。班主任曾經告訴我們,要先做好自己必須要做的事,再去做自己喜歡的事。作為學生,我必須將學業完成得漂亮,這是天職,我必須對自己負責,對我的青春負責。
我凝望著手中的長笛,仔細地用軟布將它擦拭干凈,輕輕地放進柜子里。我開始更加努力地學習,分秒必爭。深夜燈光漂白了四壁,我泛舟題海,埋頭刷著一道一道題,做了一張又一張試卷。我不斷提醒自己把每個知識點弄懂弄透,精益求精。
又一次考試來臨,我的筆下仿佛有了靈氣,每一道題都做得游刃有余。我似乎找到了吹長笛時那種成竹在胸、輕靈躍動的感覺。一個個字母和符號像小精靈般浮現在我眼前,最終我完美地完成了這場考試。成績下來后,我果然突破了自我。當我站在領獎臺上時,我慶幸自己做出了最佳的選擇。人生總是有舍有得。
放眼窗外,碧空如洗,我的心情一下子透亮起來。踏踏實實做好自己該做的事,然后開開心心去做自己想做的事。如今,我在學習疲憊的時候,我依然會用音樂來放松一下心情。再次拿起長笛,我將自己放空,美妙的音符如溪水般汩汩而過。窗簾在微風拂動下一起一伏,我終于找到了這道難題的最佳答案。
解開這道難題,我為自己的青春留下了一個永恒的答案:放棄,也是人生的一道美麗風景。
青春勵志作文 18
青春的夢想讓我們不停向前,讓我們在此停留,在此相識,在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢,輕輕乘著風甜蜜的遨游,青春的夢想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅持最初的夢,幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子,我們曾一起對著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢想。 青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想,在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢想吶喊。為人處世 青春,在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想,在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子,記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們為青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了,是的,再不回來了,但是,我們看得見,看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續,我們的心中默念了無數次,“永不放棄!”。 青春那只小小的帆啊,并不是那么一路風順,并不是沒有遇見風浪,并不是沒有迷過航;那小小的`夢啊,并不是那么明朗,并不是不曾在十字路口徘徊,并不是不曾退縮。只是,在風雨中的海燕告訴我們,在風雨中前進才配得上夢想的色彩,在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。 青春,原本就是那一只精致的酒杯,因為盛滿了夢想的烈酒,才讓我們如癡如醉。 想念的句子 青春,原本就是那一支優美的歌,因為我們充滿夢想的吟唱,才讓它更加動聽。 夢想,就像那只遨游風箏,只有在藍天的懷抱,才可以飛得更高,飛得更遠;夢想,在青春的懷抱,綻放它最美麗的姿態。
也許,在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚,在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中,我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗,以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢,用汗水換來的青春時,我們安靜而熱烈,我們無怨無悔,為我們不曾白活的青春,為我們一起攜手共進的夢想!
青春勵志作文 19
在這個相遇又分手的季節里,懵懂的小青春肆意撥動。
我們在如癡的歲月里,看到了春暖花開,在深深的季節里,將時光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢里,將青春默默的歌唱,散發著凄然的微光。我們嘗過了憂傷,在回憶里的韶光里,將心慢慢的撕扯,試著忘記曾經的滄!臅r光里我們唱著青春凄美的樂章,一絲一縷,滿懷希望。
我們在時光的流逝里,無能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光,任憑它一點一點淡去,一點一點抽離,一點一點消亡,在歲月的無情里,在回憶的悲劇里……
“你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西……”
我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業的摧殘下,曾經再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的頭顱,透著不言一世的凄涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過凄苦的心房,慢慢的'沉淀,化為最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個分手的季節里……
都很懷念那一段段青春年少,狂妄無知的歲月,即使曾經滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無縹緲。我們青春在回憶里珍藏,在記憶里埋葬。舞動的青春是否還是那樣純真善良,透著迷人氣息,在月光下徜徉,靜靜的流淌?
記得漆黑月下,魅影無雙,執手衷腸,看洪流月光,在你的心里歡唱。一支支青春的樂章,華麗的奏響,那飛舞的我們,是否還記得曾經的青春里我們說過的“時光不老,我們不散”的諾言?
風吹云浮塵,花落雨空潭。在泛著記憶的時光里,青絲白發,只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業的季節里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過往。
我的青春里,走過了笑聲走過了憂傷。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那經歷風雨后滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會看到角落里不起眼的我,是否會想起我們共有的青春樂章?
我們的青春在淡淡的花香里,透著迷人的芬芳,透著淡淡的憂傷,一點點的沉淀,一點點的埋葬……
青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣,伴隨著淡淡的夢想,回憶的韶光在青春里泛黃。
青春,未完待續,在你和我的回憶里……
青春勵志作文 20
世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。
我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌艷,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。
青春在我們看來是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了我的青春我做主。
需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的`青春我做主!
我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
青春勵志作文 21
青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;
炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;
未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。
青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強;青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時的沖動,而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時的輕狂,而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,別因年少時的無知,而不能放聲歌唱。
青春的我們如陽光,用概念性的詞語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴重,不得不引起社會和人們的關注。
因為我們未成年,所以沖動;因為我們未成年,所以好奇;因為我們未成年,所以輕狂?墒,我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應該為自己的行為負責,不逃避、不后退。面對青春我們應該理智,面對青春我們應該明智,面對青春我們應該自己!吧倌陱妱t國強,少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國的明天何來輝煌呢?
悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當每一個錯犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因為我們青春、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的.表現,請別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。
青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年,讓青春發揮魅力的無限。
讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!
青春勵志作文 22
漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時,輕柔地向天空呢喃:“這就是青春。”孕育在漫山火紅楓樹中的枯葉從樹端緩緩飄落,落葉歸根:“這就是青春!蔽艺J為無悔青春正是人生中的最高境界,正如柳絮撫弄著舞姿,讓過路的行人駐足癡望,金燦的發光的枯葉成群墜落,一場黃金雨飄降人間,成為最靚麗的一角。它們必定不后悔,即使它們繁華的歲月已經匆然逝去。
世界歷年來涌現的“青春人士”數不勝數,所謂的“青春人士”,就是指那些將自己的青春獻給了自己的事業,無怨無悔的人。成天在公路上奔波的.司機,當不明飛行物從遠方無厘頭似的飛奔過來,直到穿透擋風玻璃,發出“砰——啪”,直入人體肝臟,血液飛濺,那是種什么樣的場面,恐怖?可怕?驚悚?但就是在這樣的情況下,在高速公路上,吳斌靠著驚人的毅力,操作著方向盤,一車四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中,有多珍貴,又有多沉重,沉穩而熟練的動作使公交車緩緩停下,保住了一車人的生命,可是他呢,卻將自己的青春終止在了高速公路上,永不前行。
雨果說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們!蔽艺f:“誰蹉跎歲月,生命就會無視,青春就會躍過他們!鼻啻翰皇且环嫞荒苤皇切蕾p;青春不是一株草,不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆,抹去陰暗,添上色彩。青春,擁有一種很特殊的力量,當你的肢體受到嚴重打擊時,毫不猶豫地選擇好好的活著。5歲的她因患脊髓血管瘤導致高位截癱,她從來沒有放棄過,自學小學初高中大學的全部課程,翻譯了多部作品,自創作品《輪椅上的夢》、《生命的追問》等,青春的力量,她說:“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”
作為二十一世紀的我們,青春,更是一種力量,更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來”的魄力。如果當一切都成了過眼煙云,那么向青春揮一揮手,說:“對不起,我沒有懂的珍惜你!
拂袖間,云淡風輕,晚霞映襯的一片天,只是點綴,但茫茫人生中,又能有多少個青春在我們記憶中來來去去,我們所能做的,就是把握青春,努力奮進,讓活力的青春永不落幕……
青春勵志作文 23
往事已經很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長。
那是一個下雨天的傍晚,我舉著傘邁著自以為優雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個人發呆!因為父母經常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒什么話說,也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個人靜靜地賞雨,F在回想起那時,還真詩情畫意呢!
似乎每一個我心情難過的時候,雨便輕輕的下著,像是一個老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵不同,他總是能伸出一雙“手”用行動鼓勵我,在無休止的黑暗中為我點了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個代表。他總是喜怒無常,往往前一刻還陽光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著,伴著雷鳴像是在發泄一般,他吶喊著咆哮著,好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性,暴躁的他當然也有溫柔一面。我一直認為春雨秋雨就是一個典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調,溫柔。于是乎在他展示個人的'氣質時同時也悄悄地滋潤萬物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。我一直認為秋雨過于委婉。總是在關鍵時刻停止下雨,他“妥協”了。但漸漸地我發現又有誰說得清“妥協”不也是一種成功呢?這樣一個多變的他怎能讓人不為他著迷,拜倒呢?相對于春雨的輕柔、宛轉,夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著寒冬的雨我都會想起一段文字:依然是無助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰知人了愁腸,反而化作了憂傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的詩情畫意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的一點希望,但他也讓我懂得了堅強與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧,時而傷感,時而美好,卻總會在不經意中帶動火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應該會多樣多姿!
青春勵志作文 24
一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
——題記
秋高氣爽的九月,迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,體育節也完美閉幕,驀然回首,一切在腦海中一幕幕呈現,蘊藏于記憶深處,一點一滴、使我難忘,使我感動……
群情鼎沸,接力傳遞夢想
800m在無數的加油助威聲中拉開帷幕,隨著槍聲的響起,班級的實力派運動員呈如矯兔般飛離起點,以青春的無限活力遙遙領先,帶著全班同學的希冀與期望踏上追夢的跑道。突然,情況發生了轉變,一位運動員猛然加速,與呈并駕齊驅,呈如利劍般沖刺,第一個沖出終點,紅撲撲的臉上洋溢著興奮。
團結如同高潔傲岸的松,任憑風吹雨打,依然展現青春的.活力。
眾志成城,詮釋無限感動
一個身影、默默無聞,一把笤帚、讓無私與奉獻在其中閃爍,不惜犧牲自己的時間、不吝放棄自己的休息,只愿這運動場變得一塵不染!扒啻喊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”青春、在奉獻的人身上閃爍光芒,詮釋久違的感動。
團結如同疾風勁草的竹,任憑千磨萬擊,依然綻放青春璀璨。
感慨萬千,團結就是力量
“眾志成城不可摧,棄之卻之終自絕。”因有團結,才能平穩接力;因有團結,才能獲得獎項;因有團結,才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神,但更加需要團結協作。多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失匿跡,用團結互助奏出美妙的交響樂,共同創造輝煌與精彩。
團結如同歲寒清標的梅,任憑寒風冷雨,依然描繪青春美好。
相約這逐夢的旅途,為夢想奮斗拼搏。為了心中的美好向往,我們奮勇向前;為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起,當吶喊一聲又一聲蕩漾,那是為我們青春的夢想而喝彩,為夢想的奮斗而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚,只求在成功的瞬間,綻放期待已久的輝煌!
體育節雖已伴隨著秋風一去無回,但那拼搏進取的精神卻不曾遠去,我們將徜徉于學海,知難而進;攀登于書山,披荊斬棘。我將銘記那些點滴,用青春無限的活力點燃夢想,奏響青春的旋律!
青春勵志作文 25
青春,是一種符號,標記著我們曾經度過的那些歲月,標記著在那些年華里朝生暮死的顛沛流離,標記著那些心靈中灰色破敗的黯然情愫。青春是什么?它或許是一本書,待得你青絲褪盡時,留下淡淡的溫馨與感動。
人們常說:“婚姻是愛情的墳墓!边@聽起來或許有些傷感與無奈,但是其中又夾著些許的慶幸。因為婚姻即使是愛情的墳墓,但是,它讓居無定所的愛情找到一個棲息的地方,找到一份可以安放容納它的地方,這樣看起來,更令人感到欣慰。那么,我們的青春呢?我們的青春的最終歸宿是在哪里呢?它安放在何處呢?
安放在回憶中嗎?但是回憶也同樣是一個虛幻的東西,空虛得讓我們覺得仿佛經歷過卻又仿佛沒有經歷過,讓人感覺太遙遠,無法捕捉得到。除了懷念青春的日子,回憶自己曾經可笑的行為,懊悔曾經的沖動,悔恨曾經的任性之外,貌似在現實中找不到青春的蹤跡。
安放在那厚厚的相冊本上嗎?但是看著相片中那年輕的臉龐,燦爛的笑容,幼稚的動作,再看著鏡子中那眼角旁的皺紋,充滿滄桑歲月的臉龐,無奈的'笑容時,雖然開始時內心是喜悅的,但更多的是對現實的無奈,對曾經的眷戀,對歲月的感慨。在相片中能找到青春匆匆留下的影子之外,但是這似乎并沒能讓青春停住腳步。
安放在歲月的長河嗎?但是歲月就如同一條廣袤無際的大海,妄想在里邊找到青春的寄宿地,就如同海里撈針——往哪兒找去。不過樂觀的想一想,雖然很難找,機會也十分的渺茫,但是這是不是也意味著還是存在著一線希望的,還是有可能找得到安放青春的地方的。但又悲觀的想一想,這要到何年馬月才能找得到,或許自己都等不到找得到的那一天。
看墳花開在眼前,拈花般的絮恨是毛筆揮不出的意恨。寫出來的青春都很淺薄,用心體會之后,你才會發現它很深刻。經過良久的思考,猛然發現,原來我們的青春無處安放。青春不斷的在時光的天空中不停的飄蕩著,直到找到一個可以安放它的地方。而我們能做的,便是不斷的追隨,不斷的尋找青春留下的腳印,證明它曾經來過……
青春勵志作文 26
暮色已悄悄降臨了,素裹著這世間唯有的寂寥。
街旁的路燈泛著暈黃,夾雜著咖啡廳里濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿暖意,使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子,長長的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的臉龐。
青春,有時是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上,隨著時間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經藏匿歡聲笑語的那片天空。有時不由得流淌著粘稠的眼淚,并深深地把昔日的'青春—那美麗姑娘埋葬。
一盞油燈還蘊乏著微光,但一首歌已經唱完了,一場戲還沒有散場,但一份緣已經走到了盡頭…
夏夜的天空下,沒有寒月之意的侵襲,也沒有散落的冰晶和無數雪珠的悲襯,但依然能感覺到溪風的縷縷微涼。
青春,我們謝幕了。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現時的明艷,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的’母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!
青春勵志作文 27
有一種頑強不屈叫小草,有一種孤芳自賞叫梅花,有一種傲然挺立叫白楊,有一種無私奉獻交綠葉,有一種奮斗叫初三!}記
正如花季般的我們卷入了初三的這場“戰爭”中。也許我們還在彷徨惆悵,安于享樂,可我們必須知道,這場“戰爭”的重要性,要知道有一種奮斗,叫初三。
“養兵千日,用兵一時”,初三,正是我們奮起的時候,而在這個過程中,我們需要像梅花一樣,那樣的倔強,那樣的.堅強。
梅花,她不似荷花的君子氣節,比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣美麗動人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅強不屈,著實令人為之嘆服。
而我們,難道不應該像梅花學習嗎?學習她那永垂不朽的精神,學習她那即使沒有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅強地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚—有一種奮斗叫初三。
奮斗,為的就是學更多知識,然而就可以說離夢想就進了一步。
夢想如糧食,讓我們有了無限動力,讓我們勇往直前;夢想如一泓清泉,滋潤著我們干涸心靈;夢想像指路燈,指引著我們走向成功……但夢想的實現還需我們為之奮斗,必須知道—有一種奮斗叫初三。
奮斗,為的就是讓自己不后悔,有一段美好的青春時光。
青春啊,是我們生命中的美好時光,就像水一樣,無論你握的怎樣緊,它總會從你的指縫中流走;無論你把它放在哪個地方,它總有一天也會蒸發掉……關鍵是看你怎么做,你把它用在好處,它就有意義,用在壞處,就毫無意義。
青春也是一樣的,是看你想保留美好回憶,還是悲傷回憶?我想大多數人都會選擇前者,高爾基說過這樣一句話:青春是短暫的,知識是無窮的,我們要珍惜青春去學習無窮的知識。所以,我們必須努力,必須知道有一種奮斗叫初三。
奮斗,為了他人,我們要奮斗。
“滴水之恩,當涌泉相報”。父母為我們做了那么多,我們有什么資格不努力呢?看著他們的黑發一點一點的白了,我們還有什么資格來抱怨學習累呢?而現在,我們唯一能做的就只能是努力讀書,來回報父母,讓他們不再為我們操心。雖然這相對于父母為我們做的,實在是小巫見大巫,但我們只有這樣做,才不會讓自己覺得自己很沒用。所以,我們必須努力,知道有一種奮斗叫初三。
有一種奮斗叫初三,讓我們為夢想,為了青春,為了他人,朝著奮斗的方向努力吧!
青春勵志作文 28
生命是一場華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢,循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調。
曾幾何時,當我們遙望頭頂的燦爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房,卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因為長大,而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開一只眼睛,于白日里看著這繁華的世界。若隱若現的燦爛,是一天一地的虛無,海市蜃樓里盛裝著,落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會再一次站在川上,如何重復逝者如斯夫的言語。
打開另一扇窗子,睜開夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無數古往今來的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠的天空,注視著從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景,詮釋著夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的.樂曲里悲悲戚戚。一個人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著,也是無法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒有生根的土地,何如就這樣飄著,在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒有什么會在我們最需要的時候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過往的煙云,不會為每一個人佇立永遠,記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天,某個時刻,如果還會憶起,只不過是一道模糊的風景,是不能追憶的苦痛。向前看,向后看,在一望無際的宇宙之中,又怎么能夠有一個參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無驚無嗔,方向成了沒有定格的文字,在鍵盤上胡亂敲擊,如果歲月還在的話,就繼續在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見的那只眼睛,脫離。
轉過熟悉卻又陌生的街角,淹沒在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著明天,走過書聲朗朗的教室和人頭攢動的綠茵場,有多少期待和夢想正要從這里揚帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢,還有鳳凰涅盤的痛。
喜歡彼得潘,他可以永遠不長大。可是在時光的洪流中,我們卻漸漸長大。曾經的夢想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長。
當我們從童話故事里醒來的那一刻,我們就故作堅強地面對著這世界,孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學的壓力,鞭策著我們的內心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但,曾經擁有過的是青春。那些記憶將會成為永遠揮灑不去的汗水。
青春勵志作文 29
在青春的季節里,我們揚起臉,只是為了不辜負陽光絢爛的溫暖;我們抬起頭,只是為了不錯過流星滑落的浪漫;我們揚起帆,只是為了不失去春風助航的期盼;我們肩并肩,只是為了不辜負青春明麗的韶華!}記
天空因旭日東升而美麗;夜晚因繁星絢麗而璀璨;人生因友誼而精彩;生活因青春如花般綻放。
“喂,喂,你們聽說了嗎?昨天隔壁班有個同學摔了一跤,樣子特滑稽…”我前面那個女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送,表情生動的大聲說道。一旁,一位男生手里拿著可樂對著自己的嘴陶醉的說著昨天打籃球誰輸了,表情儼如一個解說員,聽的同學也跟著他的表情高潮迭起,真是苦笑不得。
小時候,在同學背后貼上小紙條莫過于最快樂也是最懷念的事情,當我們貼的那個人被大家關注后,我和朋友就會在后面笑成一團,于是打鬧,追逐成了我們這個年齡最幸福的時光。
陽光透過茂密的樹林照在我們身上,似乎在訴說著青春的無限美好。
操場上,我們拿著繩忘我的跳著,炙熱的太陽也比不過我們如火的熱情。一個氣喘吁吁,揮汗如雨,團結將我們連在一起,堅持不懈的精神只為尋找那份快樂。操場上,我們熱情如火。
曾經自己在家洗襪子的時候,總喜歡把襪子套在水龍頭上,以為能裝滿水,可是,襪子,襪子底端開始漏水,我還不服輸,用另一只手把底端捏住,于是…情況演變成了我滿臉都是水的場景。臉一抹,得出一個結論:襪子裝不滿水。
給老師取外號也是學生經常做的事,如果取的外號能另同學笑,就感覺自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課,班長就會喊起立,這是,我把我同桌的班的`板凳往后一挪,當老師喊坐下時,之聽見全班“嘭”的醫生,刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌,他吃痛的摸著屁股懷疑的看了我一眼,我扶他坐起來后,一邊用手掐著自己的腿防止爆笑,一邊用清澈無比的眼睛看向他;“真的不是我,我發誓!弊罱K在我如泉水般清澈的眼睛下,消除了對我的懷疑,于是他又看向他后面的那位同學展開下一輪的質疑。我在旁邊那個笑,無法形容,當然,前提是心在笑,表面上是很鎮定的,這就是做壞事的最高境界,哈哈。
青春如此美好,隨手打撈都是閃亮的珍珠,那些往事市場不斷閃現,它記錄著我的成長與快樂,我的失望與悲傷,它記錄著我的青春如花般綻放。
青春勵志作文 30
船,帆,航!┪
在冥思苦想之中,做了空空如也的人。
瀟瀟對我說,她有了船……可是沒有帆。船?帆?我問瀟瀟:為何要有船?又干嘛還要有帆?瀟瀟驚異了:難道,你不想要一切?船上的一切?還有,束著紅飄帶的悠然的帆?我淡然的苦笑:要了哪些,就又是為何?瀟瀟默然,過了好久才對我說:“為了去航海!”船,帆,航!铱闯鰹t瀟對海的渴望與眷戀。
起風了,天地間都是那么冷瑟瑟,我打了個噴嚏,狼狽的躲進了自己的茅屋,透過窗戶看窗外的樹梢被風刮得索索的響,東倒西歪的樹干似乎在齊齊的練習彎腰,可是,我卻看見了奮力造帆的瀟瀟。“瀟瀟!”我喊,“快進來躲一躲,寒風,它會刮倒你!”“不!”瀟瀟堅持著,堅定的聲音被風刮得四散飛揚,但我仍能聽到她心底的聲音,看她額前凌亂的劉海,我在屋內唏噓著,盯著不肯停歇的瀟瀟。
下雪了,潔白的雪花自天地間紛紛揚揚的飄落,當第一枚雪花落在我的鼻尖上時,我就慌忙避入了我的茅屋,窗戶被一層薄霧覆蓋,我只看清了窗外一個模糊的`人影,瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋,可是好像還在“茍延殘喘”,來來回回,不肯停歇。我再也忍不住的沖出了茅屋,撲在她身上,要她馬上進屋取暖,任我好說歹說勸了千百句話,換來的卻是瀟瀟的穩如泰山。除了苦笑,就只有不解……
瀟瀟終于有了帆,她的帆好好看,真的束了一條紅色的長長的飄帶,上面還有雅致的裝飾,一個個小鈴鐺在風中叮鈴作響,奏出的聲音如此歡快,如此清脆,我只是那樣嫉妒又羨慕地看著,卻不能有任何的言語。
春天的時候,瀟瀟有了船,有了帆,還有了那紅紅的飄帶。在一個陽光明媚的早晨,瀟瀟來向我告別。“你不可以走,這里有什么不好?你一定要去航海?”我聲嘶力竭,希望瀟瀟留下來。“對不起,我一定要去,海是我的故居!睘t瀟一字一頓,認真的望著遠方。“瀟瀟,留下。”最后,終究是沒有留下她,瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅定的走了。
我目送著她上船,看著她遠去,逐漸駛向太陽初升的地方,在我即將看不到她時,有一滴淚珠從她眼中滾落而出……
她的淚變成了一把大火,燒毀了我的茅屋,然而我并不是一無所有,茅屋的灰燼變成了一艘船,船上——還有帆。
船——
我仿佛聽見瀟瀟在船頭向我呼喊:“快來航海!”
青春勵志作文 31
古有愚公移山成,亦有夸父逐日殤,而今,我們亦化悲憤為力量,擂起戰鼓,操起金戈,牽過戰馬,近代幾十年的隱忍,幾十年的奮斗,如青筍出牙,蒸蒸日上。從wfo的妥協,我們步入經濟大國;從2008年的奧運會,我們走入體育強國;從2009年的大閱兵,我們擠入武器大國;上海世博會,青島藝園會……炎黃子孫的自強不息,讓我們屹立于世界民族之林,從此睥睨天下。
黃河之水萬里滔滔,孕育了一代又一代永不言輸的華夏兒女。歷史的車輪碾過,我們不再年少,青春無畏,帶著我們飛向未來的藍圖中。
古人言踏雪尋梅,昔日千里沃野不再,而今高樓大廈林立,百鳥飛過,我們亦拿起新知識去踏尋未來更寬廣的領域。中國夢,中國曉夢,讓我們帶著曾經的傷痛踏上這無畏之路。
誰的青春不迷茫?相信幾乎每個人的回答都會一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態,我們要在迷茫中找到破解之法,走出迷霧!
正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!闭f明每件事物或事情,都得經過磨礪才會變得更加完美。
青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經過磨礪之后才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢的小沙礫,但是經過貝殼的磨礪便變成了一個價值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的.小樹苗,但是經過那里惡劣環境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場旅行,沿途的風景可能優美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的道路,但是無論是前者還是后者,你總得走完這場旅行。
青春是在磨礪中成長的。小時候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面,覺得老鷹太狠心了,一心只想著“望子成龍”,不顧小鷹的死活,但是慢慢的聽到后面才知道,老鷹那時的內心是極其痛苦的,害怕當時小鷹會墜落山崖,但是又怕學不會飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的
青春勵志作文 32
青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。于是,我們紛紛發表獨立宣言,希望得到成人世界的認可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。
迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過。我心中一動,他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們為了心中的同一個理想與信念聚集在一起,一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的`,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時候照亮我們前進的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩!
初三,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
青春勵志作文 33
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富,我們應該好好珍惜! 青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌 辱之后堅強的活了下來,面對滿城風雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡凌 辱,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負重,珍惜他所擁有的青春,繼續撰寫《史記》,最終實現“憂愁發奮,著成信史照塵 ”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻于醫學事業 。他自幼學醫,遍覽醫書,發現了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌! 是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯,是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利,十年如一日的思考創造,給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發明創造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的.青春而偉大!
青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫, 只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功! 勵志青春作文篇二:
勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤于學習。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。
但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網絡游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學習,由于仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。
青春勵志作文 34
生活便是一個奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個人都要奮斗,未來生存,因此我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。
黃花雖小,然它不遺余力釋放自身獨特的幽香,靜靜地走完自身短暫卻充實的一生。它活著,它也奮斗著!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅嗽S多黃花式的人物。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生便是永不休止的奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自身的認真沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,精神才會永遠年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“假如要嚴守戒律,勢必要經受苦難承擔懲罰;假如要有所畏懼,勢必要人心向善;假如要不被同化,勢必要遭受排遣和鎮壓!边@個偉大群體的預見性讓我們瞠目結舌,當我們還在埋怨作業繁多無暇娛樂時,他們已經收獲了艱辛后的喜悅。
蛹的奮斗,迎來了破繭而出的瞬間;蚌的奮斗,留下了珍貴的淚珠;唐僧師徒的奮斗,喜得真經;教師們的'奮斗,使得桃李滿天下……這些道理我們都銘記在心,也經常激勵自身:“不歷經風雨,怎能見彩虹?”然而,難題沒頭緒、同學歧視的目光、孤獨單調的生活,在一次次的失落后,我們的熱情消失了,只能茫然地站在原地,向父母教師求助。不是說只要奮斗,便會厚積薄發嗎?
原來,奮斗是要連續的!懊總人都是一個宇宙,每個人的天性中都蘊藏著強大的生命力!甭浠ǖ母袀,往昔的眷念,春去秋來,從來都只是暫時的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時候,心也不知不覺地跟著流淚,像對自身比較親比較愛的人訴說自身的苦悶與不安。也罷,舒坦了,就會忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷,那也只是時間在搞鬼。可能數天后,當重新拾起過往沉甸甸的心情時,它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!
朱自清先生曾說,我裸地來到這世界,轉眼間也將回去罷?
但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
因而,從現在起,我們開始奮斗……
青春勵志作文 35
春風習習,楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過,在人生這個大舞臺上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽覀兿胍膬H是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會陷入黑暗的深淵,此時此刻,你用無助的眼光向外了望,呆坐著伸出一雙手,沒有人會理睬你,更沒有人會幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來,這時,沒有任何人會蔑視你,相反,他們會向你投來贊許的眼光,因為你已懂得了生活的`意義。
在這個形形色色的大干世界上生存,我們會付出,會奮斗,也會失敗,沮喪,但我們要時刻記住:并不是每一次付出都會得到酬勞;并不是每一次努力都會被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會更好!這才是我們生活應有的價值觀,只有這樣,我們的生活才會有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基筆下的保爾經過與病魔的頑強抗爭,以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個鐵骨錚錚的鋼鐵戰士,因此,他能夠說:“我將自己的全部精力都奉獻給了人類偉大的事業——為人類解放而斗爭!”他實現了自己的人生價值,度過了一個無悔的人生。
同學們,我們生活在這個世界上,目的不在于坐奔馳車,坐寶馬車,耀武揚威,而是在于:當我們回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發圖強,不為別的,只為不白活一回;開拓進取,不為別的,只為擁有一個無怨無悔的人生!
青春勵志作文 36
他,一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時,經過自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生,競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當過小職員,卻發現了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進步,他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力,不斷的奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過,若一帆風順,你不會成功,的確,沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗”這群永不言敗的'少年,即使有著較大的升學包袱,但也沒有讓他們放棄的理由。即使是風雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取,去做他們應該做的事。他們的最追求并不是自己過著什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過:一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗!辈黄床,不奮斗,永遠不會成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春勵志作文 37
青春就像一粒種子,舒服了之后可能會失去萌芽的活力。
人生只給人青春一次。我選擇追求,追求人生的夢想,釋放人生的色彩。
我希望青春像一面風帆。風在搖曳,浪在拍打,我也想瀟灑地走。即使最后被風浪淘汰,也無怨無悔的經歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的,泡在涼水里,我要吐槽我的野心。即使最后在秋節枯萎,我也無怨無悔,今生終究孕育了果實。
我想讓我的青春像韓梅一樣,在雪天里吐出我的芬芳,即使最后我別無選擇,也不會抱怨我曾經擁有的美麗。
于是,我出發了。只有離開,才會到達理想的目的地;只有努力奮斗,才能取得輝煌的成功;只有追求,才會釋放生命的色彩。成功和快樂從來都不像翻翻手掌那么容易。金牌和鮮花絕不是撞樹而死的兔子。驕傲和驕傲不是天上掉下來的餡餅。瞄準不開槍的獵人不是好獵人,只喊不沖鋒的士兵不是好士兵。如果你永遠躺在搖籃里,你的四肢會萎縮,如果你永遠呆在黑暗里,你會失去你的眼睛。心永遠不如行。朋友在等什么?我們一起上路吧!
旅途是一條蜿蜒的小路,有冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的'路是深不可測的深潭還是平靜的湖;不知道前面的路是崎嶇的小道還是開滿鮮花的陽光大道。我不在乎,我不在乎路上的荊棘或者前方的危險,系好鞋帶上路。
苦汗伴隨著我艱難的腳步,激動的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到了地方,就是昨天的歷史,追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄到來,當掌聲再次熱烈響起,我不驕不燥。因為我知道還有很長的路要走,因為我知道我要更加努力。當大雨再一次沖走了歡樂,當冰雪再一次湮滅了興奮,我沒有任何抱怨和遺憾。因為我知道我做了什么。如果我付出了什么,我就會得到什么,就會成功。因為我知道陽光總是風雨后來,梅花香來自苦寒。
魯迅曾經說過:“地上沒有路,但是走的人多了就成了路“。我想說的是:“生活不需要太擔心,只要邁出一步,路就會在你腳下展開“
青春勵志作文 38
當你現在走在馬路上,看周圍的朋友一天天的步入社會之中,你是否會想到一點:為什么現在就步入社會,我們還是年少的時候,為什么要經歷這么多?
現在大多數人都認為,早步入社會,就多一點機會,可是你們知道么?這么早的步入社會之中,被社會大染缸所渲染,你已經不是那個如青春朝陽一般的少年了,在社會上爾虞我詐,讓你比你同齡在學校上學的人要更加的圓滑,當你想回到他們身邊的`時候,你已經回不去了,正因為你在社會上的一圓滑,讓你在他們之中格格不入。
白駒過隙,18年的時光流過,當你回頭看一看你小時候的樣子你是否還記憶猶新?當你回想現在的生活,你是否還會選擇回到過去?我想,你一定會想到回到過去吧,因為正是小的時候,讓你充滿回憶,那種無憂無慮的日子讓你無法自拔,但是,一切都是回憶,青春的印記在你身邊已經慢慢的消散,還有幾年,我們也會進入社會,在社會之中摸爬滾打,為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛的她,去努力奮斗,而那時,青春已經離你而去,正如一首歌:‘啊~青春再見,啊~青春再見,啊~青春再見吧,再見把,再見吧’唱的,生活也不是如此?總是離開了都是好的,但你為什么不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊,如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時候,那么你真的就離青春而去了。
也許,你懷念青春,也許,你祭奠青春,但是有一點你要記住,你的青春已將離你而去,你現在是一無所有,你現在是成年,青春將逝去,但是你記得一點,青春雖然離你而去,但是你有他的回憶,那將永垂不朽,因為它已經深深的進入到你的腦海里了,那是永遠都不會離你而去的東西,只有你丟棄它,他才會離你而去,總是一味的丟棄,總是要得到什么吧,所以,珍惜現在,回憶過去。
所以,青春易逝、永垂不朽。
青春勵志作文 39
初三,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!轉眼間我們就要結束了自由快樂的暑假,放下手機,告別讓我躺床上知天下的微信抖音,告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友,告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓前一天晚上我把手機清理了一遍,一一向好友道別,告訴他們我要開始去體驗烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因為是新初一我們都互不相識,老師同學都是陌生的大家心里都有些壓力,沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔,有點像我媽媽的感覺,這樣心里也安慰了一點。在五天的訓練過程中班主任吳老師細心照料著我們,時時刻刻陪伴在我們左右,心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來,更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀!這炙熱的天實在太考驗人了!若干年以后回憶起來大家都會感慨萬千。
威嚴的教官和基地。來到軍營中,教官的威嚴讓我們一群素不相識的孩子們緊緊地團結在一起。教官的一句話就是命令,誰也別想偷懶,誰也不敢偷懶。站在烈日下,大顆大顆的汗珠不停地流下來,真擔心自己會被曬干了,心里好想爸爸媽媽,想念起他們的嘮嘮叨叨,想念家里的美食,好想家里那張舒服的床,可以隨時躺下……但是軍令如山我們每個人都沒有倒下,都堅持下來了。青春萌動的我們堅持下來了,相信自己我們都是好樣的。
團結與統一很重要。五天的軍訓很快就結束了,在結束前,教官們讓我們發表自己的軍訓感言,我勇敢地沖上去發表了自己的感言,因為這感受實在是太真切了:我認為團結很重要,統一行動很重要,在訓練中如果有一個人開小差那就影響到了整個團隊,如果有一個人步伐不一致那整個團隊就不整齊了,因此團結一致很重要,在今后的初中學習中我們同樣要做到有鐵的紀律,要統一行動,步調一致,團結拼搏,共同進步!
青春短暫,轉瞬即逝,但青春是人生最美好的時期,我們年輕,所以我們激進,我們敢于嘗試,毫不猶豫地追求我們的夢。我們年輕,所以我們自信,我們從不向命運低頭,那些挫折和挫折。我們年輕,所以我們美麗,我們有最迷人的迷人的臉龐。這個世界不一定有美好的結局,沒有纏綿青春的遺憾!無論快樂還是不快樂,青春都是用來懷念的!沒有對與錯,只是一個人的一點心意!這是最好的結局。
正如電影臺詞所說,成長的恐怖在于把自己變成你曾經不喜歡的人的.樣子。增長的代價是失去一些那些東西,那些你覺得不珍貴的東西,不過是幾年的時間后來,當你經歷了很多事情,你會意識到這些意愿在你以后的生活中不會再出現。但沒關系,每個人的成長小路就是這樣。珍惜你現在擁有的,因為那些是青春,以眼淚和心碎作為回報。在接下來的日子里,過去的記憶會溫暖你的心。我說,青春是不朽的,快樂和痛苦都是不朽的見證你年輕的證據。
生命是非常奇妙的,人類了解大自然的能力是有的限制,你永遠不知道接下來會發生什么,尤其是當你發現讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數,也許成功只是一種可能性。也許,我們會度過一生努力,走到生命的盡頭,最終沒有成功,但是我們沒有后悔,因為我們努力了。我們應該做的是珍惜我們現在所擁有的,并學會成為心存感激,展望未來。為你的夢想而戰!
青春勵志作文 40
在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。
——題記
青春,美麗的代名詞,有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們,都握有一支畫筆,一定會描繪出屬于自己的青春色彩。
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力無限,在它那金燦燦的臉上,展現出我們孩童的天真與可愛。
青春,好似舞帶飛揚,揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細針織繡,編織無窮無盡的夢想;青春,好似雨點跳躍,滋潤青春的我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。
愿你青春追求,激昂青云涌蕩;青春理想,平步青云流暢;青春夢想,青云萬里寬廣;青春事業,青云直上順暢;青春拼搏,青云獨步輝煌;五四青年節,祝你快樂如春景綿長暢享,美好如春暖花開怒放,幸福如春色滿園圍繞,前景如春花秋實輝煌!
青春這段時光里,呼吸著并不干凈的空氣,擁有著夢想幻想,以及骨子里沸騰的熱情。少年時代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的,所有的`笑并不是甜的。在某段時間里,我嘗試一種溫暖的笑,反反復復,最終是抽痛了嘴角?酀豢。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書寫下,漸漸抽象成一些零落的色彩,浮在夢境之外的空茫黑暗中,日日夜夜不停墜落,終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處,隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。青春是生活最溫暖的被窩,是生命最華麗的裙袂;蛟S疼痛,或許灰暗?墒牵蠹叶紣邸
青春夢想,然而,多年之后,你已經不再是你,歲月不但改變了你的容顏,還改變了你質樸的心靈。在我眼里,你曾經風華絕代,曾經純潔如清早荷片上的露珠,你曾經讓我的心劇烈的跳動,曾經讓我在炫目的光環中夢想青春年華美麗的色彩,浸染的生命如歌如畫。
你有最美的年紀,不要辜負最好的自己。讓我們為青春而努力,為夢想而徜徉。
青春勵志作文 41
題記:無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。
一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間里,你會覺得自我像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經沒有力氣爬起來了!
可是,你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前,還是之后。并且,你慢慢會恢復體力,創傷會平復,你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。
你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自我找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的方向。在這一方面,你能夠爭勝。或者,不說爭勝,你能夠平安,能夠歡樂,能夠沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個人獨特的專長。
勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現象。你需要時間,讓自我恢復神智和體力。
放簡便一些。過些時,再去重新找一個正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自我喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發現,那失敗的痛楚已經逐漸痊愈,那時你會有新的勇氣和力量去為自我開拓新的前程。
祝你成功!一切迂回的'路都決不白費。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯,“對”有對的收獲,“錯”有錯的教訓。繞遠路,走錯路的結果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。并且你多認了一段路,多鍛煉出一分堅強與膽量。
一帆風順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。唯一穩當可靠的是自我心中的指南針。無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標的一天。
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