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什么的味道作文小學半命題作文
味道我們感知是最快速的，關于味道的作文一直不乏好的作品。下面就是百分網(wǎng)小編給大家整理的什么的味道作文，希望大家喜歡。
什么的味道作文篇(一)：雪的味道
我的好朋友雪，也特別喜歡這白色的精靈，它了解雪，它知道雪的所有。有一天。我竟問她：“雪，你知道雪是什么顏色嗎?”她笑了笑，沒有說話，但我從她的眼睛中，我看到了答案……
我急匆匆地跑到雪地上，舀起一捧雪，津津有味地吃了起來。我說不出什么味道，也不知道含到口里有什么感覺，雪慢慢走了過來，她把一些雪裝進了自己的口袋里，輕聲問：“吃出味道了嗎?”我搖搖頭，示意是沒有。她輕輕拍了拍我的'肩膀，低聲說：“你不要只憑舌頭去辨別，要靠心，靠心懂嗎?”我聽了她的話，恍然大悟，閉上眼睛，把雪輕輕放入口中，憑心去感覺它，但這次，我失敗了……
也就在那天，我和雪分手后，雪在回家的路上，遭遇了一次車禍，造成骨骼錯位，失去了寶貴的一條腿。她沒有放棄，過了幾天，我們在雪家中，又看見她勤奮讀書的影子，那影子像雪花一樣，是潔白的，是柔軟的……
我終于知道了雪的味道，甜甜的，軟軟的，像棉花糖。
什么的味道作文篇(二)：眼淚的味道
六年級，你是苦的嗎?六年級，你是甜的嗎?六年級，你帶給了我多少的愁與樂啊，六年級，你是我人生的一大轉(zhuǎn)折啊!
眼淚是什么味道的
眼淚是什么味道的?這個問題可能有人會回答是咸的，開始你們有沒有真正去嘗一下眼淚的味道，嘗了后有沒有會發(fā)現(xiàn)眼淚的味道有很多，在有的`時候，眼淚的味道是咸的，可是那只是在傷心的時候，可是當你們高興，開心，得意的時候眼淚是什么味道的呢?是甜的。眼淚好像知道你的心情是的，可是你們發(fā)現(xiàn)了沒有，眼淚好像一個人的一生是的，有人會問，眼淚就是眼淚怎么會跟人的一生有關系呢，可是當你們真正去嘗它的味道時就不一樣了，就象有的時候開心時眼淚是甜的，委屈，地時候是咸，生氣的時候眼淚是辣的，吃醋的時候是酸的，傷心的時候眼淚是苦的。
這不像是一個人的一生嗎?人的一生坎坎坷坷，生老病死，這些都是躲不過的，可是你們希望眼淚是什么味道的，甜的?酸的?苦的?辣的?我相信大多數(shù)人都喜歡甜的，我也是，可是有的人喜歡甜的，可是他卻每天因生氣、傷心......而忽視了快樂，所以他們的眼淚永遠是咸的，酸的、苦的......有一句名言說的好，開開心心過是一天，愁眉苦臉過也是一天，何必讓愁眉苦臉的在記憶中留下陰影呢。
什么的味道作文篇(三)：成長的味道
又開始削蘋果.小小的刀,在手里靈巧地動著，瀉下一道細細的、彎彎的皮，就像我成長的道路一樣。
當我很小的時候，曾學過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那么聽話，只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕�？晌乙廊皇切χ�，笑著，興致勃勃的。因為媽媽說過，只有長大了，才可以削蘋果。在我的心里，削蘋果已成為了長大的標志。
可后來——我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進了我的口中。我想：哦，長大，那是多么漫長，可我是多么想長大!看著(zhe)蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我又想：成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。
從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小。直到那一天，我升了一個年級，心里想著：現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的'念頭再次萌發(fā)了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手，但由于自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的，簡直接近一個核。而我，卻在那個蘋果核里，啃出了點點甜味……
現(xiàn)在，我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪。每一次，我都會削出長長的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味。再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她(ta)的微笑。我又笑了，想著：成長的味道，原來和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
回到現(xiàn)實中來，我手中的蘋果刀依舊在不停地動著，動著，其實，在我成長的道路中，又削過多少類似于這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎么樣，我不知道;我以后的成長道路會怎么樣，我更不知道。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦……
但我不管，也不怕。因為，這就是成長。
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什么的味道作文篇(四)：幸福的味道
幸福,是一種怎樣味道呢?我不斷的思考這個問題,找尋答案.有人說,幸福如一個個紅紅的水蜜桃，甜甜的糊在心頭;有人說，幸福如一顆顆綠綠的橄欖，味道澀澀的，但你總能從中領略絲絲的甘;有人說，幸福如一簇簇怡人的桂花，聞起來氣味沁人心脾;還有人說，幸福如一粒粒黃蓮果，味道異常的苦，可他會讓你留下永生的記憶……
造物者將幸福留在每一個家中。“聽媽媽的話，別讓她受傷。想快快長大，才能保護她……”我想這首歌對大家來說都不陌生吧。幼時的我，十分調(diào)皮，還經(jīng)常頂撞父母親。有一次我自個兒跑到公園里玩滑滑梯。從螺旋狀的梯滑下來時，我總認為我是救世的超人�？删驮谖倚膽衙篮没孟霑r，我從梯上了摔下來。左臂的關節(jié)血流不止。我號啕大哭。與此同時，出來找我的母親出現(xiàn)在我眼前。把握送到了醫(yī)院。好運的是，沒多大問題。但因為是關節(jié)處，還是需要慢慢恢復。
“你現(xiàn)在感覺怎樣呀?母親的臉上表現(xiàn)出焦急，但更多的是慈祥。
“嗯……還行吧……”母親的親切詢問讓犯錯的我無言以對。
“以后要小心一些，嗯……沒事就好!”母親的臉不再那么不安。
在我眼前的是一副慈祥的面孔，這與我想象的一頓臭罵截然不同。心如有一陣清涼的清泉流過。我也被完全鎮(zhèn)住了。我的媽媽是這樣待我的，以往我又是如何回饋的?心中滿是后悔。
“你怎么那么不小心呢?我不是叫你不要一個人出去嗎?”父親嚴厲的話把我的思緒打斷了。這突如其來的批評讓我不知所措。
“我……”我低下了頭，“我下次不會了。”
“下次?這樣的事一次就夠了!真的夠受了!你好運，沒事。等有事了再說這話就太遲了!”父親說話時的神情令我刻骨銘心。
可我也不解:我怎會使父親這般大怒呢?我小小聲地說：“我受傷了，你還這么兇的罵我!”
爸爸的語氣加重了：“你受傷?哼!你受傷了!你媽媽剛才都不知道偷偷地哭了幾回了?我也不知道有多擔心?你以為我不用上班嗎?你受傷?好好想想吧!誰更傷一些?”
我看了看母親，雙眼紅紅的，眼眶還有一顆顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)。再瞧瞧父親，氣急敗壞的樣子。但從眼神中也不難發(fā)現(xiàn)有絲絲不忍。
母親，一日復一日的為我操勞著。我開心時，她與我同樂;我心傷時，她神帶惆悵;我疑惑時，她為我解疑。呵護我，關懷我，寬容我。
父親，夜以繼日的奔忙著。為了什么呢?錢?權?為了我?沒錯，這都為了我。督促我，教育我，鞭策我。作為我人生中真諦的'詮釋者，揭示者。引導我向前，點明方向。
這時候，窗外傳來一陣熟悉的旋律：“爸爸是帆，媽媽是船，載著小小的我駛向金黃的彼岸……”現(xiàn)在我明白了。幸福是甜的，是苦的，是澀的……但無論酸甜苦辣，幸福的味道最美的!
什么的味道作文篇(五)：夏天的味道
“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹走一切，只剩寂寞肯沉淀……我們相識在夏天”，初三，留給我的印象恰似這夏，炎炎酷暑，很苦、很累，但又不乏亮點，正如微風吹過一瞬間，一絲新鮮伴著清涼走入心房，很美。從柳絮紛飛，到荷塘的青蛙，從飛舞的落葉，到一場大雪，我經(jīng)歷了，閉上眼，走過的路又浮現(xiàn)在眼前，想起那被風吹過的夏天，那生活中的亮點。
昨日的風景
好久沒有躺在校園的草坪上了，我放下一切，只閉上眼，使勁地呼吸，是草的清香，是太陽的味道，醇香、濃郁走入心間，耳畔能聽見池塘里傳來的呱呱聲，充滿生機。睜開眼，我能看見飛翔的'鳥兒，碧藍如洗的天空，我忽然間好想擁有一雙翅膀，不再受繁重的學習任務的折磨，遠離這累人的畢業(yè)班，飛向那屬于自己的天空�？墒菂s留戀起這兒的景色來。我想這一定能成了我心中永遠的畫面，成了初三的亮點，為我們枯燥的生活帶來色彩，多么難忘。
我明白，擷取一道風景，放入心中，讓亮點照亮明天。
塵封的感動
上了初三，不知怎么，便莫名地多了幾分惆悵，為學習?為失敗?或許為了明天。時常面無表情地走進書房，把書包扔一邊，呆呆地望著窗外許久。又一次回家，偌大的房子，又是我一個人。我知道媽媽很愛我，但她總說忙，很少陪我復習。走進廚房又看見那字條：“鍋里有排骨湯，快趁熱喝吧，喝完復習復習，別太累了，早點休?息……?”幾句話，瞬間打開了我塵封已久的心，讓我感動得快流淚。也許正是這份母愛，處處牽掛我，我為艱苦奮斗中的亮點，叫我擁有希望，擁有力量。
我讀懂了，擷取一絲感動，放入心中，讓亮點給我力量。
自信的微笑
或許成功離我不遠，只是我不夠自信。在學校里，我能看見老師對我微笑，朋友對我微笑，我也讀懂了他們的愛，懂得自信，善待他人，明天會更好。
我領悟了，擷取一縷自信，放入心中，讓亮點，伴我成功。這一個個亮點下，我長大了，學會了珍惜，學會了感悟，學會了自信。依舊是夏天，微風吹過，我真的長大了。
什么的味道作文篇(六)：生活的味道
漸漸被試卷湮沒的我們漸漸的淡了，漸漸被成績作弄的我們漸漸的失去了味道……有誰會記得每晚母親做的拿手菜，又有誰會去羞澀的夸上幾句很不錯呢?我們漸漸的離開了味道，生活的味道。
我眼中，生活的味道就是每天早晨媽媽為我急忙做好的那一碗粥，一道菜，生活的味道就是每天中午和同學一起到外面買午飯時聊上幾句的趣事，生活得味道就是每天9點到家飯桌上剛剛出爐的香甜可口的佳肴……吃過什么，我也早已不記得了，只知道急急忙忙的吃，急急忙忙的躲進自己的房間。
我生活的味道為何如此單調(diào)，我生活的味道為何不能放慢一些?
是啊，我的節(jié)奏好快好快，每天早晨起來后好忙，結(jié)果只是洗漱和吃飯，每天中午放學好忙，結(jié)果只是在35分鐘內(nèi)買完吃完，每天晚上好忙，結(jié)果只是寫一點作業(yè)就到了深夜……或許我忘了，我必須每天在學校度過14個小時，然后在路上1小時，然后睡6個小時，還剩多少???
找到了原因，就不再抱怨，誰都清楚為何這樣，生活的`味道淡了么?剛才是，現(xiàn)在不是了。只是視角不同而已，把生活的味道看作課堂上的味道就會發(fā)現(xiàn)其實口感好了很多，或許我早就應該適應快速中的生活味道了吧。
但愿把這一段最好的口感保留下去，當若干天后的我再一次品嘗時，仍會美妙若今。生活味道，好好品嘗吧。
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