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學(xué)生會社團(tuán)部學(xué)期工作總結(jié)報告
學(xué)生會社團(tuán)部主要職責(zé)是根據(jù)全院總體要求、結(jié)合學(xué)生特點,制定切實可行的社團(tuán)工作計劃,選擇適宜的社團(tuán)活動及內(nèi)容。以下是小編為大家提供的學(xué)生會社團(tuán)部學(xué)期工作總結(jié),供大家參考借鑒!
學(xué)生會社團(tuán)部學(xué)期工作總結(jié)(一)
不知不覺我們已經(jīng)默默地走近了今年炎熱的六月中旬，時間過得真得很快，漸漸薄去的日歷預(yù)示著這一學(xué)期人文學(xué)院社團(tuán)工作即將走到尾聲，我們可愛的人文學(xué)院社團(tuán)部又大了半歲!
年輕的社團(tuán)部雖然與其它部門相比，經(jīng)驗還不足，機(jī)構(gòu)還不完善，但是社團(tuán)部在本學(xué)期還是有所突破與發(fā)展的。在上學(xué)期社團(tuán)部組織各個社團(tuán)成員參加一系列培訓(xùn)，取得了不錯效果，所以為了以后更好方便地進(jìn)行類似這樣的培訓(xùn)、促進(jìn)各個人文學(xué)院掛靠社團(tuán)之間的友好關(guān)系和加強各社團(tuán)與人文學(xué)院社團(tuán)部的聯(lián)系，于本學(xué)期的三月份，我們社團(tuán)部牽頭與掛靠的八個社團(tuán)聯(lián)合成立了人文學(xué)院社團(tuán)理事會，在成立大會上正式提出了社團(tuán)理事會的構(gòu)成、宗旨、職責(zé)和發(fā)展方向，同時也提出打造人文特色的發(fā)展目標(biāo)。
社團(tuán)部是以一個監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面，支持學(xué)院社團(tuán)正常的工作，并為它們提供服務(wù)與幫助，當(dāng)然也要進(jìn)行有效的'監(jiān)督，為社團(tuán)會員提供一個優(yōu)越的社團(tuán)環(huán)境，保證社團(tuán)活動的正規(guī)與常規(guī)。社團(tuán)部的常規(guī)活動就是每月整理各個社團(tuán)當(dāng)月活動的策劃書，并會有選擇地參與到社團(tuán)活動中，做到了解每一個社團(tuán)，盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會加強個社團(tuán)的聯(lián)系，會把各個社團(tuán)即將開展的活動進(jìn)行通知和不定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議，讓各個社團(tuán)間相互了解與學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步與發(fā)展。如果有社團(tuán)需要學(xué)院幫助，社團(tuán)部會積極為其爭取，盡量給予幫助，比如棲鳳文學(xué)社的《棲風(fēng)》新刊發(fā)布會。再次社團(tuán)部本身會開展各個系列的活動與培訓(xùn)，比如本學(xué)期為了增強各個社團(tuán)會員參與社團(tuán)活動的積極性，開展的社團(tuán)之星評比活動，受到了大家的歡迎與喜愛。社團(tuán)部以打造人文特色為方向與目標(biāo)，去為社團(tuán)搭建一個與外界其他組織交流、合作的平臺，擴(kuò)大他們活動的影響力。最后社團(tuán)部積極配合校社團(tuán)聯(lián)合會的工作，對于有關(guān)學(xué)分申請等一系列工作要求都代為傳達(dá)，并對有關(guān)資料進(jìn)行收集與整理。
回顧本學(xué)期社團(tuán)部的工作，我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲，得到很多經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。
社團(tuán)部還是需要更多的時間、更多的機(jī)會去磨練，畢竟一切才剛起步，社團(tuán)常規(guī)活動還需進(jìn)一步完善與加強，那樣才能打造一個超強的人文學(xué)院社團(tuán)部。
一切仍在進(jìn)行時，社團(tuán)部的明天會更美好!
學(xué)生會社團(tuán)部學(xué)期工作總結(jié)(二)
在本學(xué)期即將結(jié)束之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千，回顧我部這一學(xué)期以來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體系學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學(xué)生會干部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)，當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。現(xiàn)將本學(xué)期我部的總體工作匯報如下：
本學(xué)期我部的工作成功之處。
1、 基礎(chǔ)性工作扎實到位，使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、
團(tuán)結(jié)、活潑的景象。
2、 為了滿足同學(xué)們多方位需求，根據(jù)實際情況我部社團(tuán)成功舉
辦了“PCHOME社團(tuán)打字比賽”、“精神文明月四團(tuán)聯(lián)誼舞會”等一系列活動，滿足了同學(xué)的需要，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、 社團(tuán)的管理體系不斷完善，管理格局更加合理，社團(tuán)的工作
模式日趨成熟，社團(tuán)發(fā)展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的成熟期。
在本學(xué)期我部的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删停瑫r也留下了一些遺憾。
1、 各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些常規(guī)活動，組織不夠嚴(yán)密，疏忽很多細(xì)節(jié)問題，缺乏整體性和連續(xù)性。
2、 我部在學(xué)期之初沒有做好相關(guān)的規(guī)章制度，對社團(tuán)的工作沒
有做好相關(guān)的.治理、調(diào)和使得社團(tuán)的工作無法及時圓滿完成。 3、 社團(tuán)人數(shù)日趨增多，人多了就難免會出現(xiàn)個別同學(xué)利用社團(tuán)
工作的機(jī)會，做其他與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的事情，影響了學(xué)生會的形象。 在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使社團(tuán)部的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
學(xué)生會社團(tuán)部學(xué)期工作總結(jié)(三)
時間過的真快，到社團(tuán)部工作已經(jīng)一個學(xué)期多了，在這一段時間的工作中，我也學(xué)到了很多。在2010至2011年期間，我們社團(tuán)的工作有：
1. 由外語學(xué)院主辦的英語短劇大賽;
2. 由校團(tuán)委主辦，校社聯(lián)協(xié)辦的就業(yè)模擬大賽;
3. 由校社聯(lián)主辦，系社團(tuán)部協(xié)辦的主持人大賽;
4. “挑戰(zhàn)杯”吉林省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽會徽與吉祥物征集大賽。 現(xiàn)作如下工作總結(jié)：
一、英語短劇大賽
1.活動目的：
激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高學(xué)生們的英語口語表達(dá)能力，主要體現(xiàn)在日常生活中常見的英語口語、句子、單詞，豐富廣大學(xué)生的課余生活。
2.活動內(nèi)容：
(1)初賽：各個分院進(jìn)行初賽，在取得初賽資格后，在大學(xué)生活動中心進(jìn)行決賽.
(2)決賽：由評委進(jìn)行打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后求平均分。共設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
(3)成績:我們學(xué)院獲得第五名，三等獎。
3.活動時間：2010年11月12日
二、就業(yè)模擬大賽
1.活動目的：
創(chuàng)業(yè)大賽是把專業(yè)知識、就業(yè)意識、創(chuàng)新意識、投資意識、風(fēng)險意識融入校園學(xué)生文化活動的比賽;通過比賽的開展，開拓了視野，加深了對所學(xué)專業(yè)知識的理解，學(xué)生的`社會實踐應(yīng)用能力大大增強，使學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢;活動本身也極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。
2.活動內(nèi)容：
(1)(一)大賽分三個階段進(jìn)行
(1)第一階段：初賽
參賽同學(xué)在取得參賽資格后，自主確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開研究和設(shè)計，并將其研究和設(shè)計結(jié)果編制成設(shè)計方案。設(shè)計方案可以是創(chuàng)業(yè)項目方案，也可以是實物，例如軟件、工程設(shè)計圖紙，但不能寫成學(xué)術(shù)論文。 參賽隊伍應(yīng)充分準(zhǔn)備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，分析研究并撰寫設(shè)計方案，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交設(shè)計方案，若進(jìn)行軟件設(shè)計或工程設(shè)計應(yīng)同時提交實物。提交同時，參賽隊需填寫參賽作品登記表(見附件三)。大賽評審委員會對初賽設(shè)計方案進(jìn)行評審，并給每一個設(shè)計方案進(jìn)行點評。
(2)第二階段：復(fù)賽
入圍復(fù)賽的參賽隊，可以根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設(shè)計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復(fù)賽。沒有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復(fù)賽。
大賽評審委員會對復(fù)賽設(shè)計方案進(jìn)行評審，并給每一個設(shè)計方案進(jìn)行點評。
(3)第三階段：決賽
復(fù)賽勝出的隊伍，可以在得到組委會發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止日之前，對決賽方案進(jìn)行修改。決賽采取現(xiàn)場答辯的方式進(jìn)行，由評委會針對進(jìn)入決賽各隊的方案事先提出若干問題，交由各隊準(zhǔn)備現(xiàn)場答辯。沒有參加復(fù)賽的方案不能直接進(jìn)入決賽。
決賽應(yīng)綜合初賽和復(fù)賽的設(shè)計方案，結(jié)合企業(yè)和專家的響應(yīng)與要求，重點準(zhǔn)備現(xiàn)場陳述和答辯，現(xiàn)場陳述需要用PPT文本演示，如果最終方案包括軟件、實物、設(shè)計圖紙等，必須向現(xiàn)場專家展示，陳述方案時間控制在30分鐘以內(nèi)，答辯的方式和風(fēng)格不做要求。陳述后，參賽隊要接受決賽評審委員的質(zhì)詢和觀眾的現(xiàn)場提問，并在規(guī)定時間內(nèi)給出清楚的答復(fù)。
決賽陳述和答辯結(jié)束后，由評審委員會打分并進(jìn)行合議。
三、主持人大賽
1.活動目的：
豐富同學(xué)們的課余生活，營造良好的校園文化氛圍，讓同學(xué)們展示自我，拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。
2.活動內(nèi)容：
(一)、開場節(jié)目：
(二)、主持人致辭：
(三)、介紹評委、嘉賓，評分標(biāo)準(zhǔn)：
(四)、比賽的具體流程安排：
1、閃亮登場：
本環(huán)節(jié)為限時自我介紹,選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前 , 要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可 ,此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(限時1分)。
2、個性主持：
參賽選手在短時間內(nèi),模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目,要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現(xiàn)出自己的風(fēng)格和特色(限時5分)。
3、才藝百分百：
在短時間內(nèi) , 展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 ,如 :話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離 。(限時4分)
4、再次閃亮：
板上有十五個題目，選手從中選出題號，然后對號答題，這一環(huán)節(jié)，選手有三十秒鐘的準(zhǔn)備時間，總時間為兩分鐘，主要考察選手應(yīng)變能力(題目有秘書處擬定)。
5、節(jié)目表演(各協(xié)會選定節(jié)目或選手自薦節(jié)目)、秘書部統(tǒng)計選手得分情況、評選出各獎項得主。
(五)、主持人宣布各獎項獲獎得主，嘉賓頒獎。設(shè)金牌主持人一名;銀牌主持人一名;銅牌主持人一名;優(yōu)秀主持人若干;另設(shè)：1、最佳臺風(fēng)獎一名2、最佳人氣獎一名 4、最佳才藝獎一名。
(六)、比賽結(jié)束、嘉賓退席，整理會場。
3.活動時間：2011年4月10日~4月27日
四、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽會徽與吉祥物征集大賽
1.活動意義：
2011年“挑戰(zhàn)杯”吉林省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽在團(tuán)省委、省教育廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)的組織發(fā)動下，已經(jīng)成功舉辦了多年。2011年“挑戰(zhàn)杯”將于4-6月份在北華大學(xué)舉行，大賽秉承“挑戰(zhàn)杯”競賽的宗旨，充分發(fā)揮吉林的地緣和經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢，不斷在高度和深度上推進(jìn)大賽，在全省高校和大學(xué)生中形成了強烈的導(dǎo)向力，培養(yǎng)了一大批具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力的優(yōu)秀人才，通過省賽挑選的作品在歷屆“挑戰(zhàn)杯”全國大賽中屢獲佳績。
為使本屆“挑戰(zhàn)杯”能夠得到全省各高校的大力支持和積極參與，現(xiàn)向全省各高校在校大學(xué)生征集本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽會徽和吉祥物。
2.活動內(nèi)容：
(1)征集作品要求：
1、會徽與吉祥物設(shè)計健康向上、形式新穎、構(gòu)思時尚，符合當(dāng)代青少年的審美標(biāo)準(zhǔn);
2、會徽與吉祥物設(shè)計應(yīng)符合本屆“挑戰(zhàn)杯”的含義：崇尚科學(xué)，追求真知，銳意創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，并同時體現(xiàn)舉辦地以及承辦單位的特色;
3、會徽設(shè)計應(yīng)以圖形為主，可考慮純文字形式的征集作品;
4、吉祥物以卡通形象為主;
5、每份參加征集的作品后都要附有創(chuàng)作思路和設(shè)計說明，解釋會徽與吉祥物設(shè)計的涵義;
6、參選作品不得違反法律法規(guī);
7、參選作品應(yīng)為原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表，不屬于公開作品;
8、參選作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視、威脅國家間睦鄰友好關(guān)系以及其他有悖于社會道德風(fēng)尚的內(nèi)容;
9、參選作品或任何用于創(chuàng)作參選作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專有權(quán)利或其他權(quán)利。
10、2011年“挑戰(zhàn)杯”吉林省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽組委會對所有入圍作品擁有修改權(quán);
11、中標(biāo)者有義務(wù)根據(jù)專家評審意見，修改、完善設(shè)計稿，并按要求提供完善詳細(xì)的設(shè)計方案;
12、作品須同時提交紙質(zhì)圖形版和電子版。紙質(zhì)圖形版的作品以A4紙彩色打印為標(biāo)準(zhǔn);電子版圖片的作品格式為JPG或者GIF，作品大小不超過300K;
13、每位設(shè)計者參加征集的作品數(shù)量不限，可根據(jù)自身情況踴躍投稿。
(2)作品提交：
1、網(wǎng)上提交。
2、郵寄提交。
3.活動時間：
1、征集時間：2011年4月21日至2011年5月6日止。
2、評選時間：2011年4月21日至5月6日。
3、公布獲獎結(jié)果：2011年5月9日。
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