特色學生工作
機電學院在大力貫徹“博學、厚德、求是、篤行”的校訓的過程中，牢牢把握“以人為本”的治學理念，從學生的實際出發，著力于提高學生的綜合能力素質，謀求學生的全面發展，并逐漸形成了一套以黨建為核心，以就業為關鍵，以社會實踐為抓手，以文體活動為載體的特色學生工作體系。
一、以高尚的精神塑造人——黨建工作效果顯著
學院按照校黨委的精神，不斷加大學生黨建力度，將學生黨建工作放在各項工作的核心位置，以學生黨建來推進學生工作的開展，力求用先進的理論來武裝學生，用高尚的精神來塑造學生，不斷探索有特色的黨建工作新路子。
“黨員教師聯系學生預備黨員制度”的建立，為加大學生黨建工作的力度提供保證，使學生預備黨員在教師黨員“一對一”的循循善誘下茁壯成長;“學生黨建視導員制度”的順利實施，使輔導員隊伍建設在黨員骨干教師的言傳身教下更顯成效;“亮牌明示”工程的全面啟動不僅使“黨員寢室”的稱號成為學生努力的目標，更使任課老師和廣大同學成為監督黨員先進性發揮的最直觀的'隊伍;各級黨章學習小組用豐富的活動吸引著每一位入黨積極分子的目光，他們從單一的理論學習走向知識競賽、演講比賽等多元化的學習模式;自從“李斌班”學生黨支部成立以來，機電學院進入了學生黨建工作探索的新階段——黨支部建在班上，這不僅開創了機電學院學生黨建工作的新紀元，更有了在大學生中做好思想政治工作的新載體。
二、以超前的觀念指導人——就業形勢前景光明
在就業形勢日趨嚴峻的今天，學院認真分析了各專業畢業生的優劣勢，根據現實情況，度身定制就業規劃大計，確保每一位畢業生在激烈的競爭之中立于不敗之地。同時，對于每位畢業生的連續跟蹤工作，使學院能夠準確把握學生的就業情況，便于在需要時及時向個別學生推薦合適的工作崗位，落實每一位學生的就業問題。兩周一次的聯絡帶去學院對學生的關心，加深了每位學子心中不滅的機電情。針對校區地處偏遠，信息交流渠道單一的劣勢，學院不僅鼓勵學生“走出去”，更主動地將就業市嘲引進來”。由機電、建工、生環等學院在奉賢校區舉辦的理工科類專場就業招聘會給眾多學子帶來了福音。在招聘會上，機電學院成功地邀請到了四十多家企業單位加入，并與其建立了長期合作關系，就業指導課程開設年級下移與就業指導講座力度加強在提高學生就業率上起了重要作用，目前機電學院本科生就業率已達100%。
三、以現實的環境鍛煉人——社會實踐狠抓落實
社會實踐一直是機電學院學生工作的重點項目。在各類社會實踐活動中，學院的愛心學�；顒佑绕渲档藐P注。經過多年的發展與辦學人員的研究磨合，12個愛心學校已成為校級先進單位，1個愛心學校獲得“市級先進單位”榮譽稱號，它們成了我校愛心學校這一精品品牌中的支柱力量。
掛職鍛煉是學生社會實踐的另一重點發展項目。學院與一些企事業單位建立了長期合作關系，使學生深入黨政機關，走入企事業單位，在實踐中熟悉社會主義市場經濟體制，強化競爭意識和創新意識。
四、以先進的文化陶冶人——文體活動深入人心
作為機電學院對外展示學生工作的有效載體，各類文體活動成功地凝聚了機電學院特色文化，樹立了機電形象，打造了機電品牌，描繪出一幅幅學生課余生活的七彩畫卷。師大五十大慶文藝晚會上，機電的大型歌舞《紅旗飄飄》揭開了不眠夜的序幕，“精英頒獎晚會”詮釋了當代學生的綜合能力，“機”情飛揚點燃了奉賢校區昂揚的青春和不滅的激情。在運動會上，機電的運動員們不斷追求卓越，用第一來演繹拼搏精神;在辯論賽場上，機電的辯手們躍身于眾多文科辯友行列，經歷唇槍舌戰，問鼎師大;在電腦虛擬世界中，機電學子們上演了一場與科學技術的賽跑，在網頁制作大賽中爭相展露絕技，在學院網頁的制作中積極出謀劃策，全力打造屬于自己的網頁。此外，機電學院主辦的其他各類文體活動都曾成為校園中津津樂道的焦點，校園文化中一道亮麗的風景線。
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