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觀察作文指導
1.植物類觀察作文
觀察作文怎么寫——植物類
一、觀察植物寫文。
我們生活在絢麗多彩的植物世界里,平時要多注意觀察,才能逐步了解到各種植物的生長規律,作文的時候,才能正確地反映有關植物的現象。
觀察了解一種植物,一般可以采用以下方法:
1、按部位觀察。
即先從整體上看,再按一定的順序,從根、莖、枝、葉、果等方面,地行每個部位的觀察。例如,竹子,根是地下莖,節上有須根;竹子的干成圓柱形,中空有節;葉子狹長,葉脈平行;竹子的牙叫筍;60年以上的老竹子才會開花結果。竹子的外形竹節清晰,挺拔正直。
2、分期觀察。我們要比較全面地了解一種植物,需要按植物生長的過程做長期的觀察。因為植物在自然界中發育、成長、開發、結果直至衰亡,各個時期的形態是不相同的。例如爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,慢慢長大變成了嫩綠色。幾個月內葉子越長越多,藤子也越拉越長。爬山虎的莖上長葉柄的地方,反面伸出六、七根枝狀的細絲,每根絲象蝸牛的觸角。新生的細絲也是嫩紅色,這就是爬山虎的腳。當腳觸著墻時,六、七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,拉住嫩莖,緊貼在墻上。就這樣一腳一腳地爬上了屋頂。沒有觸著墻的腳,不幾天就枯萎了。已經觸著墻的細和小圓片,都變成了灰色,牢牢地巴在墻上。夏天爬山虎的葉子密密層層;秋天葉子枯黃、凋落;冬天滿墻滿屋只留下縱橫交錯的枯藤。來年春風一吹,死而復蘇。
3、比較觀察。自然界中的植物繁多,千資百態,有些形體相似的植物,只有通過比較,才能夠辨別。例如,玫瑰、薔薇、月季同屬于一類,都是觀賞花哉。它們絢麗多姿,香氣馥郁,形態相似。若將三種花卉放在一起,進行比較,就可以找出它們的不同之處。葉不同,月季的葉,每柄3--5片,光滑;薔薇5--9片,有柔毛;玫瑰5--9片,脈凹,有皺;ú煌,月季,單花頂生,花柄長,色彩色,花的直徑5厘米以上;薔薇,花簇生,成圓錐形,傘房花序,花直徑3厘米左右;玫瑰,花單生或族生,有紅色、白色兩種,花柄短。這三種花的刺和果也有不同之處。
以上是常用的觀察植物的方法,觀察時可以靈活運用。利用這幾種方法仔細觀察植物以后,把觀察的東西,按一定的順序寫下來,便是一篇有條理,內容充實的文章。
2.科學家教你寫觀察作文
2015“楚天杯”全國中小學生帥作文大賽自5月23日啟動以來,報名參賽者踴躍,目前初賽作文題已敲定,各區初賽將通過開卷的方式于近期舉行。
上周,各中小學陸續放假,暑假期間外出旅行,參與戶外活動成為許多學生放松的首選,很多人也留意到身邊的事物恰好是作文的好素材,但是如何寫好觀察作文呢?本期,帥作文大賽組委會邀請科學名家參與評點,談談觀察型作文的寫作,為大家提供相關征題思路。
例文展示
一只蠶的身世
武漢市青山區新溝橋小學五(3)班蔣瀚璁
“呯!”我出生了,像一條會蠕動的黑麻線。身旁陌生的面孔,和我一樣晃動著腦袋,觀察這美麗新世界。
我面前有一片又大又肥又綠的東西,我情不自禁地爬過去,張開嘴吃了一口,頓時,我感覺身上更有勁了,便狂吃起來。
我慢慢地長大,身體也變白了。一天,我發現蚊子在跟著蚊媽媽飛翔,小螞蟻也跟著蟻媽媽行走,天花板上的小蜘蛛學著蛛媽媽織網。小蜘蛛大聲嘲笑我:“沒媽的孩子像根草,哈!”我眼睛里涌出了淚珠,我要媽媽!我要爸爸!
我個頭越來越大,開始打聽爸爸媽媽的下落。蚊子說:“你媽媽好像長了一對翅膀,只不過不像我們一樣能飛翔!蔽矣謫栁浵伒艿,它卻說:“你們主人修的房子太高了,我和你們家很少來往。”就這樣,我的身世成了一個未知的謎……
最近,我開始吐絲了,第一股絲線從我嘴邊吐出來時,我很吃驚,也覺得很新奇。我爬到墻角,再也不想吃任何東西了,一心一意織起了絲,過了許久我才發現自己被困在了一個金黃的“囚牢”里,來不及猜想這是怎么回事我就睡著了,我太累了!
終于,有一天我醒了,我奮力將“囚牢”咬出一個洞,從中爬了出來,我發現我的腳變得更長了,身上也長出了一對美麗的翅膀,我興奮極了,這時,另一只蠶(現在應該叫蛾了)主動來和我交配,我們尾對尾,不久,她就把尾巴撥開,產下黑黃的卵。
這時,我才明白自己是如何來到這個世界的,我也明白了我為什么沒有親人:因為父母用自己的生命換來了我!我的眼睛濕潤了,我知道我將慢慢死去,但我感到快樂,我將父母的精神一代又一代地傳了下去!
教師評點:學生通過自己長時間的觀察,在作文中生動全面地展示了蠶生活的細節,富有想象力,語言生動,十分難得。(指導老師:周國斌)
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