仿照童趣寫作文500字初中

　　每個人都有童趣，因此童趣的作文最多，其中也不乏好的作品。下面就是學習啦小編給大家整理的仿照童趣寫優秀作文，希望大家喜歡。

　　仿照童趣寫作文篇(一)

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹……”聽到這首歌，讓我想起了彩虹，把我的思緒又帶到了兩年前。

　　那天，我和小伙伴們玩得開心極了，玩著玩著，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨，我和小伙伴們急匆匆地跑回家躲雨。

　　轉眼間，雨停了，天晴了，太陽出來了，炎熱的太陽照射著大地。小伙伴們又出來玩了，彩虹在太陽邊緩緩地露出了臉龐。伙伴們你一言我一語地爭論起來，有的說彩虹是一座小橋，有的說彩虹是一面七彩墻……我已經完全沉浸在無限的遐想中了，我感覺到自己已經走在彩虹橋上了，彩虹橋五光十色，美麗極了。在彩虹上我看見了火紅的太陽公公，彎彎的月亮姐姐，還看到了好像用清水洗過的湛藍的.天空。我漫步在彩虹之上，仿佛感到自己長出了一雙翅膀，飛在彩虹邊，不一會兒又覺得自己躺在云朵之上，隨風飄蕩，舒服極了

　　“嘿!彩虹邊的云朵上好像有個人!”伙伴的驚奇把我又帶到了地面，我輕描淡寫地說：“那就是我!”大家都愣住了。“哈哈哈!”

　　啊，我要用七色的彩筆描繪我快樂的童年。你是否也回到了你的童年呢?

　　仿照童趣寫作文篇(二)

　　童年是每個人最留戀的時光。因為童年是無憂無慮的。一天天長大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來了。有時候仔細回想一下童年的趣事，便可體會稚嫩的味道。

　　我爸媽可是以嚴師著稱，所以對我的要求十分高。三年級就讓我看《三國演義》了，幼時連字都沒學過多少的我，面對這本書來說真是重足千斤，苦不堪言。所以我讀書時便囫圇吞棗，把人物搞混不少，諸葛亮當成曹操，張飛當成了馬超……不會讀的字也不查字典。

　　當然，我也不會忘記那時在同學面前炫耀自己那“淵博”的知識。雖然讀得一塌糊涂，但面對這些從未讀過這本書的同伴來說，編造是唯一的方法，而且同學們都信以為真，同學們都尊稱我為“小博士”。然而，總也會有被拆穿的`那天。作文

　　那是一個天氣晴朗的上午，下了第一節課，我便開始炫耀起來：“今天我給大家講一個《空城計》的故事”

　　我有意頓了頓，看到同學準備開始洗耳恭聽了，我便繼續往下講。作文

　　“三國時期……”我又開始胡編亂造了。

　　“無知!”

　　講了一半，只見站在不遠處的高年級學生打斷了我的話。

　　“不知道就別講，免得誤人子弟。”

　　“我……”我一時語塞，臉漲得通紅……

　　從那以后，我再也沒有給別人講過故事。

　　經過這件事，我明白了一個深刻的道理，不能不懂裝懂，甚至炫耀自己，即使一時得到夸獎，早晚也會被揭穿，一旦真相被揭穿，便會使自己無地自容、尷尬之極。要做一個謙虛、謹慎的人。

　　仿照童趣寫作文篇(三)

　　人總會有一些回憶的，腦海里也準會裝有一些童年時的趣事，更何況我呢?特別是那件在田野里發生的事，使我記憶憂新。

　　大概在我5歲的時候，爸爸總是會在我練完字時帶我到我爺爺的田地里，也就是種菜和水果的地方。今天，我又練完字啦!準備起程了。我騎著一輛舊自行車，爸爸騎著一輛大自行車，一路看自然風光。但是……

　　應該來到石頭路那里吧，石頭鋪滿在路上，再加上這條小路特別的窄，一個人騎一輛自行車過去剛合適，再無法容納第二輛。往前，我都是下車慢慢地推，可是，今天我卻自告奮勇地騎過去。前半段過后，我就覺得很光榮，以為自己技術很好，正準備沾沾自喜。哪里知道，或許是上帝的玩弄吧!我的自行車的前胎突然碰到了一塊凹凸石子，也許胎于太小了吧，隨著“啊”的`一聲，我整個人連車一起跌在了地上，剛巧爸爸趕到了現場，把我扶住了。如果來遲一點的話，我就會車毀人亡地掉進了河溝里啦。

　　雖然我沒有車毀人亡，但在跌在地上時，我口腔里的兩顆剛出生的寶貝牙齒卻蹦了出來，而且屁股還好長時間都沒有了知覺。在我身旁的表哥也差一點兒笑掉了牙。

　　雖然那輛舊自行車和石子路害得我沒有了剛出生的牙齒。然而我并不恨它，因為它讓我知道了永遠都不要自以為是，魯莽做事。

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　　仿照童趣寫作文篇(四)

　　我有一個幸福的童年，那時的事就宛若天上的星星，多得不計其數。但唯獨有一件事卻讓我至今記憶猶新。

　　那是我六歲時的一個夏天，奶奶和媽媽去街上買東西了，就我一個人在家。平時調皮好動的我這下哪還能坐得住，立馬放下精彩紛呈的動畫片，下樓去找新的樂子了。

　　正當我絞盡腦汁的想惡作劇時，一陣“咯咯”聲打斷了我的.思路。循聲望去，原來是一只母雞在散步呢!我的腦海里一下子浮現出一個念頭：平時一直看奶奶去雞棚里撿雞生的蛋，我不如今天也去行動吧，這樣還可以減輕奶奶的負擔呢!于是，我就朝著雞棚方向開始“秘密行動”了，不一會兒便順利到達了目的地。接著，我就在雞棚外隨時監視著雞崽子們的一舉一動。

　　終于，功夫不負有心人，經過我十幾分鐘的嚴密監視，雞崽子們終于開始行動了。我看準時機，不管三七二十一的就撲向了其中的一只母雞，然后抓起它的身子，開始掏雞蛋。可掏了十幾分鐘，我還是沒能掏出一個蛋來。這讓我頓時百思不得其解：咦?怎么會沒有雞蛋呢?這不可能啊?是不是我的方法有問題呢?我想著想著，就又開始行動了。這次我改變了作戰計劃，先用手拍打它的身體，一邊拍一邊又去掏雞蛋，但結果還是出乎我的意料。

　　誰會想到雞疼到極點的時候，居然會用它那鋒利的爪子來反擊我。最后可想而知，我那又白又嫩的手上出現了一道道血印，這疼得我哭爹喊娘。過了一會兒，奶奶和媽媽回來了，她們聽完整件事的經過后，哭笑不得地說：“母雞會自己下蛋的，不用你去掏，你這樣反而是自討苦吃。“我聽后，頓時恍然大悟。

　　仿照童趣寫作文篇(五)

　　所謂之美，處處有之。用心觀察，何處無美?

　　今日，師將吾等習《童趣》，吾自覺吾之“審美情趣”，大不如作者矣。

　　夏蚊成雷，大作其聲擾人之，且咬人吸血，無惡不作，使人不得安寧。吾亦深受其害，恨之入骨。遂拍手擊之，亡十余;施之以“敵敵畏”，又死數十。后誘蚊囚于室，燃蚊香，使之聞煙而殞。不時，蚊紛落，吾反為之怡然稱快。

　　吾常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊，搗蟻穴，捉蟲蟻、扒雜草，敲土礫，將此處動植物斬盡殺絕：蟲蟻溺之、焚之、碾之，叢草焚之、揉之、棄之，時常如此，樂此不疲。

　　一日，見一雜草根深蒂固，拔之，勁漸大，忽有丑陋之物，連滾帶爬而來，蓋一蛙矣。吾大驚，后轉驚為怒，捉蛙，縛其手足，送與朋友玩耍。

　　吾當初熏蚊、搗穴、捉蟲、拔草、敲土、捉蛙之時，并未有愧疚之感，卻覺理所當然，更無“美”之可言。嗚呼!若吾早知此情此景竟有如此之情趣，必將細觀察，精研究，怎會去如此摧殘?所謂之美，處處有之。用心觀察，何處無美?

　　世人常說，人生最快樂的時光是童年時光，那是一段明媚時光，生活中的母愛時時溫暖我的心，照亮了我的人生路，在母親溫暖的懷里的我就像乳燕、像羊羔，常沉浸在愛的海洋里，我感嘆童年，喜歡聽母親說童年的故事，每每這時，我總是語無倫次地說：“媽媽，童年好苦，好可憐，好快樂。”母親常一笑了之。

　　那時候，生活艱苦，每逢春節，媽媽才會有新衣新褲上身，每到春節，才能盡情地吃一次飽飯，又到春節了，除夕夜，外面鞭炮聲聲。枕邊放著新衣褲。聽著鞭炮聲，看著新衣，想著明天幾毛錢的壓歲錢和泛著油香的美食，媽媽在被窩里一個勁地激動著。兒時好睡，可媽媽卻硬是興奮到失眠。

　　春節已過，美食漸少，偶爾偷拿一些瓜子放在褲兜時藏著吃，用外公香香的手帕包著掖在床角，夜里引來一群在艱苦歲月里同樣瘋狂的老鼠。第二天，破爛不堪的手帕周圍是破碎不堪的.瓜子殼，媽媽心疼到沮喪，結果，外公發現手帆不見了，看見床角那熟悉卻又面目全非的碎布片，接下去要發生的情節就是不言而喻了。

　　媽媽小時住的是大大的四合院的平房，夏天，當天邊只殘留一抹夕陽時，微暗的天色里，院里的小伙伴們常結伴成群，拿著水杯，帶著歡快的心情，直奔街上的冰棍店。五分兩分一根的冰棍其實就是糖精兌水冰凍成的一根根冰塊而已，可它們卻凝聚了媽媽兒時多少快樂在里面，當那裹著薄薄的，各色紙張的冰棍裝滿杯子時，媽媽與小朋友們就像攥住了幸福一樣，因為怕化成水，她們一路狂奔回家，家人圍坐一起，一個一根輕剝其皮，當冰棍裉下外衣，露出各色“美體”時，媽媽輕吮著糖精冰棍，那甜也就直透心底。

　　這就是媽媽嘴里的童年，艱苦有趣，她們用泥巴石頭木棍創造與我們電腦MP4電玩同樣的樂趣。在孩子的眼里，生活變得好多了，快樂卻是不變的。然而，事實是我擁有比媽媽更多的幸福。

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