把古詩寫成作文400字左右
古詩唯美，把古詩改成作文也是一種美的延伸。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的把古詩寫成作文，希望大家喜歡。
把古詩寫成作文篇(一)
沙沙沙!沙沙沙!”又下雨了。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，輕如牛毛，細(xì)如絲線，如塵似霧，從天空飄落下來。那雨輕輕地落在樹枝上，樹枝上的嫩芽鉆出了可愛的小腦袋，睜開美麗的小眼睛，好奇地望著周圍的一切。雨悄悄地落在草地上，草兒頑強(qiáng)地掀開了壓在它身上的泥土，努力地鉆了出來。它伸了個懶腰，打了個呵欠，開始貪婪地吮吸著春天的甘露。小草這兒一堆，那兒一簇，給大地披上了一層綠衣裳。草叢中開著五顏六色的鮮花，有黃的油菜花、紅的玫瑰花、紫的三角梅、白的郁金香，它們競相開放，爭奇斗艷。幾只燕子從空中嘰嘰喳喳地飛過，好像在說：“春天來了!春天真美啊!”
可這樣的雨中美景，卻吸引不了路上來來往往的行人的.目光。他們來去匆匆，個個心事重重。行人中，有的扛著掃把，帶著祭品，去掃祖墓，想起去世的親人，心情十分悲痛;有的背井離鄉(xiāng)，外出謀生，前途未卜，心情壓抑;有的正走在投靠親友的路上，前景不明，更是心煩意亂。他們頭上頂著陰郁的天空，心情在小雨的浸潤中顯得更加沉重了。
行人中，一個書生模樣的人格外引人注目，他就是杜牧。他身材偏瘦，皮膚白凈，戴著斗笠，背著行囊，步履艱難。杜牧臉色憔悴，眉頭緊鎖著，形成了“川”字，一邊走，一邊還搖頭嘆息著什么。他已經(jīng)趕了好幾天的路了，加上這“天公不作美”，陰雨綿綿，到處迷迷蒙蒙，更使他情緒低落。此時此刻，他的肚子餓得咕咕直叫，口渴得喉嚨像要冒煙。他多么想找個地方歇歇腳，吃口熱飯，填飽肚子，再喝上幾口老酒，解解渴，暖暖身子，然后好好地睡上一覺，該有多爽埃然而這人生地不熟的，叫他往哪兒找酒家埃
忽然，從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆悠揚(yáng)的笛聲。那聲音是那樣清脆、悅耳。杜牧的精神不由為之一振。他抬起頭來，放眼望去，只見迎面走來一只黃牛，黃牛背上坐著一個牧童。他大約十一二歲，黑里透紅的小臉上有一雙明亮的大眼睛，顯出了幾分機(jī)靈、幾分可愛、幾分淘氣。杜牧心想：有牧童就有村莊，有村莊就有酒家，對了，我何不向他打聽一下?他想到這里，走向前去，很有禮貌地問：“小兄弟，請問這兒有酒家嗎?”牧童看見了他，點了點頭，笑了一笑，向他扮了一個鬼臉，拿著笛子往身后的方向指了指，意思是：往前走，就有酒家了。杜牧明白了，他連忙謝過牧童，打起精神，加快腳步，往前走去。果然，不久，一個村子在雨霧中若隱若現(xiàn)，那兒道路兩旁開滿了杏花，幾個酒幌子在隨風(fēng)飄舞著，好像正向他招手呢……杜牧興奮極了，靈感也隨之而來，一首七言絕句脫口而出：
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
把古詩寫成作文篇(二)
在驛外短裂的橋邊，梅花在飛舞的雪中靜靜地綻放。
這時，我住進(jìn)了附近的一座客棧里。無意中看到了在雪中獨自開放的梅花。“梅花啊，你在雪中獨自開放，是否只是為了吸引游人的眼光。”一陣刺骨的寒風(fēng)吹了過來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像梅花在搖頭：“并不是這樣啊，我選擇在冬天開放，是因為我并不想與百花去爭搶春天。”我搖了搖頭，怎么也不相信梅花所“說的話”。“這世間有多少人為了權(quán)力、官位而不擇手段，可又有多少人是清廉正直的呢?”梅花接著說道：“與百花去爭搶美麗的春天，引來的卻只會是百花的嫉妒與諷刺。”我搖了搖頭，輕輕的嘆息著，又回到了房間。
不一會兒，就聽見馬車與刺骨的寒風(fēng)結(jié)合的聲音。聲音漸漸消失后，就從窗外傳來一陣淡淡的幽香。原來是凜冽的寒風(fēng)把那支梅花吹落到了地上的泥坑里。這時，一輛馬車急速趕來，把那支梅花碾成了如灰塵一樣的粉子了，接著就有淡淡的香味撲鼻而來。
梅花啊，梅花，你雖然被馬車碾成了粉，可你卻還保留著自己原有的香味，那樣神圣，那樣美麗。
把古詩寫成作文篇(三)
在一個萬里無云的上午，有一個小孩出來釣魚。
他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧，右望望，東看看，西張張。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”——池塘。池塘旁有許多的蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長滿了苔蘚。這
里十分隱蔽。連魚兒都難以察覺，他裝好魚餌，拿起魚竿，高高舉起，，用力向前一拋，湖面上頓時蕩漾起圓暈。他側(cè)著身子，坐在石頭上，專心致志地釣起魚來。
這時有位路人走來。他迷了路，想回城里。可還沒有找到正確的路。這時，他眼前一亮：前面有個小孩!
他問道：“小朋友，知道從這兒怎么去城里嗎?”小孩吃了一驚，心想：他若再喊，魚會嚇跑的!于是便擺擺手。示意不要打擾他釣魚。路人卻以為他沒聽見，便再次大聲喊：“小孩，從這怎么去城里?”小孩急了，他再次擺擺手，還指了指手里的魚竿。
路人恍然大悟，低聲問道：“請小朋友指個路，好嗎?”說完，還特意雙手抱拳，表示請教。小孩朝遠(yuǎn)處一指。路人明白了，告別小孩，心里還稱贊：這小孩真專心。接下來他上路了。小孩松了一口氣，繼續(xù)釣魚。過一會兒，就釣了許多魚。滿載而歸。
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