我心中的回憶作文（通用20篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我心中的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

　　我心中的回憶作文 1

　　“再回首，往事已遠走，再回首，淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊，讓我又一次地想起了她。在她的懷抱中所度過的日子就像放電影一般在腦海中一幕一幕地上映。

　　她曾經是一個溫馨的，充滿著歡樂的大家庭。而如今卻已經支離破碎。在這里，我度過了一年的時光，一年啊!一年的時間足以讓我愛上了這個地方。雖然只有一年的時間，過去的許多片斷卻永遠地鐫刻在了我的內心深處。是這里，讓我幼稚的心靈變得成熟，變得堅強。她讓我快樂，讓我哭泣，讓我的精神不再空虛。在這里，我播下了努力，揮灑了汗水，收獲了成功。在這里，我也品味到了失敗的滋味。這里記載著我太多的酸甜苦辣和喜怒哀樂，在這里我哭過，笑過……這具地方，就是我曾經的八年級一班，啊，你將永遠在我的心中!

　　忘不了啊，忘不了春運會時我們一起為運動員加油助威而喊得嗓子啞了的情形;忘不了那次“渡江戰役”，也忘不了那次的“告密事件”!就在上幾幾期的校刊上，讀著《我們班的男生們》、《男生的.煩惱》、《封神榜》、《八·一英雄傳之俠女與英雄》等等，就足以領略我們這個大家庭的“盛況”。就算是當時的一件再平凡不過的事情，現在回想起來也“別有一番滋味在心頭”啊!

　　不知為什么，一想到這里，我真的好懷念。說實話，這是一個曾經讓我討厭的班集體。可是現在想起來，曾經擁有時我卻不懂得珍惜，現在的我已經懂得了珍惜，可是她卻已經不再屬于我!我的那個八(1)只存在了一年，同學們便各奔東西。當初的那個溫暖的大家庭也被拆得七零八落，班級的榮譽，同學的友誼，那一聲聲歡笑都已成為了過去，而剩下的只有不舍和無奈……啊，真的好懷念，好懷念，懷念在八(1)的點點滴滴，也真的好希望時光能夠倒流，讓我再回到那個充滿快樂的時光里，讓我再重溫那些溫馨的日子……

　　耳畔又響起了那首熟悉的歌曲，“曾經雨里共有的夢，今后又向誰訴說?”是啊，你是我們的傾訴對象，沒有了你，我們又能向誰訴說呢?唉，就讓它留在我的心中吧，直到永遠，永遠……

　　我心中的回憶作文 2

　　六年的光陰，彈指一揮間，正悄然退去。在一路走來的學習生活中，我經歷了無數的人和事，在這個校園里，留下了數不清的歡樂，揮灑了許多汗水。如今就要畢業離開，腦海中的一幕幕都浮現出來……

　　回想起那年的拔河比賽，我心中充滿了感動。那時正值夏日，太陽猛烈得令人討厭。操場上正在進行拔河比賽的決賽，由我們5班對陣4班。“嗚——”裁判的哨聲剛落，震耳欲聾的加油聲就響起來了。我看到我們班的同學雙手緊緊抓住繩子，身子45°向后傾斜，那種奮力拼搏的樣子，當時就感動了我。由于雙方勢均力敵，繩子上系著的紅繩在中線上不斷徘徊，每個人的手都因為緊抓繩子而勒得通紅。糟了！紅繩正慢慢地往4班的陣地移動。突然，班長喊了起來：“一二加油！一二加油！”同學們的聲音馬上加入，在強有力且有節奏的吶喊聲中，我們班的選手們恢復了士氣，紅繩又開始往我們的陣地上移動。4班的同學也馬上喊起了加油聲，場上選手們在比賽，場下拉拉隊也拼足了勁。遺憾的是，我們的殊死拼搏最終還是沒能取得勝利，4班的同學最終把紅繩拉進了他們的陣地。唉，我們輸了！盡管我們班沒能贏得比賽的勝利，但是同學們在烈日下奮力拼搏的那一幕已經深深地烙在了我的心底，成為永恒的記憶。他們是我心中的英雄，心中的`榜樣！這些努力拼搏的同學讓我心中無限感動！

　　親愛的伙伴們，畢業已經如期而至，我們心中的不舍還是賽不過時間的腳步。我心中有太多太多關于我們在一起的回憶，有太多太多與你們有關的感動。不管以后我們身處何方，請記住，我們永遠是朋友！

　　我心中的回憶作文 3

　　不知是第幾次，在寧靜的夜晚獨自一人望著那張合影發呆，那是我和他唯一的一張合影，每每看到它，思緒總會在不知不覺中回到那個童真的年代，那個單純得沒有一絲雜質的初戀時光。

　　還在幼兒園讀大班時，我的鄰座是一個很調皮的男孩，每到吃中午飯的時候，這個男孩總不安分，左顧右盼，時不時從我的飯碗里夾幾根胡蘿卜送到自己口中，當時總想不出辦法阻止他，只好用“殺手锏”――告訴媽媽（小時候膽小，不敢直接告訴老師）。結果媽媽大發雷霆，親自來幼兒園教訓他，我暗自竊笑：活該，看你以后還敢不敢。沒想到那小子那么倔，過后居然變本加厲，我真是沒轍了。不過這個男孩非常聰明，也許這就是讓我漸漸喜歡上他的原因吧！一次上手工課，老師給我們每人一塊橡皮泥，讓我們捏出一個籃子，我著急得滿頭大汗，看著橡皮泥無從下手、不知所措。別的小朋友一個又一個完成了作品，我卻還在發呆，這時候，那個男孩伸出了援手，很快一個小巧的籃子就擺在了眼前。大概那次以后，我漸漸對他產生好感，很樂意和他一起玩耍。原來他是那么的好玩、搞笑，經常讓我笑得天翻地覆。有一次在一起玩耍，不小心KISS了一下，我的FIRST KISS就這么沒了，而我的FIRSTLOVE就這樣開始了。就這么暗暗地喜歡著，直到他成為一個美好的.回憶。

　　數年后的今天，他仍是我的同班同學，可是，小時候的事情卻只有我一個人記得。時間真的很神奇，如果不是映像深刻的回憶，是無法敵過時間的銷蝕的。雖然感到有點悲哀，但值得慶幸的是，這段回憶并沒有因時間的流逝而被忘卻，至少我還記得。多年來，它一直是我心中最美的一片藍天。

　　我心中的回憶作文 4

　　每個人都有一個美好的童年，童年是金色的，那是幸福，甜蜜，快樂的色彩。 如果你是一個正暢游在美好的童年中的兒童，你一定會覺得，這些令成人感到驚訝的事情，其實不足為奇；如果你是一個風華正茂的少年，你一定會覺得童年發生的事情是很可笑的.；如果你是一個飽經風霜的大人，你一定會覺得，童年所發生的事情是一種回味。

　　其實，無論是如此而已，是可笑，還是回味，相信童年永遠是你生命中一段美麗的時光。 記得四五歲時，一次，媽媽在廚房里炒菜，讓我自己在餐廳吃飯。我覺得乏味，于是，一個有趣的想法在我心中油然而生。我塞了一嘴巴飯菜，鼓得像青蛙的腮。然后我使出勁，讓嘴巴發出“嗚嗚”的聲音，媽媽以為出了什么事，忙走出來，我向她招招手，示意讓她過來，她剛坐在我旁邊，問“怎……”還沒等她問完，只聽見“噗”的一聲，我把滿口的飯吐到媽媽的白裙子上。媽媽氣極了，但又舍不得痛打我，于是，把手揚起來，在我臉上發出輕輕的“啪”的聲音。盡管那一掌并不重，但是我卻愣住了，怔怔地看著她，時間凝固了一分鐘，媽媽嚇呆了，以為把我打傻了，馬上把我摟起來。這時，安靜的家中發出一聲響亮的“哇”聲，我哭了。 雖然自從那次之后，媽媽就很少再打我了，不過媽媽扇的那一掌倒提醒了我：以后做事要謹慎，不要因為自己覺得好玩，就給別人帶來麻煩，要三思而后行，開玩笑時不能過分。 童年是美麗的，因為它傾注滿愛的關懷；童年是可愛的，因為它充滿了幽默；童年是神奇的，因為它擁有著大膽的想象。

　　我心中的回憶作文 5

　　童年就好比一個五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。我的童年就像一幅畫。

　　記得那是一個陽光明媚的午后，我們全家一起在小區門口玩耍。玩的不亦樂乎，一不小心摔倒在地上，手被磕破了，媽媽立馬跑過來，一邊抱起我，一邊對我大喊：“寶貝，你沒事吧？”我說：“媽媽，你不能抱我嗎？”媽媽說：“不能，你必須自己爬起來，媽媽再給你做飯。”我只好自己一個人站了起來，媽媽看我站不住，就對我說：“寶貝，你已經很棒了。”說著，我就學媽媽的樣子，做起菜來。媽媽做著做著，一不小心把手指頭劃到了一起，血從手指上流了出來。我嚇得大聲哭了起來，媽媽趕緊跑過來，對我說：“寶貝，你的手流血了，我去給你買創可貼吧！”我看了看，只見媽媽的手指上流了很多血，就對媽媽說：“媽媽，不用了，我不疼。”媽媽一邊我的.傷口，一邊說：“寶貝，不疼了，我給你買創可貼。”我說：“好，媽媽。”

　　媽媽給了我創可貼，我把手放回口袋，一邊看著媽媽，一邊給自己鼓起勇氣，鼓起勇氣，勇往直前。不一會兒，我就鼓起勇氣了。我對自己說：“我一定行。”我一步步地往前挪，我看見有人在賣創可貼，就對媽媽說：“媽媽，我想買創可貼。”媽媽看了看我，說：“你已經很棒了。”我高興地跳了起來，對媽媽說：“媽媽我一定會做的更好！”我又鼓起勇氣，對媽媽說：“媽媽，我不會做了。”媽媽說：“你已經會做了。”我聽了，高興極了，對媽媽說：“媽媽，我已經學會做了。”媽媽笑了。

　　童年是我們最美好的回憶。

　　我心中的回憶作文 6

　　回憶過去，有許多事讓我默默地流下了眼淚，展望今天，那母校里美好的一切將離我遠去，留給我的只有抹不去的傷痛，帶不走的悲哀。在我的落淚里藏著一個讓我仍記憶猶新的紅歌比賽。記得：今天，我們全校要舉行紅歌比賽，為了這次比賽，我們可作好了十足的準備。

　　比賽開始了，因為我們班是最后一個演唱的'班級，損益我們還要等一會兒才能上臺演唱，不過這也給了我們足夠的準備時間，但聽了前面幾個班級的演唱后，我們都深深感到一個嚴重的問題：演唱聲音太小，背景音樂聲音太大。于是我們忙提醒身邊的同學，讓他們提著嗓子唱。在漫長的等待中，我們迎來了自己的舞臺。我們拍著整齊有序的隊伍，上來主席臺，指揮員也站在我們的前面，音樂隨她的手會動而響起。我鼓足了嗓子唱，別的同學唱得也特別賣力。我們的歌聲多么豪邁、清潤灑脫，臺下仿佛沒有觀眾，水泥的地面仿佛成了草地，在我們面前的是母校……演唱完畢，隨即的是一片熱烈的掌聲。

　　那一刻，我是多磨自豪、快樂！啊！母校！我永遠感謝您！俗話‘滴水之恩當涌泉相報’但母校您的恩德遠不止一滴水，簡直是整個海洋！您的恩德我難以忘懷，我或許無法報答您，但我還是要在風浪中前行，把整個天涯送給您。親愛的母校，再答應我一個請求吧！與我一起翻開那本記憶的相冊！我想在幸福中與您告別，真正的長大！祝母校：桃李滿天下，幸福永回蕩！我的落淚早已干枯，但在我的心中，卻還有萬滴淚。母校，再……再見，讓我們在這久久回蕩的鐘聲中前進吧！

　　我心中的回憶作文 7

　　在清水中見彩虹，在遺忘中見美麗。

　　——題記

　　我一直想記起童年的趣事，可是怎么也想不起來，可能是由于沒有發生過愉快的事吧！

　　有時候，遺忘過去會是一件好事，因為我不想想起讓人難忘的事，那只會讓我記憶猶新，甚至會加深我的痛苦。大多數的時候，有些回憶也不見得是壞事，因為它可以讓我克服弱點，改正缺點，成就人生，甚至讓我加深那一次嚴重的教訓，令我不再犯同樣的錯誤！

　　有一點是不可否認的事實，就是有回憶的人生是完整的人生。有回憶、有未來的人生是多么的美好，起碼我是這樣想的！但是有些痛苦的回憶會給我留下陰影，比如家庭的糾紛、友誼的矛盾……這些我不可能忘卻，必要時，我會從中吸取教訓，就像唐太宗總結隋朝滅亡的教訓一樣，會使我受益終身。

　　可不是嗎？眾多的小鹿沒有一次慘痛無比的回憶，怎么會有一次次地成功脫離險境呢？叢叢的小草沒有一次成長失敗的.回憶，怎么會有一棵棵的蒼天大樹呢？心中如果沒有一絲回憶，又怎么會有一個完整的人生呢？

　　有一首歌是這樣唱的：“我的未來不是夢……”那么我的回憶是不是一個長而悠久的夢呢？我的回答很明確——不是。如果回憶是夢，那你會醉于其中，無法自拔；如果回憶是夢，那你會依賴它，不能走出；如果回憶是夢，那它就不是一個真實的世界，而是虛實的。夢只是一個誰也無法預知的境界罷了！

　　任何事物乃至大千世界內所有的生物都有自己那份獨特的回憶，不然不會有美麗而又神奇的生命。

　　人有了回憶。人生才會精彩。

　　——后記

　　我心中的回憶作文 8

　　在我心中，始終有一片空地，上面長滿了荔枝樹，還有那倚著樹，對著我微笑的奶奶。每當想到它們，心中便感到快樂，自在，甜蜜，卻又有一絲不舍。

　　父母工作忙，我很小便和奶奶生活在一起。夏天，太陽放射出熾熱的光芒烘烤著大地，屋里熱得就像一只大火爐。還好屋后有一片荔枝林，秀頎的荔枝樹撐開一把把大傘。這時，奶奶就會帶著小板凳，抱著懵懂的的我坐在樹蔭下。奶奶抓著我的小手，指著樹上那一顆顆紅燈籠教我說“荔枝”。然后剝開一顆荔枝，去了核，放入我長大的嘴巴。我只覺得一股清涼瞬間包裹了我全身，還有一股甜蜜直潤心頭。從此，我記住了這個紅紅的'東西。

　　漸漸的，我長大了些，可上了學的我還免不了奶奶操心。放學后我總會帶一群小伙伴來到荔枝園玩耍。奶奶常常會倚在荔枝樹下，微笑著看著我們。待我跑過，一把把我抓住。卻只是為我拍去身上的塵土。夕陽西下，我們都露出疲態，奶奶就會端出一碗碗早已準備好的糖水，為我們洗去一天的疲憊。

　　好不容易，我們又長大了些，可以幫到奶奶的忙了。于是奶奶就爬上樹，我們在底下撿著，搶著，玩著把奶奶打落的荔枝裝進竹簍里。每到傍晚，奶奶就會把這些香甜可口的荔枝挨家挨戶地送去。一路上，我們的小手也不安分，時而扯掉一朵小花，時而把石子扔進別人的雞窩里。奶奶見了，也不惱，只是輕輕的用手拍拍我們的屁股。

　　然而，快樂的時光總是短暫的，我就要到城里去生活了，不得不告別了奶奶和荔枝園。城里也是有荔枝園的，但是那里荔枝樹的枝丫胡亂地搭在一起，一點也不美觀。隨意爬上一顆，摘下一顆荔枝放入嘴里，卻發現一點兒也不甜。

　　又是盛夏，我似乎嗅到心中那片荔枝林早已飄香，卻不能再隨時回到那片荔枝園，回到奶奶身邊了啊。

　　我心中的回憶作文 9

　　我的童年沒有四通八達的網絡和五光十色的電子玩具，年幼時，我常常憧憬著離家不遠的山上那令人心曠神怡的綠，那是一望無際的林海，是夢的海洋。待年齡稍大，我便可以獨自在漫長的白日去山上奔跑，與那片綠色親密接觸。偶爾衣服刮到了樹枝，那時的我還不知道詞人的“穿林打葉聲”，只是覺得新鮮有趣。山上的樹木不似遠看那樣濃密，野菜卻十分茂盛，我時不時挖回幾棵蒲公英，家里的晚餐就添了一道涼拌菜或是蘸醬菜。那滿山遍野的爛漫山花與林木綠意，是童年記憶里最美的一抹亮色。

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……我們蓋起了大工廠，裝上了新機器，歡迎你長期住在這里……”后來，工廠真的建立起來了，還有巨大的新機器隆隆作響，但是燕子卻再也不會回來了。因為那山，變成了荒山，燕子沒有了家，早就飛走了。那片陪伴我多年的綠，已經消失了。

　　詩人寫“病樹前頭萬木春”，但是如今萬木已逝去，天為誰春？工廠區戒備森嚴，閑人免進，灰白色的廠房鱗次櫛比，地面也開始鋪上了水泥和石板，卻再也不見那一片生機勃勃的綠。

　　綠色的'記憶漸漸模糊，后來的孩子已經不知道這座山曾經蔥蘢，只知道每年春天的沙塵暴飛沙走石、撲面而來，吹得人睜不開眼。新建的小區花園里花開花落，美麗卻抵擋不了風沙。

　　一天夜里，我做了一個夢，夢里我衣錦還鄉，帶領著人們在工廠區周圍沒有投入使用的土地上栽上一棵棵樹苗，時光流轉，長大的樹苗變成了高大的喬木，山上再次綠意蕩漾，藍天下，孩子們在樹林中奔跑嬉戲。

　　夢醒了，窗外卻不見晴空，只有風沙遮眼。

　　我對著土色的荒山鄭重地發誓，要努力讓夢想成真，為了心中的綠色回憶。

　　我心中的回憶作文 10

　　每當回憶起那一次，我都會鼻子酸酸的，深感媽媽的辛苦。

　　“趴趴！嘀嘀！”下雨天的學校門口送孩子的車輛亂糟糟的，我下了車，沒跨出幾步就發現兩只手空空的——我的文件夾沒帶。“媽媽，媽媽，我的文件夾落家里了，可以幫我拿下嗎？”我雙眉皺成一團，腳急地直跺。“哎，知道了，我馬上去拿。”媽媽聽了說。只見她快速上車，向家的方向駛去，車子消失在雨中。

　　我焦急地在教室里等待著，剛寫了兩個字，就向窗外瞧瞧，媽媽來了沒。我心里忐忑不安，呀，萬一媽媽沒來怎么辦，里面可是我的作業呀！想到這里，我又很內疚，如果我不忘記，那媽媽也不會這么辛苦，再跑一趟了。終于，我忍不住跑下了教學樓，站在門口等待。可一等不來，二等不來，我鄒著眉頭，十個手指頭緊張地纏繞在一起，腳下不停的來回走動，口中還喃喃著：“咋還不來呀！”外面的人，車來來往往，我真想去瞧瞧，便跑出了校門。這時，一位在門口站崗的大姐姐拉住了我，說：“你看雨下這么大，這樣沖出去一定要感冒的，來，雨傘先拿著吧！”她雙手向我遞過她的雨傘。我朝她笑著“謝謝！”

　　我站在那，眼睛不停地向遠方眺望。終于，我在人山人海的車子和人群當中，看到了媽媽那急促的身影，和那疲憊的`眼神，在大雨中只見她用手緊緊地夾著我的文件夾，臉上和頭發上夾雜著雨絲，露出疲勞的神情。“瀟瀟！”媽媽向我跑來。“媽媽，我的文件夾！”我冒著雨，飛奔過去。媽媽把文件夾遞給了我，說：“給，下次別再忘記了，快去上課吧！”“嗯。”我點了點頭，臉上開心地笑了，心里暖暖的。我把雨傘還給大姐姐，走進了校門。

　　我的腦海里一直浮現出媽媽那心累的模樣。那一次，深深地刻在我的記憶中。

　　我心中的回憶作文 11

　　那封信，被我一直放在最顯眼的地方，每次讀起，就會不自覺的想到她——王子揚。

　　那是上學時，我認識了她，他叫王子揚，聽名字肯定覺得她十分的內向，可其實她十分陽光，活潑可愛。她的英語也非常好，我們兩個很聊得來，不久就成了最好的朋友，整天黏在一起。

　　我們的友誼卻在那一個星期發生了天翻地覆的變化。

　　她逐漸疏遠我，不是像剛開始那樣的活潑，不太與我有語言交流。我決定不再跟她一起玩，直到聽說了她要移民的事。放學后我去到她家，按門鈴之后，出來的卻是一幅陌生的面孔，從那人口中得知，就在剛才，王子揚一家買好飛機票已經去機場了。

　　我十分失落，在家里哭了整整一晚上，我的心如同被針刺一樣。

　　我每天都給王子揚發信息，可她就是不回，我仍堅持不懈的`發，可誰知等到的卻是不再回國的消息。

　　我已經絕望了，在家中待了一整天沒有出去，不斷回想收到消息時的情景。

　　一周后，為了不再思念王子揚，我努力學習，到了周末我和同學去到超市購物，買完后在奶茶店玩。突然，一個熟悉而又無比親切的聲音在我耳邊響起。我回過頭，啊！是王子揚，我激動地說：“子揚，你怎么回國啦！”她和我說之前是想給我個驚喜才這么說的。之后的幾天，她在我家借住了幾天，之后走時給了我一盒巧克力，打開后發現有一封信，信中的內容是：“我走了，你不要想我，這也許就是天命注定，不過你一定要記得，你有王子揚這么一個好朋友。”

　　將信重新放到原處，將我與她的回憶永封在那簡樸而又如此特別的信封內，我們之間的友情在我心中永遠不會忘記。

　　我心中的回憶作文 12

　　歲月如梭。轉眼間，我已經走出小學的校門，成為了一名初中生。然而，我的腦海中卻還時常浮現出小學一些往事的畫面，這也總能勾起我的回憶和對小學那份說不清、道不明的情感。

　　記得二零零九年春天的那次出游。在乘著大巴去東湖的鄉間小路上，班主任老師一時興起，帶頭唱起了歌。一首《讓我們蕩起雙槳》便使大家都不自禁地跟在老師后面唱起來，還不約而同地一起拍手打節奏。一首歌曲唱完，又有人說起了笑話，接著還有猜謎語的、猜腦筋急轉彎的….一路上，爽朗的笑聲都不絕于耳。

　　行了一段路程后，兩邊突然出現了成片成片的油菜花，令人眼前一亮。大家都放下手中的手機、嘴邊的零食，將目光齊刷刷地轉向車窗外，金燦燦的油菜花在陽光的照耀下更顯得引人注目，惹人喜愛。打開車窗，還有一股股的花香隨風而來混合在空氣里，沁人心脾。不知是誰呼地喊了一聲：“趕緊拍下來呀！”這一聲可把沉浸在欣賞花海之中的同學們都拽了回來。大家迅速拿起手機、相機拍個不停，而沒帶設備的.人可就只能眼巴巴地看著咯！

　　另一份讓我記憶深刻的回憶也是在那一年，冬天。學校里鋪上了一層厚厚的白絨毯，空中飄著的鵝毛大雪漸漸變成了隨風亂撞的雪絮，小小的，輕輕的，白白的，可愛極了。這時，班主任老師想出了一個好主意——我們一起去雪地里拍照！建議一提出，班上的同學就一致同意，立即行動起來。最終我們把地點定在學校后面的小花園。我們一共拍了五張照片，除了有一張是“全家福”以外，其他幾張照片都有十幾名同學。照片上的每一個人都笑得很燦爛，一張笑臉就像是一輪剛剛升起的初陽，期待著更絢麗的綻放！

　　現在，我雖暫時離開了那個保護我、呵護我的避風港；離開了那片承載我許多如珍寶般的回憶的樂土；離開了那所見證我成長的足跡的小學，但她在我的心中卻成為了一份永恒的回憶，那么美好，揮之不去。

　　我心中的回憶作文 13

　　愿你如陽光，明媚不憂傷。——題記

　　枇杷樹的葉落，幾近漫長，而枇杷樹下的人兒，卻淚眼朦朧。

　　坐在書桌前，小心地推開厚重的米色窗簾，一縷陽光從窗臺外傾瀉過來，映在我的臉上，明媚不刺眼。“賣枇杷啦！”小販的呦喝聲從窗外傳來，我留在心中的回憶漸漸涌起······ 初夏，我去看望奶奶，許久未見，不知她是否安好？院子里的那棵枇杷樹是否依舊蔥蘢······ 終于到了，奶奶看見我時，臉上立刻露出了微笑。她一把將我抱住，那是一張怎樣的臉啊！額頭上布滿了歲月的刻痕，臉頰上有了大大小小的黑斑，眼神也沒有了昔日的光彩。那是一雙怎樣的手啊，枯瘦，關節都微微變形，厚厚的指甲。我鼻子不由一酸，奶奶和我寒暄，“你還好嗎，爸爸媽媽都還好嗎？”臉上掛著陽光般燦爛的笑容。

　　走出門，發現石階上已有斑斑點點青苔，就連門前的枇杷樹也長高了不少。我記起兒時與朋友在樹下，待這月色涌起，數這夜空繁星。“怎么？想吃枇杷了？”奶奶從屋中走出來，問道。“嗯。” 奶奶拿了根長竹竿，雙手緊握，踮起腳尖，還是夠不著。奶奶真的老了，她竟如此的矮小？“奶奶，我來幫你吧。”“不不，你站那就好，離遠一些，小心有蟲子掉下來。”我仰望天空，努力不讓眼淚落下來。奶奶的.銀絲隨風飄起，長長的竹竿讓她有些把持不住，只見她的身體在風中微微搖曳著，就像是輕盈的羽毛，一不小心，就會飄走。

　　我微微將頭撇向一邊，眼淚奪眶而出。

　　枇杷伴著落葉紛紛揚揚地落下，“快來嘗嘗！”奶奶的臉上掛著孩子般的笑容。我趕緊抹去眼角的淚珠，拿起一個放在嘴里，酸酸甜甜的味道充斥了整個味蕾······ 曾經的枇杷樹下，有我和小伙伴的歡聲笑語，而如今，小院依舊，枇杷依舊，只是奶奶已隨流水般歲月一起蒼老。奶奶在風中搖曳的身影再一次浮現在腦海中，淚眼朦朧，淚也婆娑。也許，只有我留些回憶在心中，這些美好的回憶，就不會在歲月中走丟。

　　想念你親手摘下的枇杷，其實最想念的，是你。

　　我心中的回憶作文 14

　　我坐在樹樁上，面對著廣袤的田野，背后是散發著80年代氣息的村莊，涼風徐徐。

　　田野包圍著村子，秋天到來之際，碩果累累，給人世外桃源的感覺。如果你足夠細心，甚至可以聞到夾雜在豐收味道里的清甜。

　　費力地推開窗，濃郁的清香撲面而來，我就知道——“奶奶，桂花開了！”我推開門，正巧撞上迎面而來的奶奶，我揉揉額頭，拉上奶奶的手就往院子里跑。一棵桂花樹亭亭玉立，黃中透白的花競相開放，在平坦的田野上顯得如此醒目。我迫不及待地跑上前抱著樹干使勁兒搖晃，可掉落下來的只有零碎的花瓣。我氣呼呼地瞪了一眼旁邊“看熱鬧”的`奶奶，奶奶樂呵呵地走上前，用她瘦小卻有力的臂膀搖了幾下，許多花枝落了下來。我噘著嘴，不免有些生氣，奶奶就瞇著她的老花眼，摘了朵最艷的花戴在我的頭上，我一下子化怒為喜，奶奶也笑起來，慈愛地撫摸著我的頭。我們揀了不少開得鮮艷的花枝，奶奶轉身回屋了，我也跟著溜進了廚房。

　　我最喜歡吃奶奶做的桂花糕了，她用粗糙而靈巧的手讓白面跳起了華爾茲，打開去年釀好的桂花醬，再撒上幾片桂花，整個廚房彌漫著甜滋滋的香味。來不及等糕涼下來，我就迫不及待地咬了一口，結果被燙得直伸舌頭。奶奶笑瞇瞇地看著我，一個勁兒叫我小心。每次做熟桂花糕，奶奶總要裝在籃子里一些，一個人帶出門。有一次，我按捺不住好奇心，偷偷跟著奶奶，見她走進了村外太奶奶的墓地，放下桂花糕祭拜。后來我才知道，這棵桂花樹是奶奶的媽媽當年種下的。

　　再后來，道路擴建，周圍的田地都變成了水泥路，桂花樹也終難幸免。我和奶奶無聲地看著緩緩倒下的桂花樹，一起消失的，是我充滿歡聲笑語的童年，和奶奶對早逝母親的唯一紀念。

　　我看到了奶奶眼中的淚花，想著桂花樹倒下后越來越蒼老的奶奶，眼睛不禁濕潤了。我站起身，飛奔到花鳥市場，在一個攤位前，我看到一棵茁壯的桂樹苗。

　　“多少錢？”我轉身問年輕的老板……

　　我心中的回憶作文 15

　　記憶的長河里，總有一個人陪伴著你，那個人就是你。記得那天下午，我和幾個好朋友一起出去玩。在路途中，我們一路上都說說笑笑，有說有笑。突然，不知道在什么時候，我的腳扭了，疼得站不起，腳也扭痛了。我看見了一位年邁的老奶奶，她在路上慢慢地走著，腳步緩緩地走著，走得很慢很慢。

　　我和幾個好朋友也趕了上去，我們看見老奶奶的腳扭了，就急忙跑去扶老奶奶。只聽老奶奶說：“謝謝你啊，小伙子。”我們聽了，便走開了。

　　回到家，媽媽看見了，問我們：“你們這是干什么呢？”我們說：“老奶奶腳扭了，沒有人幫她扶。”媽媽說：“我們扶她到沙發上去吧。”我聽了，連忙說：“我們去吧。”媽媽說：“你們去吧，你去吧。”我們一起去了沙發邊，坐上了沙發，一起去了老奶奶的家。到她家里，她家的門是開著的，我問她：“老奶奶，你家在哪里？”老奶奶說：“我家在沙發旁邊。”我聽了，連忙去了她家。

　　我們一進門，老奶奶就問：“是在沙發旁邊嗎？”我們異口同聲的回答：“是啊！”我說：“你家在哪兒？”老奶奶說：“我家在一個小區的門口。”我們就一起去了她家。

　　到她家，我看了一下，發現她家的門也關著。我問她：“我家門口怎么沒開著啊？”她說：“我家門口也開著。”我們把老奶奶扶了起來，又走進了屋里，老奶奶家的門沒開著。媽媽問：“你家門口怎么開著啊？”我說：“媽媽讓我去她家，她家也開著的'。”媽媽說：“是啊，你們幫助了我。”我和媽媽都笑了。

　　從那以后，我們再也沒有見過老奶奶了，但是老奶奶家門口的老奶奶家，老奶奶家的門口的老奶奶家，老奶奶家門口的老奶奶家，每當我想起老奶奶家門前的老奶奶家，都不禁笑了，老奶奶家門前的老奶奶家，老奶奶家門口的老奶奶家……

　　我心中的回憶作文 16

　　在我們的小學生活中，會有這樣的一個人。在你傷心時來安慰你；在你因不會做一道習題而煩惱時來開導你。而我十分幸運，我遇到了我們班。在我們班，每一個人都互相互助，彼此關愛，彼此幫助……

　　良師

　　也許在夜深人靜，家家戶戶早已關燈睡覺，在城市中有一家燈亮著，那是老師在為我們明天的課程而在做準備呢！在我們班有一位這樣的老師，他正是我們班的班主任：段老師。還記得有一次，我放學回家因為貪玩而沒做作業，心想：反正我每天七點半就到學校了，到時候再來趕作業也不遲！于是我放心大膽地玩了起來……第二天早上，媽媽送我去上學，到學校時，我掃了一眼手表，7：25，還來得及。然而出乎意料的'是當我慢悠悠的走進教室，正準備拿作業本寫作業時，老師進來了，我被逮了個正著。段老師瞟了我一眼，讓我有點心虛了。段老師問：“為什么昨天不做作業？”。我支支吾吾，半天吐不出一個字。最后段老師讓我重抄了十遍，并讓我放學留下來……自從那以后，我再也不敢不按時完成作業了。

　　益友

　　在我三年級時，轉來了這樣一個同學，她叫小月。小月瘦瘦高高的，長得十分秀氣，學習也不錯。我心中也漸漸對她產生了不滿意，開始排擠她。吃午飯時，我舀湯時將湯灑在她的鞋上；美術課時，我故意將顏料又灑她身上，并害她上課遲到。直到有一天，我在上廁所時，無意間聽到了小月與另一個人的對話，那個人說：“你以后不要和小宇玩了！”，“為什么？”小月不解的問。“因為她平時老欺負你，平時她將……”，“我都知道！”小月不耐煩的打斷了她，“我明白，她只是希望老師對他重視，她的初衷是好的，并不想去傷害他人，只是做事的方法不對而已”，聽完她的話我心中不由的心虛……

　　回憶，一個買也買不來的東西。它留給我們的是無限的沉思與回憶！回憶也好似一縷縷煙，稍縱即逝。所以我們要珍惜今天，去把握更加美好燦爛的未來！

　　我心中的回憶作文 17

　　回憶就像一幕幕電影，那些美好的記憶在我的腦海中一遍遍的閃現。其中有一件事讓我永生難忘，它陪伴著我的生活，滋潤著我的思想蕩滌著我的靈魂，就像一件珍寶。我把那份美好珍藏在內心深處，成為我成長路上的一束陽光。

　　那是一個烈日炎炎的夏天，遠處一個女孩目光游離，艱難的.挪動著雙腳，身上有些灰塵，當走到我和姐姐身邊時，她小聲的對我說：“姐姐，求你借我五元錢好嗎？”“這是誰？”我并不認識這個人，姐姐也不認識她，面對一個陌生人向我借錢，我該怎么辦？“不能借”姐姐在旁阻止我“你又不認識她，憑什么借錢給她。”“可是她好像真有難處。”說著，我把五元錢遞給了她，她接過錢，滿口道謝：“明天中午我就還你錢，請在這等我。”說完，她就急忙忙地走了。“你還真信呀！”姐姐在一旁把我數落了一番。

　　五元錢對我來說，數額并不大，但我也不會隨意借人，只因她那令人相信的目光。第二天，我早早的來到了約定地點，嘀嗒嘀嗒，我盯著鐘表轉動著，并沒有看到那個女孩的身影，之后的第二天，第三天都是如此，或許她真的是那種借錢不還的人。又一天的中午，姐姐告訴我那個女孩在找我。我來到約定地點，她看到我就從口袋里摸出滿是褶皺的五元錢塞到我手中，這正是我原來的那張。我吃驚地問她為什么會這樣，她說：“那天是母親節，我本想給媽媽買個禮物讓她開心一下，可身上沒有帶錢，才向你借的，可是生活緊張，當媽媽知道我要給她買禮物時，堅持不讓。”

　　母親節，我忽然想起，那個周日，被我遺忘的母親節，這時媽媽對我的好一下子都涌上心頭，充滿我的腦海。每年，媽媽總會在我生日時送上最溫馨的祝福，但她的節日，我卻忘了。我用力地把五元錢塞回她的手中，可她堅持不要。

　　五元錢的禮物算不上什么，但它充滿了溫馨的祝福。母親節、五元錢、小女孩、禮物，多少年后，這一系列的名詞在我的心中閃現，它教給我很多。

　　我心中的回憶作文 18

　　光陰似箭，六年的小學生活轉瞬即逝，回憶這六年我們度過的點點滴滴，我的心頭頓時涌起一股酸澀之感。因為我們就要畢業了，因為我們即將步入初中。但我卻忘不了這一切，我忘不了同學、老師，忘不了校園里的一草一木。

　　親愛的同學們，我忘不了你們，曾幾何時，我們一起嬉戲打鬧；曾幾何時，我們一起為班級爭取榮耀；曾幾何時，我們一起為一件事感動過；曾幾何時，我們一起齊心協力地完成一項項任務。

　　同學們，還記得那次嗎？我們一起植樹，當大家費了九牛二虎之力才把一顆廣玉蘭抬起來，大家弄得滿身塵土，卻都還笑呵呵的，一點兒也不嫌累。

　　同學們，還記得那次我們一起包粽子吃粽子嗎？大家包的粽子千姿百態，我們笑嘻嘻地說：“只要它不漏就行。”吃粽子時，大家什么也不拿，就直接沖上去，拿起一個，野蠻的撕開粽葉，直接往嘴里塞，吃的.滿手滿嘴都是米，吃完一個還不過癮，接著吃第二個、第三個……

　　同學們，還記得那次辯論會嗎？大家一個個唇槍舌劍，互不相讓，吵得不可開交。各有各的道理，但誰也不服誰，最終，正方贏了，他們一個個歡呼雀躍，手舞足蹈，而反方則像斗敗的公雞耷拉著腦袋，垂頭喪氣。

　　敬愛的老師，我忘不了你，您為了我們，每天一直辛辛苦苦地工作著，教導著，琢磨著更好的是教學方法，為的是讓我們的成績更加優秀。由于您一心為了我們，為了我們取得更好的成績，您的青絲被染成白發。

　　老師，還記得那次呼拉操比賽？您為了我們班得到一等獎，每天都在想著法子讓我們訓練，您還為我們準備了配套的衣服，為的是讓我們奪得第一。在大家的齊心協力下，我們不負眾望，您和我們都開心地笑了！

　　美麗的校園，我忘不了你，每天清晨當我漫步走進校園時，一股青春的活力就彌漫我的全身；每當下課時，我們身心疲憊，看一看校園的景色，立刻整個身體都放松下來。

　　親愛的同學們，最后我希望，當我打開初中教室時，還能再見到你們熟悉的臉龐，與你們一起快樂的學習。

　　我心中的回憶作文 19

　　在我略微有些模糊的童年記憶里，有個瘦高瘦高的人，他的右臉有塊可怕的傷疤，約莫半個雞蛋大小，暗紅的皮膚上縱橫著幾條凸起的極不尋常的褶皺。這個人是誰呢？哦，他是我的爺爺。

　　爺爺曾經當過兵，聽奶奶說，爺爺的那塊傷疤就是打仗時留下來的。或許是當過兵的緣故吧，爺爺是家里最高的，就連進門也得彎著腰進來。后來爺爺退伍了，做了一名木匠。

　　我的童年就是和爺爺奶奶一起生活的，現在想想那時最快樂的`時光似乎就是拿著爺爺給我做的木劍木弓在小伙伴面前炫耀了。爺爺雖說只是個木匠，但文化水平并不低，寫的一手好看的毛筆字，每年過春節的對聯都是爺爺寫的，我練毛筆字可能就是受到爺爺的影響了吧；爺爺還下得一手好棋：圍棋，象棋，五子棋……樣樣精通，有次我、哥哥聯手和爺爺下棋，爺爺讓了我們兩車兩炮，最后我們還是輸了。

　　我那開心的童年時光就是這樣和爺爺奶奶一起度過的。直到五歲那年，那是個風雪交加的夜晚，天空比墨汁還要黑，就連第二天也是灰蒙蒙的，就在我叫父母送我上學時在門口聽到了爺爺昨晚去世的消息，我的書掉了一地，我只是一個人縮在墻角哭泣，或許那個時候的我并不知道什么叫做死亡，但我知道那個最疼我愛我成天掛著微笑的爺爺再也不能說話了，再也不能陪我下棋了，再也不能給我講故事了……等趕到庫爾勒的時候看到的只是躺在床上一動不動的爺爺，爺爺臉上仿佛還一如以往掛著微笑。我連爺爺的最后一面也沒有見上，我不顧家人的拉拽撲到爺爺身上大哭了起來，我沒有忘記爺爺教過的話“男子漢留血不留淚”，可我卻無法做到，因為面前是最疼我愛我的爺爺啊！他再也起不來了啊！從那以后愛笑的奶奶脾氣也越來越暴躁，而我也成了一個愛看星星的孩子，因為媽媽曾說過人死后就會變成天上的星星看著人間。

　　即使長大了，也總是不禁去看天上的星星，爺爺會是哪一顆呢？或許是最亮的那一顆吧。爺爺終究還是走了，也成了我心中的那份回憶——最溫暖的回憶。

　　我心中的回憶作文 20

　　人生中，總會遇到這樣那樣一個人，他的名字叫——勇氣。

　　我從小膽小，膽子也不大，就連一些大事情，我做了也不敢去嘗試，因此，我的膽子也就很小。

　　有一次，爸爸媽媽都上班了，我一個人在家里，看電視，玩游戲，玩著玩著，突然，我看見電視里面正在播放那個大膽的男孩，我想：那個男孩不是很厲害嗎？那個大膽的男孩怎么還會去嘗試一下呢？

　　我正想著，突然，我的.腦子里閃現出了兩個大大的疑問，一個說：“我可以試一下嗎？”另一個說：“那個大膽的男孩，他的膽子那么大，還怕一些大事情呢？”我的眼淚不停的往下掉，我真后悔自己沒

　　有勇氣去嘗試一些大膽的事。

　　我的心中突然冒出了兩個大大的疑問，一個說：“我可以試一次嗎？”另一個說：“那我就試試。”

　　我的第一個疑問就是：他是怎么去嘗試的呢？

　　我第二個疑問是：他是怎么去嘗試的呢？他是為什么要試一下呢？我想了又想，突然，我想到了一個好辦法，我拿了一張餐布，把餐布放在桌子上，在餐布上抹了幾滴餐布，把餐布放進廚布中間，在餐布上抹一點餐布，在餐布上抹上一點餐布，就可以了。我把餐布放在餐布上，再用餐布上的食布擦干。

　　我的第二個疑問是：我為什么不把餐布放好呢？

　　我拿起餐布，把餐布放在餐布上擦干，然后再放回原位。我試了一下，果然很好，我高興極了，就這樣，我嘗試一下，做一件好事情，做了兩件好事情。

　　第三個疑惑是：我為什么不敢嘗試一下呢？

　　我拿餐布，把餐布放進廚布中間，再把餐布放在餐布上，這樣，餐布就可以放好了。

　　我想，我可以試試嗎？

　　第四個疑惑是：我為什么要試一下呢？

　　我想了又想，突然，我覺得自己有點傻，就把餐布放在餐布上，然后，在餐布上抹一點餐布，這樣飯碗里的飯就可以放多了。

　　我想，我的心中突然冒出了一個念頭：我可以嘗試一下，做一件好事情。

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