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回報(bào)父母作文800字高一優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-18 14:10:03 父母作文 我要投稿
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回報(bào)父母作文800字高一優(yōu)秀作文

  現(xiàn)在我們寫(xiě)的這篇作文,只是回報(bào)父母對(duì)我們愛(ài)的九牛一毛,以后一定會(huì)更好。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)回報(bào)父母作文800字范文,以供參閱。

回報(bào)父母作文800字高一優(yōu)秀作文

  回報(bào)父母作文800字篇1

  最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶,直到現(xiàn)在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時(shí)刻,閉上眼睛就睡,張開(kāi)眼睛就喝,吃飽了就睡,無(wú)所用心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子是多么快樂(lè)啊!然后就是由個(gè)人的腸胃制造了許多排泄的事物,感覺(jué)不適時(shí)就要嚎啕大哭,再然后就是大人們給孩子清理與洗澡,躺在洗澡盆中,讓溫水浸泡到脖子以下的部分,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那是多么的愜意的事情啊!

  在孩子童年的日子里,每天都要有人來(lái)照顧孩子的吃喝拉撒睡,在家中更多的時(shí)候都是母親來(lái)做這些工作,當(dāng)然在母親有事時(shí)還有姥姥在一邊幫忙,父親相對(duì)做這些事情少些,對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō),也同多數(shù)家庭一樣,更多的是男主外,女主內(nèi)的狀態(tài)。那時(shí)候,兒童們是祖國(guó)的花朵,受到了父母?jìng)兊臒o(wú)微不致的關(guān)懷與照顧,而我那時(shí)根本就不知道什么是感激涕零,只知道個(gè)人高興愉快就好,回想起來(lái)就是處于不懂事的混沌狀態(tài)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓大家都來(lái)分享愛(ài)在漫漫的人海中,我們始終堅(jiān)信“世間自有公道,付出總有回報(bào)”。是啊,我們總能給身邊曾為我們付出的人以回報(bào)。但是,很多時(shí)候,我們是不是忘記了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)?

  總會(huì)有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起,而我們只是一個(gè)冷漠的.笑;有時(shí)我們的耳邊響起,我們只是以今日的目光看待;有時(shí)我們總會(huì)理解不了他們那一代對(duì)我們深沉的愛(ài)的做法而發(fā)脾氣。是啊,父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)我們卻當(dāng)成了一種最最普通的東西,我們是該想一想了。

  他們的愛(ài)是隱秘而開(kāi)放的,只是我們不了解罷了,但為了他們著無(wú)私的愛(ài)我們也應(yīng)回報(bào)了吧。哪怕就一句話(huà)。

  回報(bào)父母作文800字篇2

  感謝是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。

  飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫恪C髅牡那缈?飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫恪?/p>

  有句古話(huà)說(shuō)的好“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母、棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母、退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著不一樣的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

  當(dāng)我們生病的時(shí)候,母親徹夜不休的陪在我身邊,照顧我;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,父親會(huì)耐心的教導(dǎo)我,讓我明白一些道理;有時(shí)候,母親可能會(huì)動(dòng)手打我們,我們也會(huì)和她慪氣但是,當(dāng)時(shí)的我們有沒(méi)有想過(guò),“打在兒身同在娘心”這句話(huà)。我們身上痛,母親的心里會(huì)更痛。試問(wèn),天下有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子。

  我們要孝敬父母,真誠(chéng)的體會(huì)父母的一片愛(ài)心,要尊重父母的勞動(dòng)成果,盡力為父母做一些事。當(dāng)父母勞累是,我們要主動(dòng)幫助他們;當(dāng)父母外出時(shí),我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全;當(dāng)父母有病時(shí),我們應(yīng)該細(xì)心照顧;在家要養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。

  正在長(zhǎng)大的我們應(yīng)該做到“勞苦莫叫爹娘受,憂(yōu)愁莫叫爹娘耽”

  “父母是我們生命的來(lái)源”,“父母是我們的第一任老師”。“父母是我們最好的守護(hù)者”。這是政治老師掛在嘴邊的內(nèi)容。的確,慕然回想,從我們自己開(kāi)始學(xué)習(xí)走路,學(xué)習(xí)吃飯,這些都是父母教我們的,是他們?cè)谘谉岬南奶欤?yáng)高照時(shí)分耐心的叫我們走路,抱著、哄著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);在冬天寒冷的晚上去給我們做飯,幫我們蓋被子,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  “父母和子女,是彼此最佳的'禮物”。“母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”“哀哀父母,生我劬勞”這幾句話(huà)是我們必須理解,并要銘記在心的。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。無(wú)論我們以前做過(guò)什么,只要現(xiàn)在我們給自己靜靜的一天,想想父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們明天的責(zé)任。拿起那些被我們遺忘的課本,安心的坐在教室里,認(rèn)真的聽(tīng)完每一節(jié)課,用心的過(guò)完每一個(gè)日子,我想我們父母那博大的心胸一定會(huì)容下,由于我們?cè)?jīng)的幼稚而揮霍的那些時(shí)間。記住,道不遠(yuǎn)人,不能不孝敬父母!

  回報(bào)父母作文800字篇3

  唐代著名詩(shī)人孟嬌說(shuō)過(guò);“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸。”孝像一首歌,一首人聽(tīng)了就崔然淚下的歌;孝像一碗香噴噴米飯,在母親眼里,它好比一桌山珍海味;孝像一首唐詩(shī),一首動(dòng)人心弦的詩(shī)。媽媽為我們操勞一輩子,難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)孝嗎?正是因?yàn)樗麄儯屛覍W(xué)會(huì)了“孝”。

  孝在人間

  人人常說(shuō);“孝在人間”。是他們,讓我在內(nèi)心深處萌發(fā)了孝的嫩芽。

  重慶的吳林香今年14歲,他出生在一個(gè)貧苦的“茶業(yè)”家庭。他的媽媽得了重病,爺爺奶奶癱瘓?jiān)诖玻彝サ拇蟛糠质杖胗伤?歲弟弟以采茶葉掙來(lái)的僅僅一點(diǎn)錢(qián)為主,因此,好學(xué)的她被迫放棄學(xué)業(yè),養(yǎng)家糊口。雖然媽媽得了重病,但是她依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)事實(shí)。只要媽媽有一絲康復(fù)的希望,她都不會(huì)放棄。她說(shuō)過(guò);“雖然我放棄了學(xué)業(yè),但是我要供我弟弟上學(xué)。”

  當(dāng)我看到這里時(shí),我的眼里閃動(dòng)之感動(dòng)的淚花,我似乎明白了“孝”的含義,為母親盡一份孝的想法從心底油然而生,他像一把利劍,刺痛了我的心,是我的思想發(fā)生了很大的波動(dòng)。我開(kāi)始思考“孝”的真正含義。

  孝心無(wú)價(jià)

  畢淑敏說(shuō);“不要‘孝’的太晚”。是她,讓我明白了“孝”的真正含義——孝心無(wú)價(jià)。

  她的文章,使我為之一震。是呀,人們忘了,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱,忘了世上有無(wú)法報(bào)答的`恩情。這時(shí),我心中“孝”的種子開(kāi)花了,長(zhǎng)出一片片美麗的花朵。

  我明白了,報(bào)恩并不難,即使是一束野花,一個(gè)蘋(píng)果,一枚含著體溫的硬幣,在母親眼里,他們比什么都好。

  于是,我開(kāi)始了報(bào)答母親恩的過(guò)程,每次看見(jiàn)媽媽燦爛的笑容,

  我非常高興。

  孝是稍縱即逝的眷戀;孝是無(wú)法重視的幸福。“臨行密密縫,欲恐遲遲歸”我懂得了孝。

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  回報(bào)父母作文800字篇4

  父母是賜予我們生命的,是他們把我們帶來(lái)這個(gè)世界上,養(yǎng)育我們,教育我們,使我們健康快樂(lè)地生活,茁壯成長(zhǎng)。在這么多年中,父母給我們的愛(ài)無(wú)法衡量。

  然而,父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老,我們孝敬父母的,孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝,會(huì)徒留終身的遺憾。如果沒(méi)有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來(lái)孝敬他們,等到你想要來(lái)報(bào)答親恩的時(shí)候,為時(shí)已晚。但愿我們?cè)诟改附≡诘臅r(shí)候,孝養(yǎng)要及時(shí),不要等到追悔莫及的時(shí)候,才思親,痛親之不在而現(xiàn)在,我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí),不讓他們失望。

  父母的愛(ài),可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對(duì)無(wú)私的感情。他們對(duì)子女沒(méi)有任何奢求,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要得到子女的任何回報(bào),那么子女對(duì)父母的愛(ài),也應(yīng)該是絕對(duì)純粹的。

  當(dāng)夏天的夜晚來(lái)臨時(shí),我們是否想到過(guò)早早地開(kāi)冷風(fēng)讓房間涼爽,父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng),以免著涼?冬天時(shí),是否想到開(kāi)暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意?行孝,不是孝子的專(zhuān)利,而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。

  《禮記》中說(shuō):“恒言不稱(chēng)老”。為人子女永遠(yuǎn)不要在父母面前聲稱(chēng)已老,一位孝順的孩子,總是想方設(shè)法讓父母察覺(jué)不到歲月的流逝,年紀(jì)的增長(zhǎng)。為了讓父母親過(guò)上幸福快樂(lè)的生活,想盡種種辦法來(lái)體慰父母的`心,把這句善體親心的話(huà)發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心,孝行,天下不會(huì)有鐵石心腸的人。只要我們肯用心,發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)父母孝順?lè)铕B(yǎng),父母會(huì)感動(dòng)的,我們也會(huì)感受到父母真誠(chéng)的愛(ài),而這種力量只在我們一念之間,這一念就是純潔之孝,也就是每個(gè)人心目中都有的自心的純孝。

  我們要知道,盡孝并不是要用物質(zhì)來(lái)衡量的,而是要看你對(duì)父母是不是發(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)敬,孝無(wú)貧賤之分,上至大官下至百姓,只要有孝心,在任何情形之下,不計(jì)千心萬(wàn),你都能曲成親意,盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí),更需要的是精神上的關(guān)愛(ài)。行動(dòng)起來(lái)吧!讓父母感受到親情的溫暖!

  回報(bào)父母作文800字篇5

  朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛(ài)。我父母的卻不一樣。

  放寒假的第一個(gè)星期天,父母都出去工作了。我決心趁機(jī)幫父母做一些家務(wù)事,以表我的孝心。可是做什么好呢?我一想在想,突然,一條妙計(jì)從我的腦袋里出現(xiàn)。“對(duì)!就這么辦。”我決定幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生間。

  我走進(jìn)衛(wèi)生間一看,地面上鋪著一層灰塵,而且還有一股股臭味撲鼻而來(lái),簡(jiǎn)直像垃圾堆,我心感內(nèi)疚,這又能怪誰(shuí)呢?平常都是我在衛(wèi)生間亂扔臭紙,不好好保護(hù)衛(wèi)生間的清潔,現(xiàn)在才會(huì)有這種局面。我不好意思地低下了頭,拿了掃帚,準(zhǔn)備大顯身手一番。

  我先拿起掃把,把臭紙打掃得無(wú)影無(wú)蹤。然后裝在塑料袋里包好。可是,還是太臭了。這是,我才領(lǐng)悟到了爸媽的辛苦。于是,我鼓勵(lì)自己,不顧一切地打掃。掃啊,掃啊,簡(jiǎn)直跟跑步一樣的累。一下子工夫,我就干得滿(mǎn)頭大汗,粒大的`汗水從額頭上滴滴滾落下來(lái)。衣服像沾了水一樣,緊緊地粘在身上。頭上還不時(shí)地冒著白煙。些時(shí)的我一點(diǎn)也不怕臭水沾在身上,在臭氣熏人的排水溝旁和沒(méi)打掃干凈的角落,我都不停地掃。終于掃完了,地面上一干二凈,如同明亮的鏡子,這時(shí),窗外寒氣逼人,而我卻干得熱氣沖天。

  接下來(lái)的活是擦玻璃和磁磚。我先拿來(lái)一塊干凈的抹布,手快如梭地擦了起來(lái)。擦完之后,把抹布放在清水里,清水像變魔術(shù)一樣,一會(huì)兒變成了臟水。沒(méi)想到過(guò)了幾天,衛(wèi)生間臟得這么快。我決心一面要好好學(xué)習(xí),一面要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情……衛(wèi)生間的大掃除終于干完了,墻上一塵不染。我今天的任務(wù)也就順利地完成了。

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)了。當(dāng)媽媽來(lái)到衛(wèi)生間推開(kāi)門(mén)正想打掃衛(wèi)生時(shí),一下子楞住了。她發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間打掃得這么干凈,大吃一驚,一時(shí)高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。看到此情景,我若無(wú)其事裝成不知道的樣子,大步來(lái)到他們的面前,故意笑而不語(yǔ)。突然他們恍然大悟,這一驚喜,爸媽不約而同地說(shuō):“我們的寶貝兒子終于長(zhǎng)大了!”爸爸立刻抱起我,媽媽趕緊走過(guò)來(lái),親吻了一下我的臉,房間里洋溢著溫馨的笑聲……

  我愛(ài)你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來(lái)。我愛(ài)您!父母,我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們!

  回報(bào)父母作文800字篇6

  “感恩”、“回報(bào)”,兩個(gè)不太華麗的詞藻,卻包含著無(wú)窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人,永遠(yuǎn)不會(huì)成功;同樣,一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有的人總是沉浸在對(duì)未來(lái)的向往中,總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大,但他們恰恰忘了,他之所以要實(shí)現(xiàn)理想,除了為自己,更重要的,是為那些幫助過(guò)他的人,愛(ài)過(guò)他的人,也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然,正處于中學(xué)階段的我們,不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”,只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié),一樣會(huì)讓老師,父母感受到你對(duì)他們的愛(ài)。

  今年的教師節(jié),像往常一樣,我買(mǎi)了一些康乃馨,準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí),心情說(shuō)不出是高興、激動(dòng),還是害羞。因?yàn)槲抑溃@就是“回報(bào)”。當(dāng)我把花遞到老師手里時(shí),我看到老師的眼睛里閃爍著一種叫做“感動(dòng)”的光芒,老師應(yīng)該是很高興吧!當(dāng)我在老師的空間日志里看到“最近還是比較欣慰的,床頭上有教師節(jié)的時(shí)候?qū)W生送的花,欣慰……”這樣一句話(huà)時(shí),我才真正的體會(huì)到了老師當(dāng)時(shí)的心情。一枝花,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許并不算什么,但對(duì)于老師,我想,那應(yīng)該是付出后得到回報(bào)的感動(dòng)。就這樣,不經(jīng)意之間,我們?cè)谂e手投足中,就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅,這種能給他人帶來(lái)歡樂(lè)的回報(bào),不是很有價(jià)值的嗎?

  在父母面前也是一樣。媽媽生日時(shí),當(dāng)我拿著寫(xiě)滿(mǎn)祝福的賀卡送給媽媽時(shí),我看到了那似曾相識(shí)的眼神——同樣是興奮的眼神,流露著“感動(dòng)”的光芒。

  這,就是回報(bào)。

  這,就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。

  在感恩的同時(shí),不妨也嘗試著回報(bào)一下,讓他人感受到你的感激,讓他人在細(xì)節(jié)中明白你的想法。

  “感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩的涌泉相報(bào)。”

  “回報(bào),是用心感恩,用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)。”

  感恩與回報(bào),本就是一體。在感恩中回報(bào),同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)在生活中感恩,在生活中回報(bào):一支鮮花,一杯暖茶,是對(duì)他人的感謝;一句問(wèn)候,一聲祝福,是對(duì)他人的關(guān)心;一張賀卡,一首小詩(shī)是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣,用自己現(xiàn)在所擁有的,去真誠(chéng)地回報(bào)他人。

  “感恩”、“回報(bào)”,從今天開(kāi)始!

【擴(kuò)展閱讀篇】

作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫(xiě)什么,怎么寫(xiě),寫(xiě)到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話(huà)說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。  

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫(xiě)作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話(huà)說(shuō):“秧好一半谷,題好一半文”,可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題,文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題,也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫(xiě)得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類(lèi)型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題,我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運(yùn)用修辭擬題,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,可以借用成語(yǔ)擬題,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以?xún)?nèi)的作文,我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫(xiě)好,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi):一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體,如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作,要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲,寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱(chēng)入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話(huà)、套話(huà)、廢話(huà),要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫(xiě)故事,但不等于提倡“編寫(xiě)故事”,編寫(xiě)故事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的`開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾,或用一句話(huà)硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話(huà)則長(zhǎng),無(wú)話(huà)則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫(xiě)得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫(xiě)得好看,但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn),一筆一畫(huà)清清楚楚,不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書(shū)寫(xiě)工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

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