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作文愛無(wú)處不在初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-18 15:25:13 愛作文 我要投稿
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作文愛無(wú)處不在初中優(yōu)秀作文

  只要我們細(xì)心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛無(wú)處不在。今天小編為你整理了愛無(wú)處不在作文,希望對(duì)你有用。

作文愛無(wú)處不在初中優(yōu)秀作文

  愛無(wú)處不在作文篇1

  有人說(shuō)過(guò):“父母的愛是搖籃曲;老師的愛是抒情曲;同學(xué)的愛是流行音樂(lè)。”而你有仔細(xì)觀察過(guò)“愛”嗎?

  “加油!加油!”同學(xué)們都在為別的同學(xué)鼓勵(lì)。而我呢,卻在一旁,獨(dú)自地跑著。望著別人都有著支持自己的伙伴,我不竟埋怨自己,埋怨自己與同學(xué)的交情為何如此不好。我奮力地跑著,把氣全發(fā)出來(lái)。在最后100米的時(shí)候,我加把勁,可是意外的事情發(fā)生了。我一個(gè)蹌踉,一下子摔倒在地上,崴到了腳,坐在地上,哭泣著,埋怨著自己的'雙腳。正在我最傷心的時(shí)候,一位同學(xué)出現(xiàn)在我面前,伸出雙手,把我拉了起來(lái),并慢慢送我到校醫(yī)室。我覺得自己再也不是孤獨(dú)的人。

  原來(lái),愛就是在你最無(wú)助時(shí)的幫助和那援助之手。

  “女兒,過(guò)來(lái)喝湯吧!”看看,同學(xué)們的家長(zhǎng)都送來(lái)了美味的湯水。同學(xué)們的面上洋溢著笑容。只有我,獨(dú)自走在校園小道中,樹葉落在我肩上,周圍一片寂靜。正當(dāng)我最傷心,最難過(guò)的時(shí)候,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,我抬頭一看,是母親。是母親來(lái)送湯給我。頓時(shí),周圍的一切似乎煥然一新,心中感到無(wú)比的溫暖。

  原來(lái),愛就是那一股股幸福的暖流涌入心田。

  晚飯過(guò)后,我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上,太陽(yáng)的余輝照在我的臉上,感覺好溫暖!遙望遠(yuǎn)處,一對(duì)老年夫婦在小道上走著,互相攙扶著。再仔細(xì)一看,那老爺爺一拐一拐的,原來(lái)是腳少了一只。相對(duì)于殘疾人,我常見。可是最讓我感動(dòng)的是那位老奶奶對(duì)老爺爺?shù)牟浑x不棄。試問(wèn)如今社會(huì),還有如此癡情的戀人嗎?

  原來(lái),愛就是那戀人對(duì)彼此的不離不棄。

  愛是你無(wú)助時(shí),別人向你伸出的援助之手;愛是你難過(guò)時(shí),別人對(duì)你做出的一個(gè)動(dòng)作;愛是你失敗時(shí),別人對(duì)你的微笑……

  愛無(wú)處不再,請(qǐng)用你那雪亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)愛吧!相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的愛。

  愛無(wú)處不在作文篇2

  風(fēng)景無(wú)處不在、感動(dòng)無(wú)處不在、和諧也是無(wú)處不在,但是,我不知道你們發(fā)覺沒有,在我們自己身邊存在著很多熱心的人。他們不言代價(jià)與回報(bào)的幫助每一個(gè)需要幫助的人。這,就是愛,愛無(wú)處不在。

  ——題記

  愛是什么?

  哲學(xué)家說(shuō),愛是一種特殊材料制成的媒介體,使人容光煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說(shuō),愛是一首激動(dòng)人心內(nèi)的抒情詩(shī),讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;醫(yī)學(xué)家說(shuō),愛是一級(jí)千載難逢的良藥,令人經(jīng)絡(luò)疏通,憂愁不在;教育家說(shuō),愛是一種無(wú)與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。

  有 一次,我在公交車上,看見這樣感人的一幕。一位大約三十來(lái)歲的年輕人,扶著一位白發(fā)蒼蒼,年近花甲的老爺爺上車。我們?nèi)嚨娜耍枷纫詾樗麄儌z之間是爺孫 關(guān)系,但后來(lái)事實(shí)不是我們想象的這樣簡(jiǎn)單。因?yàn)椋饶俏焕蠣敔數(shù)搅四康牡販?zhǔn)備下車時(shí),那位年輕人又站了起來(lái)走到了老爺爺身邊,準(zhǔn)備把那位年近花甲的.老爺爺 扶下車,當(dāng)年輕人走到車門口時(shí),那位年輕人就問(wèn)司機(jī)“司機(jī)師傅麻煩您等一下,等我把這位老爺爺扶下車,站穩(wěn)后,我再上來(lái),行嗎?”司機(jī)和我們?nèi)嚾耍@時(shí) 才知道,這位體壯的年輕人和這個(gè)年邁的老爺爺素不相識(shí)。等這位年輕人上車后,我們?nèi)嚾硕紴樗恼啤_@時(shí),年輕人紅著臉說(shuō):“這是我能做的。”所以,這, 就是愛,愛無(wú)處不在。

  相信大家都聽說(shuō)過(guò)雷鋒的事跡,從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多 了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦 女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字, 是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)。”

  5月29日,杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌,駕駛客車從無(wú)錫返杭途中,突然有一塊鐵 塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù)?好,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無(wú)恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢(shì)過(guò) 重去世,年僅48歲。

  一個(gè)個(gè)感人的事跡,都訴說(shuō)著:愛,無(wú)處不在。

  愛是什么?愛是當(dāng)你漂泊時(shí)需要停靠的港灣;愛是什么?愛是你寒冷時(shí)需要擁抱的懷抱;愛是什么?愛是茫茫宇宙中最富生命力的那顆星。愛是盞燈,照亮別人,也溫暖自己。捧一顆愛心上路,一生都將在愛里。愛是一種非常美好的人生情感,像花開出來(lái),美麗別人,自己也結(jié)果實(shí)。

  讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,敬佩吳斌,與愛同行。

  愛無(wú)處不在作文篇3

  世界,因愛而美麗,愛又在哪里都能遇見,世界少了愛等于失去了光彩,一片暗然。

  ——題記

  那天的胖東來(lái)廣場(chǎng),光線依然美麗,美麗的燈光下,有一個(gè)可愛的女孩,一步一擺地在舞蹈。

  她長(zhǎng)得很可愛,不長(zhǎng)的頭發(fā)梳成了兩根俏皮的羊角辮,眉毛就美麗的月牙形的,一過(guò)水汪汪的大眼睛會(huì)說(shuō)話,眼睫毛長(zhǎng)得似乎能翹到天上去嘍!粉嘟嘟的臉蛋都能擠出水兒來(lái)。

  她大約有一兩歲左右,瞧,她走路的樣子,小手高高舉起,保持平衡,兩個(gè)小辮子一晃一晃的,兩條腿顫顫巍巍的,走起路來(lái)小屁股一搖一擺的,活像只逛街的小鴨子。

  這位小妹妹身上似乎有股磁力,吸引著我一直看著她,她的身影在來(lái)來(lái)往往的人群中若隱若現(xiàn),這時(shí),胖東來(lái)的廣播上突然播起了搖滾音樂(lè),我觸電似的抖了一下,小妹妹也驚恐地抬起頭,可是那時(shí)她左腳剛抬起來(lái),右腳沒站穩(wěn),一下子摔倒在地, 亮亮的眼睛立刻鋪滿了淚水,櫻桃般的小嘴撇了下去,發(fā)出嗚嗚的哭聲。

  我本能地向前跨了一步想去扶她,心里卻突然又害怕起來(lái),萬(wàn)一我扶起來(lái)了,她媽媽看到我了,以為是我把小妹妹碰倒的怎么辦?要知道,如果被人誤解,我豈不是進(jìn)黃河也洗不清了嗎?大腦做出激烈的斗爭(zhēng),到底扶不扶?

  就在我猶豫不決時(shí),一位穿著樸素的女孩子上前一步,把小妹妹扶起來(lái)了,我一看,大腦里的.斗爭(zhēng)結(jié)束了,化為動(dòng)力,我也沖上前去,問(wèn)小妹妹痛不痛,小妹妹指指膝蓋,喃喃地說(shuō):“痛,痛。”我用我的手給她揉了來(lái)。

  這時(shí),小妹妹的媽媽來(lái)了,她對(duì)我和那位穿著樸素的女孩 說(shuō):“是你們扶我女兒起來(lái)的嗎?我看到了!謝謝你們!”那位女孩笑著說(shuō)道:“阿姨,沒什么,這是我們應(yīng)該做的!”我也跟著她擺了手,她沖我微微的一笑,消失在人群中。雖然她算不上漂亮,但是世上最美麗的天使。

  愛,無(wú)處不在。

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  愛無(wú)處不在作文篇4

  有人問(wèn):“什么東西無(wú)處不在?”有人回答:“空氣。”的確,我們離不開空氣,可是,我們更離不開的是——愛。

  我的成長(zhǎng),是父母用心血澆灌的。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),爸爸每天按時(shí)接送我。一次,天氣很惡劣,爸爸執(zhí)意要送我。結(jié)果到了學(xué)校,爸爸已成了一個(gè)落湯雞,雨滴從他的發(fā)梢滴落到臉頰上。他從袋子里掏出錢包,遞給我一元錢。我攥著這張濕漉漉的一元錢,心里有說(shuō)不出的滋味。相反,媽媽就對(duì)我很嚴(yán)格,它的目的就是把我培養(yǎng)成一個(gè)家里家外的女強(qiáng)人。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),她還耐心地教我做家務(wù)。在一次大掃除的時(shí)候,我因?yàn)橥祽袥]有把墻擦干凈,她就很生氣的訓(xùn)斥我,并在旁邊督促著我。當(dāng)墻上映出了我的影子,媽媽才遞來(lái)一杯水。我感覺,這杯水像加了蜜一樣甜。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要用更成熟的方式去報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我付出的愛,并且會(huì)加倍珍惜額這份來(lái)之不易的親情。

  我的學(xué)習(xí),充滿了酸甜苦辣。起初我因?yàn)槟懶《桓野l(fā)言,老師為了我能克服缺點(diǎn)下了很大的功夫。有一節(jié)語(yǔ)文課,是學(xué)習(xí)生字,老師問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)字怎么組詞?”我心里早就有底了,只是羞于出口。頓時(shí),老師向我投來(lái)期盼的目光,目光如一股巨大的`力量,鼓舞著我。終于,我勇敢的把手舉起來(lái),我的回答給老師帶來(lái)了莫大的欣慰。

  從此,我的課堂表現(xiàn)欲加得心應(yīng)手,我知道,這一切都源自于老師的無(wú)私幫助。除了盡心盡責(zé)的老師外,還有一群與我同甘共苦的好朋友。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,朋友們都給予了我無(wú)限關(guān)懷。

  這一份師生情、同學(xué)情,已經(jīng)為我的童年抹上了一筆斑斕的色彩。不管經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的沖刷,我們這份愛是永遠(yuǎn)不會(huì)淡化的。

  愛,是一個(gè)多么溫暖的字眼。是它,為我的生活增添了甜味;是它,為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了奇跡。

  愛無(wú)處不在作文篇5

  生活中有一種非常偉大的東西,那就是愛。愛,無(wú)處不在,在一些雞毛蒜皮的小事上有體現(xiàn);在一些驚天動(dòng)地的大事中也有體現(xiàn)。而在生活中,愛,更讓人記憶猶新。

  媽媽的愛在飯碗里

  放學(xué)回家的路上,陽(yáng)光灑在地上金燦燦的。

  到了家門口便聞到一股濃濃的雞翅味,媽媽做了我最喜歡的‘可樂(lè)雞翅’!我忙開門,把書包往沙發(fā)上一扔,奔向廚房。看著媽媽忙碌的身影,我的心猛地一顫,我對(duì)她說(shuō):“媽媽我來(lái)幫你!”“不用了,你休息一下吧,學(xué)了一個(gè)星期。”我的左心房某個(gè)部位猛地暖了起來(lái)。

  眼睛不經(jīng)意的看到了媽媽因做飯被油碰的起疤的手,眼睛濕潤(rùn)了。

  吃著媽媽用心做的飯菜,心里美滋滋的,暖暖的。

  媽媽的愛在飯碗里。

  同學(xué)的愛在生活里

  在學(xué)校上午第二節(jié)下課之后,會(huì)繞著人工湖跑一圈。有一天,我一不小心絆到了一塊石頭,重心不穩(wěn)撲倒在地,手和膝蓋火辣辣的疼。同學(xué)看見了,馬上扶我起來(lái)關(guān)心的'問(wèn):“沒事吧?磕著哪了?疼不疼?實(shí)在疼了就出隊(duì)休息吧。”哦,同學(xué)的關(guān)心使我好感動(dòng)。我一時(shí)忘記了怎么回答,過(guò)了幾秒,我搖了搖頭,接著跑。

  老師的愛在作業(yè)里

  看著老師發(fā)下來(lái)的作文本,心里好溫暖。

  錯(cuò)別字表的清清楚楚,結(jié)尾評(píng)語(yǔ)使我恍然大悟:原來(lái)一直寫不好作文原因在這啊!老師沒晚熬到深夜,準(zhǔn)備第二天的教材,老師耐心的給我們講解難題、難點(diǎn)。老師頭上已爬上了白發(fā),眼角的魚尾紋證明了時(shí)間的倉(cāng)促,老師的良苦用心我們一定會(huì)銘記在心。

  老師的愛在作業(yè)里。

  哦,愛,無(wú)處不在。

  愛無(wú)處不在作文篇6

  “愛”字的意思是對(duì)某種事物有著深摯的情感。愛是一個(gè)抽象名詞,他表現(xiàn)在各種不同的形式上。一個(gè)溫柔的眼神,一個(gè)輕輕的手勢(shì),一次安靜的傾聽,一次不經(jīng)意間的回眸……這些都是愛的表現(xiàn)。“愛”在世界的每個(gè)角落都存在著。地

  父母含辛茹苦地培育兒女長(zhǎng)大,供兒女吃好的穿好的受好的教育。教給兒女做人的道理,在兒女情緒低落時(shí)幫助他們走出失意,快樂(lè)起來(lái)。在兒女受考試失敗,萎靡不前時(shí),鼓勵(lì)他們找到自信,奮發(fā)向上,努力拼搏,接受下一次挑戰(zhàn)……這些都是父母對(duì)兒女們?nèi)膼邸?/p>

  董事的孩子總是幫父母分擔(dān)家務(wù),并且努力學(xué)習(xí),不讓父母操心。在父母工作一天回家后,問(wèn)一句:“辛苦了,累么?”這樣的話。有時(shí)還會(huì)給父母洗腳。在飯桌上給父母夾菜,做一個(gè)好孩子,關(guān)心父母,讓父母高興.........這是子女對(duì)父母深深的愛。

  在學(xué)校,老師們總是在批作業(yè),認(rèn)真授課,他們這么做只為了讓我們成才。同學(xué)犯錯(cuò),老師會(huì)批評(píng),這是為了想通過(guò)教育讓他改正,不希望他走錯(cuò)路。而一些學(xué)生卻不領(lǐng)情,頂撞老師,傷老師的心,而老師卻不記仇,還是一直教育他們,那是因?yàn)槔蠋煵幌敕艞壝恳晃煌瑢W(xué),他相信,他們一定會(huì)變好的。這就是不辭辛苦的`老師對(duì)學(xué)生殷切的愛。

  學(xué)生們大都是愛老師,敬重老師的。教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生們總會(huì)道上一句:"老師,您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)”之類的話,也會(huì)送上自己的祝福。平日里,同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尷蠋煵傩模瑐(gè)個(gè)表現(xiàn)的十分優(yōu)秀,畢業(yè)時(shí),學(xué)生們都熱淚盈眶,感謝老師的教育。畢業(yè)后,也不會(huì)忘記老師的恩情。這些不都是學(xué)生對(duì)老師純真的愛么?

  朋友間互相分享快樂(lè)與悲傷,一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,朋友的一句鼓勵(lì)會(huì)使自己有動(dòng)力。朋友的一句安慰會(huì)令自己感到溫暖、不再傷心。朋友的一句勸誡會(huì)使自己少犯錯(cuò)誤.........這些事朋友間真摯的愛。

  愛,在生活中無(wú)處不在,父母子女老師學(xué)生之間、朋友之間、鄰里之間.........體會(huì)更多的愛,理解生活,感悟世界。

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