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我和我的同桌作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我和我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的同桌作文 1
前幾天，我們換了一下位子，我原來跟劉陸越坐，現(xiàn)在跟金典坐了，而我的后面，卻搬來了一對不大安分的同桌。
坐在我后面的兩個(gè)人，一個(gè)叫金晨陽，另一個(gè)叫吳齊晏，他們兩個(gè)人經(jīng)常吵架，吵鬧的聲音比汽車的喇叭還要響，總是差點(diǎn)把我的耳朵給吵聾了。有一次，他們倆個(gè)又吵架了，我一聽，差點(diǎn)暈倒沒想到是爭論答案這點(diǎn)小事
那天下午，李老師讓我們先把《同步練習(xí)》做好，同學(xué)們一聽，馬上奮筆疾書，因?yàn)槎枷朐谙挛绾煤眯菹⒁幌拢易鲋鲋蝗宦牭胶竺嬗谐臣艿穆曇簦仡^一看，發(fā)現(xiàn)他們倆又開始吵架了。“你這個(gè)人怎么這樣的啦，我跟你說這個(gè)字選音樂的樂肯定對的。”金晨陽先發(fā)話。聽到這句話，吳齊晏馬上反擊說：“你做作業(yè)時(shí)有幾次是全對的，聽我的，應(yīng)該選快樂的樂，”金晨陽聽了，豆大的汗珠從他的`臉上掉了下來，顯然他有點(diǎn)底氣不足，可他還是硬撐起來說：“不就是比你少了幾次嘛，再說你有時(shí)候也不是全對的，”吳齊晏說：“至少比你好，你就像爬在樹上的蝸牛，永遠(yuǎn)爬得這么慢。”吳齊晏說得臉都紅了，激動得不得了，就這樣他們吵了一個(gè)下午。
他們這樣的吵架還有很多，跟你說了三天三夜都說不完。
我和我的同桌作文 2
大家都不要告訴他，因?yàn)檫@是我的一個(gè)秘密，因?yàn)槲医裉鞂懽魑牡臅r(shí)候就要寫他，他就是我們班聰明可愛的趙仁浩。
他耳朵小小的，我從側(cè)面看，感覺他的耳朵像一瓣橘子似的。每當(dāng)他的頭發(fā)沾水的時(shí)候就會翹起來，像刺猬似的'。他的眼睛像老鷹的眼睛，很銳利，似乎一點(diǎn)蛛絲馬跡也瞞不過他。
他的鼻子微微向上翹起，像大雁的翅膀一樣。能說會道的小嘴巴，笑起來的時(shí)候，臉上會出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，還會露出兩行潔白的牙齒，臉圓圓的，像水蜜桃似的，他的笑容很迷人。
他穿著一件黑顏色比較多的上衣，還有夾雜有紅色白色。這是一件兩件套的衣服，紅色的秋衣，黑色的馬甲，很有特點(diǎn)。還穿著黑色的褲子，看起來很精神很帥氣。
他瘦瘦的，幸虧他穿得多，不然在夏天的話穿得很薄，一陣風(fēng)會把他刮走。他個(gè)子也不算低，雖然比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，這樣的話他的身高救了他，讓他不至于顯得那么可憐，我覺得他該好好鍛煉身體，這樣才能長高。
大家千萬不要告訴趙仁浩，不然他就不跟我坐同桌了。
我和我的同桌作文 3
高高胖胖的身材，一頭烏黑的刺猬頭發(fā)，寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子，這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦，喜歡跳，活像個(gè)猢猻。瞧，他又在動了，頭搖來晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩著彩泥，腳還在地上跺個(gè)不停，嘴里不知在說什么，一張一合的。
我問他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯著他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想：天吶，這人也太逗了吧。
中午，鐘博遞了一張紙條給吳攸，不知道是怎么一回事，就大聲讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬）。”本來悄無聲息的教室，一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們，吳攸一愣，繼而似乎意識到了什么。“鐘博！”吳攸憤怒地掄起拳頭，咬牙切齒地低吼了一聲，“我要打得你滿地找牙——”最后，鐘博的`臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會搗蛋，籃球卻打得很棒，他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博，整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停，什么時(shí)候老師才能給我換同桌啊？
我和我的同桌作文 4
我的同桌是個(gè)男孩子，他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的，在我看來，他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，像兩顆扁扁的黑葡萄，別看他嘴巴小小的，但是特別能說話。每當(dāng)老師不在的時(shí)候，他的嘴就“嘟嚕嘟嚕”說個(gè)不停，和前桌的人說一說，和后桌的人說一說，真是一個(gè)“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服，最常見的是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來還挺帥氣的！
我的同桌是一個(gè)非常調(diào)皮、搗蛋的孩子。自習(xí)的時(shí)候，其他同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè)，就他一個(gè)人一直在做小動作，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他有時(shí)候也會帶點(diǎn)小零食到學(xué)校來，一個(gè)人偷偷的吃，有時(shí)候看的我都想吃了，他也不說分給我一點(diǎn)，真是一個(gè)小氣、自私的同桌。我決定，如果那一天我?guī)Я肆闶常乙膊粫纸o他！再說學(xué)校是不允許帶零食進(jìn)校的`，這么說來，他永遠(yuǎn)也不可能分到我的零食了！
我的同桌雖然缺點(diǎn)不少，但是小優(yōu)點(diǎn)也很多：他的字寫的挺好的，還喜歡幫助別人。記得有一次我上學(xué)沒帶筆，他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說在零食問題上是小氣了點(diǎn)，可是在學(xué)習(xí)上還是挺大方的，這么來看，他又是一個(gè)樂于助人的好同桌！
我的同桌就是這樣一個(gè)簡單又復(fù)雜的人！
我和我的同桌作文 5
我的同桌是陳雨樂，我認(rèn)為我和她非常有緣，為什么呢？因?yàn)槲液退郧熬褪怯變簣@的同學(xué)，現(xiàn)在和她也是同學(xué)，還是同桌呢！
陳雨樂雖然不是很漂亮，但是她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙水靈靈的`大眼睛，還有著一張能說會道的嘴巴。陳雨樂很大度，那些雞毛蒜皮的小事，幾句“沒關(guān)系”就過去了，不過，她凡事都要討個(gè)公道，不講理可不行。
陳雨樂很會體諒人。有一次我們兩個(gè)在縣政府相遇了，因?yàn)槲疫�在和同學(xué)玩“四個(gè)大字”的游戲，所以我問她要不要一起玩，她說可以啊。陳雨樂知道我跑步慢，所以每次到我抓的時(shí)候，她老是幫助我：把手遞給我，讓我抓。因而，我總能在游戲中化險(xiǎn)為夷。
陳雨樂還很樂于助人。有一次，我在學(xué)校里忘記帶《綜合實(shí)踐活動》的課本了，急得我直冒汗，我走到隔壁教室，看見了陳雨樂，于是忐忑不安地去向陳雨樂借，沒想到她二話不說就答應(yīng)了，我真的很感謝她。
陳雨樂很聰明，成績也很好。記得上次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我絞盡腦汁，成績也不是很理想，可陳雨樂卻輕而易舉地考到了100分，我很佩服她，心想：一定要向她學(xué)習(xí)才行。
我的同桌陳雨樂，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我和我的同桌作文 6
我有一個(gè)同學(xué)她叫盧媛媛，在龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，是個(gè)四年級的小生，她今年11歲了。
她的身材高高的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。細(xì)細(xì)的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子就像個(gè)小山丘一樣。還有一張能說會道的櫻桃小嘴。平時(shí)她最喜歡穿粉紅色的上衣。
盧媛媛是個(gè)樂于助人的小女孩。記得有一次，我自己走路去上學(xué)的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅領(lǐng)巾了！我想：如果現(xiàn)在跑回家拿也來不及了，身上又沒有錢。我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。突然有一個(gè)同學(xué)用溫和的語氣問我：“鄭詩穎，你怎么了？看上去很著急哦！”我抬頭一看，原來是盧媛媛。我愁眉苦臉地對她說：“我一不小心把紅領(lǐng)巾給忘在家里了，回去拿也來不及了。要是被值日生記名會扣分，老師一定會罰抄課文的！”盧媛媛靈機(jī)一動，想了個(gè)辦法說：“你在這里等我，我馬上就回來！”不一會兒，盧媛媛急匆匆地跑回來，手上拿著一條新的'紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁地對我說：“鄭詩穎，我買了一條新的紅領(lǐng)巾給你。”我連忙對盧媛媛說：“謝謝你！謝謝！等放學(xué)回家的時(shí)候我就還給你。”盧媛媛說：“好！一言為定，我們一起上學(xué)！不然就要遲到了！”
這就是我要介紹的同學(xué)，你們喜歡她嗎？
我和我的同桌作文 7
我的同桌，是一個(gè)微胖的女孩，鵝蛋般的臉蛋上鑲嵌這兩只如寶石般閃耀的大眼睛。高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。嘴角總是掛著笑容。她無時(shí)無刻不在笑，在我眼里，她是一個(gè)活潑開朗的人。
不過，下課的時(shí)候，十分鐘里，她都是歡笑滿滿；一道上課，她立刻變得嚴(yán)肅，老師在黑板上寫了什么，她就在本子上記上什么。老師的板書一字不漏的記在了她的本子上，記在了她的腦海里。在我印象中，她沒笑的唯一一個(gè)下課，就是在一節(jié)數(shù)學(xué)課之后。
那一次，老師出了一題奧數(shù)題，讓我們帶回家做。同桌一拿起筆，就沉浸在了破題的'世界里。一分鐘，兩分鐘。她變得越來越認(rèn)真，緊緊抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)而扶額思考著，時(shí)而拿起筆在草稿紙上寫下什么。十分鐘快過去了，她突然抓著我的肩膀，開始請教我了。
我微微一笑，拿出筆，在草稿紙上畫有了一個(gè)草圖，然后一步一步指導(dǎo)他，列下一個(gè)式子。一整個(gè)下課，她都為了奧數(shù)題而煩惱，但是得知答案，并且完全理解的時(shí)候，她笑了，那種自豪的笑容。
這就是我的同桌。
我和我的同桌作文 8
又彎又細(xì)的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯示出開朗和自信，她就是我的同桌－王素婷，她可是我們班上大名鼎鼎的＂飛毛腿”。
記得一次體育課上，體育老師要測試五百米跑步．在老師發(fā)令前，她就早早地站在起跑線上，做好了起跑的姿勢．聽老師一聲令下：＂預(yù)備－開始!”她便閃電般地飛奔起來，不一會兒就把其他同學(xué)拋在了身后，第一個(gè)沖到終點(diǎn)．雖然她跑完了全程，卻好像沒跑似的一樣輕松，還和同學(xué)們打鬧，說笑呢。
還有一次，學(xué)校舉行運(yùn)動會．王素婷主動報(bào)名參加了一千米跑步比賽。們班的同學(xué)對她拿第一名都信心十足呢！一千米跑步比賽開始了，在前兩圈的'跑步，王素婷明顯落后好幾個(gè)對手。們班的同學(xué)在一旁不禁開始著急起來了。家議論紛紛，有的同學(xué)說：“完了，這下我們班拿不到第一啦!”有的同學(xué)卻不這么認(rèn)為：＂著什么急呢，我看王素婷一定會趕上來的！”到了第三圈，她逐漸加快了節(jié)奏，超過了一個(gè)又一個(gè)的對手。見她健步如飛，穩(wěn)步朝終點(diǎn)跑去。她加油的同學(xué)越來越多，聲音也越來越響亮啦！她不負(fù)眾望順利地跑完了全程，獲得了第一名。
王素婷真不愧是我們班的“飛毛腿”呀!我很佩服她，真希望她能成為賽跑運(yùn)動員，以后為我們的祖國去爭光！
我和我的同桌作文 9
我的同桌，是一個(gè)很厲害的女生，如果惹到她，她可以把你打的片甲不留。
其實(shí)，我的同桌之前不是這樣的一個(gè)女生。可，自從她學(xué)了跆拳道以后，整個(gè)人都變了。變得，很暴力。
有一次放學(xué)，我和她走在回家的路上，走著走著。突然從旁邊飛來一個(gè)雪球，正好打在同桌的身上，同桌扭過頭生氣地尋找目標(biāo)，原來是馮一軒，同桌立馬跑到馮一軒的面前，惡狠狠地對他說：“你干嘛！為什么用雪球打我，想打架是吧！”
“怎么樣，就打你了，你能怎么樣！”馮一軒和沒事人一樣。
“你打上我了，給我賠禮道歉。”同桌有點(diǎn)急了。
結(jié)果馮一軒不甘示弱地說：“有本事你來打我呀！”
“好了別吵了。”我在旁邊插了一句！因?yàn)椋菚r(shí)候我還不知道同桌學(xué)跆拳道了。
只見她的`出手非常的專業(yè)。上步，出手，邁腿，一下子就把馮一軒摔倒在地。
馮一軒從地上爬起來還不服氣，上去又和同桌過招，結(jié)果又以失敗告終。見打不過，馮一軒拔腿就跑。同桌追上他，把他攔住。
馮軒見狀立馬蔫了：“大俠饒命，大俠饒命。”同桌像勝利的大公雞一樣，昂著頭看著對方，就像打贏了一場比賽。
這就是我的同桌，一個(gè)隱藏在身邊的武林高手。
我和我的同桌作文 10
卷子發(fā)到我手上，只見上面寫的是關(guān)于量角器的問題，于是我摸了摸鉛筆盒，量角器沒帶，我頓時(shí)緊張起來：“沒量角器這么做啊，大家都要考試，向誰去借啊！”
我看著卷子，咽下一口唾沫：“好多題做不了，能不被老師批評嗎？”我向四周看了看，別人都只有一塊量角器，借不了，嘆了一口氣，“看來只能硬著頭皮做卷子了。”我坐在面前，連一題都做不出，怎么辦啊！
這時(shí)，一塊量角器放在我的桌子上，使我的眼睛頓時(shí)亮了起來，難道這真的是給我的，抬頭一看，是同桌遞給我的。“是給我的嗎，伙計(jì)？”只見他微微一笑，就表示給我了。“你沒量角器，沒關(guān)系？”我皺起眉頭來，“沒量角器，你就考不出來了呀！”我還是不放心問他。
“沒關(guān)系，我?guī)椭业耐溃且患硭?dāng)然的事，“他對我說，還是把它塞給了我，我只好收下了。我做試卷的'時(shí)候一直看著他，怕他做不出來，好把量角器讓他用一會兒。但他在這節(jié)課中從來沒向我要他的量角器，硬著頭皮想下去，不干擾我做試卷，我有好幾次遞給他量角器都被他拒絕了，只是說要幫助同桌，不讓同桌受困難。
我頓時(shí)覺得一陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭，同桌這么幫助我，真想對他說聲“謝謝”我頓時(shí)全身熱了起來。
我和我的同桌作文 11
我的同桌名叫汪俊，它是一個(gè)膽小鬼。
一天，徐老師要求我們修改昨天寫的習(xí)作，不一會，我就把作文給改好了，于是我去給徐老師檢查作文，過關(guān)了，我便開始抄作文了。我的.習(xí)作都快抄完了，可汪俊還在那兒呆，我著急地問汪俊：“你到底會不會改啊？”他沒有回答。我更氣了：“我問你話呢！”“不會”。我只好將我抄好的作文交給老師了。
交完后，我回到座位上對汪俊說：“讓我給你看看吧！”過了一會兒，他的作文已經(jīng)改好了，我對他說：“現(xiàn)在，你可以去給老師看了。”“可是……”“可是什么呀！快去呀！”“現(xiàn)在人很多呀！”“人多又怎么啦？”
“我等人少點(diǎn)再去吧！那樣子好點(diǎn)。”“你就是膽兒太小了！”
又過了一會，其他人也基本改完了，我對他說：“現(xiàn)在可以去了。”“我不去！”“不去也得去！”終于，我把他給推上了隊(duì)伍，但只要有人來了，他就總站在最后。我爆發(fā)了，對汪俊說：“男子漢大丈夫！就得膽大。”然后，我又對同學(xué)說：“可以讓汪俊站你前面嗎？”“可以！”“汪俊！站過來！”
是呀，男子漢大丈夫，頂天立地，做事就得膽大，男孩不能這么膽小的！
我和我的同桌作文 12
這次。我想講講我的同桌。關(guān)于一個(gè)可愛的同學(xué)的故事。
同桌的名字，不便透露，為了他的名字，給我們?nèi)⌒α税胩欤约阂补置秩〉貌缓茫改付际抢蠋煟趺淳徒o取這么可愛的名字呢？被大家誤解為“又賤又瘋”這釋義也徹底影響了他的初中生活。
不過同桌也為此也沒有郁悶多久，很快，對于他的名字，他更樂于接受了，這不，一進(jìn)初中，他的名字就響徹了每個(gè)同學(xué)的心，誰不認(rèn)識他？！同桌很喜歡搞笑，不過成績也不賴，在他的'名字的帶領(lǐng)下，我們班出了“七劍”美名其曰自己為“劍圣”。
其實(shí)“七劍”集團(tuán)無非是一個(gè)小組織，其中“七劍”的”“劍神”是火影迷，“鍵盤”是電腦迷，反正都有JIAN的讀音啦。總之“七劍”集團(tuán)是一個(gè)有趣的組織呢，他們的任務(wù)就是寫小說，寫笑話，什么都有。類似于貼吧那種吧。后來還出了一個(gè)“七劍傳奇”，這給我無聊的生活中多了許多故事。
之所以這么簡單地說自己的同桌，沒有事例，是因?yàn)橥酪巡辉谑俏业耐懒耍粗男δ槪蛟S，我也會快樂一點(diǎn)。
我和我的同桌作文 13
她有一頭長長的黑發(fā)，前面是梅綺劉海。一雙寶石般明亮的大眼睛下面有一張櫻桃嘴。她既不高也不矮！你猜到她是誰了嗎？她是我的同桌——郭。
她非常樂于助人。有一次，我媽媽聽到天氣預(yù)報(bào)說今天會有小雨。她讓我?guī)в陚闳W(xué)校。我想：這太可怕了。如果下雨呢？我開始擔(dān)心第二課。很快，豆子大小的雨滴開始降落在天空。第三節(jié)課結(jié)束后，我開始撓頭，坐立不安，心如刀割。很快學(xué)校就結(jié)束了。我更擔(dān)心。為什么我忘了帶雨傘？這時(shí)，郭說：“你沒有傘，是嗎？我可以帶你回家！這時(shí)，我高興地跳了起來，不用把它倒進(jìn)一只落湯雞里。”
我們將一起回家。一路上，她不停地把傘移到我身邊。我讓她往這邊挪一挪，但她只挪了一點(diǎn)，還偷偷挪到我這邊，怕我的衣服被弄濕。當(dāng)
到達(dá)我家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的衣服是濕的，但我身上一滴雨也沒有。我對他感到非常內(nèi)疚和感激。我對他說，“謝謝你！”她說，“不客氣！我是你的'同桌，應(yīng)該這樣做。”然后，她回家了。
這是我的同桌——一個(gè)樂于助人、慷慨大方的人！雖然她有一些缺點(diǎn)，但也有一些值得學(xué)習(xí)的地方！我希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我和我的同桌作文 14
我的同桌名叫林海，和他在一起真煩。他每天上課唧唧喳喳的，他給我說話，還和前后位說話。鬧得我聽不成課。
他的`缺點(diǎn)太多了，我就那一件事來說吧。有一次上品生課，馬老師叫我回答問題，我回答完問題，發(fā)現(xiàn)課本讓我同桌拿到他那去了，我忍不住他搗亂，我告老師：“馬老師，林海不用自己的書搶我的書。”馬老師說：“林海你自己的書呢？”林海小聲說：“我沒帶。”馬老師說：“林海你下次一定帶來。”我說：“老師我同桌上數(shù)學(xué)、上語文拿出課本來，語文拿出來他也不翻開，有時(shí)看我的，還好和我上課小聲說話。上其他的課他連課本也不拿。”馬老師：“林海你上學(xué)不拿書，你干什么來了？你好好想一想，你做的對不對。”馬老師說：“張明睿，你好好的帶帶他，今天的事，你可以寫篇作文。”下課了老師剛走，我同桌又歡起來了。
我經(jīng)常幫助他，他太皮了。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽讓我?guī)椭恼＿�不行的話，可以告訴班主任。讓老師找他家長談一談。他這樣，不但害了他自己，連我也害苦了。他什么時(shí)候改好呢，我期待著。
我和我的同桌作文 15
“一個(gè)有特點(diǎn)的人”那肯定是我同桌—王祖壯，他特別娘娘腔，有時(shí)我一碰他，他就裝哭，他黑黑的臉，頭發(fā)亂得像雞窩，他還會兩招比如“金剛娘們腚，鐵頭功”我也會比如“九陰白骨爪”，他最愛說“別看我不發(fā)威，把我當(dāng)老娘們耍了。”他有時(shí)候也伸蘭花指，我一看見他就想笑。
他是一個(gè)老實(shí)的人，有一次我在為他設(shè)計(jì)古代皇上龍袍，他特別期待，坐在那兒看著。我借著機(jī)會說：“給我扇扇子，然后給我捶捶背。“他馬上照做。同學(xué)們說：“哇！男仆耶！我要有就好了！”我說：“你同桌有這么聽話嗎，哈哈。”又對同桌說：“下去吧。”他真下去了。
他還是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，那次我走在小區(qū)路上（他和我一個(gè)小區(qū)）見他跟沒事閑的'那樣，想跟他打招呼，他不小心碰了個(gè)頭碰頭，又一下走草叢間，鐺！一下跟宣傳欄親了個(gè)嘴，還問我碰著沒，又給了我一包紙。
他是個(gè)怕疼的人，有一次我不小民用刺扎他一下，他叫的音幾乎全校都能聽到。
他就是這樣老實(shí)，關(guān)心同學(xué)，怕疼的人。
我和我的同桌作文 16
我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的，胖胖的。另一個(gè)是矮矮的，胖胖的。我先介紹矮矮的，胖胖的同桌吧！
她有一張能說會道的嘴，她的脾氣非常暴躁，嗓門非常大，也有那么一丁點(diǎn)兒小氣。
有一次，我正在思考一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題。只聽到一聲“你瞎了啊，把我的腳踩了 。”對方也不是好惹的，大吼著：“我也不是故意的，發(fā)那么大脾氣干嘛，你才瞎了。”這下可把她惹怒了。把筆往地上一扔，就和他撕抓，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的`瞪了他幾腳。對方實(shí)在承受不住了，就捂著臉說：“你等著，下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的說：“好啊！我等著，誰怕誰啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學(xué)們都叫她“母老虎”。現(xiàn)在，同學(xué)們都知道她的厲害了，出現(xiàn)了什么事，都會讓著她。
大家可別認(rèn)為她很討厭，她也有長處啊！
有一次，一個(gè)一年級的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個(gè)小同學(xué)扶起來了，他看到小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，她開心地笑了。
唉！我說了半天，還沒告訴你們她的名字，她叫黃映雪。大家愿意和她做朋友嗎？
我和我的同桌作文 17
新校園，新老師，新同學(xué)，我要在一個(gè)新的家里與他們生活了，開學(xué)必不可少的是調(diào)座，本想倒是一男一女，沒想到自己跟女生分到了一座，這有點(diǎn)讓我不可思議。
面對這個(gè)新同桌，我有點(diǎn)不知所措，但總能看到她一張嚴(yán)肅的臉，戴著一副不知道多少度的眼鏡，梳著高馬尾，給人一種不敢靠近的感覺。
課間，她從不和我說話，借東西也只是指指，然后不停的說謝謝，讓人一看就很有禮貌。
時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)很好，在期中考試與期末考試都取到了優(yōu)異的成績，還被評為了三好學(xué)生，讓我很敬佩。
她是一個(gè)文靜的.女孩，在不久前，卻又剪了短發(fā)，顯得彬彬有禮，她做事很穩(wěn)妥，從不馬虎大意。
前幾天，我們在班里午休，于是我便和她聊天，聊著聊著，又覺得她是一個(gè)活潑可愛又陽光的女孩，她總能露出甜美的笑容。
她人緣很好，在她身邊，總感覺有一種特殊的吸引力，所有人都回來找她玩，無論在哪，什么時(shí)間，自己班，還是其他班，總會有她認(rèn)識的人。
每一次，我和她一起走的時(shí)候，都會有一種莫名的感覺，是敬佩嗎？我也不知道，只是在她身邊，我總能想起那個(gè)人緣好、活潑、可愛、陽光、嚴(yán)肅、內(nèi)向、文靜的那個(gè)女孩，她就是我的同桌—?jiǎng)㈠?/p>
我和我的同桌作文 18
我的同桌是我們班最矮的同學(xué)，他卻是我們學(xué)習(xí)最認(rèn)真的男孩。
他留著小平頭，水汪汪的大眼睛，猶如夜晚的星星一般明亮。更像兩顆大大的葡萄。硬硬的頭發(fā)，摸起來像刺猬的刺。紅通通的臉上，兩腮的肉微微下垂，一張能說會道的小嘴巴在下課時(shí)總是說個(gè)不停，但上課時(shí)卻閉得很嚴(yán)，他寫作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)壞毛病，就是小舌頭總往外吐。
可他卻是我們班的“學(xué)習(xí)大王”。每次考試差不多都是100分呢！他學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，就說前幾天。上課了，老師要去開短會，讓班長管紀(jì)律。開始，我認(rèn)真的寫作業(yè)，可是過了一會兒，教室里就鬧翻天了。等班長走在后面，我也管不住自己的嘴巴，不說話好話有點(diǎn)癢癢的。于是，我轉(zhuǎn)過身，小聲地對他說起了話。可是，他理都不理我，連頭也沒有抬起來，好像我是空氣一樣。我以為他沒有聽見，伸手碰了碰他。他抬起頭來，朝我搖了搖手，又低頭寫作業(yè)。我伸了伸舌頭，連忙轉(zhuǎn)過來，認(rèn)認(rèn)真真的.寫作業(yè)。
他就是符文杰，我的同桌，我的好伙伴，我的好榜樣。
我和我的同桌作文 19
我相信每個(gè)人都有自己的同桌吧。在這三年的小學(xué)生活中，同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔，又是我形影不離的好朋友，她的名字叫黃子洋。她瘦瘦的.身體撐著一個(gè)圓圓的腦袋，皮膚粉嫩嫩的，鑲著一雙炯炯有神的小眼睛，頭發(fā)是黑色的，她那紅撲撲的圓臉蛋粉嘟嘟的，還有個(gè)櫻桃小嘴，可愛極了。
可別小看她哦，她可是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如：當(dāng)班長，學(xué)習(xí)成績又好，跑步也快，等等。她個(gè)子不高，身材好，不胖也不瘦，總是扎個(gè)馬尾辮。記得有一次，我的書寫被老師批評了，黃子洋連忙幫助我。為了讓我的書寫有更好的進(jìn)步，她還給我提了一個(gè)建議，說：“你可以買本字帖，練一下字呀！”我連忙說道：“這個(gè)主意很不錯(cuò)呀。”以后，我每天堅(jiān)持描字兩篇，后來我的書寫也取得了小有的成果。
還有一次，考試我沒有考好，她連忙給我講解了我做錯(cuò)了的那些題的意思。就這樣，我的成績也慢慢變好了。她在潛移默化中影響著我，在學(xué)習(xí)旅程中，她就像一盞明燈，照耀著我前進(jìn)的道路。我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她刻苦專研的精神，對任何事情一絲不茍的態(tài)度！這就是我的同桌——黃子洋。
我和我的同桌作文 20
我的同桌是沈浩然，矮小的個(gè)子，胖乎乎的身體，肉乎乎的看著就想掐他一下，身浩然就想我們班的“文學(xué)家”似的，無論是什么《三國演義》《水滸傳》，還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽得入了迷，但是有的時(shí)候他也不分場合不分地點(diǎn)的.講，猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上，其中講到了“地道戰(zhàn)”。
“我知道。”這時(shí)李文洲回過頭來說：“你給我講唄！”“好！”這下可好了，就像黃河決了口似的，沈浩然講的熱火朝天，李文周廷的那是不亦樂乎。
沈浩然不僅能將，而且還愛逞能，你說逞能就逞能吧，你把事情辦好了也行啊！他還每次到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽。“孩子們，學(xué)校自治參加比賽，誰代表咱們班去啊？”“我！”沈浩然把手舉得高高的，聲音也喊得最響。“好，星期三你帶著歌曲的伴帶，來學(xué)校比賽。”“好。”他回答得干凈利索，到了星期三下午，他回家吃晚飯后，人影都沒有來，學(xué)校只好所我們班棄權(quán)了。
老師批評過他很多回，可他還是不改。這就是我的同桌，一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子的同桌。
我和我的同桌作文 21
我們班過兩周就換一次位置，這次又換新同桌了。他的長相非常滑稽：烏黑烏黑的頭發(fā)一直豎著，看上去有幾分像傳說中的“爆炸頭”呀；烏黑的眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石一般；一張小嘴整天“嘰里呱啦”馬不停蹄地講話；最有趣的還是他的大肚子，看起來真的很像大腹翩翩的`“紳士”；他的小短腿本該看起來粗短有力，應(yīng)該跑起來很快吧，可不知為什么才跑了兩百米多一點(diǎn)就呼哧呼哧地喘著粗氣，擺著手喊自己累死了累死了，跑不動，沒力氣了。
記得有一次在英語課上，我的橡皮不見了，英語老師要準(zhǔn)備好本子和文具開始默寫，我把課桌里找遍了也沒有找到我才橡皮，書包也翻了個(gè)底朝天，還在地上爬了一會也沒找到我橡皮的蛛絲馬跡，眼看就要開始默寫了，我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然“我有兩塊橡皮，借你一塊吧。”一個(gè)聲音從我的旁邊傳來，我抬頭定睛一看，原來是我的同桌，我激動得差點(diǎn)熱淚盈眶了，真不知道該怎么感謝他。
通過這件事我想起了我在書上看到的一句話“千錯(cuò)萬錯(cuò)，助人不錯(cuò)”。我的同桌就是這么一個(gè)助人為樂的人。
我和我的同桌作文 22
我的同桌是一個(gè)潑辣野蠻的女孩子，整天都帶給我麻煩，讓我難堪，像足了個(gè)男人婆。
一天，我的語文書被她弄得溶溶爛爛，十分難看，他是用尺子進(jìn)行破壞的，還帶著一個(gè)幫兇。當(dāng)我知道一切后，我教育他們一頓。他們答應(yīng)我，以后再不做這樣的事了，要懂得尊重別人。但是，他們的承諾沒有兌現(xiàn)，幾天過后，他們把這個(gè)承諾給忘了，原形盡顯，又回到原來。我坦白的和他們說，如果你們再這樣我就把那件事告訴老師，沒想到，竟被他們反咬一口，他們先斬后奏，在我之前告訴老師，說我不愛護(hù)課本，更不像個(gè)學(xué)生。對于我同桌的行為作風(fēng)，我真是受不了啊！面對著他，根本毫無辦法。
我和我的同桌啊，簡直是水火不容，幾乎每天都是比對罵比拳頭，讓我無法安寧學(xué)習(xí)，雖然我每次好像都能長逗陣中勝出，他每次的道理更像是站在他一邊似的，但他對我不服氣的時(shí)候，還拿出她的`必殺技，對我放屁。我簡直是受不了這樣的同卓，又野蠻又霸道又耍賴。
我的同桌就是這樣一個(gè)人，讓我不得安，不過，我們的友誼卻是很穩(wěn)定，希望我和他的友誼一直長久下去，做一對歡喜冤家。
我和我的同桌作文 23
她就像一支精美的筆，她就像一本美麗的畫冊，她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術(shù)宋。
她是一位繪畫大師。當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想時(shí)，她已拿起畫筆，在空中停頓一下，像是在想什么，下一秒，筆就開始在紙上舞蹈，就像蝴蝶在花團(tuán)中翩翩起舞。不久，一幅栩栩如生的畫，便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎(jiǎng)！真可謂我班的繪畫大師啊！
她也是一位書法大師。她寫出的字，比印刷體還像印刷體。每當(dāng)劉老師看到她寫的字，就心花怒放。可每當(dāng)看到我寫的字，就烏云密布。看到她書法作業(yè)上那數(shù)不清的.紅圈時(shí)，同學(xué)們就羨慕無比。當(dāng)然這些都離不開她幾年來的刻苦練習(xí)和堅(jiān)持不懈！
她還是一位成績大師。每次考試她都非常的輕松。過五關(guān)，斬六將，那都不是事。她就像一輛推土車，在考場上“突、突、突”，過一會兒，一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫，只要稍加思考，“大石頭”也能輕松干掉。
這就是藝術(shù)宋。烏黑的頭發(fā)，稍高的鼻梁，大大的眼睛。同學(xué)們的榜樣！我的良師益友。
我和我的同桌作文 24
突然，幾個(gè)白點(diǎn)落在桌上，我預(yù)感到大事不妙，手剛要捂住耳朵，那聲音早已沖進(jìn)了我的耳膜。
椅子一動，我的同桌回到了本位，桌上的白點(diǎn)頓時(shí)占領(lǐng)了半張桌子。他口中還唱著歌，他的爛嗓子還想在班上領(lǐng)軍第一?我向他看去，他唱的入神，還沒等我說話，臉上一陣清涼，他好像發(fā)覺做錯(cuò)了什么，趕快用他的小胖手拿起衛(wèi)生紙，用力向我臉上一扔，繼而又把衛(wèi)生紙拿回。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，他卻可憐兮兮地看著我，那眼神讓人毛骨悚然，讓人種想把他踢到十萬八千里的沖動。
上課時(shí)，他的雙腿直抖，桌子一搖一晃無法站穩(wěn)，椅子也發(fā)出難以忍受的悲號聲。他的頭上下擺動，整齊的西瓜頭頭發(fā)在天空中飛舞。我雙腳卡住桌腿，手抓住桌子面，我剛要訓(xùn)斥他，可他的腿伸向椅子的.橫杠，一用力，我的手脫離了桌面，腳離開了地面，身子一下子碰在了墻上。他卻眼睛瞇成一條線，嘴角向上揚(yáng)成45度，發(fā)出了清脆的笑聲，這時(shí)下課鈴響了，他早已跑走了，只留下那笑聲。
我想，同桌下周估計(jì)可就沒有這么幸福了，畢竟哪里有壓迫，哪里就有反抗嘛!
我和我的同桌作文 25
今天，我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷
她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛的馬尾辮，眉毛濃濃的，在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛，她還有著大大的嘴巴，而且在班里是個(gè)大高個(gè)，悄悄告訴你個(gè)秘密：她不光是我的同桌，其實(shí)也是我的`姐姐。
他的學(xué)習(xí)非常好，語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分，就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因?yàn)榻憬闵险n的時(shí)候從來不走神，而且每次上課都要把老師說的每個(gè)字聽進(jìn)去，就算中午不睡覺課堂上也堅(jiān)持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會數(shù)學(xué)題的時(shí)候，姐姐總會耐心的幫我講解那道題，一直到我懂為止，而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，回到家也很關(guān)心我，我常常無理取鬧，有時(shí)一哭二鬧，姐姐就會拿玩具給我玩。她很關(guān)心我，有一次我骨折了，姐姐就很著急地問醫(yī)生：“我弟弟沒事吧？”醫(yī)生說：“沒什么大問題，好好休養(yǎng)就好。”這時(shí)姐姐才放心。，而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動。
這就是我的同桌，也是我的姐姐，這是我見過最好的同桌兼姐姐了，沒有人能比過她。
我和我的同桌作文 26
我的同桌長著一雙圓圓眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像櫻桃一樣甜，笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜
昨天，我和幾個(gè)同學(xué)去玩，回到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)語文書不見了，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。
上課時(shí)，我只能眼睜睜的看著黑板，跟我一位的同學(xué)看見了，問道：“你怎么了？”我覺得很羞，但又想，反正她是學(xué)習(xí)委員，告訴他又怎么樣，我面紅耳赤地說：“沒什么，只是語文書丟了。”“沒什么？”她說。接著，她把她的語文上遞給了我，我說：“等一下上課呢？”“我和你一起看”她笑著對我說。放學(xué)時(shí)，我偷偷地把書放回她的書包里。回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)語文書在我的書包里，這時(shí)，我慚愧的低下了頭。
今天，我來到教室，看見林靜看著一本語文書，語文書外表還很新，可里面已經(jīng)很破舊了，根本看不見，還有兩頁不見了。她的筆沙沙的響，低著頭，在抄著不見的'那兩頁。
“叮鈴鈴……”上課了，她正認(rèn)真的聽著課。我有一次慚愧的低下頭。
我和我的同桌作文 27
說起我的同桌，那可真是一個(gè)科學(xué)大王呢。
他有一雙大大的眼睛，小鼻子小嘴，長得還算好。
他很熱愛科學(xué)，還很喜歡看課外書《十萬個(gè)為什么》，所以科學(xué)用語非常豐富。科學(xué)課的時(shí)候，他總是說一些我們不懂的詞語。什么葉酸啦，物質(zhì)啦……常常引得我們不懂他是什么意思，感覺他很深奧。生健課的老師與科學(xué)課的老師都夸他肯定看了不少課外書，才積累了這么多詞。
上學(xué)期，易老師總會做一些實(shí)驗(yàn)給我們看，每當(dāng)我們看不懂，而老師提問時(shí)，金子涵總是搶著發(fā)言，感覺他什么都懂。“我知道！”這一清澈、響亮的`聲音總是在我們教室響起。毋庸置疑，當(dāng)然是金子涵搶著回答問題的聲音了，只不過他回答問題大多只在生健與科學(xué)課上。
當(dāng)同學(xué)揚(yáng)言長大后要把學(xué)校里的課全部改了時(shí)，金子涵聽到了連忙說：“你改了其他可以，但是給我留一個(gè)物理和科學(xué)課呀，我要做實(shí)驗(yàn)的呢！”同學(xué)都會笑著說：“唉，金子涵，你愛科學(xué)愛瘋了！”
每每老師讓我們單獨(dú)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，金子涵總是捷足先登，一下子就做好了。當(dāng)易老師把各種各樣的石頭發(fā)下來讓我們辨別時(shí)，金子涵總是第一眼就認(rèn)出來那是什么石頭。這讓我們很佩服他。
唉，金子涵啊金子涵，你如果在學(xué)習(xí)上更努力一把就更好了！
我和我的同桌作文 28
我有一個(gè)同桌，也是我最好的好朋友，他叫劉冰，我們倆從幼兒園的時(shí)候就開始一起上下學(xué)，我們住的也很近，前后距離不超過500米，每天都是我去找他，我們一起上下學(xué)已經(jīng)好幾年了，我們形影不離。
劉冰比我大一點(diǎn)點(diǎn)，但是我從來不承認(rèn)他比我大，還總讓他叫我哥，盡管事實(shí)不是這樣，但是他還是這樣叫著，我也很樂意的答應(yīng)著，我們每天一起寫作業(yè)、一起解難題、一起出去玩別人都說我們是親兄弟一樣，就連我們的家長都這樣認(rèn)為，他們也十分欣慰。
他身高和我差不多有1.34米，但是他比我要瘦一點(diǎn)，到了冬天的時(shí)候，當(dāng)他穿上羽絨服的時(shí)候，能夠看出來他那瘦小的身體，因?yàn)樗麐寢屬I衣服總是買的大一號，說是能多穿幾年，所以看起來他就像是一個(gè)企鵝，晃晃悠悠的，他最有特點(diǎn)的就是他的眼睛，他的眼睛別看不大，確十分有神，尤其是黑眼珠特別亮，我經(jīng)常說他的眼睛是用玻璃球裝的，他很喜歡笑，笑起來的.時(shí)候聲音很有特點(diǎn)，一聽就知道是他，這也成了他的標(biāo)記。
我倆生活學(xué)習(xí)在一起，而且是比著學(xué)習(xí)，他第一我第二，他第二我第一，學(xué)習(xí)總是一前一后，互相學(xué)習(xí)，老師也經(jīng)常以我倆為例子教育其他同學(xué)，我們成為了大眾的焦點(diǎn)。
我和我的同桌作文 29
很多年了，我的好同桌，你可曾還記得我？那經(jīng)常在你眼皮子底下?lián)v亂的我，那經(jīng)常在你身邊的我。我曾想過某一天會正正的，毫不留情的把我和你分開。我也曾想過，那時(shí)我是否會哭？
同桌，你是優(yōu)秀的，沒有任何東西會打敗你的自信心。其實(shí)講到現(xiàn)實(shí)，你是位多動癥患者，但你的毅力和頑強(qiáng)讓我感到驚訝和無比的佩服。你有很多優(yōu)點(diǎn)，畫畫好，跑步快……還有好多甚至都讓人數(shù)不清。
每個(gè)人都有一件記憶猶新的事情，當(dāng)然了我也有。運(yùn)動會，我和你都選擇了100米男生女生混合跑，途中我被前面的一個(gè)同學(xué)拌了一跤摔倒了，當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，眼淚不爭氣的往外流，在前面遙遙領(lǐng)先的'你選擇了停留，把我扶了起來。
回到座位上，好多同學(xué)都一味的指責(zé)我，只有你在一旁安慰著我。其實(shí)在被你扶起來的時(shí)候，我也是非常驚訝，明明能跑得第一的你竟然放下榮譽(yù)把我扶了起來，僅僅這一點(diǎn)，便讓我知道了你是個(gè)樂于助人還不愛虛榮的人！
哦，我的同桌，我對你的一切都是依然那么清晰，只因?yàn)槟阍霈F(xiàn)在我的生活！謝謝你！我親愛的同桌！
我和我的同桌作文 30
我們班有許多風(fēng)云人物，例如“小飛人"巫浩鳴，“成語王子"王子逸，“學(xué)習(xí)達(dá)人″田錦鵬……但最讓我欣賞的還是助人為樂的同桌一一黃莉釗。
我的同桌黃莉釗，長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆圓圓的黑寶石，一個(gè)挺拔的鼻子下有著一張能說會道的小嘴巴。
有一次，放晚學(xué)回家，我拎起書包就往校門外跑。跑出校門外，我剛想拿出語文書背課文，忽然想起了語文書忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，我的同桌剛巧走過來，她見我很著急的樣子，便問:“怎么啦?是不是語文書忘記帶了?″我點(diǎn)點(diǎn)頭。我的同桌毫不猶豫地從書包里拿出了語文書對我說:“你拿去用吧。"我說:“那你怎么辦，你背出來了?"她說:“不用管這事，我家里還有哥哥的'那套。″我呆呆地說:“哦，謝謝你！″當(dāng)她走開時(shí)，我才反應(yīng)過來:她哥哥那套不是已經(jīng)不見了嗎？那她怎么背書?我在心里默默地想:也許她已經(jīng)背出了。
第二天，老師抽查背書，結(jié)果我的同桌沒有背出。我問她:“你沒有背出，被罰了，你不難過嗎?″“不，因?yàn)槲規(guī)土四恪！逋佬χ鴮ξ艺f。
這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂的同桌。
我和我的同桌作文 31
小學(xué)開始，認(rèn)識了許許多多的同桌，其中我最喜歡的是——王學(xué)翰。
王學(xué)翰是我們一、二年級的班長，到了三年級就變成了我。我感覺他非常不服氣，就好像在心里說：“你有什么了不起的？”我看出了他的心事，就處處讓著他。
王學(xué)翰非常喜歡籃球，是我們班打的最好的.。他也非常喜歡羽毛球，也是我們班打的最好的。還有一次，他為了我們班的榮譽(yù)，跟初中生打比賽，到最后竟然贏了！真的太不可思議了！
現(xiàn)在說一說王學(xué)翰的外貌吧。他的個(gè)子不高不低，但是可以打過一個(gè)比他高好多，像李政軒那樣的人。因?yàn)樗男夭坑邪l(fā)達(dá)的肌肉，擁有驚人的力量！
他曾經(jīng)還在心理上幫助過我。有一次，我沒有學(xué)好那一單元，別人都在嘲笑我，說：“你怎么這么笨呀，你別在這里上了。”只有王學(xué)翰對我說：“你不要灰心啊，只要努力就一定能學(xué)好！”他這一句話讓我有了信心，然后我就發(fā)奮讀書，成績一下子就上去了！這樣一來，那些嘲笑我的人也不好意思再說什么了。
啊，王學(xué)翰是全天下最好的同桌！
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