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描寫人物的作文600字初中優秀作文
描寫人物要形神具備,不然寫出的作文就有瑕疵。關于人物的600字作文不乏經典之作。下面就是百分網小編給大家整理的描寫人物的作文600字,希望大家喜歡。
描寫人物的作文600字篇(一)
一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,梳著一個漂亮的羊角辮,再加上愛穿裙子和愛美的性格,湊成了我的妹妹—黃紅焰.
有時我爸爸,媽媽不在家,她就很聽我的話,有時我會罵罵她,嚇嚇她,她都不敢作怪.然而爸爸,媽媽一回來,她就從七品官直升到了皇上,想要什么就有什么.連我都成了她的奴隸,被她使喚,被她折磨.這也難怪,她的性格極像男孩子,再加上爸媽的寵,生肖還是虎,當然有點小老虎的脾氣.
記得有一次,這個暑假,天氣炎熱,所以我去租了些"神奇寶貝"的動畫片在家看.她看完以后,學了里面許多的武功和我過招數,如"喵喵的瘋狂亂抓,蚊香蝌蚪的連環巴掌,杰尼龜的鐵頭功"等.直到有一次,她看見了男主角小智被打敗了,心里為他打報不平,轉過身來,把我看作那個對手,這時我媽媽正好又在家,我如果去打她,肯定會被媽媽"K"所以她像脫僵的駿馬把我壓倒在沙發上,先來了個"泰山壓頂",把我的手壓住,坐在了我的肚子上.我一陣殘叫,媽媽只是叫不要吵了.她又來了個"瘋狂亂抓",再來一個"連環巴掌",我的臉已經很大了,再被她這么一打,我還能見人嗎可是她肚子里的氣還沒消,用喝完了綠荼瓶子,當她的頭,來了個"鐵頭功".我氣死了叫:"媽!你看妹妹,一直打我."這下好了,媽媽終于出來了,罵了她幾句.她就更不高興,又來一招"倒下蛙地功哭鬧"后,便不高興地走到自己房里.我可是長長地吁了一口氣.過了一會兒,她出來了,用很可怕的眼神瞪著我,好像在說:"你等一會兒死定了,爸爸一回來,你就完了!哈哈哈哈!"我心里想:"你用我怕爸爸的弱點來嚇我,下輩子吧!如果爸,媽不在家,你才死定了!"我們便開始了"心里的交戰".
她也有好的一面,例如一個夏天晚上,我見她在那兒看電視,我在做作業,可我的速度很慢,嘴巴很渴,肚子又在打著鼓,就叫:"妹妹,幫我拿來我的小鬧鐘,倒杯水來,再拿點東西過來給我吃,好嗎"剛說完,她就"咚咚"跑出去,拿來了鐘,一瓶水,一些橄欖.我不怎么滿意,說:"橄欖吃了會更餓的!這都不知道,白癡!"以為她會發脾氣,誰知她把橄欖拿走,換了一個蘋果說:"媽媽告訴我你晚上吃蘋果肚子會小."說完,又去看電視了.我還沒有來得及說"謝謝",她就跑了------
您看這只"小老虎"我對她真是又愛又惱.
描寫人物的作文600字篇(二)
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……
一次美術課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前,說:“對不起,我不該那么自私……”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的`毛病。
描寫人物的作文600字篇(三)
我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭發,大約有一寸長。頭發下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣子。
倪建煒有許多 優點,也有許多缺點。優點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,特別是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。
倪建煒高興時,眼睛就瞇成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但現在也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。
今天是期中考試,倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺著眉頭,臉上的笑容一覽無余,手托著頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。
他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子里喘著粗氣,好像缺氧似的。
倪建煒還很喜歡管閑事,我到現在都沒有買到《感動中學生的100個父親》,他就會來說我,真煩。但他還是蠻大方的,每當我有什么東西忘帶時,他總會借給我。
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