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建議書作文400字初一優秀作文

　　建議書是六年級學生必須學會的一種作文類型，以下是小編要與大家分享的建議書作文400字，供大家參考!

建議書作文400字初一優秀作文

　　建議書作文400字(一)

　　媽：

　　我感到您們對我的學習壓力太大，有時我寫完作業，剛打開電視機，您發現了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點，我就像“機器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：

　　一：每天給孩子抽出一些時間，讓孩子自由安排。

　　二：雙休日時不要讓孩子參加任何補習班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。

　　三：給孩子合理地安排一個計劃表。

　　爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好!

　　╳╳╳

　　╳年╳月╳日

　　建議書作文400字(二)

　　環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好!

　　我是楊村十小六年級的一位小學生，我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們濫用化學品，給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此，我向你們提出以下幾條建議：

　　1、現在汽車排放尾氣，污染空氣，應該使用綠色環保的汽車。

　　2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴重危害著人類的健康，應科學處理工廠污水。

　　3、現在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。

　　4、節約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，不討讓它們孤獨的流淚。

　　5、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應該再使用了。

　　6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。

　　地球是我們賴以生存的環境，科學家已經證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。

　　天津市武清區楊村十小六年級袁琳

　　建議書作文400字(三)

　　親愛的全體同學：

　　野生動物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。保護野生動物，維護自然生態平衡，不僅關系到人類的生存與發展，也是衡量一個國家、一個民族、一個地區文明進步的重要標志。

　　我國是一個野生動物資源非常豐富的國家，但是由于生態環境的惡化，野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數量，分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕的狀態。近幾年，濫食野生動物的現象屢禁不止，使得許多已經處于瀕臨滅絕的野生動物的處境更加艱難。最近，有記者采訪調查表明:很多地方濫食野生動物的`現象還十分嚴重,濫食野生動物的行為也正受到越來越多人們的譴責，要徹底改變濫食野生動物這種不文明的行為，需要社會各界的共同努力。

　　為此，我們倡議:加大《中華人民共和國野生動物保護法》的普法力度，媒體和社會各有關部門，要進一步加強對保護野生動物的普法宣傳教育工作，使《野生動物保護法》的宣傳家喻戶曉，深入人心。

　　我們倡議:保護野生動物是全社會共同的責任，林業、工商、衛生檢疫、公安、交通等有關部門認真履行職責，相互配合。堅決打擊非法盜獵、非法運輸、非法經營野生動物的違法行為，全社會也要積極行動起來，舉報并協助執法部門，堅決與各種破壞野生動物的違法行為作斗爭。

　　我們倡議:為了保護生態環境、為了保護野生動物資源、為了我們的身心健康，不食野生動物，樹立飲食新觀念，摒棄不良飲食陋習，保護野生動物從餐桌做起。爭做文明、守法、有愛心的公民。

　　朋友們，為了人類共同的生存環境，讓我們共同努力，一起行動起來，從我做起，從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動物與我們在同一片藍天下平安地生活。

　　讓我們攜手共創21世紀人類與野生動物和諧共存的美好家園!

　　建議書作文400字(四)

　　水利部門：

　　地球是人類的母親，她為我們提供著生存的資源。然而，這些資源本來可以不斷生。長期給人類使用，但是，人類不加節制的濫用，使它們不能在生，我們要保護

　　資源，努力讓地球變得跟美麗。

　　水資源是人類生存不可缺少的資源，我國水資源排世界第6位，若按人均水資源占有量這一指標來衡量，則占世界水平1/4，排名一百一十之后。缺水狀況在我國普遍存在，而且有不斷上升的趨勢。全國約670個城市中，一半以上存在不同程度的缺水現象。其中嚴重缺水城市有一百一十多個。我國水資源較少，我們要珍惜，保護水資源。因此我覺得水利部門可以做到以下方面：

　　1、組織老師在一起商量，講一次關于保護水資源的課。

　　2、可以組織一些學生去看別污染的河流，可以讓他們更好地了解水資源。

　　3、可以在水龍頭或水池旁邊立一些標語。如“別讓水龍頭孤獨的流淚”等。

　　4、教育市民不要浪費水，促進誰循環利用等。

　　5、加強宣傳，讓人類都能了解到水的形成及寶貴處。

　　我們都是地球的主人，我們要一起行動起來保護水資源。如果人人都能盡到自己的義務，我堅信，世界一定會更加美好。同時也希望你們能采納我的意見。

　　襄樊市谷城縣粉陽路小學

　　20XX年10月31日