鏡頭故事作文
1.記住被刪掉的鏡頭
好萊塢著名影星金凱瑞主演的影片《一個頭，兩個大》，看后令人無限感慨，在感嘆影片構(gòu)思新奇、不落俗套的同時，更為片尾的一個細(xì)節(jié)所感動。
在電影已經(jīng)結(jié)束時，熒屏上突然躍出一段話：下面播出的是影片播出中被刪掉的鏡頭，在向這些演員致歉的同時，請觀眾記住他們的名字，記住他們?yōu)橛捌鞒龅呢暙I(xiàn)。然后鄭重其事地把這些被刪掉的鏡頭以圖片的形式一一播放，并特意用加粗的箭頭指向這些無名演員，并標(biāo)注上他們的名字。這些演員，其實(shí)多數(shù)是群眾演員，他們中有天真可愛的小孩兒、鶴發(fā)童顏的老人、威武健壯的警察、風(fēng)情萬種的街頭美女……令人難以置信，向來以追求情節(jié)緊湊，力求最大商業(yè)利益的好萊塢制片方竟然愿意為這些無名小卒留出長達(dá)五分鐘的播出時間，專門介紹這些一閃而過最后被刪掉的小人物。
那一刻，無法不讓人感動，因?yàn)樗鼡糁辛宋覀冃闹幸詾榻┯财鋵?shí)仍然柔軟的部分。平時大家把太多的.精力都用在了追逐名人和熱點(diǎn)問題上，其實(shí)誰都明白，生活在底層和角落里的人更值得我們?nèi)リP(guān)注。因?yàn)橄鄬τ诿餍墙裹c(diǎn)人物而言，大多數(shù)人都是小人物，包括我們自己。是的，沒有人應(yīng)該被忽視，即使他們是生活中的小角色。
2.鏡頭里的風(fēng)暴
今天，我搖身一變，成了一名“安全隱患調(diào)查員”呢!于是我在校園里搜索起來了……
前天，我們班的林恩憫就在教室里上演了一嘲體操個人表演，”我便用相機(jī)拍了下來大家請看：他剛走到門口，稍微遲疑了一下，便奮力跳起，抓住門桿，前后回蕩。很多同學(xué)注意到了他。隨著動作越“高難度，”“觀眾”的喊聲也越此起彼伏。“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，可林恩憫似乎意猶未盡，繼續(xù)做著動作。此時走廊里響起熟悉的腳步聲——林老師來了!“觀眾們”已不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，靜靜等待。(鄙人也深有同感)此時老師走到門口，林恩憫卻剛剛跳下準(zhǔn)備“潛逃，”這下可被逮個正著。同學(xué)們便滔滔不絕地講述他的“罪惡行徑”。與此同時，老師也“夸”了他一頓，不過內(nèi)容也與這個雙引號一樣。
你們接著看看，最近操場可是人滿為患哦!我還拍到了一組照片呢!請看：正有一個班的同學(xué)在跳繩，突然，有個“哥們”出現(xiàn)失誤，被絆倒了，后面一個同學(xué)沖過去，結(jié)果也被勒到并緊接著彈了回來。不過前面那個“哥們”就很“杯具”了，躺在地上一共被繩子狠抽了二十多下，默哀吧!哇噻，后面這個鏡頭更經(jīng)典：有位“猛男”想學(xué)習(xí)劉翔大哥的跨欄動作，便與教室前面的欄桿較勁，結(jié)果尺度把握不準(zhǔn)，與大地來了個“親密接觸。”深表同情!!
安全隱患應(yīng)處處留心，處處小心，否則牽一發(fā)而動全身啊!真心希望大家能夠與安全常相伴。
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