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我的特長(zhǎng)作文100字

時(shí)間:2021-12-04 20:28:44 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的特長(zhǎng)作文100字

我的特長(zhǎng)

我的特長(zhǎng)作文100字

小提琴是世界上最美妙的樂(lè)器,演奏發(fā)出的聲音柔美、悠揚(yáng)、清亮,被譽(yù)為“天籟之音”,同時(shí)小提琴也是世界上公認(rèn)最難學(xué)的樂(lè)器,而我的特長(zhǎng)正是拉小提琴。回想起從開始接觸小提琴這個(gè)樂(lè)器到取得一定的成績(jī),這一切就像發(fā)生在昨天,令我一直難以忘懷。

我對(duì)小提琴的熱愛是在我四歲時(shí)產(chǎn)生的。四歲時(shí),我第一次走進(jìn)了市少年宮,小小的我到處亂轉(zhuǎn)。突然,一陣悠揚(yáng)的琴聲吸引了我。我聞聲跑去,原來(lái)是一位漂亮的女老師在為小朋友們演奏小提琴。好奇心牽引著我,當(dāng)時(shí)就特別想去學(xué)小提琴。我問(wèn)媽媽:“我能學(xué)小提琴嗎?”“你能練好它嗎?”媽媽反問(wèn)。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就到報(bào)名處給我報(bào)名。可是報(bào)名處的老師說(shuō)我太小,跟不上,這時(shí),我抬起頭,對(duì)老師說(shuō):“我肯定能跟上,真的。”老師只好給我報(bào)名了。

沒(méi)想到拉小提琴這樣難。我一開始拉,跟鋸木頭沒(méi)什么不同。第二天,老師糾正了我拿琴、握弓的姿勢(shì),可還是拉不好,老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,孩子們一開始學(xué)都這樣。”從此,我就一直拼命地練琴,我想:功夫下到了,我就應(yīng)該比別人強(qiáng)。

果然,半年后我的努力見效了。那節(jié)課,老師讓我們練習(xí)拉《小星星》,快下課時(shí),老師問(wèn):“誰(shuí)能拉下來(lái)這首曲子?”那時(shí)我舉起了手,老師對(duì)我說(shuō):“那就你來(lái)吧!”當(dāng)我把《小星星》完整連貫地拉下來(lái)后,老師表現(xiàn)得非常吃驚。下課后,老師告訴媽媽:“這孩子天分很高,讓她用心練練,也許以后會(huì)有一番成就。”

我確實(shí)沒(méi)有讓老師失望,在第二年我當(dāng)上了小班的領(lǐng)奏;然后年齡最小的我由原來(lái)的小班轉(zhuǎn)到了大班,這是老師從教以來(lái)第一次單獨(dú)一個(gè)人從小班轉(zhuǎn)到大班!更讓老師感到意外的是一到下課時(shí)間,大班的哥哥姐姐都圍在我身邊,向我請(qǐng)教演奏中的問(wèn)題,我都認(rèn)真的一一解答。當(dāng)年我當(dāng)上了大班的領(lǐng)奏。

當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中我也有過(guò)煩惱。有一天我上完琴課剛回家,照例練習(xí)老師布置的曲目。這時(shí)樓下傳來(lái)小朋友們玩耍的聲音,我被這種聲音吸引了,雖然人還在拉琴可心早就飛到了外面。這樣一心二用,出了很多不應(yīng)有的錯(cuò)誤,媽媽聽到了,非常生氣的說(shuō):“你怎么還能犯這樣的錯(cuò)誤!罰你今天多練習(xí)一個(gè)小時(shí)!”我一聽頓時(shí)哭了,勉強(qiáng)練習(xí)完之后,我心想:我再也不想學(xué)這東西了!在晚上臨睡覺(jué)前,媽媽過(guò)來(lái)和我說(shuō):“孩子,對(duì)不起,媽媽是太著急了,怕你學(xué)不好才讓你多練一個(gè)小時(shí)的。”聽完媽媽的話,我又回想起平常媽媽對(duì)我學(xué)琴付出的辛苦,那會(huì)兒不學(xué)琴的想法立刻被拋到九霄云外。

八歲的時(shí)候,我第一次上了包頭人民廣播電臺(tái),參加《陽(yáng)光城堡》節(jié)目,當(dāng)時(shí)演奏的是八級(jí)曲目《新春樂(lè)》,得到了最高票數(shù),最終獲得冠軍。

在接下來(lái)的.幾年里,老師對(duì)我進(jìn)行的是一對(duì)一的指導(dǎo),獲得了多項(xiàng)榮譽(yù),九歲的我參加“星星火炬”青少年才藝大賽獲第一名;在以“迎奧運(yùn)”為主題的器樂(lè)大賽中獲第二名等。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)考過(guò)了九級(jí),到了考十級(jí)的時(shí)候。雖然十級(jí)很難考,但是有老師、媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)以及自己的自信心,我相信一定可以考得上!我這次同樣不會(huì)讓大家失望!

如果有人問(wèn)我是怎樣一步步走過(guò)來(lái)的,我會(huì)告訴他們:是我從小的好奇心和愛好加上老師的期盼鼓勵(lì),還有媽媽的辛勞細(xì)心鋪就了我的路。我是在他們愛心共同澆灌下成長(zhǎng)起來(lái)的一棵藝術(shù)幼苗。

我的特長(zhǎng)

有些特長(zhǎng),雖然不偉大,不高貴,但是它照樣可以讓我們享受一生。細(xì)化它們,并張揚(yáng)它們,你的自信便一點(diǎn)一滴地滲透出來(lái)。

我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見別人羽毛球打得那么好,心里真是羨慕極了。可是我又不會(huì)打,心里很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè),姿勢(shì)都不對(duì),我一直練到滿頭大汗時(shí)才正確的發(fā)了兩個(gè)球。姐姐就在旁邊看著我練,并不時(shí)地糾正我的錯(cuò)誤。慢慢的,我就把發(fā)球練得比較熟練了。姐姐一有時(shí)間就教我練習(xí)打羽毛球。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間,羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了,而且打得還不錯(cuò)呢!一天,我和姐姐又開始對(duì)打羽毛球了。結(jié)果,我打贏了姐姐。姐姐說(shuō):“你真棒!這么幾天就學(xué)會(huì)打羽毛球了。

今天,我和爸爸打羽毛球。比賽開始了,我發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面,我使勁一跳挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是爸爸早已看清了球的飛行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過(guò)來(lái),還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就從我的眼睛旁邊飛了過(guò)去。第二局,還是我發(fā)球,我又使勁一挑,這次很幸運(yùn),由于我挑高了一點(diǎn),所以爸爸的拍子沒(méi)接到球。

第三局,爸爸一開始就猛地來(lái)了一個(gè)正挑,這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸爸這回用了扣球,把球打到了較遠(yuǎn)的后場(chǎng),我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半場(chǎng)地,很可惜,這回我沒(méi)接祝

……

通過(guò)打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

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