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真情實感的作文500字五年級（通用9篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的真情實感的作文500字五年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
真情實感的作文500字五年級 篇1
今天班隊課，老師給我們看了一個有關消防隊員田思嘉的感人故事，和一位吳波老教師的故事。
看完這兩個人故事，我最大的感受是：人間處處有真情，真情真的暖人心。就拿田思嘉哥哥來說吧!他舍己為人，一個場災，一群陌生人，他明明可以不必第一個沖進去，但在生死存亡的面前，他還是選擇了把生的希望留給了對方，把死的危險留給了自己，這是一種多么感人肺腑的大愛呀!
再拿吳波老師來說吧，他無私奉獻。一個孩子，一個孩子的`愿望，他本可以置之不理，也不會有人為此而埋怨他，但為了自己的學生，他還是選擇了讓書伴隨這個孩子的左右，寧可自己受罪，也不放棄這個孩子，這又是一種多么令人敬佩的無私啊!
同學們，面對這些默默無聞、無私奉獻的人，我們心中充滿的又是什么呢?也許你會說是敬佩，是崇拜，是感恩，是許許多多說不出來的感激。可我要說：這個世界正是因為有了這些好人，這些英雄，我們的社會才足以像現在這樣安寧、和諧。但光只有這兩雙手是遠遠不夠的，如今這個社會的發展是日新月異的，想要讓這個世界保持永久的安寧、和諧，只有我們一起伸出手，一起維護著這份小小的安寧，那么，終會有一天這千千萬萬的手會化成一對對隱形的翅膀，共同來維護著屬于我們的這份安寧、和諧。等到那時，我們的國家，如今的社會將會堅不可摧，我們將永遠辛福的生活在這份小小的安寧與和諧中!
真情實感的作文500字五年級 篇2
生活不是絢麗的，它只有一種顏色。生活又是絢麗的，它包涵所有的顏色。有一天，生活給你一份喜悅，那鮮艷的色彩就會從天上降落下來，把你染成五顏六色，別人一看就明白你的心。因為顏色把你的臉染成了紅色。真美，你的臉上在微微顫動;又一天，生活給你一份困難，那暗淡的色彩就會從地上冒上來，把你磨成烏七八黑的，他人一看就了解你的想法。因為顏色把你的身體磨成了灰色，難看，你的臉上有陣陣愁云。
一天，我在回家的路上看見了你。
你正在磨滅那個人勃勃的信念，他哭了，他很難過而你卻在旁邊偷偷的笑，我很生氣，你看了，便朝我走來，我頓是手慌腳亂，趕忙里去，你卻跟著我，你一步一步將我推進黑暗，使我找不到一份溫馨，我開始絕望，同學看出了我的心思，對我說：什么事大不了，我幫助你，于是我振作了起來，我堅持相信我一定能戰勝黑暗，我負出了行動，哦，那天我笑了，因為我已經走出困境，在也不是一片黑暗而是一片光明。
其實生活中，你應該多去看一看別人的心思，如果你僅僅看出他的心思，而眼看著他走上絕路，這樣你怎么可能獲的`友誼?患難見真情，為人之友，在他有困難的時候，你怎么能不管他，使他身陷絕境，如果你都不幫助他，還有誰幫助他呢?
只要你對他好，給他信心，給他掌聲，他一定能沖出黑暗，他生活一定又會色彩斑斕，你說呢?生活的顏色，是友誼的顏色。
真情實感的作文500字五年級 篇3
父母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們為兒女的成長感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風景……孩子們如雨后春筍一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。
好的家庭可以培養和諧的性格，造就一個好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光，才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時，您默默祝福、守候;悲傷時，您輕聲安慰;失敗時，你諄諄開導。多少個難忘的時光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強大的支撐的`力量。
經歷過多少嚴寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價呀?看著一點一點長大的孩子，一點一點成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發。您回憶我們小時歡樂身影，培育著美麗的未來，您關心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領看到未來的人。
因為有了您，無知孩童明白了做人的道理，良好習慣成就了我們一生。
因為有了您，世界有了希望;因為有了您，世界充滿了愛;
因為有了您，世界變得如此美麗無比!
真情實感的作文500字五年級 篇4
小事見真情小事是什么?一件舉手之勞的事?一件微不足道、不值一提的事?都對，但僅僅一件小事，卻可能包含著人世間最為絢爛的花朵——真情。那是一個北風呼嘯的夜晚，我在溫暖的房間內做作業，白色的燈光向四周蔓延開來。窗外，北風在呼嘯，冰冷的氣味在空氣中徘徊，卻始終進不了屋內;屋子里，明亮的.燈光，燥熱的暖氣，始終環繞著我，窗子關得很緊，聽不到一點雜音。我伏在桌上奮筆疾書，還有五天就期末考試了，作業比往常任何時候都要多，還剩兩份卷，加油!
馬上就要完成了!“吱~”門開了，接著，是媽媽的腳步聲，輕輕地，好像很怕打擾我學習。“咔啪~”門又被重新關好。時間飛逝，一轉眼就十點鐘了，我又做完一份卷子。我伸個懶腰，打個大大的哈欠，回頭向床頭柜望去，果然多了個杯子和一張字條。我走過去，拿起字條，映入我眼簾的依舊是那熟悉，不瀟灑而又干凈整潔的字體：“寶貝，累了吧?休息一會兒，把牛奶喝了，備考期間要補充營養。”我笑了笑，把字條夾在夾子，已經是第五張了。我拿起那杯牛奶，哦!還是熱的!握在手心，有一種暖暖的充實感，心里格外踏實。我喝了一口，呵!又香又醇，回味中還帶著一絲甜味，里面似乎有真情的味道，有那種媽媽對我愛之情深的味道。小事，小事，這何嘗不是一件小事?正是這些小事，構筑了媽媽對我愛的城堡!
真情實感的作文500字五年級 篇5
今天，我在電視上看到了感人的一幕，也許，你會想，是舍己救人的英雄事跡，是母子分離多年又能重逢的感動……那我會告訴你，絕不是，而是兩只可憐的小狗。
事情是這樣的，兩只活潑可愛的小狗在車群中嬉戲打鬧，一只名叫點點，另一只名叫貝貝。在它們玩的正起勁時，災禍將要降臨。一輛突如其來的轎車飛快的向它們駛來，正沖點點，它們驚慌失措，來不及躲避，大家都在替點點擔心，可就在這驚心動魄的時刻，貝貝卻勇敢地擋在了點點的面前，無情的轎車一時間奪走了貝貝的生命，圍觀的人都露出了驚訝的眼神。
頓時，貝貝已被碾得血肉模糊，圍觀的人群漸漸多了起來。
貝貝躺在馬路中央，可是點點不離不棄，此時，路上車流仍然不斷，在路中央站著著實危險，可是人們怎么喚它，它也不肯走，我看到了，看到了點點的眼睛濕潤了，看懂了點點內心的悲痛，可是貝貝不可能起死回生。
點點不時舔舔貝貝，好像在說，堅強起來，我們還要一起玩耍，一起嬉戲，過著快樂的生活，可是，貝貝沒有任何回應。
過了一會兒，一位好心的群眾冒著生命危險，把貝貝抱到安全的綠化帶旁，隨后，點點也跟了過來，就是不肯離開。
夜深了，貝貝、點點的'主人回家了，看到這樣的慘景，禁不住潸然淚下，主人把貝貝埋葬了以后，抱著點點離開了，路上，點點依依不舍的看著貝貝的墳墓，直到走遠，再也看不見了。
看到這里，我已經熱淚盈眶，再也忍不住了，我感動于它們伙伴情感的無私，動物都將如此，何況是我們人類呢。
真情實感的作文500字五年級 篇6
我現在才發現，有許許多多人為了滿足現實欲，大部分作文都是抄襲的。我真的不明白，難道那樣真的好嗎？
把別人嘔心瀝血的作品，隨便一改變成自己的作品！那樣自己的.良心真的會安嗎？這時，不僅有人會說，我就是不會寫！抄襲別人的幾篇作文又怎么了？
其實，我真為那種人感到悲哀！自己不會寫作文，不是理由！抄襲別人的作文更不對！其實，寫好作文其實非常簡單。
作文好，好作文，最大的訣竅就是——把自己的真實請感投入到作文中去！比如：你看到環境變壞了，想寫一篇環境變化的作文。那么你就把自己的所處、所感全部寫在作文中就可以！自己的真實思想、真實情感是獨一無二的；你感到父母為自己所操勞，心中很不是滋味。于是想寫一篇感謝父母的作文。那么就把自己心中的滋味、心中的想法全部寫在作文中就可以！因為，父母對你的愛是無可替代的；你讀了一篇很好的文章，想寫一篇讀后感，那么你就把文章的主要思想寫在作文上，重點寫自己的感想。這就是一篇很好的讀后感。
總之——作文，要寫出自己的真是情感！因為，只有這樣，你的作文才能感染別人、讓別人喜愛！你自己也會開心！“浪子回頭金不換”，同學們！希望我以后看到的作文，作文的內容全部都是自己真實的所感、所處、所想！
真情實感的作文500字五年級 篇7
星期天，媽媽帶我去看醫生，因為我經常腳抽筋。她開始時不以為然，后來我說我有這種現象已很久了，她就帶我去看了。在回家路上，她跟摩托車司機（親戚來的）聊天。她就談到了我們的生活，談到了爸爸的工作，那時我就在默默地聽著，就在她說了那一句話后，我的情感就膨脹成眼淚占滿了眼眶，但我沒讓眼淚流出來。因為我不能，我要堅強。那句話雖然我記得不太清楚了，但對我的影響卻記憶猶新。那時我坐在媽媽后面，就一直在反省，回想著自己的不足，想到了自己的未來，心里不由得產生一種責任感。是的，我有責任，因為我是三姐弟種最大的一個。
星期一那天，爸爸來接我出去復診，本來沒什么的。但當我走到校門口，看到他在烈日下站著，心里很不是滋味。我發現他真的老了很多，在烈日下頂著帽子，一看就知道他是從工地上趕過來的，連飯也還沒吃，就是為了帶我去看醫生。當時我真的很想哭，但我還是沒流出來，在他們面前我是不敢表露出對他們感性的一面的，他們也很難適應。爸爸也不算老，但他為了我們的學習，為了家庭而去干那又苦又累的工作，一個月才一千多塊，掙的也不夠支出的，看到他這么辛苦的樣子，我的心就很痛苦。
在我小的時候，印象中的爸爸是高高的，也帥。但現在他的背駝了，樣子也憔悴了很多，看到都心酸。放假的時候，我很想幫他們捶捶背，松松骨頭，跟他們說聲辛苦了，但我不知道怎的，就是做不到，怕開口了他們拒絕，內心也很難跨越這一步，因此每次假日的.機會都白白溜掉。可能就是因為父母連續兩天帶我去看醫生的緣故，讓我更加真正地體會到做子女的責任，雖然我對他們的辛酸體會到的不是很多，但也足以令我反思很久。基于這種責任，因此我要更加努力學習，可能我這樣因責任才努力學習不是很好，但也是有著個目標，有目標總比無漫無目的地學習要好很多。
今后，我的學習可能不是很好，但我會盡自己最大的努力去學的，只要做到無怨無悔就可以了，這樣父母就會快樂，我也會快樂的。
真情實感的作文500字五年級 篇8
以前我在十一小的時候，作文像兔子尾巴一樣短，所以媽媽經常說我是“作文白癡”。我二年級來到雪楓小學時，發現同學們的作文寫得非常好，簡直是三、四年級的同學寫的。因此，我感到十分沮喪、懊惱。
有一次，在作文課上，曹老師讓我們寫作文，我寫出來的作文好像在對我說：“唉，黃翔宇啊，你連作文都寫得那么差，還在同學們面前吹牛，你真笨！”于是，我開始自卑起來。
記得再一次放學后，曹老師把我留在教室里，和我談起寫作文的事。我原本以為曹老師會批評我，可我錯了，曹老師不但沒有批評我，而是鼓勵我。曹老師親切、平靜地對我說：“黃翔宇，你的作文比以前進步了，但是，你要多觀察身邊的小事，要把作文寫得真情實感，我相信你如果多寫、多練的話，一定會進步更大的！”我被曹老師的話打動了；我羞愧起來，同時暗暗有了幾分信心。嘿，畢竟有人夸我了，盡管只夸了一次。于是我繼續寫了起來。我每用了一個恰當的好詞、佳句，曹老師總不忘說一句：“進步了！”我的心里洋溢著從未有過的感覺。經過三年的努力，我終于把作文寫得真情實感了，還獲得了全校作文比賽的一等獎呢！家里人都流露出一種難以置信的表情，曹老師也對我贊不絕口，我的心里異常喜悅。
曹老師慈祥的眼睛平靜地望著我，像深深地潭水。每當我寫了一篇成功的`作文，我的眼前就會浮現出曹老師的身影。曹老師的鼓勵我永遠不會忘記。
真情實感的作文500字五年級 篇9
“動人者，莫過于情；感人者，莫過于心。”這句話告訴我們，文貴有真情。真情首先源于親身經歷的事，畢竟經歷過才會有真感悟。故為文者，必做到說真話、抒真情。
細小處發現真情。感人的往往是生活中細小的一個動作、一句話、一個表情盡管細小，也能打動人。有些同學擔心我們每天都過著三點一線的生活，哪會有感人的事件可以寫呢？其實，我們的生活不是缺少感人的真情細節，而是缺少發現細節的眼睛。仔細觀察，你會發現：白發蒼蒼的老人相互攙扶著走在灑滿余暉的林蔭道上；苦苦等著孩子回家的父母佇立在風雨中的街口；笑容滿面的孩子蹣跚學步、揮動小手……這些細小的畫面令我們“怦然心動”。只要我們學會“抓拍”，將這些生命的影像記錄在心靈的底片上，等到寫作的時候，它們就會成為源頭活水迅速轉化為文章的“動情點”。
細節處表現真情。喜歡畫面的同學，會有這樣的認識，同樣的材料、工序，不同的人畫出來的畫會有區別。畫家如果觀察細致，就會描繪得細致，出來的畫面便會引人入勝。鄭板橋經常觀竹、畫竹，他筆下的竹子便有了靈性，栩栩如生，賞心悅目。這是什么原因呢？差別就在細節處。成功者描摹出景物的細節和神韻，失敗者只繪表象。這就是神似與形似的區隔。寫文章也是如此道理，細節往往表現出真情。就拿耳熟能詳的《背影》一文來說，此文能成為歌頌父愛的經典，就在于作者對父親反復叮囑熟識的茶房、努力地爬上月臺、買橘子、抱起橘子走上車等細節描寫細膩，把父親的形象刻畫得鮮活感人。
個性處渲染真情。“一千個讀者便有一千個哈姆雷特”，閱讀是個性的，寫作同樣也是個性的。冰心說：“能表現自己的文學，是創造的，個性的，自然的，是未經人道的，是充滿了特別的'感情和趣味的，是心靈里的笑語和淚珠。”這句話說的便是寫作的至理，個性化的東西才可能成為永恒的經典。我們之所以愛閱讀冰心的文字，也是因為她的作品的語言極具個生化，文字清新雋秀，筆調輕靈活潑，讀后心頭不覺升起一種“不絕如縷，乙乙欲抽”的感覺。
生活似乎平淡無奇，但只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就可以將心中的感動流淌于筆端，達到說真話、抒真情的目的。
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