學(xué)會(huì)感恩作文400字小學(xué)生作文
學(xué)會(huì)感恩別人給予你的幫助,這對(duì)于每個(gè)人都會(huì)終身受益,因?yàn)檫@所得到的將是一筆無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富。以下是小編要與大家分享的學(xué)會(huì)感恩作文400字,供大家參考!
學(xué)會(huì)感恩作文400字(一)
你會(huì)感恩嗎?你對(duì)給予你幫助的人感恩過(guò)嗎?也許,你會(huì)想一個(gè)小小的幫助不算什么,根本不值得你去感恩。但是,你想過(guò)沒(méi)有別人的幫助后果又是怎樣的嗎?所以,學(xué)會(huì)感恩別人是十分重要的。
在學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)因?yàn)樽约旱鸟R虎寫(xiě)錯(cuò)別字了,可自己沒(méi)帶橡皮而抓耳撓腮。這時(shí),別人送來(lái)了橡皮,他連句謝謝也沒(méi)有就用了。再還回去時(shí),照樣一言不發(fā)。像這樣的同學(xué)不拘小節(jié),今后誰(shuí)還愿意幫助他們。說(shuō)一句謝謝不會(huì)讓任何人失掉什么,只會(huì)讓所有人得到東西。這些東西能伴隨人一生,但是這些東西只有會(huì)感恩的人才能擁有。在生活中有些人遇到的困難比較多,但是他們請(qǐng)教別人,別人總是有求必應(yīng),不厭其煩地幫助他們。這些人為什么能得到別人一次又一次的幫助?因?yàn)樗麄冎廊ジ卸鳌8卸鲃e人的幫助,別人會(huì)在無(wú)形中幫助你一臂之力。
感恩一個(gè)人,不需要你用什么華麗的詞語(yǔ)。只要你是發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩就行了,哪怕是兩個(gè)字“謝謝”。每個(gè)人感恩的對(duì)象、理由不同,當(dāng)然內(nèi)心想表達(dá)的也是不一樣,這就能看出一個(gè)人是不是發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。
學(xué)會(huì)感恩別人給予你的幫助,這對(duì)于每個(gè)人都會(huì)終身受益,因?yàn)檫@所得到的將是一筆無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富。
學(xué)會(huì)感恩作文400字(二)
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這樣一份份真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。更因?yàn)楦卸鳎屛覀儗W(xué)會(huì)了做人。
記得叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛(ài)心歌手。雖然災(zāi)難降臨到他身上,使他身患絕癥,他仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自己負(fù)債累累!他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出過(guò)援助之手,他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈(zèng)給了社會(huì):毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本就不奢望有什么回報(bào)!
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師、朋友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片無(wú)邊無(wú)際的汪洋大海。
懷著一顆感恩的心,去看待父母,看待社會(huì)吧!你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí),更會(huì)讓你覺(jué)得快樂(lè)!
學(xué)會(huì)感恩作文400字(三)
提起感恩,首先我最感謝的就是媽媽?zhuān)瑥男〉酱髬寢尪紴槲颐锩ν猓幪帪槲也傩模疫關(guān)心我、照顧我,陪伴著我的成長(zhǎng)。
我從幼兒到讀書(shū)詳盡的檔案,我失敗與成功,每一次的記錄,都貯存在媽媽的眼中,媽媽是世界上第一個(gè)認(rèn)識(shí)我的人,我何時(shí)長(zhǎng)出第一顆牙,我何時(shí)說(shuō)第一句話(huà),媽媽都一清二楚。媽媽的那些辛勞不求回報(bào),只希望我健康成長(zhǎng),讀好書(shū),為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。
媽媽有什么好吃的東西都不舍得吃,留給我吃。記得有一次,我忘記帶語(yǔ)文書(shū)去上學(xué)了,于是我就趕快打電話(huà)給媽媽?zhuān)屗驼Z(yǔ)文書(shū)來(lái)給我。媽媽拿著語(yǔ)文書(shū),開(kāi)著車(chē),以最快的速度給我送書(shū)來(lái)。聽(tīng)我媽媽說(shuō),在開(kāi)車(chē)的途中,媽媽闖了紅燈,差點(diǎn)就撞到了行人。一直遵守交通規(guī)則的媽媽?zhuān)瑸槲业谝淮侮J了紅燈。結(jié)果快要上課時(shí),媽媽及時(shí)地把語(yǔ)文書(shū)給我送來(lái)了,頓時(shí),我熱淚盈眶,淚水像下雨一樣嘩嘩地流。
媽媽的眼睛露水般的清澈、美麗,我是媽媽的精品,她像手藝精湛的老藝人,不厭其煩地打磨著我每一個(gè)路程,媽媽又像天使,保護(hù)著我,讓我不要受到傷害。
寫(xiě)到這里,我的淚還是忍不住,輕輕地滴下來(lái),我真想對(duì)媽媽說(shuō)聲;“媽媽我愛(ài)您”。
學(xué)會(huì)感恩作文400字(四)
感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽(tīng)著這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)感動(dòng)。
從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。人們都說(shuō),老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。
班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”,當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,但是有誰(shuí)不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的`發(fā)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?
記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級(jí)在開(kāi)學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī),嘗到了在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂(lè)埃
在期中考試快即將來(lái)臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒,斗志激昂。后來(lái),我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),這都離不開(kāi)老師的辛勤工作。
老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。
學(xué)會(huì)感恩作文400字(五)
我們生活在一個(gè)快樂(lè)的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,父母給予我們的最多。首先,父母給了我們生命,又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,供我們學(xué)習(xí),給我們溫暖。
我們將用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回敬我們的父母呢?
當(dāng)父母疲憊不堪的時(shí)候,為他們送上一句甜甜的問(wèn)候:“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍瑒e太累了。”然后,遞上一杯清香四溢的熱茶,暖暖父母疲憊的心;當(dāng)父母忙得不可開(kāi)交的時(shí)候,主動(dòng)伸出雙手,做一些力所能及的事情,給父母分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)重?fù)?dān),讓父母省省心;當(dāng)父母淡忘自己生日的時(shí)候,及時(shí)獻(xiàn)上一份小小的心愿,擺一桌豐盛的生日晚餐,送上一句誠(chéng)摯的祝福。除此之外,我們更應(yīng)該虛心好學(xué),勤奮上進(jìn),以?xún)?yōu)秀的成績(jī)搏得父母的歡心,以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心,以健康的體魄贏得父母的放心。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。是啊,趁父母健在的時(shí)候多盡一點(diǎn)孝道,多盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任,讓自己不要留下遺憾,一點(diǎn)永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的遺憾。
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