讀書有利于我們積累作文素材，這就是所謂的開卷有益了吧。以下是百分網小編給大家帶來讀書故事作文，以供參閱。

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　　讀書故事作文篇1

　　我最喜歡的一本書就是《紅樓夢》了。我一有時間就看。我對這本書愛不釋手，百看不厭。

　　有一次，爸爸燒了一壺水，他對我說：“胡晨，爸爸出去買菜，一會兒水燒開了你幫我關一下。”因為我正在看《紅樓夢》，就被爸爸叫了出來，所以我心不在焉地答應了一聲，就馬上回屋看書去了。

　　《紅樓夢》里面跌宕起伏的情景使我的心一會兒懸在半空，一會兒心里的那塊大石頭又落了地。當我讀到林黛玉和賈寶玉在一起開心玩鬧的時候，我心里高興得不得了，恨不得鉆進書里為他們辦喜事。可是我讀到后面，林黛玉去世的時候，我的眼淚就在眼睛里打轉兒。甚至“恨”曹雪芹為什么把最后的結局寫成這樣……

　　爸爸回來看到水都快燒干了，生氣地數落了我一頓，而我還在《紅樓夢》里面神游呢。根本就沒聽見。“胡晨”爸爸大聲嚷嚷了幾句。嚇得我叫一聲：“賈寶玉!你干嘛?”爸爸一愣，然后哈哈大笑。

　　后來，爸爸沒有埋怨我，而是對我說：“多看書是對的。”就像高爾基說的：‘書籍是人類進步的階梯’。我們能從書中感悟到作者的思想，從中獲得啟迪。通過讀書我們可以拓展視野，增長知識。讀書能給我們帶來豐富的精神食糧，教會我們做人，為了求知，不能怕辛苦。正如人們所說：‘書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。’埃不過開水燒干了會出危險噢，你可不希望咱們家‘走水’吧!”我聽了點點頭，又不好意思地笑了。

　　讀書故事作文篇2

　　現代人類科技發達，書籍也隨著逐漸普及，從哲學書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多的愛書之人買購書籍，而我，就是其中的一員。

　　我愛看書，因為書能陶冶人心，當在神秘的知識海洋中遨游時，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁 對剛才的“美酒”回味無窮。

　　我愛看書，愛得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺時間來讀書，就連去廁所，也不放過這么一丁點兒時間，總要拿著本書。父母親見無論怎么責罵我，我也不聽，只能隨我了。

　　記得那次，我剛買了書，做完作業后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了,暗示我：九點半了，該睡覺了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進房睡覺了，我躲在被窩里，打開手電，借著微弱的光看起書來，冷不防爸進入我的房間，發現我在被窩里看書，不容分說，立馬揪起我，搶去新書，撕了個粉碎，然后大聲責罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺時看書了。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我認為這句話說得很對，不看書，從哪兒得到知識呢?得不到知識，以后怎么會成功呢?但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會改變你原來的思維，最終令人誤入歧途，就好比對與錯，看了有益的書會增長知識，看了不雅的書會有害身心。

　　一本書，是好?是壞?就連最聰明的科學家也給不出標準的答案，或許只有飛逝的時間才能夠證明一本書是好是壞。

　　讀書故事作文篇3

　　俄國的作家托爾斯泰曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，書是知識的海洋，它就像春風，溫暖人們的心靈;書像火苗，照亮心中的黑暗;書像清泉，滋潤人的心田。

　　我愛讀書，不論是曹文軒的散文，還是楊紅櫻的小說，我都喜歡，每當看到一本好書，我便會拿起來細細品嘗，琢磨里面的人情世故，一旦我在讀書的時候，那外面一切嘈雜的聲音好像都在我的耳邊“過濾”了，什么也聽不見，只有自己沉浸在書的海洋里。可是，正因為此，我還鬧出了一個天大的笑話。

　　那是一個風和日麗的下午，是最后一節勞動課，今天歸A組打掃衛生。走出教室，我萬般無聊，很想找一本書來看看，去哪兒呢，噢，對了，就去圖書館!我跑到圖書館，一進門，便趕到了一股讓人心曠神怡的氣息，啊，那是書的氣息!我走近寬敞的大廳，在書架上細細尋覓著，找了很久，都沒有看到我想要的書。忽然，我眼睛一亮，似乎看到了寶貝，噢，那是我最愛看的《意林》!我疾步走過去，把它一把抓過來，生怕有人跟我搶，我找了個安靜的角落細細品讀起來。不一會兒，我便陶醉在其中，那書中的故事像源源不斷的清泉，滋潤著我的心田。我貪婪的吮吸著知識的營養，不知不覺，竟忘記了時間。我一拍大腿，抬頭一看，別人早就去吃飯了，就我一個人還在這兒看書!我抱起《意林》，匆匆忙忙的往外走。忽然，后面傳來一聲大喝：“那位同學，停一下!”我皺了皺眉，腳步放慢了許多，可又轉念一想，這不可能喊的是我，于是又快步走起來。可后面又傳來一聲帶點憤怒的聲音：“那位同學，喊你呢，站住!”我這才反應過來，奇怪的往后一望喊，，只看見了一張疑惑而又帶點憤怒的臉，原來是圖書管理員。我看了他的樣子，奇怪的問他：“老師，什么事啊?”他的眼神變得憤怒起來，說道：“同學，偷書是不對的啊!”我莫名其妙，低頭一看，懷里抱著的竟是我剛剛看的《意林》!這下我是跳進黃河也洗不清了，我支支吾吾的說道：“呃，我······我······”圖書管理員瞪了我一眼：“你是多少班的?”說完，便想給班主任打電話。我哭笑不得，只得說明情況。圖書管理員半信半疑的望著我，一雙眼睛好像要把我看透似的。我認真的解釋了一遍，圖書管理員打量了我幾下，說道：“看你長得還算正直，相信你一回，下不為例!”我這才戰戰兢兢的走了，想起來都有些后怕。

　　雖然這件事成了同學們的笑柄，但是仍然給我留下了深刻的印象。

　　這就是我和書的故事。書是知識的海洋;智慧的源泉;成功的開端。它同時也教會了我如何學習，如何生活，如何去感受身邊的事物。

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