關于高中生活很美好的作文（精選16篇）

　　高中生活，對我來說是多么的陌生，老師是陌生的，同學是陌生的，連環境也是陌生的。以下是小編收集整理的關于高中生活的作文，希望對你有幫助。

　　高中生活很美好的作文 篇1

　　曾經的走過，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日? ——題記

　　走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經。

　　高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……

　　每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態系統的穩定性，讓我想到初中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!

　　每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的'被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師。可是，那光明，可望不可即……

　　每天走在規定的行程上，思想著停止它的辦法——無解。于是，此程序框圖的無限循環最終將終止在高考的戰場上。

　　原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經是多么的盛氣，多么的自己，終究會改變自己，完全適應這高中環境的選擇。可能，正是這種無可選擇的選擇，讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。現在回想起曾經的我，只好輕輕地一笑而過。

　　就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

　　最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。

　　最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……

　　現在高中的自己，愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。

　　高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。

　　高中生活很美好的作文 篇2

　　下雨天，總掛念從前，球場上那可愛片段，突然又已一年，祈望再會面，舊朋友.每當聽到古巨基的《友共情》時，我都會不經意地想起高中生活的歡樂。它猶如一條小河，歡快地流過。許多的趣事，就像金色的小魚，在我的記憶的小河里，游來游去。

　　美好的高中往事，有我一串串醉人的夢：舞臺的辛酸，伙伴的歡笑，書海的奮戰。

　　當我高二的時候，正值我校五周年慶典。這個隆重而意義無比的節日里，學校舉行了多元化的節目來慶祝。其中有一項是時裝表演賽”。這個比賽并非一般的時裝表演，實質是“廢物變寶”。內容是利用生活廢物制造成時”。而我班的參賽者是我了。雖然我沒有時裝設計的才能，又沒有找到合適的“垃圾”，但“皇天不負有心人”，終于讓我在一本漫畫里找到了靈感。于是我利用最后的時間，度量了尺寸，仿照樣式作了縫補與修改。到了比賽那天，我穿上了自己獨一無二的衣服，昂首走到舞臺中央。雖然我不是全場最美，但是我并沒有覺得失敗。因為這次比賽讓我認識了自己，戰勝了自己，超越了自己。這次的比賽是我最漂亮的一仗。

　　曾經有人說過：高中時的同學是人一生中最友好的最親密的朋友。是的，高中時的`伙伴給我帶來了最美好的回憶。球場上籃球活動的歡樂的笑臉，寢室里晚間睡覺時的竊竊私欲，失敗中的一句最衷心的鼓勵，在玉蘭園里自習時的默默相互陪伴.這一切美好快樂的時光都深深地烙印在我的心中，陪伴著我的成長。

　　高中時的學習生活是最緊張、最繁重的。我校正好是全寄宿學校，除了周六、日可以回家外出以外，其他時間都必須留在學校，連半步的外出都不準。因此，我的其他時間都流連教室宿舍與操場之間。每天的課程排得滿滿的，而且晚上七點后還要上晚自修。高三的生活猶如“地獄”般，每天都必須要在書海中煉獄，老師猶如蜜蜂一樣在你的身邊“躥來躥.休息時間一天不到七個小時。然而，我的同學會享受一切辛苦，并且還會苦中作樂-—開玩笑，操場的賽跑.

　　高中時的生活是人生中最精彩的片段，有苦有樂，有悲有喜，時光可變，世界可變，人情也不變遷，友共情難抖轉，心內那熱戀，只有純真未變呵，我的高中生活，您是甜蜜的回憶，溫暖我的心房，我是永遠不會忘不了你的。

　　高中生活很美好的作文 篇3

　　如果要說出我們班最有特點八個人，就數我們“寢室八俠”了。

　　邵宏強俗稱“歪牙黑老鼠”你初次聽到這個綽號也許會感到驚疑。其實這外號取得一點也不過份，因為在一次體育課上他不小心把牙齒摔歪了，大家就以其貌取起名。

　　“干色么啦！我就這樣。”咦，誰在跟班長吵？我走近一看，哦，原來是我們班的朱夢哲，朱大俠！說道他呀還真是一個是非不分的家伙。一次，班主任宋老師剛頒布了條例新款：不能在下課時玩木棒，如果有人玩所有班干部都可以沒收。可那朱夢哲存心跟我們班干部作對，一下課就把木棒拿出來玩。我們想：不到最后時刻就不能動武，就好生好氣勸他可朱夢哲卻偏偏不肯讓步。最后木棒被折斷了，他還大哭一場。

　　我們八人身高有長有短，參差不齊。最矮可是我們的“幽默男孩林賢斌”你可別小看他，他若是要讓你笑你就不可能不發出笑聲。一次他與我打了個賭，說：“我做一個動作你必定會笑。”我不相信就答應了他。哪知道他兩腿趴開，獅子甩頭，將自己鉆進了褲子底下，頭不停地晃動，猶如一只摔到井里的青蛙，一副不亦樂乎的樣子，我看了笑地前俯后仰，合不籠嘴。

　　說完小的.該說大的了。我們寢室說道大塊頭就非沈劍成莫屬了。他呀足足有50多公斤，泰山壓頂可是他的拿手絕活。

　　除了以上這些還有王卓瀟、吳會青和陳杰，他們各有各自的特點，但不能向大家一一介紹了，因為還有一位特別重要人物要推薦給大家，那就是我馬濤（也稱天才）這個名字有著滔滔江水連綿不斷之意，而我也像江水一樣活潑、跳躍，渾身充滿了力量，無窮無盡，所以我也特別有運動細胞。就那那次網球隊第一次訓練來說吧，我面對從沒玩的網球感到很沒信心，一個球飛過來了我非常恐懼，可是不知被我則樣打的，球竟然回過去了。就這樣我越打越順越打越好，現在連老師也難以輕易打敗我了。不過俗話說的好“人人多都自己的缺點嗎”我也不例外就是“驕傲”。其實我很想把它改掉，可是不知不覺得它又潛浮在我的體內，每次總是要人幫我指出來才能感覺到。

　　我們的“寢室八俠”已經向大家介紹完了，如果你還想了解我們更多的就來桐鄉市茅盾實驗小學502班來找我吧！

　　高中生活很美好的作文 篇4

　　不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的僅有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以往嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經成為幻影。如花的學校，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

　　進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己以往走過的路。

　　既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

　　我的'高中生活才剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。

　　實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學習資料也不一樣于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，教師的作用只是引導罷了，那種完全依靠于教師包打天下的學習念頭已經如黃鶴一去不復返。

　　上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業有很多。所以，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最終，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。

　　高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的夢想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們必須回擁有一個燦爛的明天!同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

　　高中生活很美好的作文 篇5

　　我希望這個夢很香、很甜，讓我嘴角帶笑，不用圓滿，但求刻骨銘心到醒來也不忘。——題記

　　初來恩高，新的教室里新的座位上聽新的同學說：“我來這就是為了上清華。”我想，我的恩高夢怕不止限于此吧。

　　初離溫巢，獨自前行。頭一回住校，好奇帶著忐忑，第一天晚上那叫一個不習慣呀。所幸的是，班主任為了讓我們適應，給了我們近一個小時時間，室友之間還不熟悉，帶著羞澀地兩人一起洗，我洗完就發現衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發卻發現沒有能吹頭發的插線板，只好濕漉漉地睡下;去公共廁所洗衣，蹲在地上，才發現肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下，這才體會到獨自面對之難。我的'恩高夢里要有獨立。

　　與人相處，日久生情。與同學相處朝朝暮暮，情誼不經意間就產生了。那次我感冒了很久都不見好，上課時總會粗聲粗氣地咳嗽。有節課下了，同學T隔著幾排座位跟我比口型，說：“你感冒了吃藥沒?”我回應說不用，她又說：“那不行，要吃藥的。”說著舉起了一盒感冒藥。“我有的，不用了。”但她還是跑過來，把那一盒都塞給了我，我還沒說謝謝她就又離開了。這個小事讓我溫暖了許久。當然還有許多，比如打掃衛生時幫忙，摔倒時攙扶，困惑時講解。我的恩高夢里要有友情。

　　學海無涯，征途漫長。自第一次月考后，因三節來臨，我的心像被爪子天天抓撓，煩躁不安。接連幾次周考頻頻失利。第二次月考的逼近讓我不得不調整好狀態、全副武裝。上次數學的周考前我告訴自己要調整回來，不能再降了。誰知念成績的時候，從一百四十幾念到了一百二十，下一個是一百零五，我低著頭，攥著筆，手心直冒汗：完了!然后聽見了我的名字：109!心里一跳，無力與失落包裹著我。回到寢室，躺在床上，依舊有人嬉笑玩鬧，沒什么變化。我對自己說：“這是個教訓，除了激勵你外，它并沒有改變什么了。即將進行的二次月考才是重心啊!”我知道，我需要磨煉。我的恩高夢里要有奮斗。

　　我的恩高夢不止有學習，還有對我自己生活的教導。我的恩高夢無關成績，只染收獲。

　　高中生活很美好的作文 篇6

　　人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。人生三年轉瞬即逝。當我們回頭看時，我們已經分道揚鑣了...

　　我忘不了三年前那些朝氣蓬勃的年輕人，那些滿懷理想抱負想考上重點大學的年輕人，可現在我們的理想抱負都展現在那張白紙上，現在我們在等最后幾個數字。三年過去了，現在我們要說再見了，我們親愛的朋友。

　　我不得不重溫高中開始時熟悉的話:“大家好，我叫…，我來自…”。但是，作為一個內向的人，上臺會感到緊張，不太愿意自己介紹。當時我從沒想過，三年后，我們會從相知相愛到離開彼此。讓我難忘的是衡水湖的徒步，讓我們更加堅強，還拍了一張合影，把我們的快樂時光一一記錄下來。

　　高三剛到，各種壓力接踵而至，仿佛這兩年麻木了，伴隨著壓力的還有幾次違紀。我害怕犯錯，但我越害怕犯錯，就越來找我。學習的壓力落在我們每個人身上，面對高考，隨之而來的是無數次的考試，輸了。失意，開心，臨近高考，老師的陪伴日日夜夜鼓勵我們振作起來，這并不是最終的結局，因為高考還沒到，改正錯誤的時間還在，我們要等到最后一刻才能決定自己是否成功。

　　輪到我們看高三激情百日誓師。時光飛逝。我記得所有班主任的激情，老師的誓言，弟弟妹妹的歡呼...藍天下，我們的'理想被釋放，五顏六色的氣球在天空中飛舞，在十三中哺育我們的沃土上形成最美的風景。高考倒計時50天，動員大會在教室召開。老師的激情燃燒著我們心中的勇氣。老師的大腳印帶領我們的學生在我們身上佩戴小腳印的徽章，我們不再孤單。30天高考，老師在晚自習的時候和我們聊天，把紅繩馬放在我們手里。期待我們很快成功。高考已經到了，李校長早上的動員，早自習的雞蛋、西瓜、紙鶴裝滿了祝福，老師的便利貼裝滿了愛...高三是我最難忘的一天，美好的日子總是那么短暫。考完試，一起打架的同學就要分開了。最后一次班會，我們是帶著眼淚，熟悉的面孔，熟悉的畫面度過的。“為什么我的眼睛經常？”

　　三年高中生涯結束。三年的風風雨雨，我們覺得曾經一起奮斗過的同學和老師，再見了，我們還會再見的。

　　高中生活很美好的作文 篇7

　　生活就像一眨眼，對與錯。畢竟，只有在繁榮之后，感恩和怨恨才是孤獨的。突然回頭，夜雨過后，一個人也沒有了。

　　漆黑的天空中，有幾顆星星在閃爍。

　　夜深人靜時，皎潔的月亮獨自倚著窗戶，在天空發出微弱的光，四周一片昏暗。風自發地吹著，眼里含著淚水。他想追尋過去，但他怎么能忍受呢？音樂結束了，人們分開了。事情不同了。

　　恍恍惚惚，一個身影從我身邊走過。在薄霧中，你看起來如此消瘦，令人心碎。你在我的夢里出現過很多次，但為什么你總是對我視而不見？即使看一眼，我也感到滿意。每當我經過你身邊時，一滴眼淚落在地上，在風雨交加的夜晚響起。你是我的前世，我是你的今生。前世，你在我面前猶豫，而今生，我在你身邊迷茫。“首先，最好不要見面，這樣我們就不會墜入愛河。”為什么上帝安排我們見面？難道它不知道我被困在其中，無法自拔嗎？

　　他年輕時她在哪里？他不在她身邊。一首相思明月的歌照亮了我的家鄉，時光如水般飛逝。春天來了，水長了。自從離開后，仇恨和妄想都變成了渴望。

　　思念如水，在時間的循環中，我跟隨時間的影子，尋找你稍縱即逝的時光，只為回頭看你一眼。然而，你在前世只是我今生夢里綻放的煙花，然后就此逝去。朦朧中，我已經無法分辨真假，直到霧散夢醒，我才看清現實，沒有你的出現，也沒有千帆的沉默之后，只有我一個人。沒有結局的結局是我唯一的結局。

　　你在我的生活中已經過時了，你的背也漸漸模糊了。我的眼淚變成了雨滴，落在你的心上。"相思病不會導致相親。"愛情如此短暫。互相看著對方，時間太長了。在來世，我也會在這一刻等你，無悔地跟隨你到天涯海角。

　　如果你們不能相見，你必須想想這樣過去的'日日夜夜，帶走了很多很多。花瓣落在流動的水中，飄走了一點點，你跟隨的視線變得越來越模糊。

　　紅燭搖曳，涼風習習。花開花落，風吹雨打。木蘭花在窗外寫下了這一夜持續的悲傷。如果可以的話，我愿意化作一縷清風和一縷青煙飄到你的身邊，陪你看著閑花落去，云朵卷起。

　　高中生活很美好的作文 篇8

　　路邊有一棵樹，枝干粗壯而灰暗。每天我都要從它身邊經過。

　　有一天暮色正濃，我一個人走著，它就遠遠地立在前方。夕陽中的樹，端莊肅立，高大奇異。偶爾天邊的云霞浮動，照在它枝干上的青光，忽明忽暗，好像一個多變的音樂背景。在樹枝上的鳥引頸而望，是曲子黑色的音符。一束細細的光芒從縫隙中穿過，停在它的喙之間，似乎想撬開它的嘴巴。但它口含夕陽，一聲不吭。

　　樹每一天都要迎送夕陽。樹就立在那兒，看著太陽東升西落。可是它有過憂傷嗎？它為樹葉的離去，飛鳥的離去，夕陽的離去痛苦過嗎？假如有被拋棄的痛苦，那么，它今天的年輪可以證明，它用茁壯成長掩蓋了別人的看法。

　　它不驕不躁，卻洋溢著平穩的熱烈。

　　它不怨不艾，卻透出包容一切的淡泊。

　　在樹的記憶里，所有的飛鳥都是浪子與過客。在它腳下彷徨過的人一定不止我一個。可是，對著無語的樹，我竟生出一絲“料青山見我應如是”的.多情來。

　　夜如黑色錦緞般鋪展開來。我想起冰心的一句話：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使親枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落，卻不是悲涼。

　　回憶起上初中時，每天早早起床。邁出家門，夜色還未完全散去。四周靜極了，我一個人走，盡量不發出聲響。一戶戶人家大門緊閉，他們一定還在夢鄉。這時總有一個老頭帶著他的白狗，安靜地在家門口做操。每天我都要路過那里，他們也每天準時出現。我們成了熟悉的陌生人。白狗見了我會甩甩尾巴，送我幾步。我看著他們，看著天，一路上便不再只有我孤單的腳步聲。

　　暑假里閑賦在家。有一天我早起買早飯，不期然地遇見了他們——熟悉的陌生人！心底隱匿的記憶被瞬間激活，我突然發現自己已經離過去的生活那樣遙遠。好像突然長大，心里涌動著莫名的欣慰與哀傷。

　　曾經我無數次想象高中生活，難道現在出現的這棵樹，將取代昔日的老人與白狗，陪伴我行走高中的校園，并且成為我回憶高中生活時不可缺少的載體與片段？

　　高中生活很美好的作文 篇9

　　在最好的年華，在最美的季節，整個世界都不要打擾，懷揣夢想，走近你——高中生活。

　　生活在喜怒哀樂間，走走停停，不知道會遇見什么，只知道陽光這好別辜負今天，緊張的高中生活，是你一秒都不可流失的，要知道時間是倒在你手掌心的水，無論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一點一滴流走，一滴都變得有意義，高中生活是具有挑戰的，具有未知的相信會是更好的。

　　如果說非要在高中生活上加一個期限，那么這段期限的開端就是軍訓生活，如果給他粘上一個標簽的話，那就是苦中作樂，要知道赤裸裸的太陽懸掛空中是一個怎樣的概念，應該是都會理解成天氣好吧！顯然天氣是真的很好，好到你一動不動的軍姿站立都能汗流浹背，說道軍訓，在開始前，總想逃避，在結局之后，卻不想錯過，不想錯過你我初來乍到剛剛認識的每一個微笑，不想錯過你我坐在草坪上嬉笑打鬧時的每一個瞬間，不想錯過經歷一天的'勞累后，你我熟睡時的鼾聲，坦白說軍訓真的很累，但軍訓之后或喜或悲都停在十天軍訓生活中，只希望在這段彩色回憶不會在一定的時間內褪色，不會被淡忘。

　　與軍訓生活相比，日常的高中生活是枯燥乏味的，單調的生活幾乎每天都在重復，起床、早操、學習、吃飯、睡覺、沒錯，就只是這樣，每天不重復的大概只有知識了吧！我這樣的描述呈現的該是一副只有黑白色的畫，但是這只是表面，然而當你一不小心的走進一幅黑白畫時，便會覺得豁然開朗，會發現這是一個不一樣的世界，你可知知識的根雖然是苦的，但果實終究還是甜的，要知道時間抓起來就是黃金抓不起來就是流水，其實知識的海洋從來不會嫌棄任何喜愛它的人。

　　在此之后留有一個問號，以后的高中生活會是怎樣的？或許答案早以顯現出來，又或許答案鮮為人知，但以后的未知生活，會是最具有挑戰的吧！懷揣夢想就會有期待。

　　每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負，因為生活并不是等暴風雨過去，而是在風雨中翩翩起舞，走近高中生活你可以擁抱未知的美好，但不要悔恨過去，即是創傷，也是財富，不要鐘情名利，即是鮮花，也不要埋怨人生，既沒有花開，也沒有花落，花開花落中我們目光堅定地眺望遠方，花開花落后，我們依然喜愛高中生活。

　　高中生活很美好的作文 篇10

　　過不久就該期終考試了，這也預示著我盼望以久的寒假就要降臨了。趁著閑暇之余，我展開了對寒假生活的暢想。

　　剛放假，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下大復習時所花費的精力。然后趁著離春節還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節，我準備約幾個小伙伴們去逛我們這兒辦的廟會，那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節那天下一場雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗.

　　當然，作為一名學生，可不能忘了學習哦!對于學習的安排，我還是比較有條理的。

　　我準備在寒假里的頭幾天把寒假作業統統做完，除了日記，因為“日記日記，一日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記，記記讀了文章后的`感想或者一天之中最有意義的事。

　　最重要的就是讓表姐給我補習了。我的表姐是一名初中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期里，我一定努力跟著表姐學語文，爭取把語文成績給搞上去。還有，英語我也要跟著表姐學學。因為在鄉村學習英語較晚，對于學生是沒好處的，我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校，我一定要讓同學們對我刮目相看。

　　學習這些東西之余，我還要報一個繪畫班。因為除了學習，我最喜歡的就是畫畫了，不過我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。

　　到了最后的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以后跟不上老師的腳步。

　　我相信，有了這些安排，我的寒假生活一定會非常快樂。非常美滿的。

　　高中生活很美好的作文 篇11

　　眼間，我從一個初中生變為一個高中生。

　　高中，對我來說是多么的陌生。老師是陌生的，同學是陌生的，連環境也是陌生的。對于這陌生的高中生活，我很迷茫。

　　剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學起。

　　我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發現，高中與初中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應該關心的是現在和將來。現在，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。

　　但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的.復習，所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時，我卻在家里上網。我，又陷入迷茫中。

　　我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

　　從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經常反反復復，一會認真，一會懶散。但現在我不會再那樣反反復復的了，因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的美好生活，這條路我會一直走下去。

　　高中生活，我會讓你變得不再陌生！

　　高中生活很美好的作文 篇12

　　轉眼間，我從一個初中生變為一個高中生。

　　剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看著那32本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學起。

　　我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。可是我發現，高中與初中不一樣，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，可是已是過去，而我應當關心的是此刻和將來。此刻，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。

　　可是，接下來的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、

　　語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原先要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不一樣。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的復習，所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時，我卻在家里上網。我，又陷入迷茫中。

　　我總是認為我來讀高中時個錯誤，可是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我僅有更努力的'學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

　　從進高中以來，我的思想一向在進行激烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經常反反復復，一會認真，一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復復的了，因為我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了——他們看著我去讀書，就好像看到我未來的完美生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的完美生活，這條路我會一向走下去。

　　高中生活，我會讓你變得不再陌生！

　　高中生活很美好的作文 篇13

　　給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業了，大家以往承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。

　　還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今日還能夠堅持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發現，高中的生活與初中的生活截然不一樣。

　　我選擇了一所全寄宿的學校明珠，在那里，每一天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發生了改變。雖然，每一天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個偌大的學校卻找到了一個屬于自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。

　　每當午時放學，獨自坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細細地在日記里記著每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。

　　每當晚休時，悄悄地靠在墻上，抬頭仰望著星光閃爍的夜空，原先，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的`月亮中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

　　高中的我，已經長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了許多不好的習慣，我明白，往日的歡樂已經成為了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭里，經歷著千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。每個夜晚，我都做著同一個夢，在夢里旋轉著，溶在

　　夢里，是落英繽紛的最終一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是期望的，是拼搏的，雨后的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的云端里漫步著。

　　高中生活很美好的作文 篇14

　　歲月如歌，年華似水。轉眼間，又是三年過去了，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進了高中的學校。

　　以往的歡笑與淚水已經一去不復返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的學校，我們已經是一名高中生了。進入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高中生活。

　　在進行了新生入學大會后，我和我班里同學進行了自己介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結束了我在高中的第一天。

　　我對高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個緊張充實的生活，我們在學習中尋找歡樂，在合作中創造奇跡，在風雨中共同成長。

　　教師說過高中是戰火紛飛的三年，是浴血奮戰的三年，是成就夢想的三年，剛踏進高中的我們，并沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。

　　可是戰火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時間，在我們偷懶之時，我們就已經輸給了別人。高中的生活是艱苦的.，是痛苦的。

　　我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結經驗，在做題中找到自信，在做題中走向成功。

　　我想象的高中生活也有在課余時間豐富的課外活動校

　　園有各種社團讓學生們加入。我期望能加入自己喜歡的社團，參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還期望在學習過程中多多發現學習的樂趣，探尋適合自己的高中學習方法，讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件趣味的事情。

　　我期望我的班級是和睦的，有良好的班風，能讓我們在良好的環境下共同學習，共同提高。同學們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自己，走向成功。

　　高中生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對于剛剛結束初中生活的我們，對初中的生活依然有著留戀。可是時光一去不復返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高中，迎接戰火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光。

　　高中生活很美好的作文 篇15

　　時間如白駒過隙，慢慢地從指間淌過，不知不覺，我的高中之旅將畫上一個句號。回首過去的三年，我感受頗多，仿佛過去的日子仍在眼前，未曾離去。

　　高一的我，是一個無知的兒童。對高中生活一無所知，懷著對它的無限憧憬，懷著好奇的心理，我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽，我們大多數是在學校中肆意的玩樂，痛快的玩笑，仿佛青春就是揮霍與享樂的標志。桃花又艷了一次，荷花又美了一遭，楓葉把天空都染紅了，有些同學依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發著光陰，殊不知韶華易逝，青春易老！

　　高二的我，是一個仍稍顯稚嫩的少年。經過了高一的適應，我們懂得了高中生活的意義。高二學習生活忙碌辛苦，學習壓力也越來越大，可是經過高一的了解，我適當放下了初中不離手的游戲，丟開了初中藏于課桌的小說，把貪玩的心略收了起來，因為我們明白夢想的高峰正散發著誘人的光芒，它正等著我們去攀登，去攀登。

　　高三的我，是一個稍顯成熟的.成年。經過了兩年高中生活的洗禮，我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味，但在這樣的生活中我更加成熟，同時長大了許多，構成許多良好美德，備考的日子雖然苦而累，但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子，奮發的向上發芽，因為有了開花的心，當眾人途經我，看到我的綻放，聞到我的芬芳。或許別人會以為那沒什么，可僅有我一個人明白，那是拼搏的血與汗水交織的味道。我來過，我努力過，我才能夠驕傲。

　　高中的三年像綿綿細雨，朦朧而美麗，帶著一絲悵惘彷徨，微風拂過，雨絲輕斜，我們只在其中留下一段淺淺的足跡；高中的三年像熊熊的烈火，熱情而明媚，我們帶著青春的悸動，年少的懵懂，用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河，平平淡淡，涓涓流淌，我們應當盡自己全力使自己流的更高更遠。

　　高中生活很美好的作文 篇16

　　時間過得真快啊！不知不覺的一個月過去了。樹葉已經黃了，走在樹林里，踩著落下的葉子，發出清脆的“沙沙”的聲音。

　　隨著廣播鈴聲的結束，高一入學以來第一次月考已經結束了。雖然說不知道考試成績如何，不過真的感覺到了高中學習的難度。聽學姐們說高一是基礎，一定要好好學，要不然到了高二、高三時候像聽天書一樣。

　　我自己能明顯感覺到這次月考成績不是很理想，也給了我當頭一棒，激發了我想學習的沖動。首先我要做到在學校的常規，在開學初因為不能盡快適應高中生活，犯了一些小錯誤，現在已經正確的認識到自己的錯誤，努力改正，爭取不再犯錯，積極的為班級做貢獻。

　　我已經確立明確的目標，以后會朝著我的目標向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力，有好的習慣才能使你的學習成績提高。首先要有合理的時間觀念，比如：每天在幾點幾分要干什么，要達到怎樣的`要求，學習時間也要有限制，要勞逸結合。可以自己定制一個屬于自己的作息時間表，每天嚴格要求自己。

　　早上的記憶是最好的，每天可以在起床后拿起書背單詞，文言文以及各科的知識點。然后就是在學校的聽課情況了，要認真聽講，不管能不能聽懂，都要跟著老師的思路，做好筆記。課后就是要按時完成作業，一定要獨立完成，不能抄作業。都說：“溫故而知新”每天抽出一點時間鞏固一下當天老師上的課，才能記得牢固。每天都要有適當的做題量，尤其是數學，要多思考、多做題。現在的青少年都沉迷于網絡游戲，在玩游戲浪費時間和精力時，還不如看看電子書，聽聽英語聽力，也可以聽音樂放松一下。

　　我相信只要堅持以上的習慣，我的成績會有所進步。會越來越優秀。人生路上會有很多坎坷，沒有人的一生是一帆風順。在你遇到坎坷時，不能放棄，即使摔倒了也要爬起來繼續向前奔跑。

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