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關于高尚寫人的作文600字
高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德，只要那個人擁有美好的品質，對于我們來說他就是一個高尚的人。下面是小編精心為大家準備的描寫高尚的人作文，希望大家喜歡。
關于高尚寫人的作文600字篇1
咦?他們不怕臭嗎?我望著離窗外五米遠的垃圾桶，看著這些小時工把里面的垃圾撿干凈，放到一輛三輪車里。我經常幫媽媽扔垃圾，走到垃圾桶前，打開蓋子，一種腐臭味便撲鼻而來，使我感到厭惡和惡心。
這些小時工，都戴著手套，手里拿著夾子和大黑塑料袋，在那里撿垃圾。有時候，菜湯都濺到他們的臉上、身上，但是這些小時工毫不在乎，依舊彎著腰撿垃圾。
我記得有一次，那時侯我正在寫作業。天暗下來了，狂風吹得樹搖搖晃晃，突然，我聽到“咕咚”一聲，抬頭看看窗外，哦!原來是垃圾桶倒了，蓋開了，里面的垃圾全出來了，天下著大雨，把垃圾全泡濕了。我很想把垃圾桶扶起來，但是我看著這些垃圾，便打消了這個念頭。過了一會，遠處走來了幾位穿著雨衣的小時工，他們冒著雨，把一桶一桶垃圾桶都扶起來，把已經泡爛的垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。我看了，十分后悔和愧疚，他們，不怕臟，不怕累，努力做好自己的責任。也許，這些人被別人忽視了，他們在默默無聞、不求報酬地工作，別人都認為這些人是很臟的人，但我卻認為他們是高尚的'、是偉大的。
每當我看見垃圾桶倒了，都會把它扶起來，我不管媽媽的嘮叨，不管爸爸的指責，因為我覺得這樣做是對的，所以我會這樣做的。
關于高尚寫人的作文600字篇2
說起我身邊高尚的人有很多，可是我最敬佩的人還是我奶奶——周鳳仙。
一個星期六，我奶奶答應過我要帶我去公園玩。我們上公車找了一個好位置就坐下了，沒一會兒，人越來越多，這時，正好一個孕婦上了車，看的出她在車上擠的很吃力，這時奶奶站起來對孕婦說：“妹妹你坐這里吧。”但孕婦直說：“還是您坐吧!”在奶奶的強烈要求下，孕婦坐下了，嘴里直說：“謝謝，謝謝。”奶奶過來跟我擠著坐。
到了站我們下車了，沒走幾步我們就看見前面一個男子的錢包掉了出來，奶奶二話沒說就把錢包撿了起來，我還以為她要留給自己，沒想到她撿起錢包就去追前面那個男子把錢包還給了他。
我們剛來到公園就看見一個小女孩蹲在角落里手捧著臉，淚水從指縫里流了出來，我們走過去問她說：“小朋友你在這里干什么啊，你的媽媽呢?”“我和媽媽來公園玩，不小心走散了，我找不到媽媽了。”小女孩停止了淚水說。“那我們來幫你找媽媽吧。”奶奶抱起小女孩說。
我們帶著小女孩找了半天還是找不到她的媽媽，正準備再找找時，一位婦女跑過來一邊說：“寶寶，媽媽找你好辛苦啊。”一邊抱起小女孩，說著轉過臉對奶奶說：“謝謝你，阿姨，謝謝你幫我找到女兒。”
婦女走了以后我就對奶奶說：“奶奶你真傻，在公車上你明明有位置坐干嗎還要讓給別人，擠的我熱死了，自己不會坐著啊。而且剛剛你撿得的'錢包，還要還給別人，不會拿來給我們花啊。現在又幫小女孩找媽媽，浪費了我們玩的時間。”奶奶聽了我的話就對我說：“人不要貪小便宜，而且助人為樂是我們的快樂之本，要用真誠對待每一個人。”聽了奶奶的話我才發現奶奶原來是一個這么高尚的人。
關于高尚寫人的作文600字篇3
對于我們學生來說，首要任務是學習。那么，為了我們的學習，是誰在默默無聞地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中，每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學習，一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生，都奉獻給了講臺……
老師，如同自己的親生母親，當我們裝著沉甸甸的豐收果實再來向老師吸取知識時，對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99，這都靠老師精心的教導。能走上成功道路的人才，里面包含了多少老師的心血與汗水。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的眼神，老師的語言，老師的身影，深深的埋在了我的腦子里。老師默默的點燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己。老師給新一代的人才指點迷津，使我們學會如何學習，如何珍惜生命。
我要感謝你!我的恩師!
老師為了工作嘔心瀝血，把教育當成自己生命的.全部。每當我看到老師兩鬢的銀絲，滿臉的滄桑，聽著老師越來越沙啞的聲音，心中一種敬佩之情油然而生。老師留給我的回憶，是在那飛揚的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影……
同學們，每一位老師都是純樸的，善良的。她們是培育下一代的傳播員，是人類靈魂的工程師。他們周而復始地栽種著一棵棵小苗，送走一批批參天大樹。讓我們在心里牢記—師恩。
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關于高尚寫人的作文600字篇4
時光飛逝，日月流梭，我已上了六年級，馬上要到了人生第一次轉折。但每當看到書架旁的那把雨傘時，我的腦海便不由自主地浮現出一個高大的背影，這個高大的背影慢慢地消失在一個伸手不見五只的雨霧之中。
那是暑假里的'一天中午，爸爸媽媽都上了班，自己一個人在家里沒有事情干，太無聊了，就自己決定一個人去了圖書館看書，“太陽當空照，花兒微微笑。”我哼著幼兒園小班都會唱的兒歌，大搖大擺的走到了中關村圖書大廈。
那里的圖書琳瑯滿目，什么馬小跳、皮皮魯、三國演義……真是數不勝數!我拿了一本看書了起來，沒想到越看越想看，我一下子鉆進了書的海洋里。時間不等人……只聽雷聲大作，嚇了我一跳，我一看表都5多點了，畢竟沒和家人說，家人看我不在家一定會著急的!想到這里，我干忙把喜愛的書買了下來，飛奔出了中關村圖書大廈。
外面的雨越下越大，我立刻成了落湯雞。突然聽到有人叫我，我忙轉過頭來，一個魁梧高大的人出現自我眼前“叔叔您找我有什么事?”那個叔叔操著濃重的外地口音說道：“小朋友，你沒有傘吧，我把我的傘給你好了。”“沒關系，還是你打吧。”“小朋友，你還小，容易生病，叔叔強壯，不怕生病，還是你打吧。”“那以后還怎么還啊?”“不用還了!”沒管三七二十一把傘打著回家了。回到了家，媽媽也正好回來了，看見我滿身是水，還打著傘，就問我是怎么回事，我把事情的經過和媽媽說了一遍，媽媽說那個叔叔還真是個高尚的人。
那個叔叔的高尚品質非常值得我們去學習!那把傘至今也還在我的書架旁邊，他時刻提醒著我一定要做個高尚的人!
關于高尚寫人的作文600字篇5
什么是高尚?高尚就是一種超凡脫俗的、美好的思想品德。的確，這就是高尚。高尚的品德思想，不是每個人都擁有，但每個人都想擁有它。我覺得擁有它的應該是爸爸、媽媽、清潔工、老師……但我覺得最佳人選還應該是“老師”。
是誰在夜深人靜的時候，還在孜孜不倦地為我們批改作業?是誰在節假日還埋頭備課?是誰在我們犯錯誤的時候，不厭其煩地教育我們?是誰在我們遇到困難的時候，為我們指點迷津?是誰在我們不知所措的時候，一遍又一遍地鼓勵我們?是你，我們敬愛的'老師。難道老師不具有“俯首甘為孺子牛”的精神嗎?
有些老師寧肯放棄舒適的教學環境，也不顧及家人的反對，去貧困地區教學;有些老師一生只撲在教育事業上，他用他的行動，詮釋了教師最高尚的精神;還有些老師為了保護自己的學生，自己卻光榮的犧牲了……這些老師難道不值得我們尊敬，不值得我們學習嗎?
我記得在四川5·12大地震中，有一名譚千秋的老師，在地震來臨的那一刻，他以迅雷不及掩耳之勢的速度，壓在他的四個學生身上。當廢墟被把開時的那一刻。救援人員都驚愕了，只見他的身體呈“大”字狀，身體下壓著四個學生，人們看到這一幕不禁潸然淚下，當發現他用身體壓著的那四個學生都還活著，人們心中都有一點欣慰。難道我們不應該學習譚老師的那種精神?
我以后也要做一個像老師那么高尚的人。朋友，請記住：高尚沒有什么貧與富之分，只要你是一個有著高尚的思想品德的人，即使你再貧，你也是一個富翁。
關于高尚寫人的作文600字篇6
有的人崇拜歌手，因為他們有一副好嗓子;有的人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生，讓人賞心悅目;有的人喜歡運動員，因為他們為國爭光。而我崇拜的對象確實平凡而樸實的清潔工。
從小，我就看不起清潔工，覺得清潔工的工作臟兮兮的，在我改變看法是就是在不久前。
那是一個清晨，東方剛剛出現一點魚肚白，街道上一個人影都沒有，靜偷偷的，偶然有一輛汽車飛奔而過。我從美夢中醒來，想往上個廁所，走過客廳時，忽然聞聲有“刷刷”的聲音傳過來，在空無一人的街道上，這聲音顯得格外刺耳，激起了我的.好奇心。走進窗戶一看，原來是一個穿著制服的清潔工在掃地，汗水從她那瘦小的身上流下來。我看到這兒，不知不覺改變了心里的想法：清潔工真辛勞，別人都還在夢鄉里，他們卻起早貪黑的掃地。
早上，我邁著輕快的步子上學，走到一條小路時，看見一個清潔工在掃地，她掃得十分認真，似乎這條街上就她一個人。這時，一陣清脆的高跟鞋聲由遠及近，原來是一個時尚的白領女孩走了過來，當她走過清潔工身邊時，清潔工的掃把不小心掃到了她的高跟鞋。“對不起，是我不小心。”清潔工連忙賠禮道歉，可那女孩卻盡不領情，皺著眉頭說道：“你怎么掃的，這么不小心，下次給我留意點。”清潔工還在賠禮道歉，那女孩卻揚長而往。
看到這里，我不禁停住了：這還是一個受過高等教育的白領嗎?我忍不住覺得那清潔工很可憐，便走到她身邊問：“你沒事吧?”她似乎有點吃驚，隨后淡淡一笑：“沒事，我習慣了。”說完，又低下了頭，繼續掃地。忽然，我發現這條街道竟然那么干凈。
在上學的路上，我想：固然清潔工很不起眼，但是他們無私奉獻，努力工作，讓我們天天都身處于一個干凈的環境中，難道不值得的尊敬嗎?想到這兒，清晨那個清潔工瘦小的身影在我的腦海中忽然高大起來……
這就是我崇拜的對象，他雖讓沒有光鮮亮麗的外貌，卻又高尚樸實的品質!
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