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關于感恩的作文（精選56篇）

　　懂得感恩的心靈，是存在于這個世界的最美的心靈，懂得感恩的生命，是行走在這個世界上最值得敬重的生命。百分網(wǎng)小編整理了關于感恩的作文，希望大家有所收獲！

關于感恩的作文（精選56篇）

　　感恩的作文篇1

　　感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。

　　有一個人，較晚回家，下了的士，但司機一直不肯離去。等她打開了家的大門，才掉頭離開，她還防備地認為的士司機是否心懷不軌，后來仔細想想，是自己遇到了一個好心的，熱心的司機，也許是擔心夜太黑，怕她看不起腳下的路，怕她找不到開門的`鑰匙，才在她的身后為她亮起這盞溫暖之燈的。

　　看到這里，我不禁回想起去年我去鄉(xiāng)下探望探望外婆的情景。

　　車子緩慢得行駛在充滿青草氣息的鄉(xiāng)村小路上，使我不由自主地呼吸這新鮮的空氣，就在我盡情地享受這田間氣息時，車子停了下來，公交車司機說：“對不起，車子可能有點問題，請稍等一下。”頓時，車里就像炸了鍋一樣，有責罵的話語，有焦急的神情，也有小孩的哭泣聲。大約過了半小時，司機重新啟動。聲音也漸漸小了，又重歸于寧靜。

　　車里的人陸陸續(xù)續(xù)下了車，原來擁擠的車里只剩零零散散的幾個人，天色也不早了。我焦急的等到著，終于到了目的地，下了車子，看見黑暗的天空中，星星的光芒若隱若現(xiàn)。清風徐徐吹來，小草彎了彎腰，好像在向我招手，頓時，在車上那股煩躁的心情也一掃而空。一回頭，看見一個人正看著我，嚇得我趕緊往外婆家跑去。跑了大約十幾分鐘，便看見外婆站在門口張望，原本那緊皺眉頭就在看見我時被慈祥的笑容而替代，我飛快跑到外婆的懷里，剛才車站發(fā)生的事情，早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公說：“你外婆都去村口望了幾次了，要不是我說再等等，就要去報警了。”于是，我就告訴外婆來晚的原因。在屋子里，我突然感覺外面更暗了，就好奇地問外婆。外婆說：“車站邊上有個關路燈的人，你下車沒看見嗎？說來，也挺奇怪的，一直都很準時的，不知道為什么，今天怎么晚了。”我恍然大悟，原來，剛才那個人，是為我留路燈的！

　　是啊！在人生的道路上，雖然我們會遇到各種挫折和不幸，但是我們依然會得到真誠和真情，不管是親情，友情還是陌路相逢之情。

　　如果我們每個人都能坦坦蕩蕩，以感恩的心面對世界，那么這個世界將會變得溫暖如春！

　　感恩的作文篇2

　　感恩節(jié)即將到來，我要感謝的人有很多，有教育我的老師，培養(yǎng)我的父母，疼愛我的.爺爺奶奶，但是我最感恩的還是她——社會。

　　社會，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標的人的聯(lián)盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關系聯(lián)合起來的集合，其中形成社會最主要的社會關系包括家庭關系、共同文化以及傳統(tǒng)習俗。微觀上，社會強調(diào)同伴的意味，并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上，社會就是由長期合作的社會成員通過發(fā)展組織關系形成的團體，并形成了機構、國家等組織形式。

　　我感謝社會，沒有社會，我們將一字不識，沒有社會，我們就沒有今天，那天，我看見那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡，就憑這點，難到我們不應該感謝社會嗎？我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點，難到我們不應該感謝社會嗎？我看見老師因為給我們講課而嗓子啞時的痛苦，就憑這點，難到我們不應該感謝社會嗎？就憑這幾點，我就要發(fā)奮學習，將來報答社會！

　　讓我們一起來感恩社會，一起來報答社會，報答社會工作者，報答我們美麗的祖國，好嗎？

　　感恩的作文篇3

　　愛，人的本性。愛是一種美好的東西，世界、人類因為有了愛，才會完整，那當愛付出的時候，那付出的人也同時感到愛，因為——懂得感恩。

　　我也讀了一篇這樣的文章，它的名字叫做《小男孩的心愿》。它主要講了一個小男孩他叫魯本，一天，他看見商店里有一枚胸針，他想買，但這枚胸針的價錢對他，他家都是一個天文數(shù)字，所以他每天都要撿兩個麻袋，雖然只有五分錢，但他已經(jīng)心滿意足，就這樣他每天都去撿，吃了不少苦頭。終于在母親節(jié)的前一天買了那枚胸針，在母親節(jié)那天終于送給了媽媽，他媽媽除了結婚戒指以外，唯有一個禮物讓她熱淚盈眶，就是這枚胸針。

　　不只是小男孩，誰都有過這種經(jīng)歷，就連我自己也有，雖然我小，但我也有感恩的`心啊。媽媽每天都會干很多家務，為我做飯，洗衣。在38婦女節(jié)時，我也和媽媽換了換角色，真是不容易啊，掃地、洗碗，看起來容易，其實很難，碗上的油，一點也不好洗，還把人一身都弄得油油的。掃地也不簡單，好像永遠也掃不干凈，掃得很干凈了，但一會兒，新的一些臟就從不好掃的死角出來了，一天終于熬過去了，我送給了媽媽三朵康乃馨，媽媽很高興。

　　通過了魯本的故事，和我自己的親身經(jīng)歷，我深深的懂得了一個人活在世界上要懂得感恩，學會感激。感謝大地，哺育了萬物生靈；感謝陽光，給了我們光明和溫暖；感謝蒼穹，給了我們生活的空間；感謝母親，給了我生命；感謝老師，給了我知識……一個人只有懂得感恩和感激才能變得更加寬容善良，變得有責任有愛心，人和人之間才會更和諧，我們這個世界才會更美好。

　　感恩的作文篇4

　　曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。——題記

　　上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。

　　人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。

　　沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。

　　銜環(huán)結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。

　　投之以桃，報之以李。詮釋著命運的`方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。

　　學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。

　　人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。

　　感恩的作文篇5

　　“可憐天下父母心”這句話在今天聽完老師的演講后，我領悟到了。

　　我要感謝我的父母，是他們給了我生命，是他們讓我來到這個五彩繽紛的世界，他們在我成功的時候同我一起喜悅，在失敗的時候則給我鼓勵，可是有時則是教訓。可是他們付出不求一絲回報，不過，直到今天我終于明白了。

　　在以前媽媽對我的慈愛：下雨天的`時候，我忘記了帶傘，是媽媽拿著那把溫馨的傘在雨里來給我。

　　爸爸對我的嚴厲，他拿著他那把教尺在我失敗的時候就狠狠地教訓我，可是在我成功的時候他就僅僅只微笑一下。

　　這些在以前我想是嘮叨和懲罰，可現(xiàn)在我明白了，我只要擁有一顆感恩的心，我會發(fā)現(xiàn)爸爸的嚴厲是充滿著關切的愛意。所以我要聽父母親話。

　　可是還不只這些，老師也是我們的“父母”，盡管老師再啰嗦，可是我發(fā)現(xiàn)老師的批評也當著愛心。

　　“感恩”這個詞，讓我發(fā)現(xiàn)生活中的幸福讓我懂得如何去關愛他人。

　　經(jīng)過這次的演講后，能讓我回味地就是那個故事，有一個男孩在一個森林里迷路了，當他走的時候，旁邊忽然傳來一個聲音：“孩子地上有石頭，撿幾顆吧。那個男孩子還以為這是幻覺，于是沒有理會，便又繼續(xù)走。過了一會兒，他又聽到了這個聲音，這次他真的聽到了，可是他猶豫了一會兒，又沒有理會，繼續(xù)走了。然而這個聲音出現(xiàn)了幾次后，那個人覺得不耐煩了，在走的時候他忽然感覺自己走的好快，經(jīng)過了一個夜晚后，到了第二天，他終于走出來了。于是看了看手中的石頭發(fā)現(xiàn)那已不再是石頭而是金子，等到他再想回過頭來再去撿的時候發(fā)現(xiàn)那個森林不見了，他真后悔沒有再多拿一些。

　　這個故事告訴了我：那些金子則是知識，那個聲音則是老師的聲音。所以我們不能像那個小男孩一樣，我一定要聽老人的話，也就是聽老師的話。

　　這次那個老師的演講使我感受很深，所以我要感恩父母，感恩老師。

　　感恩的作文篇6

　　是什么讓魚兒歡快游動，是大海；是什么讓鳥兒自由飛翔，是天空；是什么讓小草茁壯成長，是大地。那么，又是什么讓我們?nèi)祟惪鞓返亍⑿腋５亍⒔】档鼗钤谶@個世界上呢，是母親，偉大的母親。

　　我翻閱著書籍，看到書上描寫母親的片段，不禁思索：我得報答母親。今天，我要把努力的成果，把前所未有的愛心，用最忠實的方法獻給十一年來對我無比關心的母親。俗話說：父母是孩子的第一任老師。

　　對呀，是父母把孩子帶到這個世界上，是父母讓孩子見到第一縷陽光，是父母給予孩子良好的教育，直到孩子上學去時，才鄭重地把孩子交給學校。其實，老師教給我們的是書本上的學問，而父母親教給我們的，卻是永生的智慧！從咿咿呀呀學說話到認認真真做作業(yè)，哪一刻不凝結著父母的心血，哪一刻不訴說著父母對我們的關愛呀！

　　親愛的母親，雖然今天不是母親節(jié)，但我還是送您一束美麗的花兒以表我對您的感謝。媽媽，您長得并不丑陋，我送您的.橘紅色百合與雅觀、迷人的康乃馨將您的微笑映襯得格外美麗。大家都知道，康乃馨代表母愛，母愛是無邊的，是無法用金錢買到的。如果一個人起初為了金錢而拋棄母愛，不管他往后是何等的敬業(yè)奉獻，但是，實際上，他卻是自私的，因為他經(jīng)不起金錢的誘惑，為了金錢而舍棄了母愛，如果他還有孝心，哪怕只有一點點，那么，那一幕將永遠地烙在他的心中，抹也抹不掉……

　　小時候，我對母愛不以為然，并膚淺地認為：母親關愛孩子是天經(jīng)地義。但現(xiàn)在，我明白我理解錯了，母親是美麗的化身，是天使的化身，是孩子的榜樣。讓那一朵朵芬芳的花兒伴隨著母親快樂一生吧！

　　感恩的作文篇7

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”常懷一顆感恩的心，就會發(fā)現(xiàn)，星星、月亮，甚至是一顆小草、一朵小花、一顆露珠，都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

　　感恩有你——星星、月亮。感恩有月亮，才讓李白寫出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”來表達對故鄉(xiāng)的思念；感恩有月亮，“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。”才能表達出李商隱的離別之苦與相思之情。感恩有星星，我們才能想到牛郎織女的故事；感恩有星星，才讓我們有了浪漫的十二星座。感恩有你——小草、小花、露珠。感恩有小草，讓我們深切的體會到了生命的頑強；感恩有小花，讓我們知道春天的姍姍到來；感恩有露珠，讓植物顯得更嬌嫩可愛。感恩有他們，才有了“野火燒不盡，春風吹又生”；“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”；“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。”

　　感恩有你——樂觀、堅強。感恩有樂觀，感恩有堅強。面對耳聾，貝多芬仍能夠頑強拼搏，發(fā)出“我要扼住命運的`咽喉”的吶喊；面對命運的捉弄，海倫·凱勒依舊勇敢的說：“不”，《假如給我三天光明》啟迪了多少人；面對仕途的排擠，蘇東坡仍然壯心不已，吟誦出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”從挫折中再次出發(fā)，一步步走向成功；面對朝廷黑暗，仕途艱難，李白還能寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”來展現(xiàn)自己樂觀豪邁的氣概，同時又鼓勵了多少人執(zhí)著的追求理想。把你的心變?yōu)橐活w感恩的心，你便會發(fā)現(xiàn)世界上的一切都很美好，都值得我們?nèi)ジ卸鳎贾档梦覀儗λ麄冋f“感恩有你！”

　　感恩的作文篇8

　　凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息，雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸顯的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩。因此，我們要對生命感恩。

　　感恩生命，感謝它給以我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的`未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們能想到的都付諸實施。

　　感恩生命，感謝它給以我們靈敏的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節(jié)奏華美。

　　感恩生命，感謝她給以我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落，云卷云舒；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看，日升月落，春華秋實，時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。

　　感恩生命，感謝它給以我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫原原本本，痛快淋漓，無拘無束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真誠的心跡，抒發(fā)我們最本真的情誼。

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創(chuàng)傷，讓生命達到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值，讓生命更加有意義，顯出生命應有的精彩。

　　感恩的作文篇9

　　你知道你爺爺、奶奶、外公、外婆的名字嗎？你知道你的爸爸、媽媽的生日嗎？你知道你的班主任老師的生日嗎？恐怕在這10個人中沒幾人全知道吧！

　　當你對著蠟燭、閉上眼睛一臉幸福的許愿時；當你拿著父母送的生日禮物與別人比較，并抱怨父母的嘮叨時；當你拿著父母送的禮物，特別當你拿著那份應是沉甸甸的愛的禮物時，卻因為那份禮物不是你喜歡的而射出一串串不滿的話語時。你有沒有想過，當時父母的心情，你有沒有想過，在父母出生的那個時代中，他們連飯也有可能吃一頓少一頓？你有沒有想過，父母也曾是一個閉著眼睛許愿的孩子，只因為從你哇哇大哭的那一刻起，父母心中便只有了你，把你含在嘴里怕化了，捧在手中怕飛了……

　　當你抱怨老師的嚴厲時，你有沒有想過，老師今日的嚴厲究竟到底是為了誰的前程？當你怨恨老師時，你有沒有想過，老師今日的批評和打罵究竟是為了誰明日里璀璨的成績？“一日為師，終生為父”，你做到了對老師的尊敬和體貼嗎？

　　中國有句話“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”什么事情都可以等，但唯獨有兩樣東西得除外，那就是感恩父母和珍惜時間。

　　父母給了你一個健康的體魄，給了你一個溫馨的成長環(huán)境，給了你寶貴的生命，給了你無價的.父愛和母愛，老師給了你知識，教給你做人的準則，國家給了你一個和平環(huán)境，給了你一片蔚藍的天空，那么，你將如何去回報他們呢？

　　不需要什么豪言壯語，只需要你對他們的感恩，一句話，一聲“謝謝”一杯溫暖人心的白開水……感恩，只需你從身邊的小事做起，讓我們將感恩之光撒滿大地的每一個角落，讓它照耀著我們前進的道路，讓它溫暖著世人的心窩。讓感恩之花處處開遍，讓溫情四處洋溢，心動行動。

　　感恩的作文篇10

　　生活中，感恩的人或事很多，他們激勵著我，使我在學習、生活中健康地成長。其中，我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機會，從而使我漸漸變得勇敢和自信。

　　記得在進入四年級時，我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生，剛開始時，我不敢與她談話。蔡老師發(fā)現(xiàn)我非常靦腆，盡可能找機會來磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學們的推薦下，我有幸參加了大隊干部競選。回到家后，我精心地準備了稿子，并把它讀熟。可每次試著演講，我的心就會砰砰直跳，總是表現(xiàn)得不是很好，媽媽也為我著急。

　　到了演講的那一天，蔡老師特意把我叫了過去，耐心地對我說：“張溫豪，你在演講時一定要冷靜，不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你，一定會被選上的！”我聽了，心想：我要盡自己最大努力去競選，不能讓老師失望。于是我?guī)е@樣的心情走上了講臺，但難免還是有點緊張。這時，我腦海里出現(xiàn)了蔡老師在演講前對我所說的話，我低下頭深深地吸了一口氣，然后自信滿滿地開始了演講。那時我的聲音特別得洪亮，感情完全投入到演講中。講完后，我深深地鞠了一躬，臺下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過激烈的投票選出了十六位大隊干部。當老師報到了我的名字時，我十分激動，我真的被選上了！

　　蔡老師，是您給了我勇氣，給了我動力，同時也讓我建立了自信，使我在人生的.道路上又走出了成功的一步。蔡老師，感謝您！您不僅教給我文化知識，還引導我的身心健康發(fā)展。滴水之恩，必將涌泉相報，我一定要好好學習，回報蔡老師您的教育之恩。

　　感恩的作文篇11

　　感恩可以讓人看到生活中所有美好的東西，一個經(jīng)常感恩的人，會快樂，會快樂，靈魂會完美，溫暖。

　　早晨，我起床了，兩三個斜斜的太陽射在機艙里，我在陽光下很溫暖，我伸伸懶腰，感謝上帝給我溫暖的陽光；我起床了，穿著衣服，穿著褲子，感激床給了我一個美好的夜晚；我刷牙了，感激牙刷，牙膏給了我兩排潔白的牙齒；我洗臉了，感激水，她給了我一張干凈的臉。

　　吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我懂得了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。

　　當我結束了一天的`學校生活，背著沉重的書包回家時，它是奶奶親切的臉來迎接我，是父親微笑的臉來迎接我，是母親一桌熱菜來迎接我，我感謝我們這個美麗的家—我的情感驛站，我的避風港。

　　感恩讓人看到生活的美好。讓我們做一個感恩的人，這樣的世界不是很好嗎？

　　感恩的作文篇12

　　每個人生下來就應有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會……更因該感恩父母。

　　學會感恩我們才會懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的.呼喚。父母在賦予我們生命的同時，也給我們帶來了一生的愛。無論日月如何輪回，無論事態(tài)如何變遷，唯有父母的愛最真最純！所以，我們要用一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給予我們的愛！為了使每一個孩子都能生活的好一些，父母經(jīng)常拿出自己的收入貼補孩子們，每個孫子上大學都有一筆不小的資助，而自己卻常常省吃儉用；為了給兒女們減輕負擔，四個孫子都由父母一手帶大；為了不拖累兒女們，已經(jīng)八十歲的父母一直自己生活；當他們身體感到不適時，都是互相陪伴，特別令我感動的是他們現(xiàn)在還經(jīng)常蒸一大鍋包子給兒女們分；……每當我吃著父母拿來的包子，那種幸福的感覺尤為強烈！使我感到了有媽的孩子真好！有父母的愛真幸福！

　　父母為我們付出了畢生的精力，如今兒女們都已長大成人，也都有了自己的幸福生活，而父母卻走到了暮年。我用什么去感謝父母的這種大恩呢？我只有用一顆感恩的心，去感謝父母給予我的愛！我只有用一顆虔誠的心去祈求上帝保佑我的父母健康長壽！

　　感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

　　我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。

　　感恩的作文篇13

　　展開一張情感的紙，提起一支感激的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學。

　　一個嬰兒呱呱落地，一個寶寶快樂的玩耍，一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情！

　　當甜夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知的路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，就是我們的父母讓我們看見敢上藍天的雄鷹，看見敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的.心，讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們，風雨之后是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū)，是他們教會我們向困難挑戰(zhàn)，是他們讓我們失敗之后，重新?lián)P起生命的風帆！

　　當年的雌鷹面對藍天，他們一無所知，心里藏滿了解不開的迷；如今，他們憑借著強勁的翅膀遨游藍天，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛的多遠，一定不會忘記他們可愛的家，一定會感謝父母給他們的愛。

　　還記得父母和你說的第一句話嗎？還記得父母地一次教育你嗎？為了那無數(shù)次的第一次，匆匆架起“心”的小船，在大海里拼搏。多次付出，多次收獲，在努力下，“心”的小船程風破浪，駛向了我們的理想。在父母的幫助下，理想的莊園終于依稀可見了！

　　結尾：在人生的十字路口，父母向我們伸出雙手，那手是路標，在思索上中清醒，是父母讓我們看見了廣闊的天空，是父母讓我們看見了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生的途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力；為我們點燃了希望的光芒，給我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，遨游在知識的海洋里。因為有父母的一片愛心的澆灌，一番耕種的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空的雄鷹，當我們變成游動在大海的蛟龍，這都是父母的功勞。

　　感恩的作文篇14

　　老師就像是一只蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；在一望無際的海面上，老師就是一座燈塔，為我們照亮前行的道路；在口渴時，老師就是一眼甘甜可口的泉，用包含愛的泉水滋潤我們的喉腔。而對于我來說，老師則像是冬日中的暖陽。

　　太陽爬上了樹梢，鳥兒站在樹枝上有聲有色的演唱著。我嘴角勉勉強強掛著淡淡的笑，向前門緩緩走去，哦，太好了，終于下課了。耳旁飄進一個聲音，“趙憶寧，冉老師找你！”我剛邁出去的腳立馬又收了回來，風兒的演奏突然讓我覺得心情糟糟，空氣中凝聚著這一股悶悶不樂的氣息，嘴角硬撐起來的笑僵住了。我不情不愿的回過頭，心中燃起一股莫名的火。我回過神來，和冉程文一樣站在了講臺旁，不用說肯定是我們上課前把桌椅挪開一條長長的縫的事，我滿臉掛著委屈的.看著冉老師后面的黑板，又不是我想做的，明明就是他不斷的打擾我，還蠻不講理的。想著想著，我眼眶中含著淚水看著冉老師。冉老師摸清了來龍去脈，并說，讓我們倆都冷靜下來，理智地去處理問題，不能過于沖動了。冉老師處理完這件事，又單獨找了我，冉老師用輕柔的如同細流般的聲音對我說：“這件事肯定你們兩個人都有錯，你又干嘛要自己一個人敢傷心呢？這件事又不是你的錯。”我說了許多，冉老師站在一旁皺著眉頭，嘴唇緊緊閉著，手中給我遞來一張餐巾紙，一邊開導、安慰著我。冉老師跟我說完，我回到了教室，冉程文還想跟我說話，我也只是頭都不轉一下，靜靜的聽老師講課。

　　老師，多么辛苦多么偉大的職業(yè)啊！它又是那樣的平凡而又高尚，人的一生中少不了老師的陪伴，每一次犯了錯誤，冉老師總是細心的指導著我們，大家有什么開心事總是一起分享，一起歡笑。如果沒有冉老師六年來悉心的付出，哪有現(xiàn)在的我們？千言萬語最終只能化為三個字：謝謝您！