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職業學校招生宣傳工作實施方案

時間:2024-11-19 11:35:13 海潔 學校工作總結 我要投稿
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職業學校招生宣傳工作實施方案(精選14篇)

  如果我們學會從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。當一個項目被提出時,通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策,那么你知道工作方案如何寫嗎?以下是小編精心整理的職業學校招生宣傳工作實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

職業學校招生宣傳工作實施方案(精選14篇)

  職業學校招生宣傳工作實施方案 1

  為認真做好20xx年全市中等職業學校招生工作,結合我市實際,制定本實施方案。

  一、招生辦法

  1、招生對象

  中等職業學校招生以應屆初中畢業生為主,同時招收往屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵。

  2、志愿填報辦法

  應屆初中畢業生,可以在畢業學校填寫教育行政部門統一印制的志愿表,也可直接到中職學校報名;往屆初中畢業生、應往屆普通高中畢業生、城鄉勞動者、退役士兵,可以持學歷證明和身份證直接到中職學校報名。

  填報高中階段升學志愿,中職和普高同步進行,中職志愿分國家改革發展示范校(立項建設學校)、省級示范校、其他一般學校三類,三類學校各可填報1個志愿。各初級中學要指導初中畢業生填報中職志愿,大力支持中職招生工作。

  3、招生計劃

  制定全市中職學校招生整體計劃和市直學校招生指導計劃;各縣(市)區教育局應按比例和整體計劃,制定各中職學校招生指導計劃,在保證轄區內中職學校招生人數的基礎上,輸送15%以上的初中畢業生到市直中職學校;行業企業學校由學校根據市場需求,制定招生計劃,報主辦單位審批。

  4、招生學校及專業

  經審核符合法規政策,凡具備中職招生資格的職業院校及專業,將在《湘潭日報》公示,公示的學校及專業允許在本市招生。

  5、錄取注冊

  各校錄取的學生,持錄取通知書、本人身份證或戶籍簿,按學校有關要求辦理報到、注冊手續。初中畢業生(或同等學歷)就讀中職,學制一般為三年;普通高中畢業及以上學業水平(或同等學力)的學生就讀中職,學制以1年為主;允許中職在讀學生分階段(6年內)完成學業。

  6、中高職銜接招生

  根據省教育廳湘教通[20xx]144號《關于開展中高職銜接試點工作的`通知》精神,鼓勵并支持職業院校開展中高職銜接試點工作。中高職銜接實行單獨招生定向培養,學生完成中職階段學習任務后,通過單獨招生考試,成建制進入相應高職學院學習,單獨編班進行培養。

  7、新型職業農民培養

  根據教育部辦公廳、農業部辦公廳《關于印發的通知》(教職成廳[20xx]1號)精神,在湘潭生物機電學校、湖南省經貿中專、湘潭縣職業技術學校、湘鄉市第一職業中專、韶山職業中專等5所學校,試行新型職業農民培養。試行學校按“培養方案”規定要求,進行招生注冊、教育教學、考核評價,實施培養。

  二、工作要求

  1、提高認識

  各級教育行政部門和各類學校要把職業教育作為整個教育發展的一個戰略突破口,站在服務經濟社會、產業轉型升級、就業再就業、民生改善、扶貧富民、社會和諧與建設人力資源強國的高度,高度重視中等職業教育的招生工作。

  2、明確職責

  按照法規政策,保證職業院校特別是中職學校的招生規模,促進職業教育發展,是各級政府及教育行政部門、各級各類學校的職責。各級教育行政部門,應爭取當地黨委、政府的支持,加大力度確保普職招生比和分流比。各初中學校有義務接受并開展由教育行政統一組織的職業教育招生宣傳,要指導初中畢業生合理填報升學志愿,保證有50%的畢業生填報中職志愿。各中職學校要把握招生政策,成立相應的組織機構,實行“一把手”負責制,確保圓滿完成中職招生任務。

  3、規范管理

  要加強高中階段招生制度建設,強化招生統籌管理,實行高中階段教育招生工作“五個統一”,即:統一領導、統一制定招生計劃、統一宣傳、統一組織填報志愿、統一招生錄取。

  4、大力宣傳

  要運用廣播、電視、報刊、網絡等媒體和手段,大力宣傳職業教育的重要性、職業教育改革發展成果以及國家有關優惠政策,積極做好招生宣傳工作,為學生和家長提供真實可靠的招生信息和熱情周到的服務,使學生和家長知曉中職學生“上學有資助,升學有通道,就業有門路”,為招生工作營造良好氛圍。

  5、嚴明紀律

  明確“七嚴禁”的招生紀律:嚴禁超資質招生,嚴禁虛假宣傳,嚴禁不實承諾,嚴禁買賣生源,嚴禁暑假集訓,嚴禁虛假注冊,嚴禁校外辦班設點。

  6、加強考評

  市教育局將對各縣(市)區教育局和各中職學校招生工作進行專項督查,將中職招生計劃完成情況納入教育工作考核內容,對招生措施得力、銳意進取、成績突出的單位和個人給予表揚和獎勵。應屆初中畢業生普職分流比、普職學校招生比,將作為市對縣(市)區政府教育“兩項督導評估”,及對縣(市)區教育局和市直學校年度績效考核的重要指標,各縣(市)區教育局也要把相關指標作為對所屬學校年度考核的重要指標。

  各縣(市)區教育局和各市直中職學校應根據本方案,制定轄區內招生工作方案,并報我局職成科備案。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 2

  為做好學院今年招生宣傳工作,全面提高考生錄取率和報到率,促進學院健康快速發展,特制定《沈陽職業技術學院20xx年招生宣傳工作方案》。

  一、指導思想

  以學院黨委提出的20xx年“全面工作上臺階,日常工作上質量,重點工作有創新”為指導,借勢借力,整合利用各方資源,為學院創建一流高職院做貢獻。

  二、工作目標

  省內各地區20xx年錄取率、報到率不低于去年水平;省外招生錄取率達到60%,報到率達到75%。

  三、工作原則

  科學規范、簡潔高效、細化管理、責任到人、嚴格考核、獎懲分明。

  四、組織機構

  學院成立20xx年招生宣傳工作領導小組。

  五、各系招生地區劃分

  六、招生宣傳工作分工及時間安排

  七、考核與獎懲

  1、學院將對今年招生錄取率、報到率增長幅度較大,貢獻突出的系和個人給予獎勵。

  2、各系如未完成工作目標,招生期間發生費用,在各系二級管理經費中自行解決;同時與20xx年各系二級管理經費劃撥和專業設置及招生計劃數量掛鉤。

  八、實施招生宣傳十舉措

  1、與外省招辦建立聯系。招就處牽頭,通過遼寧省招辦聯系外省招辦,為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。

  2、明確優勢,形成宣傳提綱。總結編寫學院十大優勢,形成統一的宣傳提綱。

  一是沈陽地區地域和經濟發展優勢;

  二是學院具有國家示范高職的品牌優勢;

  三是學院交通、校園環境和學生生活方面優勢;

  四是就業優勢;

  五是師資優勢;

  六是專業優勢;

  七是實習實訓優勢;

  八是學生管理和各項活動方面優勢;

  九是教學手段和方式方面優勢;

  十是校企合作方面優勢。

  3、組建招生隊伍,強化培訓。組建相對穩定的招生宣傳隊伍,加強培訓,明確任務,嚴格考核。

  4、深入調研,有的放矢。各系要做好招生地區生源學校調查了解工作,明確與我院相匹配的目標生源學校,做到有的'放矢,確保效果。

  5、拓展宣傳渠道。充分利用校園網、貼吧、門戶網站等現代信息技術和在校生、優秀畢業生、學生家長的資源,開展招生宣傳,擴大學院知名度和影響力。

  6、簡化招生簡章。在招生簡章內容設計上,要重點宣傳辦學特色和優勢,做到內容簡潔、重點突出、重量減輕。詳細的其他內容可注明網址,登陸校園網即可點擊查詢。

  7、建立就業基地,用就業拉動招生。在招生宣傳時,也要在當地開展重點企業走訪,介紹學校,了解企業用工需求,商談就業合作,建立外省就業基地,用就業拉動招生。

  8、加強招生人員之間信息交流。建立招生人員信息交流平臺,通過QQ群和微信群等方式,加強招生人員之間信息交流與互動,提高信息溝通效率,促進日常考核,實現信息公開。

  9、經費包干使用。各系所負責遼寧省內各市和外省招生宣傳期間經費采取包干形式,經費標準以20xx年招生宣傳費用數額為準。各系使用經費時在嚴格執行學院財務制度的原則下,自行支配使用,招生結束后憑有效票據報銷。

  10、建立考核激勵與長效機制。招生宣傳工作要建立招生考核機制,細化管理、責任到人、嚴格考核、典型引路、獎懲分明。同時,要建立招生工作長效機制。招生宣傳要由階段性工作變為日常工作,由部分部門部分人員參與變為全院教工共同參與。通過建立長效機制,把招生工作納入日常管理中。

  九、工作要求

  1、健全機構,加強領導。各系要高度重視招生宣傳工作,建立領導機構。各系主要領導要親自組織和參與招生宣傳工作,做好統籌安排和溝通調度工作。要組建好招生隊伍,加強培訓,增強招生人員責任感和緊迫性,樹立大局意識。在招生中繼續發揚學院不怕困難、自強不息、銳意進取、永不放棄、不斷追求的精神和斗志,團結一致、齊心協力做好今年的招生宣傳工作。

  2、善用資源,集思廣益。各系要充分發動群眾,利用同學、親屬、朋友、校友、在校生甚至網友等各種資源,尋求更多的幫助。要充分發揮集體智慧,集思廣益共同研究簡潔有效的招生方法。

  3、把握時機,確保效果。事先要利用各種手段,收集和了解好高考填報志愿、家長會和高考咨詢會時間。把握好關鍵時機,確保效果。

  4、細化責任,實現目標。各系要制定工作計劃和實施方案,要分解任務和責任,落實到人。做到組織落實、人員落實、責任落實,確保工作目標的實現。

  5、力行節約,確保安全。各系在實施招生宣傳工作過程中,要做好財務支出預算,力行節約。同時要加強教育,提高招生人員安全和風險防范意識,確保人員安全、財產安全。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 3

  一、指導思想

  以國家、省、市關于加快發展職業教育會議精神為指導,結合我縣中等職業教育實際,廣泛宣傳職業學校教育教學成果,讓社會、家長、學生全面了解中等職業教育,轉變觀念,理性選擇學校,促進我縣中等職業教育又好又快發展。

  二、組織領導

  1、為加強對我縣中等職業教育學校招生工作的組織領導,推進招生工作有序開展,縣教育局決定成立中等職業學校招生工作領導組,下設宣傳、聯絡、協調和督查四個小組。

  2、中職學校要成立中職招生工作組,由校長任組長,三所中職招生駐點人員任聯絡員。各生源學校也要成立領導組,校長任組長,中層干部、班主任、授課教師為成員。工作組職責是組織召開學生及學生家長會,組織職業教育宣講團成員進村入戶宣傳,組織招送職業學校的新生入學,確保縣中職招生任務圓滿完成。

  三、招生對象

  1、應歷屆初中畢業生。

  2、具有同等學歷的社會青年。

  3、普通高中分流學生。

  4、其它符合招生條件的.生源。

  四、招生計劃

  中職計劃具體落實情況根據我縣實際普高線下生源數另行下發文件

  五、工作安排

  (1)5月上旬,分七個片組織召開中職招生動員會。

  (2)5月下旬,組織召開20xx年中職招生表彰大會,對先進集體和個人進行表彰。

  (3)6月10日至8月10日,縣教育局成立七個中職招生督查組,對20xx年全縣中職招生工作進行全程監督。

  (4)6至9月每月10日、20日、30日為中職招生進度階段性旬報節點,中職學校和生源學校填好《中招招生情況旬報表》報教育局職成教股

  (5)8月底各校按要求,將普高線下學生分班填寫畢業生去向登記表,班主任和學校校長簽字蓋章后上報教育局職成教股。

  六、方法措施

  (一)強化招生宣傳

  1、制作《縣職業學校集團招生簡章短片》(供縣電視臺播放和宣講分團宣傳)。

  2、中職學校提供的招生宣傳材料,面向全縣各初中九年級畢業生和家長,宣講國家支持發展職業教育的政策措施及職業教育的辦學成果,宣講我縣職業學校的發展狀況、辦學優勢和取得的主要成果,并播放《縣職業學校集團招生簡章短片》。

  3、中職學校要選派優秀骨干教師赴各生源校開展駐點聯絡工作,積極與生源校中職招生工作組聯系,搞好招生服務工作。

  4、各生源學校校園內必須有豐富多彩的宣傳專欄,結合職教內容九年級每班出一期黑板報強化宣傳,并將本校宣傳情況以新聞報道形式上傳教育局網站,要求圖文并茂。

  5、生源學校要配合中職招生駐點聯絡員召開畢業學生和家長座談會。

  各校要認真制定宣傳計劃和實施步驟,切實做好職業教育招生宣傳工作,制定出具體的實施方案,組織專人抓好落實。

  (二)嚴把“四關”

  ⑴計劃關。基教股、職成教股和招生辦三股室共同商定我縣高中階段招生計劃,報教育局黨組會通過后實施。加強對民辦學校辦學條件、規模、師資力量和配套硬件設施等方面具體客觀核定并確定招生計劃。計劃數確定后,民辦學校不得超額招生。普通高中、中職招生均應在計劃內運作。教育局各股室要形成合力,加強對民辦學校和縣域外各類學校無序招生行為進行監管打擊。

  ⑵入籍關。按照市教育局要求,做好普通高中和職業學校學生分類入籍問題處置。嚴格按照市下達的指標數進行入籍,杜絕不符合條件學生入普高籍。職成教股要做好中職學校學籍管理工作。

  ⑶流動關。招生辦要向職成教股和基教股提供畢業生報名冊和相關信息,特別是今年普高線以下生源信息,這些學生去向關乎中職學校招生計劃的完成,職成教股要將這些學生一一分解到校、任務到人。各生源校要將無序流動或不正常流動情況監管到每一位學生。

  ⑷責任關。對20xx年中職招生中的學校、教師給予表彰。對工作不力,或人為運作造成學生大面積不填志愿,甚至不知去向的學校校長、分管校長、教導主任和班主任等責任人進行問責、追責。各生源學校中職招生工作納入學校考核和校長績效考核。

  (三)重點調度

  ⑴縣教育局成立七個中職招生督查組。按縣鄉鎮片區劃分,組長由教育局黨組成員擔任,副組長由教育局股室負責人和中職學校正副校長擔任,成員由中職學校招生駐點人員、初中畢業班班主任組成。

  ⑵6月中旬開始,定期或不定期召開中職招生調度會,各校匯報招生進度,交流中職招生經驗等。

  ⑶生源學校校長、中職學校校長為中職招生第一責任人,必須全方位履行職責。

  (四)嚴明招生紀律,嚴格執行招生工作“陽光工程”,中職學校不得違反國家有關規定,亂招生、亂收費、亂辦學;各生源學校不得參與任何中介機構和個人組織運作的非法招生活動,不得以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費用。對違反中職招生政策的單位和個人將依規查處,特別是嚴禁班主任、教師等違規私自安排域外招生人員進班宣傳、暗箱操作、吃拿回扣等。一經發現依法依規嚴肅處理,絕不姑息。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 4

  為了貫徹落實教育部大力發展職業教育的相關政策,依照省市中職招生文件精神,現結合我縣實際,制定20xx年中職學校春季招生工作實施方案。

  一、指導思想

  以就業為導向,加大中職招生宣傳力度,擴大中職招生規模,促進中等職業教育與普通高中教育協調發展,大力發展農村職業教育,為推進社會主義新農村建設提供智力支持和人才支撐。

  二、組織機構

  為了加強對中等職業學校招生工作的領導,縣教育局成立中等職業學校招生工作領導組,領導組成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設招生辦公室,辦公地點設在職成科。

  三、招生計劃

  祁門中職學校計劃招生200人,具體專業計劃人數見中職學校的招生簡章。

  四、工作措施

  1、制定計劃。根據縣教育局統一制定的20xx年中職招生計劃,我們將縣職業學校春季招生任務數分解到學校,并把職教招生任務納入各中學年終教育教學評估的考核內容,各學校要根據縣局下達的招生任務制定相應的職教招生工作方案,加大力度,采取切實可行的措施,確保20xx年我縣中職招生任務的圓滿完成。

  2、招生宣傳。為保證正常的招生秩序,防止虛假的招生宣傳,今年職校招生宣傳內容進行歸口管理,由縣局統一審核,在縣局職成科的組織下,招生學校根據市、縣局有關規定和要求進行招生宣傳,重點宣傳今年職校招生的政策、專業設置、就業前景,要強化對教師招生政策的學習和宣傳。各中學也要根據縣局的統一要求,積極配合招生學校,廣泛、深入地做好宣傳發動工作,動員和組織廣大學生積極報考縣內職業學校。

  3、組織報名。各中學要認真貫徹執行省、市、縣有關文件精神,樹立職業教育大局觀,促進生源合理分流,本著對家長、學生和社會高度負責的態度,正確引導,在學生自愿的情況下,組織學生進行報名登記,鼓勵學生到職業學校就讀,做到人盡其才,量力而行,普職兼顧,合理分流。

  4、考核工作。職業學校招生是今年我縣職業教育工作的一個重要組成部分,縣局將分別與各生源學校和招生學校簽訂目標責任書,加大考核力度,并根據各校完成實際到校任務數和新生流失的情況,對職校招生工作中成績較好的學校進行表彰,對不能完成職教招生任務的學校予以全縣批評。

  各學校要依據縣局下達的招生計劃,及時分解指標,注重目標管理,強化考核工作,制定切實可行的學校考核獎懲細則,確保高質量地完成職教招生任務。

  五、工作要求

  1、要切實加強領導。職業教育是現代國民教育體系的重要組成部分,是經濟社會發展的.重要基礎。大力發展職業教育、加快人力資源開發,是深入實施科教興國戰略的重大舉措,是促進社會主義新農村建設的重要途徑,是實現教育事業全面協調可持續發展的必然要求。各學校要成立由校長、負責職業招生的副校長、畢業年級班主任組成的職教招生工作領導小組,明確分工,責任到人,加強對中職招生工作的領導,層層落實目標和責任,層層建立考核機制。

  2、要強化宣傳工作。今年的職校招生工作任務重、壓力大、要求高,涉及到考生和家長的切身利益,也是社會關注的熱點之一。各學校要強化宣傳工作,多形式、多渠道向學生及家長宣傳職業學校就業路子寬、就業形勢好的特點,宣傳我縣職業學校的專業設置和培養目標,宣傳當今職業教育改革和發展良好的政策環境,宣傳職業教育的重要地位和作用,動員和組織學生積極就讀我縣職業學校。

  3、要嚴肅招生紀律。各學校要按照縣局要求,精心做好職校招生的宣傳和組織工作,要堅持招生政策,規范招生程序,嚴肅招生紀律。

  (1)在縣中職校招生期間,未經縣教育局審核同意,任何縣外職業學校不得在我縣各中學進行宣傳和招生,各中學也不得為其提供生源信息或組織生源。不得搞“生錢交易”,一經發現,將按有關規定嚴肅處理。

  (2)各中學要切實做好學生及家長的思想工作,不得強迫學生擇校,必須堅持學生自愿的原則,尊重學生選擇的就讀學校和專業,不得違背學生的真實意愿,代學生填報或擅自更改學生填報的學校。

  (3)不得搭車向學生收取任何費用,嚴禁招生學校的無序競爭和不文明、不道德行為發生,同時各職業學校不得招收非畢業班在校學生,已經查實將按縣教育主管部門的規定嚴肅處理。

  六、時間安排

  1、20xx年3月4日—20xx年3月18日為縣中職學校春季招生時間。

  2、20xx年5月10日前中職學校將春季招生新生入學名冊一式三份上報縣教育局

  職業學校招生宣傳工作實施方案 5

  一、指導思想和招生原則

  (一)指導思想

  貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔20xx〕35號)、《教育部關于積極推進高等職業教育考試招生制度改革的指導意見》(教學[20xx]3號)和中共吉林省委、吉林省人民政府《關于加快發展吉林特色現代職業教育的實施意見》(吉發20xx第22號)精神,深化高職院校招生考試制度改革,促進中高職有效銜接,突出高等職業教育特色,選拔綜合素質高,創新、實踐能力強的優秀學生和特殊人才,為吉林省經濟和社會發展服務。

  (二)招生原則

  1.堅持公開、公平、公正、擇優原則;

  2.堅持自主、自律原則;

  3.堅持院校負責、省招生辦監督原則。

  二、組織機構

  在省招生委員會領導下,單獨招生院校成立工作領導小組和相應工作機構,明確責任,落實分工,制定相應工作方案,為單獨招生的組織與實施做好安排。

  三、招生對象及招生人數

  (一)招生對象

  1.高中畢業生;

  2.中職(普通中專、職業中專、職業高中、成人中專、技工學校)畢業生。

  (二)招生人數

  單獨招生院校20xx年招生計劃如下:

  序號 學校名稱 計劃總數 備注

  1 長春職業技術學院 1080 含中職升學150

  2 長春汽車工業高等專科學校 900

  3 吉林工業職業技術學院 1060 含中職升學100

  4 吉林交通職業技術學院 450

  5 吉林電子信息職業技術學院 900 含中職升學100

  6 四平職業大學 1050 含中職升學200

  7 吉林工程職業學院 1050 含中職升學700

  8 松原職業技術學校 520 含中職升學100

  9 遼源職業技術學院 500 含中職升學200

  10 長春金融高等專科學校 200

  11 長春醫學高等專科學校 200

  12 吉林司法警官職業學院 200

  13 白城醫學高等專科學校 200

  14 白城職業技術學院 300 含中職升學60

  15 延邊職業技術學院 130 含中職升學100

  16 長春東方職業學院 270 含中職升學100

  17 長春信息技術職業學院 490 含中職升學100

  18 吉林科技職業技術學院 290

  19 吉林城市職業技術學院 160

  合計 9950 1910

  四、招生工作程序

  (一)報名條件

  1.符合吉林省20xx年全國統一考試報名資格(并已參加吉林省20xx年普通高考報名)和專業報考條件的應、往屆高中畢業生及同等學力考生均可報名。

  2.符合吉林省20xx年高等職業教育對口招生考試報名資格(并參加20xx年對口升學考試報名)和專業報考條件的中職學校中職畢業生(普通中專、職業中專、職業高中、成人中專、技工學校)應、往屆畢業生均可報名。

  3.高中及中職考生均需參加吉林省高考統一體檢,身體健康,并符合教育部規定相關專業的.身體要求和《普通高等學校招生體檢工作指導意見》要求。

  (二)報名辦法

  1.報名時間:20xx年3月2日—9日。

  2.報名形式:網上報名。考生可登錄各單獨招生高職高專院校網站報名。

  3.每個考生限報一所學校志愿,不可兼報其他學校志愿。

  (三)現場確認

  1.確認時間:

  2.確認地點:各單獨招生高職院校。

  3.考生持本人第二代《居民身份證》到單獨招生院校進行現場確認和資格審核,領取《準考證》。

  單獨招生院校依據吉林省招生辦的考生高考報名信息對單獨招生報名考生進行比對,資格審核合格者方可參加單獨招生考試。

  (四)繳費

  考生報名后按規定要求繳納報名考試費

  (五)考試

  1.考試內容:考試分文化基礎水平測試和綜合素質測試兩類。

  文化基礎水平測試科目為語文、數學、外語(三科合卷),滿分各為150分,總分450分。

  綜合素質測試科目根據各專業的培養目標確定,滿分為300分。

  2.考試形式:筆試。

  3.命題范圍:高中畢業生文化基礎水平測試考試大綱以20xx年普通高考相關文件為基準,綜合素質測試考試大綱由招生院校招生工作領導小組按專業大類制定;中職畢業生文化基礎水平測試考試大綱和綜合素質測試考試大綱均以吉林省教育廳頒發的普通高校對口招生考試綱要為基準。

  4.命題方式:招生院校單獨或聯合命題。

  5.具體考試形式、考試內容見各招生院校《招生簡章》,考生可登錄招生院校網站查詢。

  (六)考試時間及地點

  1.考試時間:20xx年3月21日—22日(具體時間以《準考證》公布時間為準)

  2.考試地點:原則上在學校所在地區招生辦安排指定的標準化考場進行,具體以《準考證》公布地點為準。

  (七)錄取原則及說明

  以“綜合評價、注重素質、擇優錄取”為原則,統一錄取標準,體現單獨招生院校人才培養特點。

  長春職業技術學院、吉林電子信息職業技術學院實行專業大類招生試點。

  1.單獨招生院校根據本校單獨招生計劃數和考生成績綜合劃定錄取控制線,考生成績由文化基礎水平測試成績+綜合素質測試成績組成。錄取名單經公示后,上報吉林省招生辦,辦理錄取審批手續后,發放錄取通知書。

  2.單獨招生錄取的考生在學籍注冊、收費、學生管理、畢業待遇等方面與參加全國統一高考錄取的考生待遇完全相同。

  3.中職畢業生近三年來獲得由教育行政部門組織的國家級、省級專業技能大賽三等獎及以上名次考生,依據有關文件規定給予照顧。

  4.按教育部規定,參加單獨招生被錄取的考生不得參加20xx年全國統一高考(和對口升學考試),未被錄取的考生可繼續參加全國統一高考(和對口升學考試),正常填報志愿。

  5.新生入學后,單獨招生院校將對其進行資格復查,資格復查不合格者,根據相關要求和規定,取消入學資格。

  五、招生監督與違規處理

  (一)招生錄取工作在省招生辦統一領導下進行,由招生院校單獨招生工作領導小組負責具體組織實施。

  (二)各招生考試院校要按照教育部和我省考務規定要求組織考試,做好評卷、錄取工作。文化基礎水平測試要在標準化考點進行。要加強試題保密和考場管理工作,著力規范辦學招生行為,自覺接受考生和社會輿論的監督。

  (三)招生院校要主動接受省教育廳、省招生辦和社會各界的監督。招生院校的紀檢監察部門,要全程介入,切實加強對初審、審查、考試、測評、公示、錄取等各個環節的監督,嚴厲查處和及時糾正違紀違規行為,真正使高職高專院校單獨招生工作成為人民群眾滿意的“陽光工程”。

  (四)各招生院校不得以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導班、補習班。對在單獨招生工作中發生考場組織混亂、擅自突破規定招生比例、存在徇私舞弊等行為的院校,一經查實,按照教育部和省委、省政府有關規定追究相應責任,對情節嚴重并造成惡劣影響的院校,將取消其單獨招生資格或示范校資格。對在單獨招生中存在違規行為的考生,按照教育部和我省普通高校招生工作有關規定進行處理。對在單獨招生考試中違反招生紀律和規定的工作人員,按照有關規定嚴肅處理。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 6

  一、自主招生計劃40人

  專業名稱

  學歷性質

  學制

  計劃

  電氣運行與控制

  職業中專

  3年

  20人

  國際商務

  (網商運營管理方向)

  職業中專

  3年

  20人

  二、報名條件

  (一)符合我市職業學校報名條件,且具有青島市學籍的應屆初中畢業生。

  (二)報考電氣運行與控制專業的考生要求身體健康無殘疾;報考國際商務專業的考生要求面部無明顯缺陷。

  三、招生程序

  (一)報名

  學生需要提交的材料:

  1.《青島市中學生素質發展手冊》;

  2.《初中畢業生綜合素質評價表》;

  3.戶口本原件及復印件一份;

  4.近期一寸免冠彩照兩張;

  5.初中階段取得的標志性成果材料及榮譽證書原件和復印件一份。

  (二)測評方式

  1.職業綜合素質面試

  (1)面試主要是從對學校的了解、專業認識、職業認知、職業規劃和儀表規范等方面進行考查。

  (2)由考生從面試題庫中抽取題目,然后根據題目要求作答,評委結合考生的作答情況進行提問和打分。滿分100分,取得60分以上的考生方可參加專業素質測評。

  2.專業素質測評

  專業

  考核內容

  分值

  滿分

  電氣運行與控制

  識圖基礎

  40分

  100分

  安全用電常識

  40分

  文字表達

  20分

  國際商務

  (網商運營管理方向)

  網商基礎知識

  30分

  100分

  計算機基礎知識

  30分

  文字表達

  40分

  專業素質測評內容說明:每一個專業的考核內容分為3個部分,分別賦予不同分值,相加滿分為100分。采用筆試、口語和實際操作的方式進行測評,被測評學生各考核內容部分的得分相加為所得總分。考核內容的`范圍和樣題由學校招生工作委員會提前在學校校園網(www.qdcjxx.qdedu.net)公布。

  四、錄取辦法

  (一)按照專業素質測評的綜合成績從高到低排序,分專業確定自主選拔錄取學生名單。60分以下的考生不予以錄取。

  (二)按照市教育局相關規定,已被錄取考生仍需參加學業考試。

  (三)參加自主招生并被錄取的市內三區初中畢業生可以兼報普通高中,允許被普通高中錄取的考生到普通高中就讀。

  (四)考生被職業學校自主招生錄取的,不能被其他職業學校錄取。

  五、公示

  學校將通過校園網站公布錄取名單,時間為3天。對擬錄取結果有異議者,可在公示期內,向學校招生工作委員會提交書面意見。學校招生委員會,在接到書面意見后3個工作日內予以回復。

  六、日程安排

  日期

  時間

  內容

  備注

  4月21日至4月23日

  8:30-16:30

  報名

  提交相關材料

  4月24日

  8:30-16:30

  測試

  4月25日至4月27日

  8:30-24:00

  公示

  有異議須在公示期內書面提出

  4月28至4月29日

  8:30-24:00

  公布錄取結果

  七、保障機制

  (一)組織保障

  學校成立招生工作委員會。委員會主任由校長擔任,委員由黨、政、工各處室負責人組成。招生工作集體研究,分工負責。

  (二)制度保障

  建立公示制度、責任追究制度、監督制度和保密制度,充分體現公開、公平、公正的原則,做到招生條件明確,工作程序規范,實施辦法公開,錄取結果公示。

  (三)監督機制

  自主招生工作接受社會監督。學校及時受理學生、家長及初中學校的舉報,歡迎社會各界監督。所有參與招生工作的人員簽訂誠信協議書。

  (四)咨詢服務

  職業學校招生宣傳工作實施方案 7

  根據河南省教育廳和鄭州市教育局關于做好2008年中等職業學校招生工作的有關要求,為確保順利完成我市本年度中等職業學校招生任務,結合我市實際情況,制定如下方案:

  一、范圍及原則

  (一)招生范圍:中等職業學校招收應、往屆初中畢業生、同等學力者、高中畢業生及其他城鄉青年。

  (二)招生辦法:報考職業學校的學生可以參加中招考試,也可以免試注冊入學。中等職業學校招收的高中畢業生實行1-1.5年學制,原則上單獨編班,可免修文化基礎課,學生修滿規定的專業課程準予畢業。各學校可以多次招生。

  二、考生報名及考試

  (一)報名時間及地點:同普通高中報名時間和地點。

  (二)考試科目及時間:同中招統一考試。

  (三)報名辦法:

  1、參加考試的應屆初中畢業生報考中等職業學校,其報名辦法、程序、條件、考場編排等工作與普通高中招生工作一致,由教體局統一安排,各鄉(鎮、辦事處)中心校、市直初中組織報名。

  2、參加考試第一志愿報考職業學校的考生,應填寫《2008年新密市中等職業學校招生報名登記表》,交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績通知單。

  3、不參加考試的往屆初中畢業生、高中畢業生及其他城鄉青年可直接到本人所選擇的職業學校登記注冊。

  (四)填報志愿:

  1、第一志愿報考中等職業學校的考生,二、三志愿必須是同類學校。

  2、第一志愿報考普通高中、普通中專的考生,二、三志愿可報職業中專、職業高中。

  (五)新生錄取

  1、職業學校招生由教體局統一組織錄取。對未被中專、普通高中錄取的考生,各職業學校根據考生報考的第二、三志愿可實行二次錄取,盡可能吸收未升入普通高中學習的初中畢業生入學。市職教中心和雕塑藝術學校要發揮輻射作用,在完成我市招生任務的'前提下,盡量吸收外地初、高中畢業生入學。

  2、切實按計劃招生,保證生源質量。第一志愿沒有完成招生計劃的,可在第二志愿中錄取。各學校應根據本校招生計劃,本著“德智體全面考核、先錄統考生、后錄免試生”的原則,擇優錄取新生。

  3、報名注冊學生多于招生計劃或所設專業對于文化課成績要求較高的學校,經批準可通過考試擇優錄取;根據專業特點需要進行面試和專業加試的學校,可優先錄取成績優秀者(面試或專業加試的具體時間由招生學校確定)。

  4、未被中專、普通高中錄取的考生,可持中招考試成績通知單直接到本人所選擇的職業學校登記注冊。

  三、有關事項及要求

  (一)加大宣傳力度,切實做好初中后分流工作。做好職業教育宣傳和初中畢業生的分流工作是保證中招工作順利進行的重要環節。各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中要高度重視這項工作,采取得力措施,加大職業教育宣傳力度,宣傳職業教育的廣闊前景,宣傳國家助學金資助中等職業學校所有全日制一、二年級學生每生每年1500元生活補貼的優惠政策等。要指導廣大初中畢業生合理填報志愿,鼓勵畢業生積極報考職業學校,使職業學校的生源數量有保證、質量有提高。對教體局下達給各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中的職業學校升學任務,教體局要進行目標完成情況考核,并根據相關方案進行獎懲。各單位要層層分解任務,責任到人,抓好落實,確保任務完成。各單位完成任務數以到職業學校報到入學實有人數為準。

  (二)各職業學校要樹立“以就業為導向”的觀念,遵循人才市場變化趨勢,緊密結合產業結構調整需求,穩中求變,積極創造條件,增設經濟社會發展急需的新專業;改變陳舊過時的傳統教學模式,加強實踐教學環節,注重提高學生的專業技能水平,培養和發展學生的職業意識和職業能力,使學生能夠順利就業。同時落實“升學和就業并重”的指導思想,全面提高教育教學質量,為有愿參加對口升學、進入高等院校深造的學生搭建成材橋梁。

  (三)各職業學校要積極與城市和發達地區的名優職業學校或企業聯合招生、合作辦學,拓寬辦學渠道;應探索1+1+1、1+2學制的分段培養模式,建立新的人才培養機制,推動我市中等職業學校辦學思路和辦學體制的改革與創新。

  (四)創造有利于民辦中等職業學校招生的條件和環境,使民辦學校能夠順利完成招生任務。各民辦學校要采取多種形式加強宣傳,同時不斷改善辦學條件和教學環境,加強師資隊伍建設,以過硬的教學質量贏得學生和社會的信任。

  (五)各職業學校要嚴格執行物價、財政部門核定的收費標準,嚴格落實國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策,并安排一定數量的專項資金建立助學金、獎學金;對家庭經濟困難的新入校學生適當減免學雜費,可以允許學生緩期或分期繳納學雜費,確保家庭困難的學生能順利入學。

  (六)各鄉(鎮、辦事處)中心校、初中、各職業學校嚴格按照教體局下達的招生工作方案和招生計劃,以切實可行的措施和規范、合法的行為進行招生。要遵紀守法、廉潔自律,實行陽光招生,以樹立教育部門的良好社會形象。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 8

  根據《安徽省職業院校升學考試改革試點方案(試行)》,制定本實施方案。

  一、試點目標

  通過開展高職院校自主招生改革試點,擴大試點范圍,進一步探索建立符合安徽省情的分類考試、綜合評價、多元錄取的高等職業院校考試招生制度,加強校際、校企合作和市級統籌,構建高等職業教育招生、培養、就業聯動機制和中高職協調發展的現代職教體系,推動職教大省和高教強省建設,提升職業教育服務經濟社會發展能力。

  二、試點內容

  (一)分類招生。高等職業院校自主招生改革試點對象為應歷屆普通高中畢業生、應歷屆中職(含技工學校、職業高中)畢業生,包括具有高中階段學歷的農民工、退役士兵、企事業單位在職職工、失業人員等。參加試點的高等職業院校可以結合考生意愿和學校自身情況,采取多種招生形式,招收各類生源。國家示范(骨干)高等職業院校、市屬高等職業院校、行業企業和民辦高等職業院校根據辦學特色和定位,可分別側重招收學有所長或有技能特長的考生、中職學生、在職職工和退役士兵等。

  (二)多元評價。省教育廳指導各試點院校根據不同招生對象,研究制定招生政策和考試(測試)辦法。對中職學生可參考《20xx年安徽省高等學校對口招收中等職業學校畢業生考試綱要》,實行知識加技能的考試(測試)辦法;對普通高中畢業生可實行以學業水平測試成績為基礎的考試(測試)辦法;對其他各類報考人員,可結合其自身實際和學校辦學特點,合理確定考試(測試)方法。參加自主招生改革試點的各類考生須進行高考(含對口招生考試)報名。考生憑考生號選擇一所試點高校參加招生考試(測試),具體時間另行公布。試點高校于20xx年5月15日前將擬錄取考生名單報省教育招生考試院并辦理相關錄取手續。被錄取考生不再參加普通高校招生全國統一考試及錄取。

  (三)聯合培養。實施校企聯合培養,試點院校與企業緊密合作,合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展;鼓勵試點院校與企業聯合開設“訂單式”培養班。推進中高職銜接,對中職學校完成二年級學業的學生實行預報名,預報名后的中職三年級學生由中高職聯合培養。中職三年級學生畢業后,通過考試(測試)進入高等職業院校學習。加強市級統籌,市屬高等職業院校牽頭、中職學校參與,共同制定人才培養方案,共同實施人才培養。

  三、試點范圍

  (一)試點院校

  今年我省高等職業院校自主招生改革試點實行申報制。國家、省示范高職院校必須參加試點工作申報,全省其他高等職業院校均可自愿申請參加高等職業院校自主招生改革試點,試點院校由省教育廳嚴格按有關標準和規定審核確定。

  (二)招生計劃

  20xx年度全省高等職業院校自主招生改革試點招生總計劃數控制在當年全省高職招生計劃總數的20%左右。面向中職招生計劃單列并確保完成,未完成的單列計劃不得轉入普通高考招生。

  試點院校可根據報考人數等適當調劑分專業計劃。院校對報考學生較多且計劃已經完成的專業,經考生同意,可調劑到相近專業。鼓勵高校間建立學生報考信息互通和調劑機制。

  (三)招生專業

  申報自主招生的高職院校面向中職招生專業盡可能覆蓋中等職業教育18個專業大類。

  (四)申報程序和申報材料

  已參加試點的42所高等職業院校可直接向省教育廳申報招生章程、招生專業和計劃。試點院校要科學制定招生方案和人才培養方案。

  其他高等職業院校根據辦學實際和側重招生對象,經主管廳局或舉辦者同意,向省教育廳申報。申報材料包括招生章程、招生方案、人才培養方案。市屬高等職業院校須有所在市政府意見,行業企業和民辦高等職業院校須有主管廳局或舉辦者意見,開展“訂單式”人才培養的試點高等職業院校須有訂單培養協議。

  以上申報材料一式3份,同時報送電子版1份(包含以上所有材料)。報送截止日期為20xx年2月10日。報送地點:省教育廳高教處(合肥市金寨路321號省教育廳教科大樓906室)。聯系電話:xxx。

  四、試點工作要求

  一是提高認識。高等職業院校自主招生改革試點工作對促進中高職教育協調發展,系統培養技能型人才,提升服務經濟社會發展能力具有重要意義。各地、各高等職業院校要提高認識、統籌安排,先易后難、突出重點,積極穩妥地做好改革試點工作。

  二是科學制定方案。各試點高等職業院校要在充分調研、多方論證,廣泛征求意見的基礎上,突出重點,抓住關鍵環節,精心制定方案。各試點高等職業院校要根據辦學定位,選擇本校有特色的專業,合理確定招生計劃數,科學制定招生方案、人才培養方案和招生章程。省教育廳經過遴選確定后,向社會公布試點院校及其招生專業、招生計劃。

  三是積極宣傳引導。各地要加強對廣大人民群眾的宣傳工作,加強政策解讀,合理引導社會預期,使全社會理解和支持改革。要大力開展對師生和其他招生對象的宣傳動員工作,讓其了解試點的重要意義、主要任務和政策措施,調動廣大師生和其他招生對象參與試點的積極性、主動性,為試點營造良好的'環境。

  四是嚴格考試招生紀律。高等職業院校自主招生改革試點工作,是普通高校招生改革的重要組成部分,關系著廣大考生的切身利益。各試點院校要按照公開、公正、公平的原則,切實完善自我約束機制和監督機制,嚴肅考試招生紀律,特別要加強試題保密和考場考務管理,切實履行承諾。試點院校紀檢監察部門要加大監管力度,對招生錄取工作進行全程監督,及時發現和查處違反考試招生紀律的行為。要按照“陽光工程”的要求,加強信息公開,及時公布招生章程、招生計劃和人才培養方案,主動接受社會監督,確保改革順利推進。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 9

  根據市教育局《關于進一步完善中等職業學校招生和生源推薦工作機制規范招生工作行為工作的通知》(蚌教〔20xx〕38號)及教體局相關會議精神,為落實好職普招生的要求(以下簡稱“中職”),切實加強組織領導,細化目標任務,注重實效,進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。為確保今年中職招生工作順利進行,完成中職招生任務,經學校研究決定,特擬定如下實施方案:

  一、組建瓦疃中學中職招生工作領導小組,明確相關職責。

  組長:

  職責:統籌規劃和安排此項工作,對此項工作負總則。

  副組長:

  職責:在組長的安排下,根據相關文件的要求,具體落實此項工作。成員:劉四化、陳建、王繼玲、田大強、單磊、束秀麗及本屆九年級任課教師

  職責:班主任束秀麗負責九(1)班中職招生工作,張勇、崔海章協助。班主任單鴻飛負責九(2)班中職招生工作,劉四化、王繼玲協助。班主任單磊負責九(3)班中職招生工作,陳建主任、田大強副主任協助。九年級任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安排。

  二、指導思想及原則

  1、以學生的利益為出發點,為學生的前途著想,給學生推薦滿意的學校。

  2、以相關文件精神為指導,結合學校的工作方案,求真務實,扎實工作。

  3、學校統籌安排,全校教職工全員參與,團結協作,按教體局文件要求宣傳動員,嚴禁私自違規操作,謀取私利、違者一切后果自負。

  三、工作目標

  1、真抓實干,努力提高中職升學率。

  2、最低目標:完成報到數不低全縣后五名。但要力爭高質量高標準完成教體局交給的任務。

  四、具體工作措施

  (一)做好前期鋪墊工作

  中職動員工作的核心要素是感情基礎,也就是說動員教師和家長、學生的'感情基礎是否牢固,學生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關鍵。中職對象往往是班上的后進生,這部分學生平時很少得到老師的關注,這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導致這部分學生以及他們的家長和老師之間的關系淡漠,感情薄弱。因此,今年畢業班一開學,學校就發動九年級的班科教師做好后進生的關愛工作,要求每一位教師都要從學習和生活上去關愛每一位后進生,多和這些后進生家長溝通,讓學生和家長感受到老師的這份關愛,相互之間建立起情感的橋梁。

  (二)開好兩個會,做好宣傳動員工作

  1、組織開好畢業班中職工作專題會,明確相關職責。我校在7月1日組織全體畢業班教師召開中職招生專題會議,會上組織全體教師認真學習上級關于中職招生工作的相關文件精神。同時與各位教師明確相關職責,落實具體任務。

  2、開好家長會,作好家長的思想工作。

  近年來,由于在中職招生宣傳過程中,涉及到社會人員宣傳方式不當,加上有些辦學實力差且不正規中職學校的影響,使得有些家長對中職招生持有偏見,導致宣傳效果受到了一定的影響。因此,要開展中職招生工作,首先要作通家長的思想工作,這是成功的關鍵。學校計劃先組織召開全校畢業班家長會。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談,曉之以理,動之以情,想方設法讓他們轉變觀念,切實領悟讀中職的好處,從而主動支持學校的中職招生工作。

  (三)利用好中職宣傳手段

  要利用廣播、致家長一封信、網絡、QQ群、微信等宣傳手段,通過電視報道、走進鄉村等,廣泛宣傳中職招生政策,不斷擴大中職教育的影響力。繼續積極穩步推進中職招生工作,為孩子提高再就學的機會。

  (四)搞好家訪

  針對學生愿意就讀職業學校而家長不同意就讀的,學校要組織班級教師家訪,了解家長的想法和顧慮,做好家長的思想動員工作。

  (五)切實做好資料建檔工作,力求做到數據真實,佐證材料齊全。

  1、每當把學生送到職校去就讀的時候,我校護送人員及時與對方切實辦好就讀手續并帶回學校存檔。

  2、建立學生就讀中職校專門檔案,以便今后跟蹤調查。

  3、及時上報所有資料,做到真實可靠,不弄虛作假。

  五、建立獎懲機制,激發招生工作活力

  (一)嚴格兌現獎勵制度,獎懲分明

  1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著,廉潔無私的教師,學校將按縣教體局相關文件要求實行獎勵:一是按相關規定給予獎金,二是優先享有優評先的權利。(招生動員工作不分班級、不分年級,包括學校任何一位教師,誰動員的學生,就獎勵誰。)

  2、對在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學校根據上級文件及相關會議精神執行。

  3、對無視招生紀律、頂風違紀、招生過程中向學校索要經費或實物的教師,學校將視情節輕重和本人認識態度給予相應的處罰,否則交由上級處理。

  4、在中職招生工作中,因工作不力學校受到教體局處理,中職升學比率最低班的班主任,承擔主要責任。當年不得評優評先,下學年度不得擔任初三班主任。

  精誠所至,金石為開,只要我校教師團結一致,心往一處想,勁往一處使,不謀私利,顧全大局,再難的困難都能克服,我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 10

  為了深入貫徹落實全國、省、市職業教育工作會議精神,切實做好我縣20xx年中等職業教育招生工作,確保本年度縣職教中心招生任務的順利完成,現結合我縣實際、特制定本工作方案。

  一、組織領導

  (一)縣教育局成立中職招生工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組職責:研究制定招生計劃、工作方案;

  組織召開有關會議部署招生工作;

  維護全縣正常的招生秩序;

  督促各中學按要求完成工作任務。

  (二)各中學成立中職招送生工作組

  組長:各中學校長

  成員:各中學相關二層領導、班主任及任課教師。

  工作組職責:做好本校招生宣傳動員工作;

  配合縣職教中心招生人員開展工作。

  二、工作目標

  以各中學20xx級初一新生數為基數A,減去升入本縣普通高中的學生數B,得出各中學未升入本縣普通高中的學生數C,用這個C數值再乘以20%即為各中學20xx年的招生任務數。

  三、工作安排

  (一)各中學工作安排

  1、召開招送生工作組會議

  時間:5月下旬

  內容:

  (1)傳達全縣中職招生會議精神;

  (2)制定本校招送生工作目標任務,并將任務分解到班、落實到人;

  (3)研究具體工作步驟、措施。

  2、召開九年級家長會、學生會

  時間:6月上旬

  內容:

  (1)宣講當前我國大力發展中等職業教育的相關政策;

  (2)介紹目前我國人才結構及人才需求情況;

  (3)介紹本縣職教中心的辦學情況及各項優惠政策;

  (4)介紹縣職教中心畢業生成才的典型事跡。

  3、做好初中畢業生去向登記

  時間:8月—9月

  內容:摸清本校初中畢業生去向,按要求填寫好《初中畢業生去向花名冊》及《初中畢業生去向統計總表》,并將電子文檔和紙質材料報送縣局職成室。

  (二)縣職教中心工作安排

  1、成立本校招生工作領導小組和招生宣傳小組

  時間:3月—4月

  內容:研究今年本校招生工作,制定招生計劃。

  2、制定本校招生工作方案

  時間:5月下旬

  內容:召開全體教師會議,研究并通過本校招生工作方案。

  3、下校招生宣傳

  時間:5月下旬—6月上旬

  內容:學校招生宣傳3人小組下到各中學開展不少于2輪的招生宣傳,同時做好生源的信息采集工作。要求各中學每個班級安排好一節課,讓光澤職教中心教師進到班級進行招生宣傳。

  4、定向招生動員

  時間:7月—8月

  內容:職教中心招生宣傳教師根據已采集到的生源信息,走村入戶開展招生動員工作。

  5、組織入學

  時間:8—9月

  內容:安排專人負責報名注冊、學籍上報及學生資助等事項。

  四、獎懲辦法

  (一)將各中學中職招生目標完成情況設立為“中職招生”B級指標,納入全縣年度目標管理考評。

  (二)各中學根據招生考核指標,暑期招生勞務費依據福建省人事廳、福建省財政廳、福建省教育廳共同印發的閩人發【20xx】69號文,第四條第15項

  5 中“工作人員在不影響本職工作,利用非工作時間承擔由學校組織或批準的工作任務的情況下,可按規定發放相應的.勞務費”精神來制定學校教師暑期放假期間招生旅差費(暑期招生加班補貼)標準。

  (三)各中學宣傳人員走村入戶開展招生工作所產生的交通費用,由各中學按財務規定予以報銷。

  五、有關要求

  (一)提高思想認識,落實工作責任

  各中學要強化全力完成職業教育招送生的理念,確保縣職教中心的中職招生任務保質保量完成。要把引導、推薦初中畢業生到縣職教中心就讀作為自己應盡的責任和義務,主動配合和協助職教中心做好招生宣傳工作,正確引導畢業生進行合理分流,努力提高初中畢業生升學率。

  縣職教中心要確保學生進得來、學得好、留得住、送得準,保證每一位學生學業有專長,就業有優勢、創業有本領、升學有希望。要在認真制定本校招生計劃、招生方案的基礎上,加大招生宣傳力度,加強教師隊伍建設,努力提高師資水平,強化實踐教學,提高人才培養質量。

  (二)規范招生行為,嚴肅招生紀律

  各中學在招生宣傳及招送生過程中要做到“四個不準”:不準與中介人互相勾結外送學生;

  不準未經縣教育局批準的招生學校人員進校宣傳;

  不準收受招生學校的禮品禮金;

  不準在學生中做反宣傳、反動員或反指導工作。對違反規定的個人和單位,一經查實,將予以嚴肅處理。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 11

  為做好考務工作,使我校對口中職學校自主招生三二分段轉段選拔技能測試考核(以下簡稱“轉段選拔考核”)工作順利進行,特制訂本方案。

  一、轉段選拔考核主考及考務組

  主考:

  副主考:

  考務組組長:

  命題組組長:

  考務組副組長4名,分別由計算機學院、經管學院、機電學院、外國語學院分管領導擔任,負責本學院相關專業考試考務工作。

  考務組下設13個考點工作小組:應用電子技術專業3個小組,商務英語、計算機輔助設計與制造、計算機網絡技術、軟件技術專業各2個小組。計算機信息管理、物流管理專業各1個小組。每個小組組長由相關二級學院委派,組長應由專業負責人或專業骨干教師(副高或以上職稱)擔任。

  二、擬訂轉段選拔考核考試大綱與考試工作方案

  5月13日前,由各專業按照學校轉段選拔考核工作要求,擬訂本專業技能測試考試大綱和工作方案。

  專業技能測試考試大綱經相關二級學院、實訓中心、招生辦公室審核后在學校招生信息網公布。

  專業考試工作方案報實訓中心審核并備案。

  三、轉段選拔考核命題

  (一)成立命題工作組

  成立由封閉組長、各專業命題人員、實訓中心、紀檢監察審計處、黨政辦公室、保衛與總務處等人員組成的命題組。

  命題組下設7個專家命題小組:

  1.應用電子技術專業專家命題小組

  2.計算機輔助設計與制造專業專家命題小組

  3.計算機網絡技術專業專家命題小組

  4.計算機信息管理專業專家命題小組

  5.軟件技術專業專家命題小組

  6.商務英語專業專家命題小組

  7.物流管理專業專家命題小組

  專業命題小組于5月23日上午9:00~5月28日上午11:00在指定地點封閉,組織各專業命題小組根據考試大綱命制試題和評分標準,印刷試卷,準備應用電子技術專業技能測試用元器件等,封閉期間協調處理各項事務、相關的紀檢保密和安全保衛工作等。

  命題小組人員應由2名專業骨干教師(副高或以上職稱)擔任。命題組人員名單由實訓中心、紀檢監察審計處聯合組織抽取確定,參加命題工作相關人員須簽署保密協定。

  (二)制訂命題原則

  由命題小組按照考試大綱和中職教學要求、教學實際、技能測試的環境和條件制訂命題原則。

  (三)命題、制定評分標準

  5月23日上午9:00~5月25日上午9:00,為各專業命題小組命題時間;

  按本專業考試大綱要求命制二份試卷,并給出評分標準。

  (四)印刷試卷和準備考試用元器件

  5月26日上午9:00,命題小組按照保密要求印刷試卷,準備技能測試用元器件,完成后送學校保密室封存。

  四、組織相關人員赴對口中職學校考點進行轉段選拔考核考試

  5月28日上午10:00~12:00,為轉段選拔考核時間。

  各考點工作組攜帶考卷等相關考務資料赴各自考點準備考試。考試結束后,收回的'考卷(含電子考卷)或考試結果、數據等裝袋,并貼封條,由各工作組人員妥善保管,在返回珠海校區后交保密室封存。

  五、閱卷和登分

  5月30日上午9:00,物流管理、商務英語、計算機網絡技術、計算機信息管理、軟件技術、機械設計與制造和應用電子技術共7個專業在實訓4507閱卷、登分。各專業在5月28日前,與實訓4507管理員溝通,確定軟件環境安裝要求。閱卷、登分完成后,成績單交實訓中心負責人審核簽字后,蓋實訓中心公章后交招生辦公室,試卷和答案交學校保密室封存。

  六、其他考務工作

  (一)學校負責的考務工作

  1.實訓中心負責的考務工作

  制定學校技能測試考務工作方案、應急處置預案;審核各專業技能測試考試大綱;審核各二級學院技能測試考務工作方案、應急處置預案;編排考場、提出考場規則、考生守則、考場門貼、協調各專業對對口中職學校考點考務方面的要求等。

  監控試卷命題、抽卷、保密、人員安排等考試流程。

  準備試卷袋、答案袋、封條等,以備印刷試卷使用,準備考場需用的文具。

  2.二級學院負責的考務工作

  負責撰寫并審核本學院各專業技能測試考試大綱;撰寫本學院技能測試考務工作方案、應急處置預案、考試流程;針對測試考試相關工作與對口中職學校聯系、交流和協商;提出對對口中職學校考點技術上的要求;制定專業命題、監考和閱卷人員名單和考點工作小組人員名單,并上報實訓中心備案。

  確定對方學校聯系人,由對口中職學校安排考場并上報實訓中心,以便統一編排考場和學生打印準考證。

  負責各招生專業命題、面試、監考、閱卷、登分工作,以及印刷試卷和準備考試用元器件等相關工作。

  考點工作小組負責在對口中職學校整個考試組織和考點考務工作,考完返校后將試卷等交學校保密室。

  安排本校專業教師到對口中職學校負責監考、試卷安全和考試方面的技術工作,原則上每個考場監考人員不少于2名(至少1名為本校教師)。各專業根據考場設置、數量等情況確定派出人數,具體由各專業與對口中職學校協商確定。

  3.需要其他部門配合支持的考務工作

  實訓中心負責的各項考務工作協調完成后,由招生辦公室通知對方學校執行。

  抽取命題教師、封閉命題點的紀檢工作由紀檢監察審計處負責。

  封閉點的安保、印刷試卷和準備考試用元器件的安保由保衛和總務處負責。

  赴對口中職學校考點的車輛由招生辦公室和統一安排。

  印刷試卷、試卷保密等需黨政辦公室配合。

  (二)對口中職學校負責的考務工作

  及時和我校溝通、聯絡;及時安排考場;按照考場編排張貼考生座位號,督促考生上網打印準考證;按照我校提出的考場規則、考生守則、考場門貼、對考點考務和專業方面的要求等,準備考試所需儀器設備,并做好考試準備;考試當天做好考場安保、考試用設備保障、水電保障等工作。

  七、轉段選拔考核用車要求

  用車類型及數量根據具體情況確定,用車安排表將提前提交給招生辦公室統一安排。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 12

  根據《關于印發20xx年蚌埠市初中畢業學業考試和高中階段招生工作意見的通知》(蚌教[20xx]60號)精神,我市20xx年中職招生實行市、縣“統一填報志愿、統一交收檔案、統一錄取時間和統一錄取程序”等“五個統一”中職招生錄取新機制。中職招生工作方案如下:

  一、縣區上報《志愿表》和相關信息

  1、各區、縣教育局組織考生填寫《志愿表》,估分填寫,6月20日前報送6 市、縣教育局職成科。

  2、各區、縣教育局組織學校填寫《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》,6月20日前報送市、縣教育局職成科。

  二、錄取

  1、7月16—20日,市、縣教育局職成科整理《志愿表》,將未被普通高中錄取的考生的《志愿表》整理出來。縣區報考本縣中職學校的,由縣教育局職成科打印錄取通知書,縣區考生報考市區中職學校的,由縣區將《志愿表》送市教育局職成科,由市教育局職成科打印錄取通知書,市區考生報考縣區中職學校的也由市教育局職成科打印錄取通知書。

  2、錄取通知書由相關的中職學校統一到市、縣教育局領取,由學校發送。

  3、錄取的中專學籍的學生,由招生學校按規定連同五年制高職的'自主錄取的學生統一辦理學籍的申報;錄取職業高中的學生,由招生學校統一到市教育局職成科辦理學籍的申報。

  三、動員追蹤未參加中考學生

  1、對縣區《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生,先由縣區安排中職學校負責追蹤,動員他們返回校園(應代表教育局,向他們推薦市內所有23所學校),縣區放棄追蹤動員的花名冊于7月底前報送市教育局職成科,由市教育局職成科再安排學校追蹤動員。

  2、對市區《20xx年未參加初中畢業學業考試的學生花名冊》上的學生,由市教育局職成科安排學校從8月份開始進行追蹤動員。

  四、中職學校自主招生

  各中職學校在市縣教育局統一錄取結束后,仍然要加強宣傳,熱情服務,安排值班,加強自主招生,在以招收應屆初中畢業生為重點的同時,積極拓寬招生面和招生渠道,面向歷屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生及退役士兵、農民工、農村青年、下崗失業人員和在職職工等非應屆初中畢業生群體招生。保證完成中職招生任務。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 13

  一、辦學地點及校址:

  機械設計與制造、機械設計與生產(機械組裝技術方向)、計算機輔助設計與生產、數控技術、數控設備應用與維護、模具設計與生產、應用電子科技、電氣自動化技術、機電一體化科技、微電子技術、光電子科技、汽車測試與維修技術、汽車電子科技、汽車技術服務與營銷、汽車生產與裝配技術、城市交通軌道營運管理、船舶工程科技、航海技術、輪機項目科技、焊接技術及自動化專業在南關嶺校區。

  辦學具體地址:xxx市xxx街6號。

  軟件科技、軟件技術(日語方向)、計算機網絡科技、計算機信息管理、電子商務、物聯網應用科技、游戲硬件、物流管理、物業管理、酒店管理、建筑項目管控、市場營銷、烹飪工藝與營養(營養師方向)、生物科技及應用、房地產經營與估價、工程造價、工商企業管理、會計(涉外方向)、會計電算化、金融與證券、老年服務與管理、社區管理與服務、人力資源管控、文秘、法律事務、國際經貿實務、商務外語、商務英語、應用外語(商務方向)、涉外旅游、學前教育、影視動漫、廣告設計與制作(戲劇類)、裝潢美術設計(戲劇類)專業在夏家河中學。

  辦學具體地址:xx市xxx路100號。

  辦學類別:公辦、普通高等院校;

  辦學層次:高職;

  學習期限:學制五年;

  辦學方式:全日制。

  二、計劃尤其說明

  1.招生語種說明:

  (1)工具技術(德語)專業招收語文和英語2個法語的考生;

  (2)商務漢語專業只招收德語法語的考生;

  (3)大學其它專業的公共外語課程只安排英文課堂,請其他非語文語種的考生慎報。

  2.航海科技專業、輪機項目科技專業只招女生,其他專業無男女性別要求。

  三、畢業證書與學位證書說明

  高職專科學習期滿,成績合格授予大連職業技術大學大專高職畢業證書。

  四、收、退費等說明

  (一)費用減免標準:按照省物價部門同意并申請收費許可的標準向學生收費。

  (二)費用的退費辦法:學生中途休學或延后結束課業,根據學員實際學習時間大連汽車職業技術學院錄取分數線,按月計退回剩余的.費用。

  (三)為使家庭困難的師生能成功入學,學校成立了獎學金,并借助各種助學方式幫助學員完成學業。

  1.獎學金

  (1)國家獎學金;

  (2)國家勵志獎學金;

  (3)上海市政府獎學金;

  (4)學校設立的獎學金;

  (5)學院設立的獎學金:

  ①特別獎學金;

  ②一等獎學金;

  ③二等獎學金;

  ④三等獎學金;

  ⑤職業技能獎學金;

  ⑥勵志獎學金;

  ⑦學習進步獎學金。

  (6)企業建立的各類獎學金。

  職業學校招生宣傳工作實施方案 14

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,認真貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神,進一步規范中職學校招生和辦學行為,促進中等職業教育與普通高中教育協調發展,加快中等職業教育發展步伐,服務我縣經濟社會建設。

  二、組織機構

  為加強對職業學校招生工作的領導,成立縣中等職業學校招生工作領導小組。

  組長:

  常務副組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,由成春華同志兼任辦公室主任,彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設在職成股,負責職業學校招生日常工作。

  三、工作目標

  全年招收新生1020人,力爭普職分流比達到1:1。

  四、招生對象

  全縣應屆初中畢業生,高中畢業未升學的學生,普通高中普職分流的學生,社會青年。

  五、主要措施

  1、各生源學校必須成立相應的組織機構,制定中職招生工作實施方案,將目標任務分解、分配到各班,層層落實招生責任,并將方案交教育局職成股(四大院170房)。

  2、凡升入本縣職業學校的'學生與升普通高中的學生一樣平等對待,算作本校當年高中階段升學率。

  3、各職校要切實加強生源基地建設,加強與義務教育的有機銜接,積極探索職校與生源學校聯合辦學,在相對集中的生源學校開設中職班試點工作,提高辦學規模。

  4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評,權值占年終目標管理考評總分的5%。

  5、加大對民辦職業教育的扶持,民辦職校、中央農業廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。

  6、對完成招生任務絕對數和比例數居前2名的生源學校在職稱評聘上給予傾斜。同時,對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。

  7、實行職校校長目標管理責任制,招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優、評先、晉級的重要內容。各職校要對招生工作高度重視,落實校領導包片、教師包校的包干負責制。各職校要加強內部管理,確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。

  8、實行定期督查、通報制度。由縣人民政府教育督導室牽頭,對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。

  9、規范招生秩序,嚴肅招生紀律。除市、縣教育局統一組織的招生宣傳工作外,其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。凡未經縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的,學校有權予以抵制,拒絕接洽。嚴禁任何學校及個人以營利為目的向外輸送生源,一經查實將從嚴處理,縣教育局設立舉報電話。舉報電話為。學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。

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