中學輔導員工作計劃

一、指導思想：

努力探索班集體生活道德建設的新思路、新方法，結合學校德育處、團委、學生處工作要點，切實幫助和引導學生養成良好的學習習慣和生活習慣。樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理，引導學生成為一名心有他人、不給他人添麻煩的人，引導學生做一個熱愛祖國理想遠大的、勤奮學習追求上進的、品德優良團結友好的、體魄強健活潑開朗的，具有較強社會責任感的“四好少年”。

二、工作目標：

1. 繼續強調各項常規工作，加強班級自主管理，繼續挖掘班級干部和每一位學生的潛能，***、高效地進行班級常規管理，在自我管理中提高學生的能力。

2. 開展各種班級集體活動和社會實踐活動，引導學生學會交往、融入社會，增強學生的道德責任意識和社會責任感。

3. 開展家校聯系、師生聯系工作，切實做好和家長的溝通、和學生的交流，不斷提高學生的學業成績，改善學生的個性品質。

三、主要工作：

（一）加強班級自主管理，做好各項常規工作。

1. 繼續沿用班級“工資”制度，讓每位學生做好自己的事、盡力去做別人的事、不做自己不該做的事。

2. 繼續完善班干部評議制度，讓班干部真正服務于他人、服務于集體。

3. 繼續完善“班級之星”的評選工作，有效挖掘每位學生的潛能。

（二）把握各種教育契機，讓全體學生走出學校、融入社會。

1. 利用3.5學雷鋒主題活動月，建立青年志愿服務小隊，定期走向社會、服務社會。

2. 結合本學期思想品德課程目標，建立社會實踐小隊，打造豐富多彩的社會實踐活動。

（三）加強與學生和家長的溝通和交流，打造溫馨教室。

1. 建立“師生交流本”，加強師生交流，有效解決學生實際困難和思想困惑。

2. 繼續利用班級qq群和家長飛信平臺，加強與學生和家長的溝通，及時解決各種問題。

四、具體工作安排：

二月份：

1. 設立為期兩周的“新學期適應期”，重新啟動、適應各項班級制度。

2. 觀看《2010年感動中國十大感動人物》之錢偉長，學習其愛國精神。

3. 做好新學期摸底考試的分析工作。

三月份：

1. 開展“學雷鋒主題活動月”，舉行“追憶雷鋒主題班會”，推進青年志愿者服務活動。

2. 紀念“三八”婦女節，發動每位學生“和媽媽說說心里話”、“為媽媽做件實在事”。

3. 布置教室，以打造溫馨教室為契機，美化教室、美化心靈。

四月份：

1. 做好校藝術節的各項籌備工作。

2. 圍繞建黨90周年開展征文、演講比賽、班級“學會交往、善于表現”社會實踐活動。

3. 參與學校社會實踐活動，即14歲生日主題活動。

五月份：

1. 積極參與學校藝術節各項活動。

2. 紀念“五四青年節”，表彰優秀青年志愿者服務隊員。

3. 開展“勞動最光榮”主題教育活動，發動學生為班級勞動、為家庭勞動、為社會勞動。

六月份：

1. 評選“班級之星”、“最佳班干部”等，并做好表彰工作。

2. 綜合素質評定工作。

3. 學期結束工作。

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