教育技術學專業就業怎么樣

　　教育是一門技術，也是一門專業來的，這個專業到底怎樣呢？下面就是小編給大家整理的教育技術學專業怎么樣內容，希望大家喜歡。

　　教育技術學分析

　　我們專業學的東西很雜，就業方向有很多的，有的軟件學的餓好的就進公司搞軟件開發，影視制作學的好的搞影視編輯，因為我們是師范專業當老師的話就叫信息技術課了，或者在學校搞教輔工作.(西南大學)

　　關于這個情況，是比較復雜的。首先要看你是什么學校的教育技術，華南師大的學生和普通高校的學生肯定是不同的待遇了。一般工作去向：

　　1、廣播電視臺，做視頻編輯;

　　2、大專院校，中小學當計算機老師;

　　3、公司做網站維護;

　　4、與本專業無關的工作，只要你愿意或你有能力都可以做(安徽師大)

　　我考研了，但是沒考上差5分，最后在嘉峪關當老師了，我現在覺得沒考上挺好的，考上研后光每年的學費就1萬，三年下來需要5萬，再加上我三年下來可以掙7萬，三年就損失了12萬，這樣給你說吧：如果能找個好工作就一定要先工作，然后再去合計考研的事情，現在的研究生工作一點也不好找，不過如果能考上公費那就上!(西北師大)

　　就業來說，我們專業就業不理想，不過學的東西不少，但是主要原因是不精，我們以后主要去向應該是進高校，但不怎么簡單，或者去公司做培訓師，工作應該還可以找，在上海估計就是在5000一月左右，不是很好，不怎么建議考我們專業，但是比化學，生物之類的專業要好。信息工程，管理等專業更不好找，我們同學很多在讀研，剩下的基本進學校教書。不是很樂觀就目前來說。(曲阜師大)

　　我參加工作了，對考研的事情愛莫能助。作為師范類，學教育技術，如果能進學校，做教師進行教學會很好，但如果是找其他工作，會有一些困難教育技術這個專業，學習的內容雜而不精，一般公司或企業并沒有完全對口的職位可供選擇。一般，他們會把教育技術專業與計算機專業混同，會著重考察計算機水平，特別是實際操作水平，所以，如果不準備考研，把關于計算機的知識學習好，特別是操作能力掌握好，對找工作會有很大幫助!(臨沂師范)

　　教育技術這個專業就我個人認為主要是從美國傳過來的專業，學的很多知識和理論也是直接翻譯過來的。但是中國和美國在授課的理念和經濟水平有著天壤之別，照搬過來可定存在很多問題，所以就目前來說教育技術在我們的中國還并沒有成熟，這一點你從各高校的課程設置上可以看得出，有的學校是偏理(如：華東師大)，但是有的偏文(如：南昌大學、南師大)，培養的目標和方向是不盡相同。設置這個專業的起初想法是好的，但是由于培養過程的毫無目的性，使很多的同學在就業時很尷尬。單位不知道教育技術是干什么的，有何種用處，就是你自己也是很多的困惑，學了教育技術我究竟能干什么?因為教育技術在本科階段的課程主要是學習了教育學、心理學、和計算機的軟件操作等課程，但由于開的課程多，大都不深入。但是，如果你自己下功夫，軟件操作課程中的flash、photoshop、dreamweaver、premiere、asp任何一門學好了都可以找到工作，但真正精通的沒有幾個，老師的水平本來就有限，加上課時不夠，學好了挺難。我的很多同學去高中、初中、小學，教的課程可以說是五花八門、樣樣都有。這樣的算好的，還有相當一批仍然待業(臨沂師范)

　　我是保送我校的研究生，所以呢，未來三年我會繼續讀取研.至于你說的情況，我以我們班現在為例，女生人數多，男生人數少，工作的情況不容樂觀.女生有15個左右的考研大軍，男生就三四個的樣子，工作呢，主要還是中小學的信息技術老師，但由于專業原因，主要招的是男生.而且條件比較高，有些學校如，一，二等獎學金，黨員，英語四-六級，計算機等外，還要看你的實際動手能力.語言表達能力等.教育技術學現在的發展或是說這個專業，就業還是比較成問題的.但我們學校，從今年起07級教育技術學專業是免費生，所以不存在就業的問題.(西南大學)

　　拓展閱讀：

　　教育專業

　　教育專業是一個學科專業的稱謂。教育學專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、教育學高等師范院校師資、中小學校教育科研。

　　畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．掌握教育學科的基本理論和基本知識教育學專業

　　2．掌握教育科學研究的基本方法；

　　3．具有從事教育專業教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力；

　　4．熟悉我國的教育方針、政策和法規；

　　5．了解教育科學的理論前沿、教育改革的實際狀況和發展趨勢；

　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　方向：

　　1、普通高校。高校工作特別穩定，待遇不錯，又可以教書育人。學校一般注重理論與實踐的結合，大多數專業是教育學原理、高等教育學、教育史、比較教育學等理論性比較強的，但現在高校要求越來越高，基本上都要求博士學歷，想去高校發展的可以考慮考博。

　　2、中小學校。現在中小學特別缺乏具有較強教育理論素養的人才，再加上國家義務教育，對教育重視，中小學教師待遇的不斷提高，越來越多教育類專業碩士畢業生，開始進入中小學校。

　　3、報社、出版社。其與教育相關的報社、出版社，是教育學碩士畢業后從事事業，主要工作內容是教育類圖書的策劃和編輯工作，可以發揮自己的學術才學。

　　4、政府單位。先下公務員絕對是熱門事業單位，研究生畢業參加教育行政單位公務員考試的就很多，國家福利好。

　　5、技術教育領域。現在科技日新月異，但傳播不是太快，這就需要專業的人才去傳播。教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟件相關研發人員、中小學的計算機教師、編輯等。

　　6、特殊教育機構。在特殊教育福利機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作，或在中等特殊學校以及師范院校的特殊教育專業進行教學工作，也可以在教育科研單位、特殊兒童的康復中心以及編輯出版業任職。另外，電視臺播出手語新聞，也為特殊教育專業的學生提供了一個新的就業渠道。由于本專業存在極為廣闊的發展空間，近幾年，就業形勢一直不錯。

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