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2024年學校工作計劃（精選11篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！一定有不少可以計劃的東西吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編整理的2024年學校工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024年學校工作計劃（精選11篇）

　　學校工作計劃 1

　　指導思想：

　　深入貫徹落實科學發展觀，根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx－20xx年）》和《上海中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx－20xx年）》以及《松江區中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx－20xx年）》，以精細化管理為抓手，加強課程的領導力和執行力，聚焦教育教學管理常規環節，規范辦學行為，提升辦學質量，促進每一個學生的可持續發展

　　目標要求

　　（一）課程建設

　　1、工作目標：

　　認真落實《學校關于進一步提高學校課程領導力和執行力的若干意見》，有步驟地形成由基礎型、拓展型、探究型課程構成的新課程體系；強化“兩綱”在三類課程中的開發與落實

　　2、主要任務：

　　（1）規范有效實施課程計劃；認真落實《松江七中課程實施方案》

　　（2）在確保學生時事政策教育、相關專題教育、社會實踐課時的基礎上，積極開發與落實“兩綱”教育的德育課程，促進“兩綱”教育與課堂教學的有機融合

　　（3）堅持“健康第一”的原則，合理安排學校作息時間，積極開展陽光體育活動，確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間

　　（4）逐步建立與素質教育要求相一致的課程評價體系，包括評價原則、評價方式、評價內容等，力求評價趨向較全面、客觀地反映師生在教學過程中的狀況

　　（5）舉辦學校管理團隊、組室長和骨干教師系列培訓，進一步加強課程領導力和執行力

　　（6）完善優化區級民族教育推進項目——軟陶課程的實施

　　（7）預初、初一年級全面推進《走近唐詩宋詞》300首課程的實施，通過3－5年努力，力爭打造成學校特色課程；啟動體教結合課程的開發；挖掘100個動手實踐項目，培養學生的動手和實踐能力

　　（二）德育管理

　　1、工作目標

　　堅持德育為先，深入推進民族精神教育和生命教育，實施全過程育德。遵循德育規律，增加針對性、實效性、吸引力和感染力，使學生具有理想信念、公民素質和健全人格

　　2、主要任務

　　（1）實施“12345”學校德育工程（1條主線——弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神；2個基礎——基礎道德教育和行為規范的養成訓練；3 個結合——學校、家庭、社區的三結合，變封閉型為開放型，變單一型為多元型；4項要求——針對后進生的轉化，采用“起點低一點、關愛多一點；作業減一點，活動忙一點”的策略，增加師生間情感的交流；５個養成——在文明禮儀和行規方面，師生要力爭做到五個“一”：師生見面一聲好，撿起地上一張紙，扶起倒下的一輛車，節約學校一滴水，愛護學校一棵樹），從而培養師生責任心

　　（2）課程是學生在學校全部學習生活的總和，要以課堂為主陣地，在各學科課程中推進民族精神教育和生命教育兩個綱要，充分發揮課程的整體育人功能

　　（3）以區行為規范示范校創建為契機，切實抓好師生行規，明確不同年級的規范教育目標和訓練的方法、手段，使之內化為良好的道德行為習慣。進一步完善行政和黨團員參加的“雙崗”檢查制度，落實好一日常規檢查

　　（4）完善班主任工作考核制度。通過優秀班主任評選，“溫馨教室”創建等促進學校德育管理

　　（5）利用家長社區教育資源，合力打造青春教育的特色項目“母女大課堂”

　　（6）加強對團隊組織的領導和管理，組織開展好各類主題活動。培養學生自我教育和自主管理的能力；加強學生雛鷹假日小隊、志愿者服務活動

　　（7）通過多種途徑加大心理輔導教師隊伍的培訓力度

　　（8）開展文化藝術節、體育節、科技節和讀書節等活動，豐富學生校園生活

　　（9）發揮家長委員會作用，定期舉辦家長學校學習班。有計劃、有組織開展學習型家庭創建活動。利用好家校互動、校園網站、希冀之窗等陣地，使家校間信息反饋及時、暢通

　　（10）完善十四歲生日儀式為抓手的“青春教育”系列活動：

　　預初年級：以“習慣與青春同步”為主題，開展習慣養成教育，引導學生迎接青春

　　初一年級：以“領巾與青春共飛揚”為主題，開展領巾換號活動，引導學生明曉青春

　　初二年級：以“責任與青春同成長”為主題，舉行十四歲生日儀式，引導學生珍惜青春

　　初三年級：以“團徽與青春齊閃耀”為主題，開展“理想、成才”，引導學生邁好青春

　　（11）繼續鞏固和建設好少年團校、希冀之聲等德育陣地，通過評選“十佳學生”、“道德小模范”“校園之星”以及開展暑期學生干部夏令營等活動，樹立一批具有影響力的典型，進一步增強青少年思想教育的說服力

　　（三）教學管理

　　1、工作目標：

　　端正教育理念，強化責任意識，以精細化管理為抓手、以有效教學為突破口、以合作教研為載體，全面提高教學質量

　　2、主要任務：

　　（1）聚焦教學五環節，不斷細化學校教學常規管理制度，并加強過程管理，注重落實檢查反饋；強調備課、上課、作業的一致性

　　（2）以合作教研為抓手，以課堂教學為主線，加強教師共同體建設，促進教師專業化成長；完善和優化“2+2”“2+1”合作教研活動；組織開展復習課交流活動；開展教師專業化校本考試；組織學科調研

　　（4）以課題引領，促進教研組和備課組成為優化課堂教學的學習型組織

　　（5）完善班主任召集主持、課任教師全員參與、行政列席、專家引領的任課教師聯席會議制；加強與每一個學生的談心談話和情感溝通

　　（6）定期開展各類學科競賽，加強對三課兩操兩活動的管理，開展豐富多彩的藝術科技勞技體育等活動，營造濃厚的'文化藝術氛圍

　　（7）普高達線率逐步達到55%以上，合格率逐步達到95%以上；加強預初、初一、初二年級和體訓處語數外物理學科質量管理；加強信息技術、科學、地理、歷史、生命科學、社會、政治等統測學科的質量監控，力爭達到區平均以上；近視新發病率小于5%

　　（8）全校教師一年中上一次校級公開課；學校指導教師如何開展評課，提高評課的藝術；名師名校長工作室開展公開課匯報；數學學科擬向全區進行一次展示

　　（9）做好學習困難學生的質量診斷，制訂相應整改措施，不放棄每一個學生；將每次考試的情況分析到學生個體

　　（10）認真落實“減負增效”的措施，提高教師鉆研教材的能力，減少教師上課講解時間，每一節課講解時間原則上不超過20分鐘，要求“講在課內、練在課內、反饋在課內”；教師應事先試做擬布置的書面作業，提高作業設計的目的性與針對性；要及時批改與講評作業，提倡教師對作業進行面批、面改，提高作業反饋的及時性和有效性

　　（四）隊伍管理

　　1、工作目標

　　以“強師興教”為抓手，注重每一個教師的發展，建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力、善于合作的掌握現代教育理論和教育技術的教師隊伍，讓教師成為學生可持續發展的奠基人

　　2、主要任務：

　　（1）穩步實施崗位設置改革方案，建立以全員聘用合同制和崗位責任制為核心的人事管理制度，嚴格做到以崗定人，落實崗位職責，加強崗位績效考核的信度、力度

　　（2）總結“強師興校”行動經驗，形成校、區、市骨干教師梯隊；不斷充實和優化教練員隊伍；加強全員德育隊伍建設，提高育德能力；中青年教師制訂專業發展規劃和具體措施

　　（3）深入推進師德師風建設，以“塑師德、正師風、強師能、鑄師魂”為載體，以學校有關師德建設和教育教學的20條規定為依據，塑造教師“為人、為師、為學”風范

　　（4）完善學校名師名校長工作室的職責，繼續聘請區內外專家名師名校長對學校的教育教學、隊伍管理進行跟蹤診斷指導

　　（5）積極支持和提倡各種形式的在職進修，制訂并實施十二五師訓的方案

　　（6）進一步完善青年教師培養培訓制度，提高青年教師的教育教學能力和教科研能力；積極探索中、老年教師專業發展提高的有效路徑

　　（7）繼續開展以希冀為主題的“希冀論壇、希冀講壇、希冀藝壇”系列活動

　　（8）選擇“關鍵事件”，以“案例報告”“個案研究”等形式進行教育教學反思，促進教育理念與自己個性風格相融合

　　（五）校務管理

　　1、工作目標

　　實行校長負責制、黨總支保證監督和教代會***管理相結合的管理體制，以法治校、以德立校，構建以目標管理和分級管理為主要內容的學校管理體系，增強學校內部活力；加強干部隊伍作風建設，完善年度述職考核制度

　　2、主要任務

　　（1）深化校長負責制的基礎上，加強領導班子建設。各行政部門明確自身的職責，做到政令暢通，職責分明，管理高效，真正起到榜樣示范引領輻射作用

　　（2）試行中層干部競聘上崗、輪崗工作制度

　　（3）完善校務公開及教職工代表大會制度

　　（4）進一步完善少代會制度

　　（5）落實安全和保衛措施；安全教育，人人有責

　　（6）學校推廣使用全國通用的普通話和規范字；注重校園信息化建設

　　（7）認真抓好計生工作、退管工作、圖書管理等

　　（六）總務管理

　　1、工作目標：

　　牢固樹立后勤工作“以服務為宗旨”的觀念，服務學生、服務教師、服務學校。強化學校安全保障，健全服務保障機制

　　2、主要任務：

　　（1）進一步健全學校資產管理制度，嚴格對資產進行分清類別，建帳立制，帳帳相符。實驗室和專用教室委派專人負責，并要求做好日常的維護工作，確保教學時的正常使用。電腦、多媒體投影儀教學設備由電教老師負責，要求做好日常的使用維護記錄。加強學校物資采購、驗收、入庫、建帳、領用借用、更新報廢的制度，充分發揮現有資產效能為教學一線提供服務

　　（2）嚴格健全財務管理制度；準確執行學校的預算編報工作，經費支出的管理細化，認真做好政府采購工作

　　（3）加強校產管理、愛護公物及環境衛生的宣傳教育，加強校舍的日常管理和維護。保持“花園單位”的稱號

　　（4）認真做好暑期食堂大修工作；增加新停車位；做好門衛維修

　　（5）加強保安隊伍管理和考核；加強體訓處宿舍的管理，進一步明確職責；進一步健全防災自護的規章制度，制定相應的目標管理細則，明確責任。校園安全技防、物防、人防措施到位，不定期檢查維護設施、設備，消除安全隱患。組織學生進行“11.9”突發事件緊急疏散演練的安全教育活動，不定期的進行防火，防災等安全小知識的講座和宣傳。積極落實衛生安全各項要求，切實做好安全及常見傳染病突發的防治工作

　　（6）抓好食堂委托管理，試行保潔委托管理；做好校安工程前期準備工作。

　　學校工作計劃 2

　　一、指導思想

　　以“深入開展語言文字工作，迎接市語委評估”為主要目標，進一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度，積極開展語言文字規劃化學習實踐活動，全面提升全校師生語言文字規劃化水平。

　　二、總體要求

　　加強校園文化建設，積極穩妥、深入有序地推進學校語言文字工作的開展，認真貫徹落實學校語言文字工作“三納入一滲透”要求，爭創語言文字工作規范化示范學校。

　　三、主要工作

　　（一）以爭創示范校為契機，加強語言文字規范化宣傳。

　　1、開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動。組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》，創設良好的輿論氛圍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。

　　2、加強校園網語言文字工作宣傳力度。進一步加強校園網語言文字工作專欄的建設，加速內容的更新，實現語言文字工作管理、指導和應用研究的網絡化，使其成為向師生提供咨詢和服務的平臺。

　　（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動，提升語言文字規范化運用能力。

　　環境創設方面：開辟宣傳欄，大力宣傳《國家通用語言文字法》的相關規定；美化校園環境，張貼推普的宣傳口號，形成良好的校園文化氛圍。

　　活動開展方面：

　　1、教師活動：

　　開展教師鋼筆字、粉筆字比賽；開展公開課競賽活動，在說課環節和上課環節上促進教師語言文字運用能力；對教學資料中語言文字規范化方面進行檢查（含教學進度、計劃、備課教案、作業批改、學生評語、成績冊等資料的檢查）；開展教師課堂教學用語規范化調查。

　　2、學生活動：

　　繼續加強語言文字的常規工作監督檢查，要求各班語言文字監督員做學校語言文字規范化的'表率。開展豐富多彩的學習實踐活動，如講故事比賽、書畫比賽、詩歌朗誦比賽、辯論賽，社區宣傳教育活動、街道語言文字規范化診斷檢查等，以此提高學生語言文字的重視程度和能力。

　　3、人員培訓：

　　繼續關心教師和學生的普通話水平，鼓勵和幫助部分教師進行普通話重測和升級，開展校內外多層次培訓，以達到提升教職工普通話整體水平的目的。

　　四、“迎評”工作安排

　　（一）成立語言文字工作領導小組及評估小組，召開語言文字領導小組工作會議，布置“迎評”工作。

　　（二）完成自評報告的撰寫。

　　（三）開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動（教師大會宣傳動員及相關講座）。

　　（四）張貼宣傳標語，更換語言文字規范化標語牌和宣傳欄內容。

　　（五）進行校園內不規范用字的檢查。

　　（六）開展語言文字知識講座（學生培訓）。

　　（七）全體教師自查自糾教案、筆記等。

　　（八）匯總整理“迎評”工作資料。

　　為進一步提升我校語言文字工作的整體水平，普及國家通用語言文字，規范用語用字，我們將以語言文字示范校創建活動為契機，不斷查找學校語言文字工作中的問題，努力發揮教育教學的主渠道作用，為爭創“酒泉市語言文字規范化示范學校”的目標而不懈努力！

　　學校工作計劃 3

　　指導思想：

　　根據新的形勢，繼續貫徹落實關于“加強社會治安安全工作的兩個《決定》”和《關于進一步加強社會安全工作的意見》，全面落實“誰主管、誰負責”的原則和各校安全工作各項措施，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起保20xx年各校一方平安的政治責任。

　　工作目標：

　　繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好09年各校安全工作，確保09年各校安全工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證09年各校一方平安、穩定、安全文明。

　　具體措施：

　　1、加強領導，落實制度。

　　安全工作是各校工作中的重中之重。繼續堅持把安全工作擺上重要位置，并把它作為各校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實安全工作工作制度。

　　（1）堅持校長親自擔任各校社會安全工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。

　　（2）認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好各校安全工作的管理。

　　（3）繼續完善、健全各校安全工作管理網絡，明確安全工作領導小組職能，明確安全工作的職責。

　　（4）嚴格各校社會安全工作工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。

　　2、整體優化，落實措施。

　　各校社會安全工作要承擔起確保一方平安的`政治責任。要加強安全工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，規范、落實綜治工作措施，保證各校平安。

　　（1）各校加強責任制，嚴格執行安全工作制度，分工負責，層層落實，保證各校各項工作的安全進行，落實各校安全工作防范措施，形成“安全工作綜合抓”的局面。努力打造“平安校園”

　　（2）嚴格安全工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。

　　（3）細化安全工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，并積極開展學校、家庭、社會，網絡安全工作等活動，保證學生的安全。

　　（4）嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。

　　（5）嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。

　　（6）切實做好各校及周邊整治工作，安全工作月報工作，不斷推進安全工作的整體優化。

　　3、積極爭創，安全文明。

　　安全工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。

　　（1）加強安全工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。

　　（2）暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙各校安全工作的不安全因素。

　　學校工作計劃 4

　　為了切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據教委《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神，根據學校實際特制定本工作計劃。

　　一、工作目標

　　認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全班主任與科任之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作、責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、學生進行安全教育，教育內容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　二、具體工作和措施

　　定期分析學校的`事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強學校管理。加強值班、值日教師的管理。

　　2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，加強安全管理。

　　3、要對學生進行交通安全教育、預防和以外事故的發生（1—2年級禁止騎自行車），學生放學回家時值日教師應在校門指揮學生有序地離開學校。

　　4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。

　　5、加強值班管理工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級，做好值日登記工作。

　　6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查，全面消除和杜絕各種安全隱患。

　　7、重視食品衛生工作，專人管理。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，嚴禁過期、變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

　　8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作，打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與管理活動。做好宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。

　　9、嚴格執行課外活動審批制度，教師組織課外活動必須經校長批準，并制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出。

　　10、嚴格管理校門，上課時間校門要上鎖，學生沒有班主任、科任老師批準不能外出。

　　11、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。

　　12、根據市、縣教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

　　學校工作計劃 5

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以人為本，有序推進教育的改革與發展，建立暢通、有序、務實、高效的信訪工作新秩序，形成與構建社會主義和諧目標任務相適應的信訪工作新機制，切實保證群眾合法權益，著力解決影響穩定的突出問題，最大限度增加和諧因素，減少不和諧因素，維護穩定，努力構建“和諧校園”，將一些不穩定因素消化在萌芽狀態，確保高川教育穩定發展。

　　二、領導機構

　　組長：校長

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　三、工作步驟

　　1、分類排摸信訪維穩突出問題。

　　（1）排摸涉及教職工切身利益的.評職評優、福利待遇、歷史遺留問題和教師師德、績效工資等方面引發的矛盾糾紛與不穩定因素;

　　（2）排摸涉及學校教育工程建設、校舍、校產安全、財務管理等方面的矛盾糾紛與不穩定因素;

　　（3）排摸涉及校園自然災害方面的信息和相關部門調處化解校園自然災害問題引發的矛盾糾紛與不穩定因素;

　　（4）排摸涉及校園及周邊治安秩序引發的矛盾糾紛與不穩定因素;

　　（5）排摸涉及事關民生的考試、招生、學校收費等社會熱點問題;

　　2、制定措施調處和化解突出問題。對排摸出的信訪突出問題和矛盾糾紛，落實化解責任，明確主要責任人、責任單位和責任人員，擬訂解決方案，限期妥善解決，把問題解決在基層，把矛盾化解在萌芽狀態。對于無力化解的問題，提出處置要求，報請鎮黨委政府、上級及相關部門給予解決。

　　四、工作要求

　　1、按照“誰主管、誰負責”和“屬地管理、分級負責”的原則，堅持經常排查和集中排查相結合，及早發現信訪苗頭和傾向，及早調處和化解矛盾糾紛，真實反映情況，及時通報信息，防止矛盾升級、激化。

　　2、堅持學校接待群眾來訪制度。經常開展調查研究，傾聽群眾意見，了解群眾愿望，關心群眾疾苦，及時為群眾排憂解難。

　　3、對群眾來訪要堅持文明熱情接待，對群眾來信要認真負責辦理，不推諉拖延或轉移矛盾，做到依法按政策，實事求是，客觀公正，處理到位，提高辦理質量。

　　4、進一步加強法制宣傳教育，把握正確的輿論導向，引導群眾以合理合法的形式提出信訪訴求，解決利益矛盾，自覺維護信訪秩序。

　　5、把信訪維穩工作納入學校工作目標進行考核管理。各學校的校長是信訪維穩工作第一責任人，對本校信訪維穩工作負總責，采取有力措施解決群眾的合理訴求。對因失職、瀆職、不作為、亂作為、違法行政、侵害群眾合法權益引發信訪問題，或對群眾反映的信訪問題推諉扯皮、敷衍塞責，不認真解決并造成嚴重后果的，要按照有關規定追究相關人員責任人的責任。

　　學校工作計劃 6

　　為實現以人為本，教育優先發展的戰略目標，確保學校教師、學生的人身安全和財產安全不受侵害，確保教育教學工作秩序正常進行，人人健康快樂每一天，特制定本計劃。

　　一、明確任務、提高認識

　　1、我們首先從安全教育入手，大力宣傳安全教育工作，使得家喻戶曉，人人皆知，安全責任重于泰山，生命高于一切。

　　2、安全工作看是平常，卻是一項十分艱巨的工作，也是一項棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時刻牢記心里，掛在嘴上，落實在行動上。

　　3、從我們教師做起，時時講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學生做個好典范。

　　二、采取措施，常抓不懈

　　1、充分調動全體師生的積極性，從思想上、行動上認識到把安全工作當作我們教育教學工作中的.頭等大事來抓，人人積極參與到安全管理這項工作之中，逢會講安全，時刻做好安全教育工，學校要求各班主任、管宿舍的教師要制定出安全計劃、安全預案上交校委會，要有安全記載的詳細情況，以便備查，班主任要充分利用班會課向學生講清校內安全、校外安全的各個方面的具體的細節上的應注意的問題。要求每位科任教師在放學前一分鐘上好安全教育課，要求學生不斷增強安全意識和自我保護意識，不斷增強自我防范意識。教師要時刻觀察每一位學生，注意他們思想動態的細微變化情況，多與學生交流，溝通了解他們的心聲，及時做好學生的開導工作。

　　2、學校領導和具體抓安全工作的教師一起，要經常對校舍周邊環境的安全進行全面細致的檢查，若發現有安全隱患之處，應立即召開校委會，采取補救措施，學校一時沒有能力補救的，要上報上級主管部門，確實做到萬無一失。

　　3、每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結匯報會，也是學校領導對本周安全工作的具體要求教育會。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進行清查，不許校外人在校園住宿，若有那班學生不到，要立即與班主任聯系，做到信息暢通，情況核實，安全到位。

　　4、學校領導要經常深入學校食堂里，檢查采買情況，要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品，不許給師生吃霉爛變質的飯菜，要求24小時飯菜留樣。

　　5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔好一切安全的責任。

　　6、各班主任、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報校委會做登記，無事保平安，學校每月在4號前把安全情況匯報到中心學校。

　　三、奮斗目標

　　全校師生應同心協力、齊抓共管，抓好安全工作，實現安全事故為零的奮斗目標。

　　學校工作計劃 7

　　一、指導思想

　　以《加強和改進未成年人思想道德建設的決定》為指導，堅持實踐教育科學發展觀，積極構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力。

　　二、家長委員會的宗旨

　　團結全班學生家長，密切學校與家庭的聯系，充分發揮家長對班級工作的參謀和監督作用，宣傳國家的有關教育政策法規，引導家長正確地評價學校，提高家長教育子女的水平，提高學校教育教學質量。

　　三、工作理念

　　一切而為了教育，一切為了孩子，一切為了班級以及學校的發展。

　　四、工作目標

　　以構建家校和諧，培養“報國、自強、智慧的現代中國人”為主要工作目標，積極構建學校現代家庭教育體系，使學校教育與家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學校和社區教育達到“合力”，努力營造有利于少年兒童健康成長的環境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，構建具有高品牌的'個性化學校。

　　五、家長委員會組織機構

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　六、家長委員會主要工作安排

　　1、了解家長資源，收集和動員有合適資源的家長積極謀劃，為班級活動提供便利條件。

　　2、組織家長積極參與班級組織的專題實踐活動，了解活動目標和實際達到的效果。

　　3、組織家長開放日活動。邀請家長到校聽課，參與班級工作，收集反饋意見和建議，了解家長心聲，改進教育教學。

　　4、建議班級基金，為孩子購置一些教育資源，如建設圖書角等，挖掘和利用家長資源，促進學校與社區、家庭建立更密切的聯系。

　　5、創建班級博客，建立班級博客圈，為老師、家長和孩子們提供一個展示自我、相互交流的平臺，做到互相提高，資源共享受。

　　6、發揮家長委員會的作用，做好與其他家長的溝通。

　　定期召開家長委員會研討家長學校工作，定期向家長介紹教育經驗，相互交流，充分發揮民主性，發揮好其橋梁紐帶作用、協助班主任做好個別對班級工作有誤會的家長的疏導工作。

　　7、搞好優秀家長的評選，要最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的先進教育理念，充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用，樹立為國教子的思想，配合學校共同實現科學育人。

　　8、維護學校形象，提升學校品牌。家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，家長委員會真實、客觀、公正、公平地宣傳，介紹學校的教育教學情況，協助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革發展的成果，為打造智慧教育、個性化學校品牌而努力。

　　學校工作計劃 8

　　一、指導思想

　　本文將以教育局的安全工作精神為指導，進一步加強幼兒園各方面的安全工作。我們將加強安全管理、檢查和監督，嚴格執行安全管理規定，積極營造和諧、健康、安全、舒適的環境，確保兒童的安全。

　　二、工作目標

　　1、進一步完善安全制度，完善安全工作責任制，增強教職工的安全責任感。

　　2、規范教學人員的操作行為，完善安全責任書的簽訂方式。在進一步明確教職工職責的基礎上，層層簽訂安全責任書，真正把安全責任落實到每個崗位，認真履行職責。

　　3、加強關鍵部位和關鍵人員操作的安全檢查，采取定期和不定期檢查，有效消除隱患，防患于未然，規范安全操作。

　　4、認真執行安全檢查制度，發現問題及時指出整改，優先配置安全設施設備，及時維護，專人負責，確保園林設施完好，確保安全使用。以上目標的實現，將為幼兒園的安全工作提供有力保障。

　　（一）加強安全教育活動，完善安全宣傳

　　1、繼續開展以節日、社會實踐、主題安全為內容的安全教育活動，豐富兒童自理自救知識。

　　2、利用家庭聯系欄、安全宣傳報紙、網絡、家長會、家訪等方式對家長進行安全宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

　　3、結合火災日、秋季傳染病等活動開展各種宣傳活動，增強各類人員的安全意識。

　　（二）加強安全培訓，提高安全防范的整體水平

　　1、根據實際情況，開展每月一次的安全培訓內容，使教職工能夠及時了解上級部門的安全要求、安全信息和安全知識。

　　2、對兒童采取各種形式的安全培訓，提高他們應對緊急情況的能力。

　　（三）加強環境和食品衛生，做好后勤保障。

　　1、實行每日晨檢制度，注意孩子的口袋物品，保證孩子在公園的.安全。

　　2、做好傳染病防治工作。加強活動室消毒和兒童健康教育，確保疾病不會在我們公園傳播。

　　3、做好教師和孩子的食品安全工作，嚴格控制購物和生產質量，不買過期或腐爛的食品。必須嚴格監督管理食品質量，嚴禁發生食物中毒事件。

　　4、注意異地檢查，消除兒童不安全因素，為兒童創造安全健康的活動環境。

　　（四）幼兒園內外活動的安全。

　　1、加強學習，嚴禁有體罰或變相體罰造成的安全問題。

　　2、規范兒童日常活動管理，重點關注兒童戶外活動、用餐、午睡等環節。

　　3、組織孩子的集體活動或郊游，并及時匯報。派出更多人員后才能進行。

　　（五）其他

　　1、嚴格門衛值班制度，杜絕外來人員侵入。加強校園財務等防盜管理。

　　2、做好各類人員的門禁登記制度，做好兒童進出公園的安全工作。

　　學校工作計劃 9

　　為了創造良好的學校教學環境，確保學校教學工作的穩定，保障教職工和學生的生命安全和健康，我們制定了學校食品衛生安全工作計劃。

　　一、指導思想

　　我們的指導思想是樹立“學校教育健康第一”的'原則，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，重點關注教職工身體健康問題，深入實施學校食品衛生安全工作，為學校教學穩定工作提供有力的保障。

　　二、強化領導，明確責任

　　我們必須切實加強對學校食品衛生安全工作的領導，各教育部門和學校應成立食品衛生領導小組，明確各人的職責以及細化責任，通過層層抓落實和有關部門的參與，形成全面有效的工作格局，預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害，在應急處置工作方面組織、協調和指導，將危害后果控制在最小范圍，并盡量降低影響。

　　三、加大宣傳，營造氛圍

　　我們將貫徹落實《學校衛生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》和《街頭食品管理辦法》。我們將充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播等方式，開展食品衛生安全教育，讓學生學會如何識別和抵制不合格的食品，增強他們的預防意識并提高自我保護能力。

　　四、突出重點，注重落實

　　本學期我們將把學校食堂和食品衛生安全工作作為重點，圍繞確定的工作目標加強落實，力爭取得明顯效果。我們將重點關注以下工作。

　　五、加強學校食堂安全監管

　　我們將從源頭抓起，建立經營者采購時索證索票的制度，嚴加進貨渠道管控，加強日常衛生管理，專人負責，積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施，規范食品烹飪方法，禁止使用已變質的食品和“三無”產品，依法加強學校食品衛生后勤管理，確保學生享用安全食品，堅決控制學生食物中毒事故的發生。

　　六、加強事前預防工作，提高應對突發事件的能力

　　為深入貫徹預防為主、治理重點、綜合施策的工作思路，我們機構正在逐步完善學校食品衛生安全和急性傳染病管理措施，以保證學生身心健康。我們教育行政部門和學校，共同制定了食品衛生安全和傳染病防治預案，并制定了突發事件應急預案，以及相應的應對和處理能力。

　　七、加強業務培訓工作提升管理水平

　　我們將持續加強專職管理干部的業務知識培訓，提升他們的業務能力和依法管理水平。同時，我們也會對食堂從業人員進行業務培訓，讓他們了解如何避免危害學生健康的食品和提高自己的烹飪方法。我們會堅持培訓上崗、執證上崗制度，并增強責任感和使命感，以保障食品衛生安全。

　　學校工作計劃 10

　　一、指導思想：

　　認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育，抓好學校衛生管理工作，抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防，保證師生的身體健康，配合完成學校的各項教學任務

　　二、工作目標：

　　1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣。

　　2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實抓好學校衛生工作。

　　3、大力開展好常見病的防治工作，促使學生健康的`成長。

　　三、落實措施：

　　1、堅持衛生檢查制度，每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施，即“一日三次巡查（環境衛生），一周一次大檢查，一月一次評比，使我校衛生工作落到實處。

　　2、各辦公室要經常保持衛生清潔，每天三小掃，每周一大掃（包括衛生包干區）。

　　3、抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識，及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛生保健（主要是指學生的用腦和用眼衛生）工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

　　4、做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。

　　四、具體要求：

　　環境衛生：

　　（一）教室內外衛生

　　1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

　　2、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

　　3、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

　　（二）辦公室以及各專用教室內外衛生：

　　1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

　　2、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

　　3、物品柜上無積塵，無雜物。

　　4、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理

　　學生個人衛生：

　　嚴格要求學生養成良好衛生習慣。

　　三每：每天洗臉、脖子、耳朵，每天洗腳，每天早晚刷牙，飯后漱口。

　　六勤：勤換內衣，勤剪指甲，勤洗發，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。

　　眼保健操：

　　1、聽準音樂，按時作操。

　　2、坐姿端正，穴位準確。

　　學校工作計劃 11

　　一、指導思想：

　　認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養學生的創新精神和實踐能力。結合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務教育法為引領，以課堂教學實效為核心，以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規范落實初中建設工程及教學質量為目標，為保證學校教育與地區經濟發展同步，為全面提高教學質量，形成全面發展的特色學校而努力奮斗。

　　二、工作目標：

　　1、初中一年級要狠抓養成教育，力爭做到嚴格、規范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

　　2、初中二年級教學要確保扎實、規范、科學，在原有基礎上逐步提高學生的認知能力，進一步激發學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。

　　3、初中三年級的教學要確保夯實基礎，全面提升，充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質，力爭在首屆初三年級畢業、升學考試中取得突破。

　　4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發展學有特長。

　　5、初中一、二年級教學成績指標，要達到區平均值之上，在教委直屬學校中要力爭進入前五名；

　　6、初三年級畢業生學考試的目標，年級總評及格率要達到100%，平均分、優秀率要確保進入前十五名，力爭進入前十名；年級學生最高分要進入全區的`前100名；要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。

　　三、工作內容：

　　1、充分發揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。

　　2、結合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。

　　3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質量監控，找出存在的問題并及時給予解決。

　　4、各學科要結合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養學校的名師。