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軟件工程專業就業前景與就業方向怎么樣

時間:2023-07-03 18:21:05 曉麗 大學專業 我要投稿
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軟件工程專業就業前景與就業方向怎么樣

  隨著計算機技術的日益成熟,軟件工程專業也逐漸成為一個為社會輸送大量軟件人才的窗口。下面是小編分享的軟件工程專業就業前景與就業方向怎么樣,一起來看看吧。

軟件工程專業就業前景與就業方向怎么樣

  軟件工程專業就業前景與就業方向怎么樣

  軟件工程專業就業前景分析

  作為“朝陽行業”,軟件行業的發展雖然受到全球金融危機的影響,但是從目前的形勢來看,軟件工程專業在未來多年內仍將是就業形勢看好的專業。09年就業調查顯示,軟件工程就業率及就業工資水平均居高校各專業前列。這主要源自于軟件行業的快速發展和政府經濟結構調整而對軟件人才的迫切需求,據估計,我國目前存在著80萬的軟件人才缺口,而對軟件人才的需求也以每年20%的速度遞增。

  未來幾年,國內外高層次軟件人才仍將供不應求。軟件工程專業畢業生主要在各大軟件公司、企事業單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設計、開發、應用與研究工作。有數據表明,我國軟件出口規模達到215億元,軟件從業人員達到72萬人,時代的進步推動了經濟的發展,經濟的發展打造了網絡的飛躍,網絡的飛躍成就了軟件工程的矚目,如此多的光環下面,相信有更多的軟件工程專業的畢業生們受到越來越多企業的青睞。

  如果你是軟件工程科班出身的話,首先你就比一般自學計算機的人多了一些優勢。現在中國政府正在大力支持中國軟件行業的發展,經過了系統化體系培訓的軟件人才更容易走向國際化,也更受國內大中型規模軟件公司的歡迎(200人-幾千人)。

  軟件工程師城市之間差異比較大,一級城市(如深圳,上海等)初-高級軟件工程師的待遇在4000-9000之間;內地其他省會城市一般在2000-6000之間軟件工程專業就業前景與就業方向軟件工程專業就業前景與就業方向。國外軟件工程師不是青春飯,但在中國情況不一樣。如果一直走技術路線而且一直在國內民營企業做,那么基本上就是青春飯了。如果能夠從技術轉管理或者轉咨詢那就當然不是了,尤其是在跨國公司有過項目管理經驗的話還是很吃香的。

  軟件工程專業介紹

  專業概述軟件工程專業是2002年國家教育部新增專業,隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展,軟件工程專業將成為一個新的熱門專業。

  軟件工程專業以計算機科學與技術學科為基礎,強調軟件開發的工程性,使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件維護和軟件項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能,突出對學生專業知識和專業技能的培養,培養能夠從事軟件開發、測試、維護和軟件項目管理的高級專門人才。

  課程設置主干學科:馬克思主義理論、大學外語、高等數學、大學物理、物理實驗、線性代數、概率論與數理統計、程序設計語言、數據結構、離散數學、操作系統、編譯技術、軟件工程概論、統一建模語言、軟件體系結構、軟件需求、軟件項目管理該專業除了學習公共基礎課外,還將系統學習離散數學、數據結構、算法分析、面向對象程序設計、現代操作系統、數據庫原理與實現技術、編譯原理、軟件工程、軟件項目管理、計算機安全等課程,根據學生的興趣還可以選修一些其它選修課。

  軟件工程專業就業方向

  1、網絡系統管理

  掌握網絡系統管理的基本知識與應用技能,能進行網絡系統的安全設置。獲取Window2000 Server或TurboLinux TLCE或Cisco路由配置專家認證。

  就業方向:企業、政府、社區、各類學校等網絡系統管理員。

  2、可視化編程

  掌握程序設計方法及可視化技術,精通一種可視化平臺及其軟件開發技術。獲取Delphi程序員系列、Java初級或VB開發能手認證。

  就業方向:企業、政府、社區、各類學校等可視化編程程序員。

  3、網絡構建技術

  熟悉網絡結構和組網方式,掌握建網方法,能利用工具分析和排除常見網絡故障。獲取Cisco路由配置或華為網絡工程或AMP應用工程師認證。

  就業方向:企業、政府、社區、各類學校等網絡構建工程師。

  4、軟件測試

  掌握軟件測試的基本原理、方法和組織管理,精通軟件測試工具。獲取ATA軟件測試工程師或Delphi初級程序員或Java初級程序員認證。

  就業方向:企業、政府、社區、各類學校等軟件測試員。

  5、數據庫管理

  能應用關系范式進行數據庫設計,精通SQL語言,勝任數據庫服務器管理與應用工作。獲取Oracle數據庫管理或SQL Server數據庫應用或Windows XP應用認證。

  就業方向:企業、政府、社區、各類學校等部門的中、大型數據庫管理員。

  軟件工程專業學科地位

  軟件工程學科是計算學科的分支,計算學科中理論、抽象、設計等三個學科形態,綁定、大問題的復雜性、概念和形式模型、一致性和完備性、效率、演化、抽象層次、按空間排序、按時間排序、重用、安全性、折衷與決策等十二個基本概念,數學方法、系統科學方法在軟件工程學科中占有重要地位。此外,軟件工程還十分重視管理過程,以提高軟件產品的質量、降低開發成本、保證工程按時完成。系統性、規范性、可度量性也是軟件工程非常關注的。

  軟件工程學科的理論基礎是數學、計算機科學。軟件工程的研究和實踐涉及人力、技術、資金、進度的綜合管理,是開展最優化生產活動的過程;軟件工程必須劃分系統的邊界,給出系統的解決方案。因此,軟件工程的相關學科有計算機科學與技術、數學、計算機工程、管理學、系統工程和人類工程學等。

  軟件工程專業發展過程

  概念提出

  1960年代末期,計算機程序在復雜度、規模和應用領域等方面的增長引人注目,這導致上千億資金花費在軟件開發上,許多人的工作和生活依賴于軟件開發的成果。軟件產品幫助人們獲得更高的工作和生產效率,同時也給人們提供一個更加安全、靈活和寬松的工作與生活環境。盡管有很多成功之處,許多軟件產品在成本、工期、質量等方面存在嚴重問題。主要原因是:

  軟件產品是復雜的人造系統,具有復雜性、不可見性和易變性,難以處理。個人或小組開發小型軟件非常有效的編程技術和過程,在開發大型、復雜系統時難以發揮同樣的作用。

  1968年在德國舉行的NATO軟件工程會議上,為應對“軟件危機”的挑戰,提出了“軟件工程”的術語。這個時期有代表性的軟件工程定義是“為了經濟地獲得在真實機器上可靠工作的軟件而制定和使用的合理工程原則和方法”。

  1972年IEEE學會的計算機協會第一次出版了《軟件工程學報》。此后,“軟件工程”這個術語被廣泛用于工業、政府和學術界,眾多的出版物、團體和組織、專業會議在它們的名稱里使用“軟件工程”這個術語,很多大學的計算機科學系先后設立軟件工程課程。

  學科雛形

  軟件工程早期的發展是理清軟件工程過程的各種活動,提出軟件生命周期的概念和軟件開發的瀑布模型,制定軟件生命周期中主要活動的質量標準。

  1991年,ACM和IEEE/CS的計算教程CC1991專題組將“軟件工程”列為計算學科的九個知識領域之一。

  1980年代末到1990年代初,計算機硬件普遍采用大規模集成電路。在單主機計算模式下,基于瀑布模型的軟件開發過程和結構式過程語言編程范型占主導地位。軟件工程得到巨大的發展。以階段論看待軟件生命周期,給規范和規程的制定、工具研制、預算管理、工程核算、組織質量過程帶來極大方便,基于瀑布模型的軟件工程的研究在軟件需求分析、軟件設計、軟件測試、軟件質量保證、軟件過程改進等多個子領域得到深化和擴展,形成了軟件工程學科的雛形。

  學科確立

  1970年代末期,美國制定研究生教育計劃時采納了IEEE/CS提出的、制定軟件工程教程的建議,為軟件工程教育打下了基礎。

  1980年代末和1990年代初,軟件工程教育得到卡內基-梅隆大學軟件工程研究所(SEI)的培育和支持。他們調查軟件工程教育的現狀;出版軟件工程推薦教程;在卡內基-梅隆大學建立軟件工程碩士教育計劃;組織和推動軟件工程教育者研討會。

  1993年,IEEE-CS和ACM為把軟件工程建設成為一個專業,建立了IEEE-CS/ACM聯合指導委員會。隨后,該指導委員會被軟件工程協調委員會(SWECC)替代。SWECC給出了“軟件工程職業道德規范”、“本科軟件工程教育計劃評價標準”和“軟件工程知識體”(SWEBOK)。SWEBOK全面描述了軟件工程實踐所需的知識,為開發本科軟件工程教育計劃打下了基礎。

  2004年8月,全世界五百多位來自大學、科研機構和企業界的專家、教授經過多年的努力,推出了軟件工程知識體、軟件工程教育知識體(SEEK)兩個文件的最終版本,標志著軟件工程學科在世界范圍正式確立,并在本科教育層次上迅速發展。軟件工程、計算機科學、計算機工程、信息系統、信息技術并列成為計算學科下的獨立學科。

  教育發展

  中國的軟件工程基礎技術研究始于1980年代初。當時,軟件開發方法學成為研究熱點。1980年在北京召開了中國首屆軟件工程研討會,之后,許多高等學校和科研單位陸續開展了軟件開發方法學、CASE工具和環境、面向對象技術等軟件工程基礎技術的研究。“軟件工程核心支撐環境”,“軟件工程技術、工具和環境的研究與開發(SEP)”等課題列入國家重點科技攻關項目,其科研成果代表了中國軟件工程技術研究的水平。與此同時,部分高校面向研究生開設了軟件工程課程,開始引進和編寫軟件工程教材。1984年和1985年,國家科委選擇重點高校招收了兩批(200人)軟件工程碩士,為軟件工程教育積累了經驗。此后,高等院校開始為本科開設軟件工程課程。部分高校從1988年開始試辦軟件工程專業(后來在學科調整時又歸并到計算機科學與技術學科)。

  1990年代,軟件重用和軟件構件技術成為研究熱點,面向對象方法和技術成為軟件開發的主流技術,軟件過程研究及軟件企業的過程改善受到廣泛重視。隨著軟件工程技術的發展,高校又增設了面向對象技術,支持面向對象技術的Smalltalk語言、軟件過程管理、軟件測試技術、軟件過程度量等課程,軟件工程領域的教學內容不斷豐富,教學時數不斷增加,教學改革不斷深入。

  為適應中國經濟結構戰略性調整,實現軟件產業和軟件人才培養的跨越式發展,2000年發布了18號文件《國務院關于印發鼓勵軟件產業和集成電路產業發展的若干政策的通知》,2001年經教育部和國家計委批準,全國成立了35所示范性軟件學院。各高校軟件學院和計算機學院(系)為培養高層次、實用型、復合型、具有國際競爭力的人才,要求學生在思維創新的基礎上,提高技術創新和工程創新能力,提高軟件工程實踐和軟件工程管理能力。這有效地促進了中國軟件工程學科的發展,中國軟件工程教育開始走向成熟。

  軟件工程專業就業前景與就業方向怎么樣

  1、軟件工程專業就業方向

  軟件工程專業學生畢業后可在計算機軟件專業公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業工作。

  主要面向兩類就業崗位:一類是各種規模的IT企業,從事項目管理、軟件設計、軟件開發和質量保證等相關崗位;另一類是進入到對IT技術依賴度很高的金融、電信等行業的IT部門,從事這些行業的業務軟件的開發、測試、維護等相關工作。

  軟件工程是研究大規模軟件開發方法、工具和管理的一門工程科學,其特點是按工程化的原則和方法來組織和規范軟件開發過程,軟件工程技術則主要研究與軟件開發各個工作流程相關的、先進實用的軟件開發方法、技術和工具。

  2、軟件工程專業好找工作嗎

  軟件工程專業好找工作。一般來說軟件工程的就業方向,分為兩種,一個是前端,一個是后端。對于剛出學校的同學來說,一般都建議先做后端,包括java、python、php和數據庫工程師等。選擇公司方面,可以選擇甲方就業也可以選擇乙方就業,不存在難就業的情況。如果想邊工作邊學習,最好是選擇乙方,因為各方面會專業一些,不同項目會有成熟的框架。選擇甲方公司,那么工作會雜一些,但接觸到的系統會比較多,也能夠開闊眼界。

  3、軟件工程專業就業前景怎么樣

  在現代社會中,軟件應用于多個方面。典型的軟件比如電子郵件、嵌入式系統、人機界面、辦公套件、操作系統、編譯器、數據庫、游戲等。同時,各個行業幾乎都有計算機軟件的應用,比如工業、農業、銀行、航空、政府部門等。軟件工程專業已成為一個熱門專業,近幾年就業情況很好。

  軟件工程這個專業可以說就業前景非常的樂觀,就是互聯網技術的不斷提升,隨著5G的落地,產業互聯網也蓄勢待發,整個it行業在未來可以說擁有巨大的潛力。而互聯網的發展離不開軟件工程專業,所以學習這個專業的學生未來的就業趨勢非常的好。

  眾所周知,近幾年互聯網行業發展迅速,尤其是移動互聯網領域開辟出了大量的市場空間,很多企業都需要專業的人才。其實除了軟件工程這個專業以外,其他計算機相關的專業整體就業情況也是非常不錯的。

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