SAT寫作中怎么把簡(jiǎn)單句變成復(fù)雜句
在SAT考試的寫作中，如果把比較簡(jiǎn)單的句式恰當(dāng)?shù)淖兂蓮?fù)雜的句子是可以給作文加分的。小編為大家精心準(zhǔn)備了SAT寫作把簡(jiǎn)單句變成復(fù)雜句的有用方法，歡迎大家前來閱讀。
SAT寫作把簡(jiǎn)單句變成復(fù)雜句的技巧
1.使用否定的時(shí)候，比如：什么什么對(duì)個(gè)人不好，對(duì)社會(huì)也不好。為什么不來個(gè)倒裝?Never/neither/nor/seldom /rarely/on no account + is…
2.當(dāng)你想表達(dá)“如果怎么怎么樣，就是另外一種情況”—虛擬語(yǔ)氣。為什么不來個(gè)虛擬倒裝?Were(Had) it…，something would......
3.強(qiáng)調(diào)句的使用：It is people who…/ it is something that…
4.讓步句式的使用：“無論什么樣的情況下”However[No matter how] whatever[no matter what]等等….
還有一種Cogent as this response is, it has some minor errors. Somewhat reasonable as the issue presents, it does not experience a case-by- case examination.
還有比較常用的although... It should be admittedly that…，however it does not follow that/
5.疑問句。用于開頭，來個(gè)設(shè)問句，在自問自答，提出自己觀點(diǎn);用于段中，比如舉設(shè)想的例子：Can you imagine that…?/ How can one imagine…?
6.定語(yǔ)從句(這個(gè)大家一般用的比較熟練，但是注意不要太羅嗦…society where(in which)…，/ something on which we depend (on which…based)
7.The more…the more…句式的使用。人們?cè)叫腋＃鐣?huì)越穩(wěn)定啦、等等。
8.Not only…but also的使用。很好用的'，ETS經(jīng)典的6分范文：專才VS通才不就用了兩個(gè)嘛?
9.without的使用。從反面說，很是能夠增加字?jǐn)?shù)。還是那篇范文的結(jié)尾，就來了兩個(gè)非常妙的without。
10.還有一些比較常用的：There is no denying that…/ there is no doubt that…/
雖然SAT寫作考試的基礎(chǔ)是詞匯，但是組成文章的基本還是句子，所以多掌握一些常見的，變化很多的句式，大家就能在備考的時(shí)候有更多的精力來分配在內(nèi)容的整合和提升方面，一會(huì)能對(duì)大家的SAT寫作能力提升有很大的幫助的。
高效完成SAT寫作的方法
1.仔細(xì)閱讀考題。
2.重新思考問題，用下劃線標(biāo)出重要詞匯。
3.激發(fā)你的大腦，寫出你能想到的所有論點(diǎn)。
4.從所有論點(diǎn)中選出一個(gè)作為自己的論點(diǎn)。
5.在論點(diǎn)上加上論據(jù)、事例，任何能證明論點(diǎn)的資料都可以寫上去。
6.抓住論點(diǎn)寫出introduction。
7.返回去讀一遍intro，確保你闡明了文章的中心。文章格式也要按著邏輯。
8.用8分鐘的時(shí)間寫完剩下的部分：返回去看剛才列出的論據(jù)，按照邏輯性開始寫;注意不要忘記運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪B接詞，把每段文章都連接起來。
9.重新編寫文章的中心思想，跟開頭簡(jiǎn)介達(dá)到首尾呼應(yīng);把論點(diǎn)重新整理一遍寫上去，強(qiáng)調(diào)自己觀點(diǎn)。
10.做完以上九條，應(yīng)該還剩下兩分鐘，可以作為你的檢查時(shí)間。
SAT作文寫作的注意事項(xiàng)
1.不要用長(zhǎng)句。
長(zhǎng)句有兩個(gè)問題，一是中國(guó)學(xué)生水平不夠，很難寫出語(yǔ)法沒有錯(cuò)誤、意思表達(dá)準(zhǔn)確的長(zhǎng)句，語(yǔ)法錯(cuò)誤、幾個(gè)逗號(hào)連用、倒裝從句混合是經(jīng)常的。二是看essay的人也是人，經(jīng)常是那種大學(xué)生研究生，沒人愿意看長(zhǎng)句混在一起的文章，短句更討人喜歡，并且表達(dá)意思更加清晰，準(zhǔn)確。
2.細(xì)節(jié)要注意
出現(xiàn)My brother, friend的時(shí)候要加上名字，出現(xiàn)university的時(shí)候要給上名字，給出事例的時(shí)候要給出時(shí)間地點(diǎn)人物，沒人愿意看“我的弟弟去了一個(gè)大學(xué)，然后再大學(xué)里交了很多朋友，后來去了公司里那些朋友成為了他的財(cái)富”，而“我的弟弟Dan去了Upenn讀書，在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了Jeff、Dennis等好朋友，而他后來去Google公司工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他們成為了自己一生寶貴的財(cái)富”比上面那句好了很多。實(shí)在要寫流水賬也要寫出細(xì)節(jié)和感覺。
3.瞎編要編的像
這個(gè)問題尤其出現(xiàn)在例子的應(yīng)用上面，很多考生對(duì)于想要引用的例子并不是十分清楚，就自己按照一個(gè)模糊的印象進(jìn)行描述。這是非常危險(xiǎn)的事。專家建議考生在備考的時(shí)候，對(duì)于自己想要用的例子，一定要有一個(gè)清晰的了解。
4.自己的事例難寫，最好不要寫
應(yīng)用自己的事例最重要的問題是主觀性太大，沒有太多的代表性。尤其是，對(duì)于自己的例子，考生提前準(zhǔn)備的幾率并不大，所以如果沒有對(duì)文章結(jié)構(gòu)等的把握能力，最好不要用。
5.積累，積累，再積累
這個(gè)就是老生常談了，寫作是最需要平時(shí)積累的，無論是論述和方法還是論點(diǎn)的新穎與否，或者是例子的應(yīng)用。
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