十七天搞定gre詞匯的方法
考生一看到那么多的gre詞匯就難免會發(fā)愁，如果在17天搞定詞匯那更加是不可能的想法了。為此百分網(wǎng)小編為大家?guī)硎咛旄愣╣re考試詞匯的高效方法。
17天搞定gre單詞的記憶方法
GRE詞匯背誦：機械記憶與理解記憶相結(jié)合
英語單詞機械記憶的較多，所以機械記憶在英語學習的過程中是必不可少的，但機械記憶效果不如理解記憶。因此，要盡量將機械記憶與理解記憶結(jié)合起來，化機械記憶為理解記憶，充分利用理解記憶。
⒈掌握讀音規(guī)則
英語單詞的書寫與讀音之間雖然存在著一些差距，但它畢竟屬于拼音文字，是有一定規(guī)律的。如果掌握好讀音規(guī)則，就會減少記憶單詞的困難，提高記憶效果。例如：book，look，cook中都有 “oo”，并且都讀
[U]，剩下的輔音字母與讀音也差別不大，通過分析許多類似的單詞，就會很容易地被記住。再如：hight，light，right，fight， might，sight，tight等，其規(guī)則和規(guī)律也是很明顯的，在學習過程中一定要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)。
⒉分析構(gòu)詞法
新GRE詞匯和新GRE高頻詞匯的復習過程中學過一定量的單詞之后，分析構(gòu)詞法有助于利用理解記憶法記憶單詞，常見的構(gòu)詞法有：合成法、轉(zhuǎn)化法、詞綴法、縮略法等。
①合成法是將兩個不同的單詞合成為一個詞的構(gòu)詞方法。如： teahouse，blackboard，playground，bedroom等，根據(jù)兩個單詞的詞義，就可以得到一個新詞的含義。
②轉(zhuǎn)化法主要講詞性的轉(zhuǎn)化，如有些動詞可轉(zhuǎn)化為名詞使用，有些詞既有形容詞的詞性，也有副詞詞性。例如： study漢語意思是 “學習 ”，既可用作名詞，也可用作動詞; book翻譯為 “書”是名詞，翻譯為 “訂購”是動詞。
③詞綴法在英語構(gòu)詞法中是最常用的，不同的詞綴有不同的含義。前綴是可以改變詞義的，如in-，im-，un-，dis-等表示否定含義 ,如 impolite(沒有禮貌)，unable(不能)，discourage(泄氣)，inability(無能，無力)，inconvenient(不方便的)等; re-表示重復含義，如 rewrite(重寫)，retell(復述)， recreate(重建)等。后綴是可以改變詞性的，如 careful，valuable，friendly等詞中， -ful，-able，-ly可把名詞或動詞轉(zhuǎn)變?yōu)樾稳菰~，而基本意思不變， -ly加在形容詞后可將此形容詞轉(zhuǎn)變成副詞，如 careful-carefully，slow-slowly，quick-quickly等，這都是有規(guī)律可循的。掌握了規(guī)律，記憶單詞也就不難了。
gre詞匯的記憶方法
1、八字真言——一次大量，多次反復。
2、第一遍堅持楊鵬的循環(huán)方法，一定要把每個步驟做到，做好;如果每天時間不充裕可采用26天，每天2個list的方法。
3、第一遍不要管英義、派生、同根、同義反義等項，著重記憶主詞條、中義和助記法。
4、若用藍寶，則先不要管類反項，其中涉及的各種關(guān)系(如“某某關(guān)系”、“某某與某某”、“某某及其某某”等)大多出自宋昊的20種類反關(guān)系，第一遍時大可忽略，而且初期階段對此著意太多，可能會影響后期做真題時的效果。
5、可先看一小部分真題(例如20道)，意在體會類反題所反映出來GRE對單詞的.考法，使背詞時更為有的放矢。
6、不要在主詞條附近留下任何標記，意在將“場景記憶效應”減至最低。
7、時刻保持激情，參考網(wǎng)絡(luò)練習，例如ESL港灣里面有個專門的詞匯練習頁面。
8、[斟酌使用]可先不背com、con、dis、im、in、un開頭的詞，待其他的詞匯背完后再集中記這些，會發(fā)現(xiàn)輕松很多。
9、S開頭的單詞示所有詞匯中最難背的部分(詞短、難拆分、助記法少)，背時可視情況放慢進度，耐心記憶。
10、“節(jié)奏”是最重要的，背時節(jié)奏正確則勢如破竹，不對則很容易長時間盯著同一頁而思想不集中，什么都沒看進去，所以應該在list1時就摸索最適合自己的節(jié)奏(即背每一個詞、每一頁的速度)，摸索到了就要時刻注意按此速度均衡記憶。
11、可用各種記號標示自己對某詞的記憶狀況，但種類不宜超過三種，且千萬不要記在主詞條附近(參照上述第6條)。
12、藍寶優(yōu)勢在于收詞全且分類很明晰好用，但對核心詞匯部分并沒有繼續(xù)細分重點，建議在背完兩三遍后對照老俞的詞頻表，突出記憶常考、主考詞匯。
13、如果聽覺記憶比較強，可在空余時段聽聽老俞的串講或紅寶的MP3(推薦前者)。
14、絕不要厭惡甚至廢棄詞根詞綴記憶法，當你背了很多遍后會感慨著發(fā)現(xiàn)，真正牢靠高效的仍是這種最古老最正統(tǒng)的記憶法。
15、不要糾纏在“第一遍到底背那本書更好”這個老問題，在任何一本書上勤奮耕耘，都定能收獲巨大，等到詞匯背到60%-70%以上后，再考慮用逆序、音序、分類等其他手段鞏固記憶。
16、背詞閑暇時可自己總結(jié)一下所記內(nèi)容，如“動物”、“藥，劑”、“似(某動物)的”、“格言”等，不要一味依賴前人總結(jié)的東西。
17、每天睡前小結(jié)一下當天背詞的心得體會，以后才能越背越順。
18、情緒不好時、煩躁時聽聽音樂，特別是“When you believe”、“Everybody hurts”、“Hero”、“In the end”、英雄交響曲這種喚人堅強向上的，或聽聽老羅語錄，呵呵。
19、保持好心態(tài)——快樂，自信、堅忍，把背詞匯當作一種冒險、游戲、挑戰(zhàn)。
gre詞匯要求數(shù)量
科學數(shù)據(jù)統(tǒng)計GRE詞匯數(shù)量
根據(jù)多位GRE名師通過科學統(tǒng)計得出的相關(guān)數(shù)據(jù)
GRE 填空單詞數(shù)：2999
GRE 閱讀單詞數(shù)：4191
這里面包含了所有的單詞數(shù)量，包括 on, in, by…等。把這里面去除四級大綱的詞匯，還剩下5764個。
根據(jù)預估，在這5764個單詞中，去除六級大綱，還剩下4000詞匯。
再去除托福常用詞匯，還剩下2000個詞匯。
不同分數(shù)段需要的GRE詞匯
Verbal 154及以下目標分同學：背好四六級，托福就可以達到。
Verbal 155-163：背好核心1000詞 + 機經(jīng)詞。
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