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考試反思

考試反思的作文

時間:2024-07-28 01:24:27 考試反思 我要投稿

關于考試反思的作文(精選32篇)

  在當今社會生活中,教學是我們的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。那么什么樣的反思才是好的呢?下面是小編為大家收集的關于考試反思的作文,歡迎大家分享。

關于考試反思的作文(精選32篇)

  考試反思的作文 篇1

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著很大的'期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  考試反思的作文 篇2

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀。

  ——題記

  這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現實中沒有全是完美的,正如第一句現實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的.失敗不是給下次的成功有了經驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風順的,哪能不經歷點風風雨雨,"不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎。這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說是一種進步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實實,縫不可透。第二句名句也是說不經歷點挫折 失敗,哪能有成功 勝利。

  雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。 我的全家人。好友。老師。都對我們寄予了很高的期望,可是我卻。雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數學再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點,怎么別的時候不失禮,非要在這個時候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進,需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時一定不會再辜負你們了,爭取升學考試時一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會一如既往地鼓勵我 支持我嗎。我在你們眼里還是個優等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎。在升學考試時我一定要給你們一個驚喜。

  不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。"抬起頭 揚起胸,以后的路還很長。

  考試反思的作文 篇3

  時間像白駒過隙 ,眨眼間緊張的段考已經過去了,可是這次的考試結果卻令我很不滿意。

  我的成績就像一場大暴雨,嘩嘩的直線下降。語文一向是所有科目中我認為最不理想的,雖然沒有一點粗心的地方,可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能拿完分。這說明每次上課我沒有認真聽講,知識沒有理解透徹。還有作文,作文一向是我的弱項,可以說一點都不會寫,這次也不例外,所以我以后要多看作文書加強寫作水平。

  說起數學這次真的是考的太差了。從小學到中學教我的數學老師都說我不是不會做而是太粗心,所以這次我做每一道題目都很細心,一道計算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自己卻還洋洋得意還以為考的不錯,但還是有題目因為粗心犯了寫錯單位的低級錯誤而被扣分。也許是意外,也許是沒有掌握好數學知識;也許是其他原因吧。94分,對于一向數學成績比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的`印證。試卷上那一個又一個鮮紅的叉如千萬把刀刺著我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同樣的試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說明我對這些知識領會不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。

  外語是我的弱項,每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節課我都認真聽了,每個知識點我都懂了,可是學了后面的卻忘了前面的。這就說明我沒有認真復習,所以每次考試都考不好。

  生物、地理是這個學期會考的科目,可是這次卻也考得不是很理想,知識也有一些沒有記牢。

  物理是這幾個科目中下滑比較厲害的科目,以前還對物理比較感興趣,隨著內容越來越難,有一些知識沒有聽懂,所以每次聽課都不是很認真,因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。

  這次考試之后我發現自己在學習的過程中有很多缺點:一是自己太粗心,這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自己的學習態度不夠端正,上課沒有認真聽講,該背的內容沒有背熟,理解知識不夠透徹。這些都是我應該吸收的教訓啊!

  我要加倍努力,下次考出好成績。相信自己:我能行!

  考試反思的作文 篇4

  前幾天我們進行了理綜的考試,今天考試結果就出來了,果不其然結果讓我非常不滿意,其實我的理綜成績本來就不是很好,因為我更像是一個文科生,但是沒有辦法,身為初中學生的我,這9門課都要好好的學習,所以理綜是我逃不掉的,但是我真的很沒有學習理科的潛質,所以我的理綜成績一直都不是很好,這一次考試我也沒有發揮出很好的水平。

  不能說我理綜哪一門最不好吧,其實我的理綜都挺不好的,在化學里面我總是不愿意去背一些公式,可能是我對化學本來就缺少一些興趣和愛好吧,我更樂意于去背一些歷史的知識,但是卻不想去背化學的公式,我的化學老師對此也是非常的苦惱,總是把我叫出去談話,但是我覺得即使我想要耐下心來背化學公式,我還是背不下來,可能就是源自于我對化學的`興趣和不怎么喜歡吧。而且化學真的非常考驗一個人的邏輯思維,我認為我就是一個邏輯思維不是很強的人,所以在做一些比較難的題目的時候,我都會選擇直接放棄,因為這些題目真的很不適合我,我有時候真的想了很久都想不出來,不僅耽誤時間,而且做的還是錯的,所以在以后的考試里,我要盡可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題,把這些題目做好,不要去想那些難題了,不僅耽誤了時間,而且我的分數也并沒有得到很大的提高。

  其次就是我的物理了,初中的物理更加的注重計算和一些對概念的分析,我的物理雖然不是很差,但是也不好,首先是因為物理本來也不是一個很難的科目,而且更多的是簡單的計算,雖然說有時候我也會在簡單的計算上面出錯,但是至少比化學簡單那么一點,所以我這次物理也沒有考得很差,成績也一般般吧,但是也并沒有拖后腿。

  生物的分值比較小,而且生物更多的是需要背誦的東西,我覺得初中的生物更加的偏文科,所以生物我考得還不錯,因為背東西也不是很多,考的也不是很難,所以我的生物也不是考得很差。

  考試反思的作文 篇5

  我數學考了93分,雖然這個成績已經不錯了,但是,我的心情卻是凝重的,考試卷子發了下來,我一臉茫然,本以為自己可以考到98分的,可是自己卻考了93分,我一看除了那兩道填空題,其他的題錯的`都很不應該,比如說:我把1.6看成了6,導致錯了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫成了1.21,才導致錯了五分,要是加上這幾道不應該錯的題的話,我明明是會考98分的。英語成績就慘不忍睹了,我考了67分。

  通過這次考試,我明白了今后一定不可以在馬虎了,因為馬虎會釀成大大的錯誤的。還有我就是明白了,以后我一定要把英語學好,想學好英語的話,我就必須要在英語課上認真聽見,認真背誦單詞,課下的時候又不會的題一定要立馬問問同學,只要我肯努力,我相信自己就一定會成功的,再接再厲,加油!爭取下次取得一個好的成績。

  考試反思的作文 篇6

  就在今天,我們的數學試卷和英語試卷的成績都出來了,數學我的成績是77分,英語我的成績是76分,這兩個分數考的'都很差,我很不滿意,也非常失落,因為這些扣得分數里面,還存在著我的一些不用心和不應該。

  在數學試卷上,有數學老師講的一些題我給出了錯誤,不僅如此,計算結果也出了錯,在計算題中,我居然還能將數字1.6看成了數字6,真是太不細心,太不應該了。但是,現在再怎么嘆息,也不會彌補之前的過錯,只能在下一次的畢業考試中將這些不應該取消。

  以后,我一定要過練練字,把字寫的規范一點兒,不讓它因為在考試上而扣分,我以后,還要多多拓展課外知識,還要復習復習老師之前講的題,以免在考試之中有了這些題之后,出了錯誤。

  這些毛病,我一定要改掉,為下一次的畢業考試做好準備。

  考試反思的作文 篇7

  這幾天,緊張而又難忘的免費生考試徹底的結束了,還測試了英語這一科。

  成績呢,除了語文以外,其他的成績都已經出來了。數學78分,英語93分。這一次,數學成績非常的不理想。在計算題里面,有一題是1.6除以一些數字,可是,因為馬虎,把1。看成了題號,直接用6去算數了。在填空題里面,在第一題里面一些常識性的數學問題,我都錯了。比如說:教室地面的面積,和西瓜的重量。我全部填錯。

  還有每一次期末考試完了以后,120分的.卷子到多少算是90分,和96分屬于100分的多少分。我也填錯了,考試完后,老師經常掛在嘴邊的話,我都記不住。所以,考的并不理想。

  英語我本可以考98分,卻少了5分。這5分,大部分扣在了填單詞上了。老師說過父母這樣的第三人稱后面的單詞應該加s或es。可是,我卻忽略了這一點,沒有加,然后扣了分數。失去了這么多分。

  經過這次考試,我知道了自己的不足:上數學課的時候,應該認真聽老師講解每一道題,課下應該多看一看積累本上的重點題,和自己的錯題。然后,讓自己不會的題能夠學會。英語應該多認真的去看老師讓我們記在書上的筆記,免得自己以后又忘記,然后丟分。

  這是本次考試的反思,我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的!

  考試反思的作文 篇8

  昨天我們進行了免費生考試,今天,數學成績和英語成績下來了,數學考了71.5分,英語考了81分,靠的根本就不理想。

  考完數學之后,我才發現,我還差很多,很多題我還是不會,并且有一道填空題我竟然是因為審題不認真而錯誤的,這道題明明是陰影部分與整體的面積比較,而我卻就是因為看到有陰影部分和空白部分而白白扣了3分,就因為審題不認真而扣3分是多么的不值得的呀!;還有兩道計算題,一道題是因為把1。6看成了6而扣了3分,另一道是計算錯誤而扣了0。5分。

  英語是我有史以來英語考得最差的',大多數都扣在了填單詞這一塊而上邊了,足足扣了7分,老師明明講過無數遍的,我卻偏偏記不住,這不是老師的錯,而是我自己在老師講的時候不認真聽的結果。

  通過這次考試,我發現了我的不足,比如審題不認真、計算錯誤、平時上課不認真聽講、平時遇到不會的直接越過去、平時不積累那些錯題……從今以后,我要改正這些缺點。

  考試反思的作文 篇9

  這一大周我們進行了免費生的考試。

  當時試卷發下來之前,我的心里忐忑不安。我感覺自己沒有考好,和別人對答案的時候,感覺自己都沒有什么把握,我還感覺到我自己有很多道題,因為計算出現了錯誤。

  當時卷子發下來之后,我才考了74.5分。這幾次的挑戰賽我都沒有考好,本來想要接著這次的挑戰賽好好考,但是我只考了74.5!我看了看卷子,有一道解決問題是計算加水的,我居然把600—240=360的結果算成了260,就這樣我的5分沒了。有一道是要計算體積的,我把18π算成了50.24,我的1。5分也沒了。判斷題的軸對稱圖形,也寫錯了,當時我想的是有直角梯形,和等邊、等腰三角形,是軸對稱圖形,于是就打了對。我把填空題的一道將至60元,看成了降60元。解決問題的E盤算錯了得數,我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的.半徑,但是我以為給的圖形是圓形的六分之一,于是我就因為他又算錯了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的,但是我直接填的是0.15。

  這場考試都是因為我的粗心和馬虎,計算能力導致我考了這么低。在以后的考試里面我要認認真真的計算,不再讓罪魁禍首——馬虎,在闖入我的試卷里!

  考試反思的作文 篇10

  免費生結束了,考完是而來的是企盼依舊的成績也要揭曉了。晚上的一節課,老師走進了教室,有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“張锳嘉86分”,我心里頓時失落了下來,怎么沒有考到90分以上。試卷發下來后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,我正面的竟然算錯了,一下扣了6、7分。

  我得到了教訓,是自己太馬虎大意了,還有自己的計算能力太差了。我必須要改掉毛病,也要提高自己的`計算能力。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我要憑借這次的教訓,來給這我的毛病,我要堅持不懈地努力下去,才能考的更好。

  考試反思的作文 篇11

  我盼望已久的數學期末考試成績出來了,考了99分,但我還是不滿意,我的目標是沖著100分去的。但是因為一種說不出的原因,頭腦給頓了一下,就貿然的寫上了答案,結果當然是——“錯”了。

  我非常不甘心,就因為那道題:抄寫一份資料,王老師要1|2小時完成,李老師要1|3小時完成,他們兩個一起抄需要幾個小時完成?

  我又為我的粗心付出了嚴重的代價,再次與100分失之交臂。我在考場的時候,我填了一個1|6,但是當考卷發到我手里的時候,我又看了看那道題,我就想到了正確的答案應該是1|5。但不知為何,在考場上我會寫出那種答案。李老師讓那道題錯的'人都站起來,讓我們說:“我考試很認真啊,我檢查可細心啊!”

  說完這句活之后的我非常羞愧,認為不應該錯,我真是想罵自己愚蠢,怎能栽在這種題上?其實我以前也錯過,我這次又遇到它的時候,我細心了,但又是因為想當然,再次成了它的手下敗將。但是已經考完了,再后悔也沒有任何用處,因為世界上沒有賣后悔藥的。我只有一個辦法,把那道題記錄下來,然后再深深地烙印在我的腦海里,我把它當成恥辱,但又要當成經驗,只要完成了以上的幾個步驟,我相信我以后都不會錯這類的題了。

  可以說,我為這場期末考試付出了很多,但是我還仍需努力。所以我為期末考試總結了經驗。

  1、填空題寫的時候要寫清楚。

  2、判斷題注意陷阱。

  3、選擇題看清選項再作答。

  4、口算、簡算、方程要全對。

  5、解決問題看清題目要求,認真作答。

  6、答卷完成之后再做一遍,在做的過程中檢查錯誤。

  我以后要依靠這些經驗,繼續往上進步!

  考試反思的作文 篇12

  謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對抗驕傲的防線。

  ——題記

  晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著,看著眼前的分數。

  我眼睜睜的看著分數,我穩住了心神,緩慢的坐下來,開始回憶起這次考試的場景,那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著,這里有問題!”我大叫了一下,仔細地想想,這里是沒有注意問題的字眼,從而浪費了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時空,回到那一刻修改的我答案!同時我也想到,由于我的做題速度太快了,忽略了答案的質量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。

  但時間會沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來,讓自己的理性作為主導地位,開始反思自己的過錯,我拿出了一本筆記,然后執筆在上面寫東西,開始對自己的審判。“這里的題目有嚴重缺陷……”。“這里的答案內容答非所問了!”,“這里的答案質量不過,這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對著上帝開始對自己的審判。

  過了一會兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開了外面的窗戶,發現那小鳥正在不斷地訓練飛行,雖然它總是飛翔不穩,容易掉下去,但是由于他擅長總結自己的'問題,所以慢慢地它學會了飛翔。我當時頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無過?而問題的關鍵在于是否有一種態度與總結問題的方法,擁有的話,失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會朝著我們綻放!

  這一次的考試反思,使我學會了許多道理,也使一個不懂世事的小孩子轉變成成熟的青少年,我想這個經歷,算是人生一大收獲吧。

  考試反思的作文 篇13

  總是忘記,忘記昨天,忘記回憶,甚至忘記自己。我們總是對別人說對不起,卻忘了告訴自己。有時候最好對自己說對不起,不要照顧好自己。寒冷的冬天沒有給自己穿上暖和的衣服,炎熱的夏天也沒有給自己倒上一杯清爽的茶。讓自己帶著疲憊和傷痕看世界。

  對自己說對不起,我童年的夢想都隨風而逝了。我曾經以為很多夢想都是不久的將來的現實,但是慢慢的我所有的夢想都被自己否定了,所以我不敢給自己制定任何夢想藍圖。告訴自己對不起,但我不想找回失去的勇氣。當時的我很堅強,但是因為一次次的失望,漸漸失去了好勝心,所以害怕受傷,害怕失敗,所以不敢表現自己。

  對自己說對不起,我沒有好好看看路過的風景。去過不少地方,但從未想過停下來,總是匆匆忙忙,許多美景在眼前閃過,連記憶也不曾停留。對自己說對不起,我沒有抓住那份愛。

  時間過得真快,不知不覺一年過去了。曾經想問問自己,有了一個人,生活有什么不一樣。曾經以為某個人是我的整個世界,慢慢的'就不在乎了,真的失去了。原來,一個人的離開,并沒有帶走我的整個世界,卻有未來。

  對自己說對不起,因為你天生記性不好。朋友是我最寶貴的財富,但我不指望有刻骨銘心的回憶,哪怕是最基本的回憶,但我沒有。我天生的健忘讓我的朋友誤會他們是我的moo。對自己說對不起,我從來沒有做過我想做的事。

  對自己說對不起,很多東西沒有學會珍惜。這些年來,有很多難忘的事,難忘的人,卻在時間的長河中被遺忘,沒有珍惜。那些我曾經放棄的東西,就這樣鄙夷的丟棄了。

  告訴自己對不起。我曾經為了別人讓自己難堪。永遠用別人的錯誤來懲罰自己,為一點小事給自己憤怒,讓自己永遠不要覺得快樂。對自己說對不起,做不到自己。這么多年過去了,我總是偽裝自己,因為害怕傷害,所以總是讓自己更累。

  考試反思的作文 篇14

  “逝者如斯夫,熬夜。”是的,突然,一個學期就這樣悄悄過去了,其他同學可以用打勝仗的將軍來形容,都在歡樂地跳舞,無時無刻不在分享成功的喜悅。再看看我們這群人,就像一個戰敗的士兵,黯然神傷,隨時散發著一股酸腐的味道。以前我們談得最多的一句話就是“唉”。隨著一聲聲嘆息,作為組里的班委,我漸漸覺得自己無能。

  回過頭來看這學期,我們組每次都是“名列前茅”和“墊底”,都被命運所束縛。我們是否陷入了惡性循環?永遠逃不掉嗎?我們中學時代就是這樣嗎?是不是注定只能用“無知”和“危險”來概括?每次公布我的結果,我都不停地問這些問題,卻始終找不到答案;可能是因為我一直沒有靜下心來認真思考。已經在我骨子里了。可能是因為我懶,不想去尋找這些問題的答案,開始頹廢。

  再看看他們的“傷員”。他們跪坐在凳子上。眼淚就像一個不緊的水龍頭,滴在她們的衣角上,鼻子酸酸的,牙齒咬著下唇。鐘昀呈失去了冷靜,跳起來指著小茂的鼻子罵:“都是你!你傷害了我們小組!你到底考的什么英語?”別人看到了,都指責:“對,都是你的錯!”那一個人皺著眉頭,眼睛里冒出一種大膽的光芒,像一只餓狼,想要吃掉小茂。小茂就像一只可憐的羔羊,在角落里瑟瑟發抖。“不,不是我。”這時,我在一旁坐了很久,終于忍不住喊了一聲:“夠了!我們經歷了太多不好的事情。你還沒吃飽嗎?是她自己的責任嗎?你一點責任都沒有嗎?抱怨有用嗎?”之后,我拿起書包,迅速逃離了這個噩夢般的.教室。

  夕陽的余暉靜靜地灑在回家的路上,冷風吹在我的臉上,吹進我心中大海上最安靜的地方,在風中引起漣漪和漣漪。是我臉頰上那顆令人失望的珍珠滴在漣漪上,開了一朵花瓣。回過頭來反思這學期,聽到最多的是班主任的話:“現在你的作文越來越偏頗了!”

  耶!以前,我常常用華麗的文字記錄自己美好的生活,但后來,當我驀然回首,才發現歲月仿佛從我的筆下悄悄溜走。我還記得以前,我喜歡語文這個科目,也很喜歡寫作。我喜歡記錄生活中的每一點點滴滴,靜下心來思考,拾起腦海中的片段,揮揮手中的筆,我成了一個作家,自得其樂,陶醉其中。現在的我,每次懷著極大的興趣寫作、揮手,看著自己的字就像“鳥獸”,沒有思想,沒有繼續寫作的頭腦和勇氣,沒有寫作的靈感。所以,我寧愿讓靈感在腦海里閃現,也不愿嘗試挑戰自己。寫作興趣之火逐漸熄滅,甚至開始反感。這可能是我作文退步的原因。

  不僅如此,自我感覺、學習態度、班級管理都缺乏那種熱情,更不用說自我呈現,幫助小組里的學生,幫助老師解決問題。今天的現狀,我是最負責任的,我辜負了大家對我的信任。雖然班主任一直在啟發我,鼓勵我,信任我,但我還是覺得自己像一個迷路的孩子,在沒有路燈的黑暗中摸索。

  與其責怪別人,不如反省自己。眼睛是尺子,人先量自己;心是一桿秤,人先稱自己。使勁壓不會讓別人無路可走,只會讓自己無路可退。

  考試反思的作文 篇15

  至于我現在的學習狀態,感覺還是不夠努力,還有很多地方需要改進。

  我期中考試成績很好,但是。可能有些自滿,讓我無法安靜的學習。我發現我的學習狀態不如以前了。以前每天都要花課外時間看書寫字,現在不行了。我在反思自己為什么會這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我,我才能好好學習。我知道學習的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學習就有趣多了。語文,數學,全科,但是為什么英語這么差?科學一直是我的弱項。感覺努力學了,但是沒有效果。考試不就是這么多分嗎?說實話,我現在很擔心,因為快期末考試了,如果不能調整好學習狀態,我知道我會輸的'很慘。被我打敗的人會跳到我頭上。我是一個很有競爭力的人。我知道我不能再這樣下去了。時間過得很快,我在做作業,沒怎么注意。我在玩,同學們在努力學習,我在學習,他們家還在學習。燕子去了,回來了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開。但是我的時間一去不復返了。昨天是當時邁出的每一步,也是歷史。學習狀態是我最大的問題。r的態度沒有以前那么認真了。遇到過很多難題,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一個聰明的孩子。但是我覺得不遵從內心不適合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厲害的。態度大于成就,態度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學習。我不指望最后會后悔自己。

  考試反思的作文 篇16

  反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情,真的會讓人更深刻的認識自己,反思自己的不足。當然,你是否有足夠的動力去改正自己的缺點,面對更好的生活,取決于你的性格和能力,但我希望你有能力去改變現在不滿足的自己。

  你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了,而且你很期待自己,你在這種狀態下有點對不起自己。當然,你現在的狀態也是過去那個懶散頹廢的自己造成的,不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變,做出改變。

  以前有很多人的期待,他們會把很多希望寄托在我這個還沒有到達未知領域的人身上,因為未知往往代表著希望,他們覺得因為未來還是未知的,所以可以一直幻想一些美好的東西,他們往往對這個人有太多的期待,但是他們過去確實承受過這樣的期待,但是我覺得他們對自己的期待也應該是極端的。他們也應該接受現在的自己,接受理想狀態下還沒有變成的自己。他們會覺得我應該是什么樣的人。他們覺得我不應該,但我還是那個我,他們最終會接受的.。

  即使是此刻,他們可能也很情緒化,但最終還是習慣了我現在的樣子,忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話,放下別人的眼光,只專注于自己的腳步,讓自己變得更強大,真正依靠自己的觀點和能力,成為自己真正想成為的人,而不是別人期待的人。

  考試反思的作文 篇17

  剛剛結束的期中考試,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我反思自己。

  首先是學習態度的反映。學習態度是決定學習成績的重要因素。如何評價自己的學習態度是否正確?第一,要看你上課能不能專心聽講,能不能克制自己做與學習無關的事情。二、能不能自覺、獨立、認真地完成作業,能不能主動糾正錯題。第三是完成規定的作業后,是否能在課后主動復習、預習、學習。四就是是否想辦法解決學習中遇到的問題。第五,能否合理分配時間。

  其次,學習方法的反思。科學的學習方法可以事半功倍,但是科學高效的學習方法需要學生不斷探索和總結,尤其是考完試后各科學習方法的總結,比如文科需要背誦的一些內容,什么時候、如何高效背誦,是抄還是背。

  三是對個體主體差異的`反思。很多學生并不是對所有科目都一樣感興趣,往往科目偏科,導致弱科差,強科無效。這就需要考完之后反思,哪些課學得好,哪些不理想,有哪些成功的經驗,錯誤的原因是什么。如果你對學習感興趣或覺得這門課很重要,你應該努力保持你的興趣或提高你對其他科目重要性的理解,并在學習你認為重要的課程時樹立信心。其他成績不理想的科目也要同等重視,當然也能學好。

  考試反思的作文 篇18

  今年元旦放假,抑郁癥也包含緩解。雖然沒有旅行,但是沒有爺爺奶奶說話,沒有父母訓斥,給了我一個人呆在房間里反思學習的機會。

  期中考試,我的成績并不理想,與父母的期望相差甚遠。從入學考試的223名學生,下降到249名,幾乎變成250名。這個成就真的讓我蒙羞。

  俗話說:學如逆水行舟;如果你不前進,你就會后退。這次,我有了親身經歷。面對現實的排名,有必要盤點一下自己的學習情況:

  數學考得不錯,比如幾何單元考了120分,很開心;最近的語文考試,經過認真復習,答題速度加快,給了我充分理解閱讀題的時間;最擔心的是課文多,但我對課文還是一知半解,每天要用教材復習一節課,卻不知道成績如何;英語缺乏復習,聽力不認真;歷史地理被認為比較好,成績名列前茅;政治背誦比較薄弱,有的背了一會兒,來考場的時候大多忘了;生物課上,我只匆匆忙忙寫了《生物練習與測試》的作業,沒有抄筆記。這樣一來,發出去的論文有20%是不會做的;體育比較好,但還是缺乏鍛煉。

  總之,這段時間帶來的負面消息大多讓我頭暈目眩,不知道如何面對期末考試。就算最后三學期很努力,恐怕也是臨時抱佛腳。想到這里,我差點崩潰。幸運的'是,在父親的及時鼓勵下:“千里之行始于足下”,我慢慢恢復了精神,開始踏實地學習。

  我從小學四年級開始獨立學習,跳過了五六年級。如果不是靠一點基礎知識,我可能在實驗中學排不上前三。總覺得小學課程太簡單,玩玩就能應付。但是我一進中學大門,科目就多了,學習任務也變重了。各科論文如雪片般涌來,讓我不知所措,一段時間都不適應。

  小學時的安逸和家長的疏于監管,讓我養成了上課不認真聽講、敷衍作業、整天貪玩的壞習慣。但也許在這期間,我的性格由內向轉為外向,由木訥轉為靈活,由封閉轉為開放,由清高轉為隨和。這些積極的變化可能是因為我父母的五次轉學。頻繁的轉學是為了選擇更好的學校,接受更好的教育,結識更多的老師和朋友。

  現在,我們都在中學,我不知道以前的同學是怎么做到的。但是在低分、低能、低分的刺激下,我努力學習的欲望越來越強烈。無論期末考試帶給我的是喜悅還是屈辱,都不能阻止我努力學習。

  在船的一邊,千帆競賽;病樹之首,萬木鳳春。短短的初中經歷,讓我嘗到了所有的酸甜苦辣,同時獲得了自責、幻滅和全新的學習動力。

  考試反思的作文 篇19

  其實我們就像一群沒心沒肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么。或者像行尸走肉,我們沒有目標,我們不知道未來要做什么,也不知道是為了什么。我們從來不會靜下心來想一路上都得到了什么,如果繼續下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。

  我對父母的態度越來越差。我總是發自內心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時候總想遠離他們,卻忘了他們曾經用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當他們發現自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時候,他們是多么的失落!

  當我們邀請我們最好的朋友去餐館時,我們的父母很努力。一個好朋友給自己準備了一頓早餐,他高興的一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準備,導致我們互相冷淡。

  樹欲靜而風不止,子欲養而不親?不要等到父母不能和你爭辯的`時候。

  當我們長大后,青春的彩虹此時應該燦爛地綻放,但它應該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期,我們只會怨天尤人,只會說不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來,卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯了,但我們永遠不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會試圖克制自己。

  考試反思的作文 篇20

  時間似乎過得很快,但轉眼間,已經過了半個學期。我仔細聽著鐘表的聲音,仿佛感覺到了時間的流動,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是大海里航行的那個人。我在大海里慢慢成長進步。剛到上海的時候,我還不能適應海上的生活。很長一段時間,我沒有找到航海的'訣竅,所以我沒有比別人劃得更好。花了六分之一的時間后,我才知道,在海里游泳是多么愜意,雖然很費勁,雖然要慢慢學會劃船的技巧和準確性。但是,我還是覺得很開心。因為在這個探究的過程中,我發現了一種超越自己的快樂。

  劃船不就跟學習一樣嗎?取得好成績需要一個適應的過程。

  仔細想想,我真的只是因為不適應嗎?我覺得有這個原因,但完全是因為這個嗎?應該不會!很多時候,本該當天學完的知識,卻因為自己的意志沒有得到評價,沒有明確的目標而被耽誤了。推遲到周末學習,導致很多該學的東西沒有時間復習,最終有些東西不扎實,考試自然會暴露這些缺點。

  那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要去改正,去完善。從現在開始,只要能學好那天學的東西,并且復習鞏固,周末就有足夠的時間復習其他科目,保證萬無一失。我們考試的時候,一定會有把握,有信心,無論怎么考都無所畏懼。也要給自己定一個目標,這個目標不能太高也不能太低;如果太高,在沒有超過這個目標的時候,就會氣餒;太低的話,太容易超出自己的標準,所以沒有超越自己的快感。所以,給自己定目標是必不可少的。

  我繼續在學習的海洋中泛舟,慢慢積累我在泛舟過程中發現的經驗,努力去熟悉和掌握。在這知識的積累中,我感受到了時間的流動,生命的流逝。在這片大海上漂流的同時,我學會了學習和反思。

  考試反思的作文 篇21

  今天天氣晴郎,卻嵌著烏云,看來今天可是有喜有憂啊!現在就隨著的上課鈴去看看本仙君預料的準不準吧!

  只見陳老師提著一個厚厚袋子走進教室,悅耳的三分鐘鈴響過了,老師皺起眉,:“不好了,我有一種不樣的預感!。”前桌轉過來對我說。“唉~”只聽老師長嘆一口氣,這次你們的成績……”我急了,老師葫蘆里賣的什么藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒回過神,老師又說道:“你們的成績就像你們的運動會一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵!”同學們被老師糊弄的團團轉,還沒反應過來,可過了一會兒,寂靜的教室里可以滿了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運動會的成績可是全校第一啊!那豈不是考得很好!我心里的那塊大石頭終于落下來了!

  雖然老師說成績不錯,但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績呢!

  開始發考卷了,只見有的同學低頭祈禱,有的在胸前比了一個十字還一邊念叨:“天靈靈,地靈靈,保佑我考高分啊!急急如律令!”還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待……

  60分的同學統統消滅了,70~80分段的都念完了,我僥幸逃過,85~90分段的.了,這可是最關鍵的分數段了,每個人都希望上90分啦!但是對于我這個水平來說嘛~呵呵上85就不錯了,可是你不知道老師念每一個名字對我都是一種煎熬,不過終于熬過了85分段的了,什么?熬過了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當然我是叫的最大聲的哈!

  別提多高興了,第一名在我預料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子,這上面寫的字是我寫過最工整的,也許是因為用我最喜歡的筆寫的緣故吧!

  卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭取每次考試都這樣該多好啊!可惜的是短文題呀!短文里有的答案都寫錯了,真不應該啊!加上丟的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對我來說應該是強項啊,怎么回扣四分呢?

  我百思不得其解,我發揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分,原來是因為我太過多于描寫科技發達的,環境描寫卻只字未提,不過用媽媽的話來安慰下自己:“不要灰心,沒關系的,咱們下次努力總會考好的,每次進步一點點就行了,讓我們一起加油吧!

  考試反思的作文 篇22

  又一次考試的大幕拉下來了,由前期的連夜奮戰,到考試前準備的“牛刀小試”到考試時的熱血奮騰,再到成績出來后的郁悶。每科成績一出來,仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內心深處,確實是努力了,為何卻不見成見呢?

  反過來想想。這次考試也確實有許多值得反思的地方:

  馬虎方面:地理考試有幾道題是會的,卻因為判斷南北半球時少看了一個箭頭,導致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因為馬虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的',在其他科中也存在著這樣的問題。

  知識不扎實方面:我一直覺得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒能夠將所學的知識進行系統的復習,歸納和總結,如果將這步做好,相信成績會有很大突破。

  自己意向不堅定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達到,每天給自己規定的任務都未能完成,導致問題越積越多。

  革命尚未成功,同志仍需努力。

  考試反思的作文 篇23

  這一大周,我們進行了一次大考試——小升初。

  雖然今天,我們已考完了,但我覺得我考的并不是很理想,雖然我走進了英華的大門,但也只是普通班。我還沒有用出自己的.“洪荒之力”,但還有機會,我一定要在下一場期末考試中,爭取考上英華實驗班,然后找到隱藏在心中的“洪荒之力”,然后發揮好自己的“洪荒之力”,爭取考上免費生。

  但這不是說說就可以實現的,在今后我一定要好好學習,努力完成老師布置的作業,最后復習學過的知識,把它們掌握好,我相信,這樣的我可以考上英華實驗班,這樣的我可以考上英華免費生!我一定要讓爸爸媽媽為我而自豪!為我而驕傲!加油!我一定可以!

  考試反思的作文 篇24

  小升初考試已經過去了,雖然我考上了初中,但是我的分值實在是太低了我兩科加起來一共才一百四十六點五分,初中對小學的錄取值才一百四十分。稍微一放松,就會考不上。

  我想我之所以能考這么低,是因為自己把會寫的寫完之后,沒有充分的利用剩下的時間,來檢查和思考剩下的題;還有在做題的時候應該是沒有好好審題所以才考得這么低,如果審題的分我加起來也低扣我四五分;還有一點是數學如果我能多預習點,那么在考百分數的.時候,我也不會因為百分數而扣了我五六分了;還有一點是語文在寫作文的時候我好向跑了題,語文因此而下降了十幾分呢!如果以上的分數全部加起來,我最少能馬上考上實驗班。

  所以我接下來的目標是好好學習、勤學好問,爭取在下一次期末考試中能考上英華初中實驗班。

  考試反思的作文 篇25

  昨天,我們考了一次試,是關于我們人生的第一次大轉折:小升初考試。

  昨天下午,我們的分數出來了,我的語文考了99.5分,數學考了112分,我對我的語文和數學成績不是很滿意,因為我的數學應該考滿分的,我的語文應該在100分以上才行,在考試期間我可能有點不認真吧,有點馬虎,也可能有點不太在乎這次考試。語文這次一開始的時候我的手凍僵了,寫的字非常的難看,可能就是因為我的字寫得有些不規范,我的'作文能力還有提升的空間。所以要繼續努力。

  我成績加起來一共211.5分是年級的第20名。

  距離下次期末考試已經不遠了,我還要繼續努力,爭取下回,數學年級前50名,語文年級前100名以內,英語年級前10名。

  考試!我來迎接你!

  考試反思的作文 篇26

  這一次我考的并沒有理想,我仔細的想了一想,自己考不好的原因是:考試之前的一刻我還是在想著回家的時候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見到我回家時要給我自己做的好吃的,心里就沒有把考試當一回事,還有字寫作文的時候,心里想還有時間是能寫完的,自己就沒有當一回事,所以作文沒有寫完。

  當聽到自己的分數是,就知道現在后悔已經晚了,誰讓我沒有吧自己的卷子當一回事,我思考了自己平時煩的.錯誤,最大的一點就是馬虎,每一次考試的時候,老師說把題讀三遍,在寫卷子而我呢!我輕輕地掃了一眼,就過去了。把直徑當成半徑、不帶單位、不寫答、丟提,看錯數字……這是常有的事情。還有一點就是貪玩,回到家時作業都是在家唱的督促下完成。

  雖然這次,考的沒有我想象的理想,可是也有好的地方,自己考上了實驗班,雖然考上是考上,但是只扒了個邊。

  我打算我要好好的學習爭取明年的時候,考上免費生,給自己爭一口氣。

  我下次考試的時候不能辜負了自己的期望。

  考試反思的作文 篇27

  昨天,我們六年級進行了重大的小升初考試。通過這次的考試,我見識到了小升初考試的題型。

  盼啊盼,盼啊盼,終于成績在昨晚出來了。老師挨著念實驗班的學生,最后得知我考上了實驗班,語文102.5,數學101。一聽到我考的成績,心里的石頭始終放不下,雖然考上了實驗班,但是兩科成績并不是很理想,并且不知道自己錯在哪里了,我可能是因為一些馬虎導致考得很低,之后的學習中,一定要認真,提高正確率。

  按照規定,考上實驗班的同學有資格參加明年5月份免費生的.考試。我已經下定決心,下一步的目標就是要爭取免費生的名額。所以,我不能放松自己,我想,我現在最需要拿出所有精力去面對的,應該是免費生考試吧。能免費多少,就看那次的了。希望我的成績可以保持,加油!

  為考上免費生,加油吧!

  考試反思的作文 篇28

  考試后,我最關心的莫過于各門課的成績了,可成績并不是怎么樣,其實分數不過是對我們這一個學期的一個評價,考完后并不應該盯著他,而是要明白失分的原因并及時彌補這一階段的不足。

  現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的'原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓自己失望的!

  考試反思的作文 篇29

  這次期末考試的成績又沒達到我的理想水平,而且比預估成績要少七分多,這讓我感到非常失望。

  通過這次考試,我發現體育真的非常重要,期末考試不加體育,我是年級第19,但是一加體育就被甩在40多名了,我就這樣活生生地被體育踢出了前30,不過這樣正好給我一個教訓,讓我重視起體育鍛煉來。

  這一次我失分最多的兩門是政治和語文,分別扣了20分和21點5分,政治是開卷考試,不可能存在背不下來的問題,所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文,因為我考試的時候漏看了一道題,從而把位置寫錯了,更正后卷面非常亂,所以沒得分作文也給我拉了9.5分的分值,我覺得分主要扣在書寫和邏輯上,因為我的思考速度過慢,時間不充裕,再加上平時積累少,大腦里不是一片空白就是一團糟,導致當時作文順序顛倒,字跡潦草。

  我覺得最不該扣分的就是數學,其中有兩分是因為格式寫錯了而扣的,在數字和數字之間用了點乘,這些真的不該錯。最令我懊惱的是,我考試的時候腦袋一熱,把一道全卷子最簡單的`題給看漏了,因此又丟了兩分。這次的數學題并不難,有兩個人都得了滿分,失分失在這兩個地方真是太不應該了。

  這一次考試就是給我的一個教訓,也當是一個自我反省,反應出了我的薄弱點在哪里,好讓我加以改進。棋逢對手,將遇良才,這次的考試也明確了我的對手,也明確了我的學習目標,讓我更加有方向地學習。

  考試反思的作文 篇30

  考試結束了,考試終于結束了。在這考試期間,幾小時,幾分鐘就像是幾年一樣。好累啊!

  在這‘幾年’里,我走一步,過一個難題。有事走得很快,可有時卻停在那里思考。一邊走著,一邊還在說:“朱慧娟,你一定能走到終點,加油!”我的心里就像有一個又大又重的石頭。如果放下來的話,那該有多好?

  老師在講臺上報分數“朱慧娟英語92.5,數學87,語文92。”我沉重地走到講臺拿試卷。這是我考過最差的分數。數學我從來沒低過90分,英語我從來沒低過95分,語文倒還可以。我回家又要挨板子了……

  我從三年級開始想有一輛自行車,可我從三年級開始就沒有考過100分。這次又考真么差,我的自行車又要泡湯了。

  回到家之后,結果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒打我,還沒罵我,對我特別的'好。他越對我好,我就覺得越對不起爸爸。

  晚上我們一家去了大潤發。我想試探一下爸爸:“爸爸我想有這支筆行嗎?”“可以啊。”爸爸毫無意見。“我還要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。

  這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復看著試卷。我竟然這道題都錯了。我就是這么粗心,檢查作業也只是一掠而過,我一定要戒到這個壞毛病。

  下次我一定不能再粗心了,我要好好學習。

  考試反思的作文 篇31

  今天上午,我們的考試考完了,但是我們還是很緊張,因為我們擔心我們的成績會導致劉老師的怒火爆發。

  現在,語文成績出來了,我考了八十五分,但是我的同桌卻考了九十分,整整比我高五分,雖然她是三號,我是四號,但是相差這么多分,也是不應該的呀,這就只能說明一個問題,那就是,我還沒有努力。

  我看到我的試卷之后,經過老師的一番講解,我知道了我的閱讀理解這一部分還學要進步,我的理解能力還不夠高,我的細心沒有達到我想要的底部,而且老師講的答案跟我寫的.答案相差的太多了。

  我今后一定要補補我的閱讀理解能力,在做閱讀理解題的時候一定要往深處挖,一定要找到跟正確答案相似或完全一樣的地步,我今后一定要想我的同桌學習,提高我的成績。

  考試反思的作文 篇32

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進行了自我反思。

  這次考試成績不理想的原因總結如下:

  1、平時未養成認真的習慣,馬馬虎虎,粗心大意,導致一些題目被扣分。

  2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意就是沒準備過得是很難做好,我卻未按這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  失敗了怎么辦,認真反思是首先的:

  第一:這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘原因。

  第二:確定自己的目標,不能因為失敗而不甘心,要正確衡量自己。

  第三:制定計劃,明確自己想要的,失敗不可怕,可怕的.是盲目的追求。

  第四:吃一蜇,長一智。應該做一個學習的強者,不然下一次又將名落孫山。

  通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足,總結經驗,為以后的考試提供參考。缺點是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績!

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