初二下冊物理期末復習
一、單項選擇題(每題3分，共30分)
1、下列情況中不屬于防止電熱危害的是( )
A.電視機的后蓋有許多孔 B.電腦機箱內有小風扇
C.電動機外殼有許多散熱片 D.家電長時間停用，隔一段時間應通電一次
2、關于磁場的有關說法正確的是( )
A.磁感線是磁體周圍真實存在的曲線
B.磁體間的相互作用是通過磁場發生的
C.磁場中某一點小磁針靜止時N極所指的方向跟該點的磁場方向相反
D.在磁體外部，磁感線從磁體的南極出來回到磁體的北極
3、下列通信工具中，不是利用電磁波來傳遞信息的是( )
A.手機 B.無線對講機 C.固定電話 D.電視機
4、在伏安法測電阻的實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是( )
A.改變電路中的電流 B.改變被測電阻的阻值
C.改變被測電阻兩端的電壓 D.保護電路
5、小明的探究小組在練習使用電壓表時，小軍把電壓表接成了如圖所示的電路，當閉合開關時所發生的現象是( )
A.燈泡亮、電壓表有示數 B.燈泡亮、電壓表無示數
C.燈泡不亮、電壓表有示數 D.燈泡不亮、電壓表無示數
6、一盞燈標有36V 40W的字樣，將它接入電路時，通過它的電流為1A，則燈的實際功率將( )
A.小于40W B.大于40W C.等于40W D.無法判斷
7、下列用電器在工作過程中，電能幾乎全部轉化為內能的是
A.電腦 B.電風扇 C.洗衣機 D.電爐
8、有三盞燈，L1PZ66L2PZ612L3PZ1212，串聯在6V的電路里，實際功率由大到小的順序是( )
A.L1，L2，L3 B.L2，L3，L1 C.L3，L1，L2 D.無法確定
9、小紅同學在做測串聯電路的電壓實驗時，連接了如圖所示的電路，接通開關后，發現L1亮度較大，L2亮度較小，對這一現象以下分析合理的是( )
A.燈泡L2發生了短路 B.燈泡L2發生了斷路
C.燈泡L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓 D.燈泡L2兩端的電壓大于L 1兩端的電壓
10、李明同學為了探究電功率與電阻的關系，他找來額定電壓均為6 V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯起來，按照圖5所示的電路開始了實驗探究，閉合開關后，看見燈L2微微發光，燈L1幾乎不發光，則關于兩燈的電阻R1和R2兩燈的額定功率P1和P2的大小關系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化) ( )
A.R1R2 P1P2 B.R1
C.R1R2 P1 P2
二、填空題：(每空1分，共21分)
11、探究產生感應電流條件的實驗步驟如圖9、10、11所示
(1)本實驗中，我們通過觀察什么現象來判斷電路是否有感應電流?_______
(2)通過比較圖_______與圖_______可知，產生感應電流的一個條件是電路要閉合;通過比較圖_______與圖_______可知，產生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動
(3)若圖9中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路_______感應電流(選擇有或無)
12、在圖6所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電建S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表A的示數將 ，電壓表V與電壓表V1示數的差值將 。(均選填變大、變小或不變)。
13、光在真空中的傳播速度是3108m/s，則電磁波在真空中的傳播速度是________km/h。
14、人體安全電壓不高于36V，當通過人體的電流接近 30 mA時就會有生命危險。據此可以推斷，人體是 (填導體或絕緣體)，人體電阻約 。
15、為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小琴同學用漆包線(表面涂有絕緣漆的導線)在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況.
①當開關閉合后，請在甲圖中標出磁體的N極;
②比較圖 和 可知：匝數相同時，電流越大磁性越強;
③由圖 可知：當電流一定時，匝數越多，磁性越強.
16、圖7所示的電路中，電阻R1的阻值為10。閉合開關S，電流
表A1的示數為2A，電流表A2的示數為0.8A，則電源電壓為
電阻R2的阻值為___________。
17、大多數家用電器在待機狀態(關機但未拔掉電源插頭)時也會消耗電能。以有1000個家庭的社區為例，假設每個家庭所有用電器待機時的總功率約為20W，每天處于待機狀態的時間約為20h，則該社區每天因用電器待機而浪費的總電能約為 kWh。
18、一臺電動機正常工作時，兩端的'電壓為220V，通過線圈的電流為10A，若此線圈的電阻為
2，那么它的電功率是 W，這臺電動機1min內產生的熱量是 J
19、指南針是我國的四大發明之一，指南針靜止時指向北方的一端是指南針的 極。
三、作圖與讀數題(每圖3分，共9分)
20.(1)請將如圖8所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路.
圖8
21、請在圖上標出此時螺線管的N、S極
四、實驗題(22題12分，23題8分)
22.(7分)某實驗小組的同學在探究歐姆定律時，采用了如圖12所示的電路圖.試驗中他們選用的定值電阻分別是5、8、10，電源電壓是3V，滑動變阻器的電阻值范圍是0～15.
圖12 圖13
(1)他們在探究某一因素變化對電流的影響時，采用控制變量法.實驗分兩步進行：
①保持電阻不變，探究電流與__________________的關系;
②保持電壓不變，探究電流與__________________的關系.
(2)試驗中，電流表的量程應選____________A，電壓表的量程應選___________V，某次試驗中，若電流表的示數是0.3A，電壓表的示數是1.5V，請根據你前面選擇的量程，在圖13中分別畫出兩表指針的位置.(6分)
(3)在研究電阻對電流的影響時，把定值電阻由5換成10，閉合開關后，下一步的操作是：調節滑動變阻器的滑片，保持_____________________________不變.
23、小張、小李和小王三位同學各自進行測定小燈泡電功率的實驗。實驗中使用的小燈標有2.5V字樣，滑動變阻器標有20 2A字樣，電源電壓為6伏且不變。 課 標第一網
①小張連接的電路如圖13所示，圖中尚有一根導線未連接，請用筆畫線代替導線在圖中正確連接。
②小李正確連接電路，閉合電鍵，移動變阻器的滑片，電壓表的示數 (選填變大或變小當變阻器的滑片恰好在中點上(即它接入電路的電阻為10歐)，小燈泡正常發光，小燈的額定功率為 瓦。
③小王正確連接電路，閉合電鍵，移動變阻器的滑片，小燈始終不亮。小王在查找電路故障時發現，電流表的示數為0、電壓表示數為6伏。若電路中只有一處故障且只發生在小燈或滑動變阻器上，電路故障是 .
五、計算題(24題5分，25題7分)
24、如圖8所示，已知電阻R=5，當滑動變阻器R的阻值為10時，電壓表的讀數恰好為1V;
(1)求電源電壓U的值;(2)當滑動變阻器的滑片調節到某一位置時，電壓表的示數變為1.5V，則此時滑動變阻器接入電路的電阻為多少?
25、圖13是簡易電吹風工作原理的電路圖(R為電熱絲，M為電動機)，表3是該電吹風的銘牌。求：
圖13
(1)電吹風正常工作且吹熱風時，流過電熱絲的電流多大。
(2)電熱絲R的阻值多大(電熱絲的阻值隨溫度變化不計)。
六、綜合能力題(8分)
22.為了探究電動機為什么會轉動，小明根據電動機主要構造制作了一臺簡易電動機(如圖18).他用回形針做成兩個支架，分別與電池的兩極相連.用漆包線繞一個矩形線圈。以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮.將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方.閉合開關，用手輕推一下線圈，線圈就會不停地轉動下來.
(1)要想改變線圈的轉動方向，小明可采用的措施是：
____________________________、__________________________;(寫出兩點)
(2)開關閉合后，如果電動機不轉，可能的原因是：
___________________________、__________________________;(寫出兩點)
圖18
(3)小明還想設計一個能調節電動機轉速的實驗裝置，他還需要的主要器材是：_______________.(1分)并在虛線框內畫出實驗電路圖.(電動機用符號○M表示)(3分)
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