六一兒童節(jié)的作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文1
希望好長(zhǎng)時(shí)間的“六一”兒童節(jié)總算到，大家很早的就提前準(zhǔn)備了好啦綜藝節(jié)目。
六一這一天，賈老師衣著好看的節(jié)日盛放，趕到了課室。綜藝節(jié)目就需要開(kāi)始了，學(xué)生們的情緒十分興奮。
最先閃亮登場(chǎng)的是古箏演出。悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái)，課室一下安靜了出來(lái)，大伙兒都是在用心的聽(tīng)。也有程諾的小提琴，我的吉他這些……。演出正中間，學(xué)生們還玩起了“搶凳子”的手機(jī)游戲，手機(jī)游戲猛烈，焦慮不安，還十分有意思。學(xué)生們喊著，叫著，為得勝的同學(xué)們鼓掌。
學(xué)生們最希望的大蛋糕總算發(fā)生了！生日蛋糕五顏六色的，上邊寫(xiě)著“六一”開(kāi)心的字眼。全班70好幾個(gè)同學(xué)們每個(gè)人都品味到生日蛋糕的色香味俱全。還有一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫靥嵘?jié)日氛圍，把生日蛋糕抹到他人臉部！讓同學(xué)們變成了小花貓！你覺(jué)得，我們班同學(xué)們夠淘氣的吧！嘿嘿……
聯(lián)歡會(huì)貼近尾聲，教師公布說(shuō)：“下邊開(kāi)展最神密的一個(gè)階段，請(qǐng)每一個(gè)孩子給父母讀一讀自身以前寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信。”教師把大家提早寫(xiě)好的信發(fā)至每一個(gè)同學(xué)們的`手上。我走到母親眼前高聲讀道：“親愛(ài)的爸爸母親，您們好！今天六一兒童節(jié)，我過(guò)得十分開(kāi)心，感謝你們一直以來(lái)一件事的傾情投入……”。信還未看完，母親就打動(dòng)得一下將我抱在懷中，連聲說(shuō)：“好孩子，你真聽(tīng)話！”
這一“六一”兒童節(jié)我過(guò)得十分開(kāi)心！感謝老師和父母為大家所作的一切！
六一兒童節(jié)的作文2
六一陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一鮮花絢麗多彩，六一是孩子們節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有同學(xué)站了起來(lái)，有說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩時(shí)候，第一個(gè)玩是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè)地跑了去李君旁。看見(jiàn)她這摸樣，就似看到在空中慢步飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我與小李決賽，最終是我贏了。我很開(kāi)心，就似飛翔在高空小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑合不籠嘴……
六一兒童節(jié)的作文3
“六一”兒童節(jié)到了，今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉?chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就馬上向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng)，只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的`人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，還是媽媽歷害，終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來(lái)我們又向書(shū)屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書(shū)柜上，放著一本本整整齊齊的書(shū)，我看見(jiàn)這里看書(shū)的人很多，心想：這書(shū)里的知識(shí)應(yīng)該很豐富，于是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書(shū)可以考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快樂(lè)！
六一兒童節(jié)的作文4
1942年6月，德國(guó)法西斯黨衛(wèi)軍包圍了現(xiàn)在捷克共和國(guó)的首都布拉格市附近的利迪策村，槍殺了16歲以上男性公民140多人，全部嬰兒和婦女被押往集中營(yíng)，另外有90名兒童被押往波蘭的一個(gè)集中營(yíng)(其中只有17人活到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束)。
村里所有的房舍、建筑物均被燒毀或被鏟土機(jī)夷為平地。就這樣，一個(gè)好好的村莊被法西斯黨衛(wèi)軍毀滅了。為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺、毒害兒童，保障兒童的'權(quán)利，1949年11月在蘇聯(lián)首都莫斯科召開(kāi)的國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)通過(guò)一項(xiàng)決議，正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界兒童的節(jié)日，即“六一”國(guó)際兒童節(jié)。國(guó)際民主婦聯(lián)作出每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)的決議后，1949年12月23日，我國(guó)中央人民政府政務(wù)院第十二次會(huì)議通過(guò)了統(tǒng)一全國(guó)年節(jié)和紀(jì)念日放假的辦法，其中決定自1950年起，每年以6月1日國(guó)際兒童節(jié)作為中國(guó)兒童自己的節(jié)日，并放假舉行慶祝。
從此中止了1931年起由中華慈幼協(xié)會(huì)建議的每年4月4日為我國(guó)兒童節(jié)的活動(dòng)。于是，1950年6月1日便成了我國(guó)建國(guó)后的第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。此后，我國(guó)每年的6月1日都舉行各種活動(dòng)，慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的作文5
六一兒童節(jié)是我們要過(guò)得節(jié)日，每年我都盼著這天快點(diǎn)到來(lái)。
今年的節(jié)日我要過(guò)的特別點(diǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。
今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會(huì)很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩，到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒(méi)有可以幫忙的，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的.時(shí)候自己也得到了成長(zhǎng)。
這就是我六一兒童節(jié)的打算，我想在幫助別人的同時(shí)成長(zhǎng)我自己。
“六一”，是我們小朋友最快樂(lè)的日子。你看，我們的教室成了歡樂(lè)的海洋。
我和我的媽媽正在玩一個(gè)“親子游戲”——畫(huà)臉。我拿起粉筆，激動(dòng)地跑到講臺(tái)上，媽媽拿起紅領(lǐng)巾，蒙上了我的眼睛，然后，媽媽在一旁提醒，我再按照媽媽的提示在黑板上畫(huà)臉。畫(huà)完之后，我趕緊取下紅領(lǐng)巾。天啦!我把鼻子、眼睛和嘴巴都畫(huà)在臉的外邊去了。怪不得大家都哈哈大笑呢!
我們還看了哥哥姐姐們精彩的表演，吃了好多好吃的零食，還看了一部有趣的動(dòng)畫(huà)片《小鹿斑比》，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片告訴我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
六一兒童節(jié)的作文6
兒童節(jié)是在每年的六月一日，它是我們每一個(gè)兒童的節(jié)日。在今天，我們學(xué)校為我們這些學(xué)生就慶祝六一兒童節(jié)了。
在上午，賈老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張游藝券。到了下午，我們就去其他班和六年級(jí)的班級(jí)里去玩了。
我先去了三一班。這個(gè)班級(jí)的游戲是吹乒乓球，規(guī)則是：一個(gè)乒乓球在一個(gè)鐵碗里要把乒乓球吹到另一個(gè)鐵碗里。
我進(jìn)去玩了，我先把游藝券交了上去。我蹲在桌子前，先輕輕的吹了一下，球在碗里打轉(zhuǎn)，我等它先停下來(lái)，然后再用力一吹，球騰空而起，落在了另一只碗的邊上，又彈了起來(lái)，剛好落在碗里。
后來(lái)，我又去玩了吹蠟燭。它的規(guī)則是這樣的：有3根蠟燭豎在桌子上，用力去吹，一次全吹滅，即可。我去吹了，我先深吸了一口氣，然后用力一吹，三根蠟燭，全滅了，我開(kāi)心極了！可惜呀！我高興得太早了，最后一根蠟燭又燃了起來(lái)，我燦爛的`笑容瞬間垮了下來(lái)，這就是一個(gè)晴天霹靂呀！我呆住了，但這都是命運(yùn)的安排，我也沒(méi)有辦法。
還有許多游戲如：青蛙跳水、姜太公釣魚(yú)、百發(fā)百中、同心協(xié)力，套圈……因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我也不一一介紹了。
在這一天，我們都玩得十分開(kāi)心。我們開(kāi)心是理所當(dāng)然的，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文7
周末晚上，賞識(shí)作文班舉行了一次游園活動(dòng)，實(shí)在是太好玩了，還可以用印章?lián)Q禮物。
總共有四個(gè)游戲，分別是：“我是小詩(shī)人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語(yǔ)。
我獲得印章最多的是看圖猜成語(yǔ)，成語(yǔ)五花八門，我一共猜對(duì)了個(gè)，獲得了三個(gè)印章，幸虧我以前玩過(guò)《成語(yǔ)玩命猜》，要不然就一無(wú)所獲了。成語(yǔ)有的常見(jiàn)，有的絞盡腦汁都想不出一個(gè)字，而且還是搶答，知道答案搶不到題也是沒(méi)用的。我以后要多積累成語(yǔ)，下次一定要得到看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語(yǔ)，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語(yǔ)什么呢？沒(méi)人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè)，上面有一只弓和一只鳥(niǎo)，我看到有很多人舉手，想：咦，這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書(shū)上也有學(xué)過(guò)，哦，我想起來(lái)了，是第十課的驚弓之鳥(niǎo)！我立刻高高地舉起手來(lái)，說(shuō)：“驚弓之鳥(niǎo)。”老師給了我一個(gè)印章。
我又來(lái)到二年級(jí)的教室，是IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)，啊！這是我最喜歡的.了。老師問(wèn)：“什么動(dòng)物天天熬夜？”我不假思索，想：當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是，是熊貓，因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜?lái)了。老師繼續(xù)問(wèn)：“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對(duì)了，我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結(jié)束后，我一共得了六個(gè)小印章，非常開(kāi)心。
這就是開(kāi)心快樂(lè)的“六一”游園活動(dòng)！
六一兒童節(jié)的作文8
六一節(jié)日是興奮的，曾經(jīng)喜愛(ài)兒童節(jié)的我，如此天真。今天我興奮得哭了呢！
步入校園，到處琳瑯滿目的彩旗兒和氣球呢！真是有趣啊！我拉上金怡萱開(kāi)始了游園活動(dòng)。
首先，咱們玩了青蛙跳水，也就是丟乒乓球進(jìn)水盆，盆里有裝水哦！后來(lái)我們跑去玩了個(gè)夾彈珠，成績(jī)不錯(cuò)呢！筷子入瓶最難了！5根筷子統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)進(jìn)！真是抓狂！原本我想去玩踏壓板的，可拉拉硬不去，原本的主意就這么打破了，讓人驚訝的.是四（4）班的活動(dòng)是撕名牌！有許多人擠在門口好一會(huì)兒散不去呢！我們一看，這個(gè)念頭就打消掉了！人山人海的呀！爆破音吹蠟燭也好玩極了，“泡泡”一下子蠟燭就滅了呢！一字千金也就是投中老虎頭、身子，非常容易呢！
我們倆也逛了逛走廊，有羅僮yu、童真、黃宇chen……的字和李兆豐的畫(huà)呢！可好看啦！咱倆不住的嘖嘖稱贊。
游園活動(dòng)結(jié)束了，個(gè)個(gè)社團(tuán)開(kāi)始了表演，有輪滑，有機(jī)器人，有非洲鼓的，大家開(kāi)心得直拍手，可精彩了！
六一兒童節(jié)的那天，天空笑了，小草笑了，小溪也笑了……
六一兒童節(jié)的作文9
鮮花氣球裝扮了整個(gè)校園，歡聲笑語(yǔ)響徹每一間教室，鮮艷的紅領(lǐng)巾歡快地舞動(dòng)。我們期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。
今年的“六一”兒童節(jié)，老師組織我們班的同學(xué)包餛飩。我們以前只吃過(guò)餛飩，可從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餛飩。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們別提都高興了，因?yàn)槲覀兛梢宰约航o自己過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
星期四的早晨，同學(xué)都從家里拿來(lái)了各種工具和材料。看，電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經(jīng)過(guò)桌子的擺放，教室儼然成了一個(gè)大廚房。四各小組各自忙碌，同學(xué)們各自分工。我們小組也不含糊，包餛飩的`、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的，哈哈，都一字?jǐn)[開(kāi)了架勢(shì)。我和其他五個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)包餛飩，皮子、餡兒，以前只是吃過(guò)，現(xiàn)在要?jiǎng)悠鹗謥?lái)，那真是一門學(xué)問(wèn)啊。平時(shí)的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了，大家像做針線活一樣，個(gè)個(gè)都非常專注。只見(jiàn)攤皮、放餡、包裹，擺放，動(dòng)作一個(gè)接著一個(gè)，大家也時(shí)不時(shí)地探討經(jīng)驗(yàn)，餛飩也越來(lái)越漂亮。等我們包完一半時(shí)，大家就聚集到鍋?zhàn)忧埃灰?jiàn)人頭攢動(dòng)，早等著餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過(guò)了不久，老師一聲“出鍋嘍”，同學(xué)們的鍋碗瓢盆就響起來(lái)，奏出一曲奇特的音樂(lè)。場(chǎng)面一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們吃著、笑著、忙碌著，教室里充滿了歡快的氣氛。
今年的兒童節(jié)與眾不同，我們既過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，又從中鍛煉了自己，真是令人難忘啊。
六一兒童節(jié)的作文10
童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié)，每當(dāng)六一兒童節(jié)到來(lái)之時(shí)，學(xué)校都會(huì)舉辦一次很好玩的六一活動(dòng)，在這一天，我們都會(huì)過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)！
清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午，我來(lái)到了學(xué)校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè)園似的，窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà)，我坐在椅子上，很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái)，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
接著，我們坐在教室里聽(tīng)著廣播，廣播中校長(zhǎng)用開(kāi)心快樂(lè)的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)我們節(jié)日的祝賀，我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節(jié)目，其中讓我感到很好玩的`事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片，真是好玩啊！這時(shí)，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了深刻的友誼，還體會(huì)到快樂(lè)源于交流與分享。
之后，老師便舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，當(dāng)我去抽獎(jiǎng)時(shí)，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎(jiǎng)，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開(kāi)心。
最終我們以《童年》這首歌曲，結(jié)束了我們的今年最好玩的六一節(jié)。
這就是我童年生活中一件最好玩的事，他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢，快來(lái)和我分享吧！
六一兒童節(jié)的作文11
今天是周五，我真是太快樂(lè)了。因?yàn)殡x我們少年兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)只有三天了，為此，我們學(xué)校特地安排了一節(jié)課來(lái)慶祝我們的節(jié)日。下午第二節(jié)課，我們班進(jìn)行了慶祝活動(dòng)！
這次的慶祝活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎河羞\(yùn)乒乓球、背對(duì)背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等，每次做好后都會(huì)有獎(jiǎng)品。游戲是快樂(lè)的'，但是游戲中的一些小插曲也很有趣。
這不，我正在參加運(yùn)乒乓球的活動(dòng)，好不容易就要到終點(diǎn)時(shí)，搗蛋鬼小李過(guò)來(lái)，“哈秋”一聲，我一驚，球掉了，前功盡棄了，我又氣又急，旁觀的同學(xué)卻哈哈大笑。李峰站在那里，尷尬地看著我，他看起來(lái)很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，這讓他的臉看起來(lái)有點(diǎn)扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，氣全消了。
在背對(duì)背夾球的時(shí)候，小廖和他的搭檔一本正經(jīng)地夾著球前進(jìn)，我突然想逗一下他們，便假裝吃了一驚，說(shuō)：“哎呀，那球上怎么有蟲(chóng)子？”他們聽(tīng)了嚇得趕緊分開(kāi)，球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。
當(dāng)然，背對(duì)背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔，我們夾好球，為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩(wěn)腳跟，我們像散步的螃蟹，慢吞吞地前進(jìn)。可是當(dāng)我們看見(jiàn)下一組的同學(xué)一就要趕上來(lái)了，便抓住對(duì)方的手向前飛快地“橫行”著。可能我們的樣子太滑稽了，老師和同學(xué)都笑了。我們可不管，趕快走到了終點(diǎn)，然后飛也似地上去領(lǐng)禮物。教室里又是一陣笑聲。
今天，我真是快樂(lè)極了！真希望每天都是“六一”節(jié)呀！
六一兒童節(jié)的作文12
今天是我們小朋友的節(jié)日，一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)了。一大早，我就迫不及待的起床，自己洗漱完畢后，吃飯?jiān)顼埦屠职謰寢尦鲩T了，因?yàn)榘謰尨饝?yīng)我今天會(huì)帶我去動(dòng)物園，這可是我期待了好久的事情。
一到動(dòng)物園，就看見(jiàn)門口掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，廣場(chǎng)上已經(jīng)來(lái)了很多小朋友了，爸爸趕緊去買了票，我們開(kāi)始逛嘍。
首先來(lái)到了鯉魚(yú)池，肥肥的鯉魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到池邊，不停地探出腦袋，張大嘴巴，吞食游客投下的食物。我也把早餐剩下的饅頭，掰開(kāi)喂給它們，一條紅白相間的鯉魚(yú)，吞食了好多饅頭，還不肯走，我只有把剩下的饅頭都喂給了這個(gè)饞嘴的家伙。之后來(lái)到了虎上，只見(jiàn)一頭老虎懶洋洋的`趴在石頭上曬太陽(yáng)，完全無(wú)視我們的存在，不管我們?cè)趺唇兴疾焕砦覀儯媸莻�(gè)懶蟲(chóng)。過(guò)了虎山來(lái)到了猴林，好多金絲猴在林間跳來(lái)跳去，好有趣，媽媽給我抓拍了幾張相片，說(shuō)我動(dòng)作還沒(méi)有猴子靈活。最后看見(jiàn)了美麗的孔雀，雖然沒(méi)有看見(jiàn)開(kāi)屏的那一幕，但是它的羽毛真的好美，陽(yáng)光灑在上面，反射出一道道銀光，我趕緊讓媽媽按下快門，留住這美麗的一刻。雖然還有好多動(dòng)物我沒(méi)有一一詳細(xì)介紹，但是能和這些可愛(ài)的動(dòng)物一起共度六一兒童節(jié)，我真的很快樂(lè)。
我和爸媽約定好了，明年的六一兒童節(jié)還要來(lái)。
六一兒童節(jié)的作文13
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的父母來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的老媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，教師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的'是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè)地跑了去李君旁。看見(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給父母。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節(jié)的作文14
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨，我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：
“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出。”他們信以為真，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的'？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
六一兒童節(jié)的作文15
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最向往的“六一兒童節(jié)”啦！ 早晨，隨著輕音樂(lè)的響起，我們急匆匆地跑下樓來(lái)到操場(chǎng)上。在頒獎(jiǎng)典禮上，我不但獲得了“成語(yǔ)考級(jí)證書(shū)”，還獲得了讀書(shū)“小碩士”的稱號(hào)，這使我萬(wàn)分高興。 接下來(lái)就是激烈的比賽啦！我一想到自已就要上場(chǎng)了，就緊張得不得了。
到了比賽場(chǎng)地，我們班的選手們鎖緊眉頭，咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備和三（4）班同學(xué)好好比一場(chǎng)。糟了，一開(kāi)始，三（4）班就領(lǐng)先了，我聽(tīng)著旁邊同學(xué)的'加油聲，心想：我一定要加油！我使了全身的力量，哈，終于拉回一點(diǎn)兒了。哎，（4）班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了，我們輸了。
我垂頭喪氣地回到了座位上，而張老師鼓勵(lì)我們的話，又讓我重新打起了精神。 下一場(chǎng)是“跳大繩”的比賽。這場(chǎng)比賽，我不是參賽選手，而是拉拉隊(duì)隊(duì)員，比賽開(kāi)始了，我扯著嗓子喊到：“跳，跳，跳……，加油，加油，加油……”選手們很爭(zhēng)氣，一連跳了好多下。比賽結(jié)束了，我們以83下的好成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名。“哦！”同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。 快樂(lè)的一天就要走了，我盼望下一次的兒童節(jié)快快到來(lái)。
【六一兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文：六一兒童節(jié)記事作文08-06
慶祝快樂(lè)的六一兒童節(jié)小學(xué)作文-六一兒童節(jié)作文02-21
“六一兒童節(jié)”作文03-12
六一兒童節(jié)作文06-09
六一兒童節(jié)的作文07-14
作文六一兒童節(jié)09-22
六一兒童節(jié)作文07-02
作文六一兒童節(jié)作文12-03
六一兒童節(jié)作文作文03-06
六一兒童節(jié)游玩作文作文03-06