友情的作文(6篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的友情的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的作文1
有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會在偶爾的一時間默默地想念他，想起他時，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動。在憂愁和煩惱的時候，你會想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
你會因為一首歌曲，一種顏色，想起他，想起他的真摯，想起他的執(zhí)著，想起他那曾經(jīng)一起經(jīng)歷過的風風雨雨。因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自己的生命，熱愛自己的生活，因為你知道他希望你過的很好，他希望你能好好的照顧自己，再見面時，他希望你能告訴他你很幸福。
友情的作文2
馬上就要畢業(yè)了，感到傷感的是將離別母校，離開曾經(jīng)的朋友，離開美麗的老師。
當年剛剛走進了小學，對這里的一切你是那么陌生，但是，這里的老師，快樂的伙伴，讓你漸漸適應了這里。當你摔傷時，老師那溫和的目光、伙伴那關(guān)切的眼神，讓你把這事記憶在腦海中。
然而馬上就要離開這里離開朋友、離開那美麗的老師，有多么難以割舍的訴說，我們是多么要好的朋友，多么要好的搗蛋聯(lián)盟……如今卻要分開，這份情，多么難以割舍啊！
難以忘記的是我們的大笑大鬧，我們的無話不說，我們的痛哭流涕，我們的.瘋瘋癲癲。我們有那么多難以忘懷的往事，有甜甜的，有苦苦的，有酸酸的。
當我們再次相遇時，是否還記得對方，你們，還是一成不變嗎？
一樣的夜晚一樣的我不一樣的同學真的很不習慣，缺少了我們的歡聲笑語，只有沙沙的翻書聲和寫字聲。（我心中的初中時的景象，此乃想象）
所以，趁著還有一個學期，珍惜我們的友情吧！
友情的作文3
在茫茫的時間中，最具有代表性的就是那美好的友情。友情就是一顆圣潔的珍珠、友情就是一朵誘人的花朵、友情就是一陣涼爽的秋風，渲染了我們。只記得，那是個陽光明媚的早晨，我和她走在去班級的小路上，在這段如流水般的時間中我和她交談了好多。
我和她談?wù)摿司拔铩⑸铩⑹挛锖蜁r間，在我和她這短暫的交流中我明白了許許多多的道理也獲得了許多啟示。她點亮了我內(nèi)心深處的黑暗、她告戒了我人生的黑暗、她說出了動物、生物中的黑暗。是我深受啟示。她的那些經(jīng)典輪回的話語是我永遠的財富。在那些許許多多的事情中我也懂得了友情的含義：友情就是在你傷心難過時那溫暖人心的話語與笑容、友情就是你犯錯時一面清澈的鏡子、友情就是你遇到困難時所受的幫助、友情就是你遭人懷疑時那永恒的信任、友情就是那人生的感悟與信任。友情永遠是我們每個人最初的快樂與給予他人的信任。
友情的作文4
人一生有個朋友，有份友誼，那他就沒白活。
“你說，我們之間有沒有友誼？”某天，我的好友萍果突然很認真地問我。
“友誼？”很朦朧的詞啊.......
下雨天，我們沒帶雨傘，頭上頂著唯一一件外套，在傾盆大雨中飛奔，直至目的地。
這，不叫友誼。
中午，父母有事不回家，不由分說地拉著我到面館吃面，還把自己的牛肉面讓給我。
這，不叫友誼。
陽光明媚卻悶熱的夏天，手拿一把漂亮的太陽傘，在樹陰下等了我好久，至到一起走在傘的陰影下，隔絕了陽光。
這，不叫友誼。
想了好久，扭頭沖萍果一笑：“我們沒有友誼。我們，只有友情。”
清爽的風吹過發(fā)梢，我和萍果就這樣對望著，笑著。天空中柔軟的云朵似乎也組成了兩個字：友情。
友情的作文5
愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物生長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的火種。
我清楚的記得三年級下學期第十一周星期五這天，我的鉛筆盒忘記帶了，我向我的那些所謂的“朋友”借筆，他們一個也沒有借給我文具，他們個個都說：“今天是期中考試啊！你竟然沒帶筆！”我急得象熱鍋里的螞蟻，心想：我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了，我忐忑不安地想： 她以前向我借過一支圓珠筆，我沒有借給她，現(xiàn)在不知道她肯不肯借給我呢？讓我意想不到的是，她竟然爽快地說：“好的。”她輕輕地把筆遞給我，這時，我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過后，我慚愧地說：“對不起，我以前沒有借給你筆，你還借我筆，謝謝你。”依玲說：“沒關(guān)系，以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊！”
經(jīng)過了這件事后，我知道人間是溫暖的世界，同學之間有無處不在的關(guān)愛。
友情的作文6
一本你喜愛的書就像一位好朋友，好似饑餓時的美餐，仿佛一把開啟智慧大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書有可能讓你成為大名鼎鼎的作家。
起初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么美麗動人的人物形象和扣人心弦的故事呀！我從中學到了許多知識和做人的道理，這兩本書就是第一任教導我的老師。
后來，我熱衷于科普讀物。《十萬個為什么》這本書不知解開了我心中多少個謎團，讓我在自然科學方面上了一個臺階。像《神奇的地球》等科普讀物無一不令我受益匪淺。
莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。我讀書如饑似渴，書對我的功用更是妙不可言。
書似一組跳躍著的音符，它把無知的我領(lǐng)進了知識的殿堂；書是一片藍天，而我卻是一只小小的鳥，它讓我自由地翱翔；書還是一位好老師，教導我領(lǐng)略了人生的真諦。
我與書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
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